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六年級學(xué)生愛(ài)國主題國旗下演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的六年級學(xué)生愛(ài)國主題國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級學(xué)生愛(ài)國主題國旗下演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”對呀，正如歌里所說(shuō)的，五星紅旗是中國的國旗，它那用烈士的鮮血染紅的紅色，就是我們的驕傲和自豪。為什么老是有人把祖國比成母親？祖國母親用她那江河般的乳汁養育了我們，使我們不再饑餓；祖國母親用她那結實(shí)的臂膀保護了我們，使我們不再被人欺負……這所說(shuō)的一切，都是真實(shí)的，不是用謊言支撐起來(lái)的.故事�？晌覀兊淖鎳赣H她也有被人欺負的時(shí)候我不想說(shuō)，但又不能不說(shuō)，在中國近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn)，有一段抹不去的恥辱。
當時(shí)的日本是一個(gè)野心很大的國家。他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國發(fā)起攻擊�！�9·18事變”，“南京大屠殺”都見(jiàn)證了這鐵一般的事實(shí)。我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢，但我們并沒(méi)有低頭，我們用八年抗日迎來(lái)了新中國的成立。也就在這八年中，我們中國一個(gè)又一個(gè)為祖國獻身的英雄屢出不窮，也就在這八年中，一個(gè)個(gè)驚天地，泣鬼神的故事不斷發(fā)生，也就在這八年中……就為了不再讓歷史悲劇重新上演，我么必須好好學(xué)習，為祖國的建設也獻出自己的一份力量，不再讓祖國受到別人的欺負。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)生愛(ài)國主題國旗下演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《愛(ài)國是一種責任》。
迎著(zhù)晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著(zhù)國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個(gè)國家和民族的象征，要做一個(gè)合格的中國公民，就要維護國家榮譽(yù)，尊敬國旗、會(huì )唱國歌。你可曾知道遠在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規的旗桿，沒(méi)有國歌伴奏的.情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來(lái)說(shuō)，愛(ài)國不僅是一種榮耀，更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情；明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認為國家興亡，匹夫有責，現代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅，更是身體力行，堪稱(chēng)愛(ài)國典范。美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛(ài)國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育。特色的是韓國，它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面。韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而驕傲�？梢�(jiàn)，愛(ài)國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛(ài)國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己；使大家明白愛(ài)國不是掛在嘴上，而應該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起，從現在做起，首先承擔承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母；真心誠意地尊重我們的老師；像對待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)，熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛(ài)國的責任。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！
六年級學(xué)生愛(ài)國主題國旗下演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《愛(ài)國是一種責任》迎著(zhù)晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著(zhù)國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個(gè)國家和民族的象征，要做一個(gè)合格的中國公民，就要維護國家榮譽(yù)，尊敬國旗、會(huì )唱國歌。你可曾知道遠在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規的旗桿，沒(méi)有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來(lái)說(shuō)，愛(ài)國不僅是一種榮耀，更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情；明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責，現代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱(chēng)愛(ài)國典范。美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生�！痹诓ㄌm，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛(ài)國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育。特色的是韓國，它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面。韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而驕傲�？梢�(jiàn)，愛(ài)國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛(ài)國主義精神的`感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己；使大家明白愛(ài)國不是掛在嘴上，而應該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起，從現在做起，首先承擔承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母；真心誠意地尊重我們的老師；像對待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)，熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛(ài)國的責任。
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