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教務(wù)競聘演講稿范文
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的教務(wù)競聘演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
教務(wù)競聘演講稿范文1
各位領(lǐng)導:
你們好!
我叫XXx,XX年出生,XX年考入XX專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨,95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作,現任XX處長(cháng)
我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXx》的研究,三年后順利結題,XX年我作為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家級重點(diǎn)課題子課題《XXXXx的實(shí)驗研究》的主要成員,深入實(shí)際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開(kāi)展研究工作。XX年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXx》的研究工作。我撰寫(xiě)的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗校的代表到無(wú)錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì )。XX年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿(mǎn)結題。在這次XXXXXX職位競聘活動(dòng)中,我申報了XXXXXX一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一,我注重理論學(xué)習,能夠及時(shí)了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的'政治信念。
第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習和能力提高,不斷學(xué)習教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現問(wèn)題,愿意研究問(wèn)題。
第三,熱愛(ài)教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。
第五,具有創(chuàng )新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競選XXXXXX職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個(gè)方面切入工作。
一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作,做好所長(cháng)的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。
二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng )設和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng )造力。
教務(wù)競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要參加的是教務(wù)處副主任競聘一職。
站在大家面前有點(diǎn)稚嫩的我,穩重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現在和將來(lái)。今天,我參加這次主任競聘演講稿,主要基于以下四個(gè)方面的考慮:
第一,我有吃苦耐勞、踏實(shí)工作的敬業(yè)精神。我曾在農村的學(xué)校工作和生活過(guò),深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,不怨天憂(yōu)人。
第二,我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
第三,我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的.處世之道。日常生活和工作中,我不斷加強個(gè)人修養,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志。我熱愛(ài)教學(xué),熱愛(ài)學(xué)生。具有良好的人格魅力并尊重學(xué)生,我與班級的同學(xué)建立了融洽而深厚的感情,受到了學(xué)生們的愛(ài)戴。
第四,我有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。這些年的田中工作,承蒙領(lǐng)導的器重和同事的協(xié)助,我有幸在教學(xué)之余兼任英語(yǔ)備課組及高中外語(yǔ)組教研工作。這些重要的事務(wù)培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺偲钢袑W(xué)辦公室主任競聘演講稿成功的話(huà),我的工作設想:
1、認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動(dòng)補臺,步調一致地貫徹執行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。
2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽(tīng)教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習困難,努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。
教務(wù)競聘演講稿范文3
各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會(huì ),我競聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教務(wù)處承當著(zhù)落實(shí)校長(cháng)辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監督、反饋等工作,是校長(cháng)建在教學(xué)前沿戰線(xiàn)上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職責是執行學(xué)校對教學(xué)常規要求的各項規定,按上級教學(xué)計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書(shū)、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項教學(xué)競賽活動(dòng),了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并和時(shí)加以改進(jìn)。準確、有效地收集教學(xué)活動(dòng)中的各種信息,為校長(cháng)的教學(xué)決策提供依據。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導和組織課外興趣活動(dòng)小組的開(kāi)展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生,編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負責教學(xué)檔案管理工作,建立健全學(xué)籍檔案和各項教學(xué)檔案,處置好轉學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù);定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)計劃措施,交流、總結工作情況,推廣教學(xué)經(jīng)驗,總結問(wèn)題教訓。
教務(wù)副主任,是一個(gè)具有挑戰性的崗位,也是一個(gè)復雜性的崗位,需要對上對下都負責,以求一起融合。我將不負眾望,與教務(wù)主任一起,帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認真完成教務(wù)處各項工作。認真履行好工作職責,組織實(shí)施教學(xué)常規性工作,指導教師積極參與各項競賽活動(dòng),不時(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,發(fā)明性地開(kāi)展教科研工作,引導同學(xué)積極開(kāi)展閱讀、寫(xiě)字活動(dòng),培養同學(xué)良好的學(xué)習習慣,力爭取得優(yōu)異的成果,在校長(cháng)的領(lǐng)導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的`學(xué)校。
根據這一總目標,我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解和設想:
第一、首先我將認真履行教務(wù)處的規章制度,在積極穩妥地搞好常規管理的同時(shí),加強理論學(xué)習,提高自身的鉆研精神,協(xié)商校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全,制度化,科學(xué)化規章制度。要積極、主動(dòng)地輔助主管領(lǐng)導開(kāi)展工作,尊重校長(cháng)、主管領(lǐng)導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長(cháng)、主管領(lǐng)導的工作布置,并在自身的職責范圍內盡力抓好工作落實(shí),在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協(xié)作。對待分管工作中出現的問(wèn)題,時(shí)刻本著(zhù)積極協(xié)商、妥善處置、勇于負責的態(tài)度,一起把工作搞好。第二、明確目標,理清思路。樹(shù)立以人為本,以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡,在主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格常規管理,進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實(shí)施細則》,充沛發(fā)揮實(shí)施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執教的積極性和主動(dòng)性。大力倡議教育科研,和時(shí)表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材,寫(xiě)好規范教學(xué)設計,指導他們如何備“同學(xué)的課”。
批改方面:要求老師們按要求安排作業(yè),并作好詳細批改和記錄。
聽(tīng)課方面:要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽(tīng)課任務(wù)。
還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課競賽、示范課、校內研討課、組織好校鄉教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不時(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當的時(shí)候,也要組織中年教師上實(shí)施新課程的示范課,進(jìn)一步總結中年教師課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養,練好基本功的同時(shí),要認準自身的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來(lái)幾乎每一項榮譽(yù)都會(huì )親賴(lài)于我校,因為我們有一支過(guò)硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,干一行,愛(ài)一行是我的信念。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才干使整個(gè)集體有戰斗力,才干完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作?赡芘c以前相比下課堂的機會(huì )相應減少了,這點(diǎn)是個(gè)極大的挑戰。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注同學(xué)信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了,聽(tīng)得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問(wèn)題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人頁(yè),開(kāi)博客寫(xiě)日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開(kāi)展本崗位工作的基本思路和工作目標。無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )堅持一顆平常心,坦然地面對未來(lái)。勝利對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充沛發(fā)揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家!
教務(wù)競聘演講稿范文4
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
我叫胡旭志,很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì ),本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機會(huì ),匯報自己的想法。
一、本人情況:
我出生于1965年,中國共產(chǎn)黨黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習并結業(yè)。20xx年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績(jì):
教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成績(jì)基本上能列同類(lèi)學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統測全市第一;20xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二;20xx年文科統考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來(lái),班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng )官中歷史紀錄,20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢(qián)俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng )官中歷史輝煌。
由于本人一貫來(lái)忠誠黨的`教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評為宜興市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì )議上全題為“突出主體地位,引導學(xué)生走向成功”專(zhuān)題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績(jì)主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識:
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當其沖,教務(wù)工作在校長(cháng)領(lǐng)導下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施,并進(jìn)行檢查、評估。執行學(xué)校對教學(xué)常規要求的各項規定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jì)、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(cháng)、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結,樹(shù)典型、創(chuàng )先進(jìn)。
深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生溝通,提高學(xué)習效率。
4、創(chuàng )新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學(xué)新模式,開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,使官中教學(xué)再上新臺階。
謝謝大家,我的演講完畢!
教務(wù)競聘演講稿范文5
尊敬的各位評委:
大家下午好!
我叫侯海舟,現任高三(12)班和三(14)班英語(yǔ)教師。而立之年,我有幸從枝江一中來(lái)到這個(gè)人才濟濟團結溫暖的大家庭。我的性格:沉穩而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執。
今天,我懷著(zhù)不平靜的心情登上這個(gè)舞臺,感謝各位領(lǐng)導給了我一次難得的學(xué)習機會(huì ),我將以良好的心態(tài),本著(zhù)鍛煉自己,提高能力的目的參與競爭,接受挑戰。
現在我正式宣布我參與競爭的崗位是:教務(wù)處主任助理。我參與競爭的原因主要有以下三個(gè)方面:我具備擔任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì),工作能力和獨特優(yōu)勢。第一:必備素質(zhì):
1.吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來(lái)”?酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質(zhì)。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍。
2.虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”。我熱愛(ài)教學(xué)工作,平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問(wèn)題。大到教育理念,小到某個(gè)知識點(diǎn)的講解。業(yè)余堅持學(xué)習教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于XX年在枝江一中首創(chuàng )了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導站。
3.嚴于律己,誠信為本的做人準則我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。
4.雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
遇大事不糊涂,辦實(shí)事不拖拉。解決問(wèn)題只求實(shí)。第二:必備能力:枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務(wù)處主任助理的工作能力。
1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(guān)(高三兩年),三次高三教學(xué),三年教科科室副主任。特別是在XX年,我帶高三(11),三(12)兩個(gè)班的英語(yǔ)課,三(12)班班主任,同時(shí),主要負責教科室工作(時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請假一年)2.工作業(yè)績(jì):
、俳虒W(xué)方面:所任教班級一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績(jì)評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎。并在XX年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,校首屆說(shuō)話(huà)二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。
、诠芾矸矫妫核哪甑陌嘀魅谓(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱(chēng)號(注:枝江一中的示范班級,每個(gè)年級每學(xué)期期末評一次,且只能評一個(gè))四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見(jiàn)的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。
、劢萄蟹矫妫汗ぷ饕詠(lái),我樂(lè )于總結和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報》《中學(xué)生學(xué)習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。
第三:獨特的優(yōu)勢:
1.我有擔任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢:30歲,正當盛年,正是甩開(kāi)臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。
2.我有堅強的后盾,我的戰友黃會(huì )慧,現夷陵中學(xué)一(3)、一(13)班英語(yǔ)教師,同時(shí)任一三班班主任,我們同教英語(yǔ),有著(zhù)天然的'協(xié)作和支持的便利條件。
3.家庭支持:不久遠在枝江的父母也會(huì )到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒(méi)有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面,我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認識。
簡(jiǎn)單的說(shuō),十二個(gè)字:“組織協(xié)調,當好參謀,做好服務(wù)”教務(wù)工作細小繁雜,幾乎每天都“重復著(zhù)昨天的故事”。
然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作,因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要,一但教學(xué)工作某環(huán)節出了問(wèn)題,就會(huì )影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。
1.組織協(xié)調指的是:協(xié)助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表,完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。
2.當好參謀指的是:定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)掌握第一手資料,完成教學(xué)的數據的統計工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并為班主任提供建設行的意見(jiàn),成立教學(xué)顧問(wèn)團,試題評價(jià)機制,優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機制,本校先進(jìn)教師業(yè)績(jì)報告會(huì )例會(huì )制,開(kāi)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班:為實(shí)驗班開(kāi)辟圖書(shū)館。實(shí)驗室綠色通道。高一新生開(kāi)設禮儀課,學(xué)法指導課,心理健康教育課。
3.做好服務(wù)指的是:為課題組提供服務(wù),幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類(lèi)臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動(dòng)或競賽活動(dòng)臺帳,集體備課活動(dòng)臺帳,教學(xué)常規檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理,等等臺帳,這必將有效地為過(guò)程考核和終端評價(jià)積累原始資料。
教務(wù)競聘演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜,1981年出生,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),道橋專(zhuān)業(yè),20xx年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān),從上好每一門(mén)課開(kāi)始,我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中,隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中,通過(guò)對外聯(lián)系,我深刻體會(huì )到,交專(zhuān)在交通系統中的地位;同時(shí),作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員,參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估,見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;6年前,參與到了學(xué)校示范校建設當中,從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設,我再一次見(jiàn)證了集體的力量,從每個(gè)人邁出的一小步,到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步;
3年前,參與了國家教學(xué)資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業(yè)參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目;在整個(gè)項目建設的過(guò)程中,我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù),我深刻意識到,這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展,我校受邀參加展示,以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注,我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”,未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)20xx名參觀(guān)者檢驗,同時(shí)在高職高專(zhuān)上同步直播,會(huì )后受到中國青年報的報道,并在高職高專(zhuān)處組織的絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣!拔磥(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人,背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合,借此機會(huì )表示一并感謝!
9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目,使我的個(gè)人能力得到提高,也使我走向成熟,是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的.機會(huì ),讓我有一種責任感,想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,為每一位普通教師多做實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
如果本次競聘成功,我將會(huì )做到以下幾點(diǎn):
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構,負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。
1.積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的工作,做好處長(cháng)的助手,配合好同事的工作,營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以?xún)群ㄔO為核心,以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn),從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā),構建持續的內涵提升體系,推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。
謝謝大家,我的演講完畢!
教務(wù)競聘演講稿范文7
尊敬的各位代表:
大家好!
首先我要感謝在座的各位同事,給了我這個(gè)鍛煉自己、提高自己的機會(huì )!
我叫XX,1981年出生,XX年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),道橋專(zhuān)業(yè),XX年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
一、我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān),從上好每一門(mén)課開(kāi)始,我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中,隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中,通過(guò)對外聯(lián)系,我深刻體會(huì )到,交專(zhuān)在交通系統中的地位。同時(shí),作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員,參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估,見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力。 6年前,參與到了學(xué)校示范校建設當中,從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設,我再一次見(jiàn)證了集體的力量,從每個(gè)人邁出的一小步,到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步。
3年前,參與了國家教學(xué)資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參與,17家企業(yè)參加的國家級項目,我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目。在整個(gè)項目建設的過(guò)程中,我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù),我深刻意識到,這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展,我校受邀參加展示,以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注,我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”,未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)XX名參觀(guān)者檢驗,同時(shí)在高職高專(zhuān)上同步直播,會(huì )后受到中國青年報的報道,并在高職高專(zhuān)處組織的絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣!拔磥(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人,背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合,借此機會(huì )表示一并感謝!
9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目,使我的個(gè)人能力得到提高,也使我走向成熟,是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會(huì ),讓我有一種責任感,想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,為每一位普通教師多做實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
二、如果本次競聘成功我的一些工作設想
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構,負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。
1、積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的`工作,做好處長(cháng)的助手,配合好同事的工作,營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。
2、重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3、以?xún)群ㄔO為核心,以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn),從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā),構建持續的內涵提升體系,推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。
以上是我的競聘演講,如果我這次競聘成功了,今后我會(huì )努力工作,爭取為各位老師多做實(shí)事。如果我這次競聘不成功,今后我會(huì )更加努力的工作,為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。謝謝大家!
教務(wù)競聘演講稿范文8
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師:
大家好,感謝學(xué)校給我這次機會(huì ),我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫XX,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長(cháng),年下期擔任教務(wù)處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開(kāi)始任工會(huì )主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領(lǐng)導干部的素質(zhì)。
1.我熱愛(ài)中學(xué),忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團結協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生,嚴格遵守師德規范的'要求,教書(shū)育人,有較強的政治思想素質(zhì)。 2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來(lái)中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō),給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹記領(lǐng)導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎,這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導學(xué)生;三年的教研組組長(cháng)工作,了解中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力。
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