勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集，歡迎大家分享。
勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集1
理想是美好的，像藍天飄游著(zhù)白云�，F實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著(zhù)暴雨。追求理想，更要面對現實(shí)。
高中三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短�？赊D眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢？
以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么，想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的，沒(méi)有一點(diǎn)計劃。高一的時(shí)候，剛開(kāi)始還認真學(xué)習，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了，認為日子還很長(cháng)，整天就玩玩鬧鬧，接著(zhù)就是成績(jì)大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái)，老師讓我們填寫(xiě)“人生規劃”時(shí)，我才意識到自己錯得有多離譜，因為我發(fā)現自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠。而每次考試后的成績(jì)，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，如果當初沒(méi)有讀高中該多好��！就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊�？墒�，我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。
現在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì )努力的�；ㄖx去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥(niǎo)掠過(guò)，有高高的.飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì )留下。
我并沒(méi)有什么學(xué)習經(jīng)驗可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個(gè)人的知識儲備得越多，發(fā)展潛力就越大，沒(méi)有足夠的知識儲備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習也是如此，要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們，為了迎接高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jì)，從現在起，我們要打開(kāi)塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅定，充滿(mǎn)激情地上路�！蔼毮緲颉笔侵档梦覀內D的，擠過(guò)去了，就可以享受正規的大學(xué)教育；掉下來(lái)了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們向往，大學(xué)之路就在我們腳下。
勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集2
很興奮，因為是除了在賽場(chǎng)上，我又在一個(gè)不一樣的現場(chǎng)，能夠跟這么多的精英見(jiàn)面，我并不緊張，我可能也習慣了吧。
第一次接觸臺球是因為我爸爸。當時(shí)我們家樓下有個(gè)小賣(mài)店，店里面有兩張北方的那種球臺，一開(kāi)始看大人們玩，我不知道這是個(gè)什么東西，看不懂規則，我就知道把那球打進(jìn)去，就挺好玩的，后來(lái)我也想上去試試，但是我肯定不會(huì )跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子，拿一桿就往那一捅。后來(lái)也是聽(tīng)我父親說(shuō)的，我完全沒(méi)有印象。他說(shuō)我幫他打了一盤(pán)球，把他那個(gè)朋友打贏(yíng)了，這個(gè)我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。我爸爸是聽(tīng)了朋友的一些建議，他說(shuō)這小孩對球的感覺(jué)特別好，希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著(zhù)我爸爸就把我帶到那種正規的俱樂(lè )部，我那時(shí)候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大，我基本上就是踮著(zhù)腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的時(shí)候打了第一桿過(guò)百。當時(shí)，在宜興也開(kāi)了個(gè)球房，我爸爸希望給我有個(gè)更好的訓練環(huán)境。后來(lái)為什么去廣東，因為斯諾克臺球最大的影響來(lái)自于香港。隨著(zhù)它慢慢地轉到大陸來(lái)，再從廣東那邊傳過(guò)來(lái)的。國內的所有的打得最好的選手，基本上都會(huì )去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說(shuō)那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞，當時(shí)我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺(jué)得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個(gè)人都是很擠，都是側著(zhù)身睡覺(jué)的，每天吃飯都是每個(gè)人兩塊錢(qián)的那種標準，我并不覺(jué)得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂(lè )的。剛去廣東那時(shí)候，也是有讀書(shū)的，但是由于參加比賽，學(xué)校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會(huì )幫我去請假，當時(shí)那個(gè)老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說(shuō)，你兒子整天不來(lái)上課，希望我直接退學(xué)。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不應該這么說(shuō)話(huà)，其實(shí)每個(gè)人都應該尊重別人的理想。
我父親對我比較嚴格，他不茍言笑，對我永遠都是板著(zhù)個(gè)臉。我跟我父親說(shuō)，我說(shuō)，我可能我不想上學(xué)，我想把自己的所有都投入到臺球這個(gè)事業(yè)上去。他想了一會(huì )兒，他也沒(méi)說(shuō)話(huà)，就是沉默。他說(shuō)，你確定是你要選擇這條路走下去，我說(shuō)是的，然后他也沒(méi)說(shuō)什么，就這樣。很簡(jiǎn)單的一些對話(huà)，這樣就結束了。然后我們第二天沒(méi)有再說(shuō)別的事情了，第二天早上他就把我拉起來(lái)了，直接拉到球房里，就這么開(kāi)始了我的修行之旅，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)開(kāi)始了就開(kāi)始了。
他對我更加嚴格了，盯著(zhù)我打的每一個(gè)球。他不允許我有任何的一個(gè)錯誤，有一點(diǎn)點(diǎn)打得不對的地方，他就在那里跟我糾結，在那幾年沒(méi)日沒(méi)夜地訓練，一天訓練時(shí)間都是在12個(gè)小時(shí)，除了吃飯睡覺(jué)就是訓練。童年的記憶就完全就是在臺球上，不是很清晰，沒(méi)有過(guò)正常小朋友的一些童年生活。不過(guò)我覺(jué)得，當你在為了自己的理想努力，而去專(zhuān)注地去做一件事情的時(shí)候，你會(huì )失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒(méi)有這個(gè)，我沒(méi)有那個(gè)，因為你正在朝著(zhù)你自己的理想去努力。當時(shí)就是這么想的吧。謝謝。
說(shuō)了那么多，可以說(shuō)一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在轉職業(yè)，那時(shí)候我好興奮，我終于可以一個(gè)人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時(shí)候就是很期待，一個(gè)人跑到國外去，無(wú)拘無(wú)束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實(shí)當時(shí)給我的'感覺(jué)是我不知道為什么會(huì )那么來(lái)勁，我見(jiàn)到英國選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時(shí)候，我一見(jiàn)到他們，就特別狠，我一見(jiàn)到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實(shí)也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對我有很大的鼓勵，也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時(shí)候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著(zhù)我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒(méi)有自由，所以說(shuō)在去了英國以后，是能夠希望自己的父母能夠過(guò)上更好的日子，因為我可能兩塊錢(qián)的飯吃多了吧，對于這種生活上的要求不是很高。當時(shí)去的時(shí)候，在一年下來(lái)把所有的積蓄都寄到家里去。
當然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時(shí)候，就是到，這兩年吧，特別地迷茫。因為在平時(shí)訓練，訓練的時(shí)候效果不是很好，訓練沒(méi)有效果的話(huà)，比賽就更不用說(shuō)了，所以說(shuō)那時(shí)候，我很害怕比賽。這種感受很難說(shuō)，很難想象。當對手在打球的時(shí)候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)錯誤，然后把這個(gè)果實(shí)讓給他，看他在那里啃，我覺(jué)得我就想一把搶過(guò)來(lái)，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺(jué)，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時(shí)就能夠回到自己這邊來(lái)的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著(zhù)他，我都快睡著(zhù)了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在到，我直接從第一盤(pán)開(kāi)始，我就不想進(jìn)行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現在這種心態(tài)就可能不會(huì )再發(fā)生了，因為我已經(jīng)從那個(gè)時(shí)候走出來(lái)了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場(chǎng)比賽，不能賭只能搏。人們都叫我天才，但是我覺(jué)得我是一個(gè)努力的天才。一句話(huà)吧，終生勤奮，便成天才。謝謝大家。
勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集3
大家好，其實(shí)《開(kāi)講啦》這個(gè)節目，今天找我來(lái)演講可以說(shuō)是特別適合，特別對。因為我很小的時(shí)候，就參加過(guò)演講比賽，然后你們想聽(tīng)聽(tīng)看，我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎？老師，各位同學(xué)大家好，我是三年十二班陳信宏，我今天的演講題目是……沒(méi)了！然后我就呆站了三分鐘之后，我就下臺了，所以我今天非常地緊張。
其實(shí)坦白講，我小學(xué)的時(shí)候也去參加過(guò)合唱團的甄選，然后我只唱了兩個(gè)音，那個(gè)合唱團的老師就把我刷掉了，這是真的。所以我要說(shuō)我會(huì )被大家看到，真的因為我有幾個(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢是什么意思嗎？（比出一個(gè)贊的手勢）看不出來(lái)對不對？這樣子呢？對，其實(shí)從我很小的時(shí)候，我就領(lǐng)悟到了，如果你要做一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情的話(huà)，你只有大拇指你是辦不到的，你還要有其他四根手指，合起來(lái)之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情。這就說(shuō)到我跟這幾位朋友的相處認識的經(jīng)過(guò)了。
在我進(jìn)入高中的時(shí)候，第一個(gè)認識的樂(lè )團里面的成員叫作怪獸，然后這個(gè)家伙非常地臭屁，因為他在剛考上高中的那個(gè)暑假，他就先去偷練吉他，然后練到很強之后，他進(jìn)來(lái)呢，就是逢人就彈，所以當時(shí)跟他認識之后，就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來(lái)對這個(gè)人越來(lái)越了解，然后發(fā)現他對音樂(lè )的熱愛(ài)，也開(kāi)始去計劃要組一個(gè)樂(lè )團，那大家知道要組一個(gè)樂(lè )團，只有一個(gè)吉他手，一個(gè)主唱是不夠的，而且當時(shí)我還不是主唱，我是第二吉他手。
后來(lái)我們找了一個(gè)貝斯手，叫作瑪莎，他是我們的學(xué)弟。我們原本的主唱，他跟樂(lè )團里的鍵盤(pán)手，是個(gè)女孩日久生情，然后就走了，也好，我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來(lái)的呢，就是我跟我媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧刹豢山栉义X(qián)買(mǎi)一把吉他，我打工把錢(qián)還你�！蔽覌屨f(shuō)：“不行！”我說(shuō)：“拜托了，我講一個(gè)原因，你一定會(huì )答應我的�！蔽揖驼f(shuō)：“如果你不讓我學(xué)吉他，當吉他手的話(huà)，我就得當主唱唱歌了！”我媽從小就聽(tīng)過(guò)我唱歌的破喉嚨，二話(huà)不說(shuō)轉頭就去抽屜里拿錢(qián)給我了。
當然一開(kāi)始真的唱得非常不怎么樣，然后為了讓更多的人看到我們的表演，那時(shí)候我就想說(shuō)，那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺開(kāi)唱這個(gè)活動(dòng)，跟很多的朋友一起來(lái)辦，找到很多的樂(lè )團，大家一起來(lái)共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規定，就是如果你要上臺演唱的話(huà)，至少要有一首自己的創(chuàng )作曲，所以我們后來(lái)又找到了我們的另外一位吉他手，他叫石頭。在半夜我們打給他：“石頭，我們要編一首歌，吉他不夠人彈，不如你就加入我們的團吧！”于是呢，他半小時(shí)后就出現在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開(kāi)始了這段音樂(lè )旅程。
在這里其實(shí)我想說(shuō)的是動(dòng)手去做的精神，大家喜歡吃巧克力嗎？頂級的巧克力有吃過(guò)嗎？我也不算真的吃過(guò)很多，但是大家知道，就是最頂級的巧克力，其實(shí)要控制得非常地嚴密。
為什么呢？因為最好的巧克力放在你的手上是不會(huì )溶化的，但是放在你的嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，它就會(huì )溶化了。但是夢(mèng)想相反，這世界上所有的夢(mèng)想都不會(huì )從你的嘴巴里面發(fā)生，只會(huì )從你的手上發(fā)生。所以當時(shí)呢，我們就錄制了一個(gè)小樣，拿到現在的滾石唱片，我們就跟柜臺小姐說(shuō)：“這個(gè)是我們樂(lè )團的小樣，如果可以的話(huà)，請你把它交給你們負責聽(tīng)小樣的人聽(tīng)，好嗎？”她說(shuō)：“好！”我說(shuō)：“就算要丟掉，拜托至少聽(tīng)過(guò)一遍再丟掉�！�
于是過(guò)了沒(méi)多久之后，有一通電話(huà)打給了我們團長(cháng)怪獸，電話(huà)里傳來(lái)一個(gè)聲音，他說(shuō)：“你好，我是李宗盛！”我們的怪獸呢，就回答說(shuō)：“你李宗盛，我還羅大佑呢！”后來(lái)他真的是李宗盛，我們也真的進(jìn)了滾石唱片，在原來(lái)的鼓手有另外的生涯規劃下，我們找到了一位鼓手，叫作冠佑，后來(lái)他是最后加入團的成員，我可以看下小抄嗎？
我講到冠佑我就會(huì )容易出神，講一個(gè)會(huì )讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話(huà)好了，有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽，然后大家就輪流舉手發(fā)言，就是說(shuō)他自己小氣吝嗇的事跡，最后有一個(gè)人始終沒(méi)有舉手，主持人就會(huì )問(wèn)他說(shuō)：“為什么呢？你為什么不舉手呢？”他就說(shuō)：“我的聲音是我自己的聲音，為什么要讓別人聽(tīng)見(jiàn)？”這讓我想起了冠佑，但其實(shí)冠佑不小氣啦！
事實(shí)上在大家看到我寫(xiě)的歌詞里面，平均我就寫(xiě)了一百句歌詞，九十九句是淘汰的，大家最后只看得到被留下來(lái)的那一句。這個(gè)是我們團所存在的一個(gè)特別的地方，就是我們特別不怕失敗。如果說(shuō)失敗給人家的是一種打擊的話(huà)，那我們也非常地適合承受這樣子的打擊，其中有很多很特別的回憶，一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥(niǎo)巢，辦了三次的`鳥(niǎo)巢演唱會(huì )，但是我想并不是所有人，都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì )經(jīng)歷過(guò)什么。我記得有一次，我在北京做通告，上節目的時(shí)候，我的爺爺傳來(lái)一個(gè)訊息說(shuō)：“阿信，奶奶過(guò)世了。
我馬上就打給我的爺爺說(shuō)：“我要不要趕快趕回家里，陪伴所有的家人？”畢竟是一件非常大的打擊，但是我的爺爺跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先做好你的事情，奶奶會(huì )了解的。等你做完所有的事情之后，再回來(lái)吧�！庇谑钱敃r(shí)不知道為什么，我也真的就留在北京繼續地進(jìn)行宣傳了。
當然回想起來(lái)是非常不孝的事情，當時(shí)呢，我們在一條北京的附近的一條河上面，然后河上面有個(gè)小船，我們五個(gè)人在里面，不停地講著(zhù)笑話(huà)，講到天色暗了，這個(gè)通告終于結束了。然后當時(shí)的心情，其實(shí)是非常難以言喻的，不過(guò)受苦受難的，其實(shí)不會(huì )只有我，不會(huì )只有這個(gè)團。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人，在電視機前面的每一個(gè)人，應該都有很多說(shuō)不完的故事跟辛酸。
我在大學(xué)的時(shí)候，有一位老師我非常尊敬他，非常敬仰他，他非常地有才華而且非常地熱情，可是他卻待在一所當時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面，然后在破爛的教室里面，教著(zhù)我這個(gè)破爛的學(xué)生，我非常地疑惑，我就問(wèn)他說(shuō)：“老師，為什么你這么棒，但是你要把時(shí)間都花在我們身上，難道你不想做更偉大的事情嗎？”當時(shí)我的老師就跟我說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)到現在還是影響我非常地深。
他只看著(zhù)我的眼睛跟我說(shuō)：“阿信，我現在不就正在做了嗎？”講到這里我想問(wèn)大家，你們覺(jué)得偉大是什么？我想問(wèn)你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎？為什么？對。我們要養大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬(wàn)七千六百八十小時(shí)，才能把大家養大，雖然說(shuō)只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩，然后繼續地追逐夢(mèng)想的話(huà)，我們能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂(lè )，那就是我自己認為最偉大的事情了。
現在松一口氣了，終于講到最后了�；氐浇裉煺f(shuō)的，當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，我的不一樣不來(lái)自于我的天分，不來(lái)自于我自己個(gè)人，而來(lái)自于我有一群非常好的朋友。今天我帶來(lái)了雨傘跟香蕉，香蕉代表的是有福同享，而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上，遇到非常好的朋友，謝謝你們！
勵志_有關(guān)勵志演講稿錦集4
大家好：
我是藝術(shù)家，當然這就涉及到創(chuàng )造力，所以我們今天其實(shí)想講的一個(gè)主題是關(guān)于創(chuàng )造力的。
人的創(chuàng )造力，它其實(shí)有一個(gè)基礎。這個(gè)基礎就是你這個(gè)人必須是一個(gè)對人類(lèi)命運關(guān)注的人，你是一個(gè)有感覺(jué)的人，如果你這人沒(méi)有感覺(jué)，你對生活很滿(mǎn)足，或者你覺(jué)得生活中沒(méi)有問(wèn)題，你這人就不會(huì )有創(chuàng )造力。
我下面講一個(gè)作品，題目叫《何處惹塵�！�。這個(gè)作品實(shí)際上是我用9·11的這個(gè)雙塔倒下來(lái)時(shí)候的塵埃，做的一個(gè)作品。因為我當時(shí)生活在紐約，我的工作室在布魯克林，我親眼看著(zhù)這兩棟大樓倒下來(lái)，而且我親眼看到第二架飛機怎么樣撞進(jìn)第二棟大樓里面的。所以當時(shí)隔著(zhù)河，我們看這兩棟大樓倒下來(lái)的時(shí)候，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，這種感覺(jué)是非常特殊的。因為很像美國的大片，你都不能夠說(shuō)你是在現實(shí)中，還是在虛幻的大片當中。但是第二天早晨出門(mén)的時(shí)候，真的給我很大的觸動(dòng)。我的右手邊，我習慣了的這樣的一個(gè)龐然大物，居然沒(méi)有了。我感覺(jué)這個(gè)世界開(kāi)始失衡了，我當時(shí)很明確地意識到，從今天開(kāi)始，世界變化了。但是作為一個(gè)藝術(shù)家，怎么樣面對這樣的一個(gè)事件，我應該做點(diǎn)兒什么呢? 我當時(shí)就去紐約的下城收集了一包由于世貿大廈倒塌以后的塵埃，其實(shí)不知道干嗎用，但是過(guò)了一段時(shí)間，六祖慧能的一首詩(shī)：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！边@句詩(shī)其實(shí)給我很多的啟發(fā)，讓我想到我那個(gè)工作室底下存著(zhù)一包塵埃，當時(shí)我就想到做這么一件作品。
最早是在英國威爾士的國家博物館做的。但是當時(shí)有一個(gè)問(wèn)題，就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個(gè)辦法，我就把這些塵埃用我女兒的一個(gè)小娃娃，給它做了一個(gè)模子，然后把塵埃做石膏粉一樣的，翻制了一個(gè)小的人形，我帶著(zhù)這個(gè)人形就去了威爾士，到威爾士以后，再把它磨成粉末，然后再吹到展廳里面。
9·11這個(gè)雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地，實(shí)際上當然是恐怖襲擊的起因，是政治的`這種失衡或者經(jīng)濟利益的驅使，而讓這兩棟大樓開(kāi)始爆炸。它實(shí)際上都是在探討今天這個(gè)世界的問(wèn)題，和這個(gè)世界應該是怎么樣共處的。
我舉這個(gè)作品的例子，我是想說(shuō)我們必須是一個(gè)對世界的命運和人類(lèi)命運關(guān)注的人。你的創(chuàng )造力其實(shí)來(lái)自于你的激情，就是你對人類(lèi)命運的關(guān)憂(yōu)，這是非常重要的。
創(chuàng )造力從哪兒來(lái)?我有沒(méi)有創(chuàng )造力?實(shí)際上是每一個(gè)人關(guān)心的。
我想通過(guò)我三十多年的藝術(shù)創(chuàng )作的體會(huì )和經(jīng)驗，我想跟大家分享一下這個(gè)課題。
八十年代的時(shí)候，中國有一個(gè)文化熱的現象。因為剛剛開(kāi)放，每一個(gè)年輕人或知識分子，其實(shí)都是對知識是非�？释�。那我也確實(shí)是積極地、大量地參與了這個(gè)文化熱的討論、閱讀、去聽(tīng)各種各樣的講演，最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書(shū)，來(lái)表達我對文化這個(gè)事兒、對閱讀這個(gè)事兒的體會(huì )。這就是剛才小撒開(kāi)始談到過(guò)的那本《天書(shū)》，這本書(shū)是由四冊組成的，它是由四千多個(gè)我自己設計、刻制、印刷的偽漢字，我管它叫偽漢字，印刷出來(lái)的一套書(shū)。
這個(gè)裝置當時(shí)在中國美術(shù)館展出，我把這個(gè)代表中國文化的一種尊嚴，放在一個(gè)像祭壇一樣的位置上，但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內容。所以有些人就在問(wèn)，為什么徐冰要做這么一本書(shū)?說(shuō)他以前是一個(gè)學(xué)院的訓練中非常好的一個(gè)學(xué)生。因為，我的先生其實(shí)對我都是很好的，很愛(ài)護我的，他們就覺(jué)得太可惜了，說(shuō)：“這么一個(gè)好的苗子，好像他誤入歧途了，他好像路走歪了，本來(lái)他可以成為一個(gè)很好的藝術(shù)家，最后怎么去搞這些亂七八糟的東西�！�
當時(shí)其實(shí)北京的藝術(shù)界，其實(shí)有一些比較保守的藝術(shù)界人士，他們在批判《天書(shū)》這件作品，覺(jué)得這個(gè)作品是屬于“鬼打墻”的藝術(shù)。鬼打墻的意思大家可能知道，就是這個(gè)人的思維是有問(wèn)題了，鉆了牛角尖了。但是我覺(jué)得一個(gè)作品，其實(shí)它有價(jià)值是因為，它給你提供了一個(gè)空間，讓你把你的思維都裝進(jìn)去。
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