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兒童保護環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2023-05-15 12:04:14 演講稿 我要投稿

兒童保護環(huán)境的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的兒童保護環(huán)境的演講稿,歡迎大家分享。

兒童保護環(huán)境的演講稿

兒童保護環(huán)境的演講稿1

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》

  在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、垃圾威脅人類(lèi)等等等等,我們的生存環(huán)境已越來(lái)越惡劣!

  保護環(huán)境,人人有責;建設美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實(shí)小的校園中,我很高興的`看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;愛(ài)護花草樹(shù)木;用實(shí)際行動(dòng)去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì )有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成,我們還需要繼續努力,嚴格要求自己!

  同學(xué)們,老師們,保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

兒童保護環(huán)境的演講稿2

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親,過(guò)去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀(guān)、和藹可親?涩F在的地球呢?天空沒(méi)了昨天的蔚藍,群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學(xué)會(huì )飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過(guò)程中,我們仍避免不了這殘酷的現實(shí)——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開(kāi)了這個(gè)世界。同時(shí)失去雙親的我,不得不獨自一人繼續尋找屬于我的新家園!

  “那你找到了嗎?”大地伯伯關(guān)心的問(wèn)道。

  小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說(shuō):“哪有!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的'森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個(gè)能讓自己安居樂(lè )業(yè)的地方!

  小金絲雀太渴了,它來(lái)到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實(shí)在是忍不住了,它說(shuō):“如果我不喝也會(huì )渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說(shuō)完它便俯身大口得喝起水來(lái),剛咽下第一口,小金絲雀就“!”的一聲,便慘死了。

  像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)的家園,人類(lèi)!醒醒吧!行動(dòng)起來(lái),保護生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時(shí)不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽(yáng)光雨露的溫暖吧!

  謝謝大家!

兒童保護環(huán)境的演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的'希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為班中一份子的責任?

  我們將在太華路小學(xué)邁出人生的第一步。每位同學(xué)都是校園里的一份子,都是這所學(xué)校的小主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

  讓我們承諾——愛(ài)我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓太華路小學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

兒童保護環(huán)境的演講稿4

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個(gè)人都明白保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都明白要保護環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著(zhù)沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒(méi)有出現,可是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源僅有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅僅沒(méi)有好好節儉,反而大面積的浪費。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自我能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!很多的生活用水流入排水管道,造成了極大的`浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。

  我們要節儉用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們供給新鮮的空氣和充足的水資源,可是,有這么一個(gè)報告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不研究我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會(huì )想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì )影響我們。不!森林肩負著(zhù)重大職責。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會(huì )接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們在災難中沒(méi)死,自然災害也會(huì )毀了我們的家園!

  保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中。

兒童保護環(huán)境的演講稿5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?

  因為現在的'人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。最好的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō),對嗎?

  我的演講到此結束,謝謝大家!

兒童保護環(huán)境的演講稿6

尊敬的老師:

  您好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!

  現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實(shí),保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的'產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

兒童保護環(huán)境的演講稿7

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺(jué)地降臨了,F在,由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據現在統計,南極的`臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

  這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

兒童保護環(huán)境的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢?其實(shí),保護環(huán)境,應該從我做起,從身邊小事做起?墒,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著(zhù)零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì )在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

  同學(xué)們,當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正在一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的.惡果。所有的一切都在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護,迫在眉睫!

  同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代人的標志。我們在保護環(huán)境時(shí),應該著(zhù)眼身邊,從凈化校園做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

兒童保護環(huán)境的演講稿9

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的`看法:

 。ńㄗh)

  1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病跟造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。

  4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。

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