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文明演講稿

時(shí)間:2024-12-20 17:25:01 晶敏 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明演講稿(精選22篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明演講稿(精選22篇)

  文明演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

  做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。它對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長(cháng)期地努力。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費錢(qián)財又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì )動(dòng)手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏花園,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而是會(huì )制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,他會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的`人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就會(huì )收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園!

  演講完畢,謝謝大家。

  文明演講稿 2

各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《陽(yáng)春三月 文明花開(kāi)》。

  中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。 古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”,就是說(shuō),一個(gè)人如果不講文明禮儀,就無(wú)法立足。3月是“全民文明禮貌月”,作為學(xué)生,我們應該如何讓文明之花盛開(kāi)在美麗的校園呢?

  恪守文明禮儀,首先要懂得尊重別人,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,尊重別人就要與人為善,既要懂禮,又要重儀。所謂“禮”,就是要講禮貌,注重自己的言行,作為學(xué)生,對師長(cháng)要尊重,對同學(xué)要友好。而禮儀的“儀”,就是要注重自己的儀表,衣著(zhù)整潔樸素、大方得體,不穿奇裝異服,不染發(fā),不燙發(fā),走路昂首挺胸,展現出新時(shí)代高中生蓬勃向上的精神面貌。

  同時(shí)要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個(gè)社會(huì )和諧安定,讓整個(gè)校園井然有序,破壞紀律也就是在破壞我們學(xué)習生活的環(huán)境,損害他人的利益。在我們的校園里,絕大多數同學(xué)是熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律的模范生,但還是有個(gè)別同學(xué)把心思放到了玩游戲、看小說(shuō)上,甚至無(wú)故曠課、遲到早退,在教室里大聲喧嘩,影響大家學(xué)習,這是違反紀律的.行為,同樣也是不文明的行為。

  文明禮儀還要求我們養成良好的行為習慣。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。為創(chuàng )新校園文化,進(jìn)一步構建和諧校園,我們提出了讓標準成為習慣的口號,開(kāi)展了“習慣養成教育月”、 “星滿(mǎn)校園”活動(dòng),“文明之星”為我們每一位同學(xué)樹(shù)立了榜樣。其實(shí),每個(gè)人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才會(huì )有了日后的差別。因此,我們在踐行文明禮儀的過(guò)程中,要高度重視行為習慣的養成,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

  一個(gè)文明的人,也必定是具有高尚道德情操的人。詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!睙o(wú)數事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多,然而最重要的是我們要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè )場(chǎng)所,遠離不健康的思想,抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,追求思想上的純潔、文明、高尚。

  我們一中素來(lái)就有文明重禮的傳統,1988年至今一直保持著(zhù)“省級文明單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號,是“全國五講四美先進(jìn)集體”、“山東省師德建設先進(jìn)集體”。今年,是一中建校60周年,60年以來(lái),百千教師身先垂范傳授文明之道,60年以來(lái),數萬(wàn)學(xué)子五湖四海傳播文明之風(fēng),現在,文明的火炬一代一代傳到了我們的手中,我們一定要秉承一中“嚴謹治學(xué)、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風(fēng)和“自主勤奮、會(huì )學(xué)好問(wèn)、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在這個(gè)陽(yáng)光明媚、草長(cháng)鶯飛的三月,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì )快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

  在我們的`日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著(zhù)嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì )說(shuō):“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會(huì )是大家的,文明社會(huì )是要大家一起努力才能創(chuàng )造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng )造什么文明社會(huì )啊?

  所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上,就要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法,助人為樂(lè )。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

  文明演講稿 4

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年10班薛xx,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。

  要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養,一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。

  文明是我們寶貴的精神財富,它就存在在我們生活的細節中。

  做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是公交車(chē)上看老人小孩能讓座,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……

  做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì )的事情,要從小養成良好的文明習慣,做個(gè)文明人,那么請我們每個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財物;管住我們的.腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。

  中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)鞘朗来鄠鞯膫鹘y美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

  我們要做文明的人,把文明養成一種習慣,讓禮儀之邦的榮稱(chēng)一代代傳承下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  文明演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是四(1)班的 。我今天國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)惜糧食 文明用餐》。 同學(xué)們,在講到愛(ài)惜糧食,我們馬上就會(huì )聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩(shī)。這首古詩(shī)就是告訴我們農民伯伯種田很辛苦,要我們愛(ài)惜糧食?墒俏覀冋娴淖龅綈(ài)惜糧食了嗎?在學(xué)校食堂,每天都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們浪費糧食的現象!同學(xué)們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書(shū),也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當你浪費一口糧食時(shí),也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費,也許你認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費這一點(diǎn),他浪費這一點(diǎn),大家都浪費這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!

  同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛(ài)惜糧食開(kāi)始吧!其實(shí)愛(ài)惜糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯

  時(shí),不要剩飯菜;不挑食,不厭食。無(wú)論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(cháng)的`,為了我們自己的健康,我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐,不大聲喧嘩、打鬧,不端著(zhù)飯盒奔跑走動(dòng),防止相互碰撞或燙傷;就餐時(shí)細嚼慢咽,有助消化,也不含飯說(shuō)話(huà),以免發(fā)生意外。在就餐結束后半小時(shí)內不跑或者進(jìn)行劇烈運動(dòng)。愛(ài)護餐具,并把餐具放在指定的地方;同時(shí)要尊重工作人員,對他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

  文明演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個(gè)文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛生是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。那我們身為21世紀新少年,又該怎么做呢?大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人的同時(shí)也快樂(lè )了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的.習慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團結友愛(ài)。愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護公共衛生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀(guān)看。一邊觀(guān)看,一邊吃東西?墒堑搅说诙,那個(gè)地方就會(huì )有滿(mǎn)地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì )隨地丟垃圾,是因為人們心里沒(méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì )破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì )那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì )有廢紙,還會(huì )有果皮嗎?所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹(shù)立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng )建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!

  謝謝大家!

  文明演講稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習,牽手文明》。

  伴著(zhù)生命的旋律,踏著(zhù)歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進(jìn)了學(xué)校?墒,有一些不良的習慣,卻充斥著(zhù)我們的校園,它就是——陋習。

  到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說(shuō)之不盡。

  面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn):面對果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長(cháng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對公共設施,你保護愛(ài)惜了嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……

  俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園里,我們要爭做一名知榮辱、講文明的`小學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,我們每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài),是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對校園一草一木的珍惜。愛(ài),是擁抱文明,告別陋習! 告別陋習,現在做起,擁抱文明,只爭朝夕!

  文明是什么?文明,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類(lèi)文明的傳播者。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

  文明演講稿 8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我講話(huà)的題目是:《講文明、愛(ài)衛生、爭當文明小使者》。

  作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!

  同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的`義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時(shí)打掃衛生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。最后,預祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì )很快出現在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現在共同努力吧。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在這寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  謝謝大家!

  文明演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,人類(lèi)的生活水平逐漸提高,掌握的技術(shù)也越來(lái)越高,創(chuàng )造了許多高科技產(chǎn)品,可環(huán)境意識卻越來(lái)越薄弱。由于許多人缺乏環(huán)保意識,導致地球生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞,在此我想提倡大家保護環(huán)境。

  在我們創(chuàng )造東西、快樂(lè )地生活的同時(shí),也給地球帶來(lái)了許多垃圾、廢水、廢氣。大街上,許多清潔工人在各個(gè)角落撿拾垃圾,用自己的雙手保護環(huán)境。但是,有許多人對路旁的垃圾視而不見(jiàn),隨地亂丟果皮紙屑。園丁們辛辛苦苦栽培出一條漂亮的綠化帶,為馬路添加靚麗的色彩?捎行┤瞬粡穆房谶^(guò)馬路,偏從綠化帶上肆意踩踏。在這些綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走出了一條小道……這些現象我們屢見(jiàn)不鮮?粗(zhù)城市的道路環(huán)境衛生質(zhì)量不斷下降,我們不應該有所覺(jué)醒嗎?

  萬(wàn)里海疆的形勢也不容樂(lè )觀(guān),由于一些不道德的人們排廢水,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燃燒海洋,毀滅海洋里的生命、海洋里的一切!黃河,這條母親河快變成一條污水河了。人們對濁臭的河水悲憤交加,多少人因喝了被污染的水而生病,多少植物因水質(zhì)污染而大片地枯黃。

  同學(xué)們,我們是21世紀的`主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。地球,這位人類(lèi)、大自然的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親?墒乾F在,地球被人類(lèi)破壞得千瘡百孔,支離破碎。如果我們再不保護她,我們終將失去美好的家園,毀滅這個(gè)偉大的星球。讓我們攜起手來(lái),從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存毅鴻清水,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

  謝謝大家!

  文明演講稿 10

各位領(lǐng)導老師同學(xué):

  大家早上好!

  冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)洪亮的口號站在國旗下實(shí)行莊重的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字———紀律。俗話(huà)說(shuō);沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì ),一個(gè)團體,只有在良好的紀律維持下,才會(huì )漸漸的走向成熟。今日我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛(ài),注意儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂(lè )安試驗學(xué)校的`各項校規、校紀和這些守則規范是完全一樣的。

  比如說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著(zhù)得體大方,待人虛心禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔,但做起來(lái)可就不那么簡(jiǎn)單了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理,認為間或違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。間或犯一兩次錯誤原來(lái)是可以寬恕的,但假如總是懷有這些僥幸心理的話(huà),天長(cháng)日久養成了不良習慣,再改可就特別難了。要知道,我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作,這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè )安的一名學(xué)生,我們應當感謝學(xué)校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,主動(dòng)主動(dòng)作好宣揚。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們能夠健康的成長(cháng),有效的學(xué)習,使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對社會(huì )有用的人。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己領(lǐng)先成為守紀。護法的文明樂(lè )安人!

  文明演講稿 11

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今日,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很快樂(lè )今日能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)頭我的演講,“有一支歌,我們每天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長(cháng)…今日我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當絢爛的'陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美妙的,我們在這美妙春天的校園里做什么呢?

  當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在潔凈、干凈的校園里閑逛倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美妙的,可你更應當知道春天的校園是純凈、文明的!

  在這么漂亮的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓潔凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔憂(yōu)、那一縷疲乏。同學(xué)們,漂亮的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更漂亮。同學(xué)們,讓我們在春天安靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )立文明校園、爭做文明學(xué)生!我信任通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣布滿(mǎn)盼望、布滿(mǎn)活力!

  文明演講稿 12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  中國,是世界文明最早的發(fā)源地之一,具有五千年悠久歷史、絢爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應當懂得什么是文明,什么是不文明,F在我就給大家來(lái)講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我一個(gè)人去姑姑家。在公交車(chē)上,我觀(guān)察離車(chē)門(mén)不遠的地方有個(gè)座位就立即坐了上去,車(chē)子行了一段路,車(chē)門(mén)緩緩翻開(kāi),從下面走上來(lái)一個(gè)老奶奶,她拄著(zhù)拐杖,看起來(lái)很吃力的樣子。沒(méi)有一個(gè)人去幫她,老奶奶好不簡(jiǎn)單才站穩,她東張西望像是在查找座位,我見(jiàn)了想起了教師教給我們的話(huà):要關(guān)懷老、幼、病、殘者。就趕忙站起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶您坐吧!”老奶奶聽(tīng)了先是一愣,然后立刻笑瞇瞇的對我:“不用,不用!你自己坐吧!薄敖o長(cháng)輩讓座這是應當的`!蔽疫呎f(shuō)還邊扶著(zhù)老奶奶上座!肮院⒆!崩夏棠炭湮,我不好意思的笑了。車(chē)上的人們向我投來(lái)鄙視的目光!耙沁@美德能代代相傳就好了!辈恢皇钦l(shuí)說(shuō)了一句!笆茄,是呀!惫卉(chē)里的人應聲起來(lái)。到站了,我下了車(chē)。

  還有一次,我去公園玩,發(fā)覺(jué)垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太臟;不撿呢,污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好方法。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子,我一手捂著(zhù)鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾,我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而心情是那么輕松愉悅。

  文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來(lái)制造出更好的明天。

  文明演講稿 13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名學(xué)生,今天我想和大家分享的主題是“弘揚生態(tài)文明”。

  生態(tài)文明是我們當代社會(huì )發(fā)展的重要理念,也是我們每個(gè)人應該積極傳承和踐行的價(jià)值觀(guān)。什么是生態(tài)文明呢?生態(tài)文明是指人與自然的和諧共生,就是我們保護環(huán)境,尊重生命,共同構建美麗家園的一種理念和行動(dòng)。

  作為學(xué)生,我們是社會(huì )的未來(lái)和希望,更是責任重大的一代。在學(xué)校,我們應該從小事做起,踐行生態(tài)文明理念。我們可以節約用水、節約用電,不亂扔垃圾,不隨意破壞公共設施。我們還可以主動(dòng)參加校園的環(huán);顒(dòng),如植樹(shù)造林、垃圾分類(lèi)等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的環(huán)境。

  此外,我們還要積極關(guān)心大自然,了解環(huán)保知識。了解環(huán)保知識不僅是為了應對考試,更是為了能夠真正理解環(huán)保的重要性。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加講座和觀(guān)察身邊的事物來(lái)增加對環(huán)保的認識。只有當我們真正了解環(huán)保的重要性,才能產(chǎn)生內心的愿望和行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境。

  同時(shí),我們要從身邊小事做起,努力構建和諧的生態(tài)環(huán)境。比如,我們可以養成搭揀房間、養成不隨意破壞植物的`好習慣,在校園里保持整潔,不亂扔垃圾。此外,我們還可以多參加公益活動(dòng),為社區的環(huán)保事業(yè)出一份力,幫助那些需要幫助的人和物。只要我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護出一分力,我們就能共同營(yíng)造一個(gè)更加美好、更加宜居的環(huán)境。

  同學(xué)們,生態(tài)文明是我們必須要積極倡導和踐行的,它不僅影響著(zhù)我們的生活質(zhì)量,也與我們的未來(lái)息息相關(guān)。在學(xué)校,我們要培養環(huán)保意識,從小事做起,將生態(tài)文明的行動(dòng)融入到我們的日常生活中。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),弘揚生態(tài)文明,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  文明演講稿 14

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  講文明是每個(gè)人不行缺少的一項任務(wù),也是無(wú)處不在的。說(shuō)起文明,大家肯定知道”創(chuàng )立文明城市,建和諧家園“這一行口號吧!光喊口號有什么作應,固然要行動(dòng)起來(lái)才可以呢!

  其實(shí),實(shí)際生活中有很多不講衛生的人,比方說(shuō),有人去旅游,休息的.時(shí)候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就任憑扔在草坪上,太不講衛生了!我們學(xué)校也有一些不講衛生的,在學(xué)校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,觀(guān)察用白色粉筆在墻上寫(xiě)的字。

  什么是文明?——是不亂扔垃圾、愛(ài)護花草樹(shù)木……這些才是文明。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能轉變我們生活中的那些壞習慣呢?我說(shuō)不。公益廣告對于社會(huì )中的那些不文明的現象或許不行能轉變,但是我信任,一條公益廣告就似乎是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。

  有一次,在路邊,我觀(guān)察一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他順手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(cháng)嘆一聲,想:這就是文明城市?!就可以任憑扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了”創(chuàng )立文明城市“的稱(chēng)號,就做成這樣呀?!想著(zhù),我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。

  還有一次,我學(xué)完英語(yǔ),爸爸來(lái)接我,在回家的路上我吃了一個(gè)桃子,吃完后,我問(wèn)爸爸:”這桃子放在哪兒?“爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹(shù)木從里!边@樣不文明的!“我說(shuō)!闭媒o樹(shù)施施肥“爸爸說(shuō)。我無(wú)話(huà)可說(shuō)……”文明是把尺子,時(shí)刻衡量著(zhù)你我他“創(chuàng )立文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

  文明演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段,而且不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養。文明習慣的.養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想質(zhì)量。

  事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。

  要養成良好的文明習慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì ),一個(gè)文明美好的民族。

  文明演講稿 16

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所高校里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園!庇謫(wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì )科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明白這樣一個(gè)道理:好習慣終身受益。作為中學(xué)生,我們完善自己的文明修養也一樣,并非肯定要有什么了不得的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養成文明的習慣。

  作為學(xué)生,一日三餐都離不開(kāi)餐廳,營(yíng)造文明、節約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活,而且干脆體現了我們中學(xué)生的整體形象。文明,就是在沒(méi)有人留意你的時(shí)候所做的`舉動(dòng),文明就餐是個(gè)人良好素養的體現。為了讓大家養成良好的文明衛生行為習慣,共同創(chuàng )建寧靜舒適的就餐環(huán)境,即日起,初中部將開(kāi)展文明就餐專(zhuān)項行動(dòng),要求同學(xué)們做到:不買(mǎi)零食,少喝飲料;就餐自覺(jué)排隊,不大聲喧嘩;用餐細嚼慢咽,餐后清理餐桌。

  同學(xué)們,微小之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆;“播下一種習慣,收獲一種品行”。文明就餐,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,養成文明的就餐習慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當代中學(xué)生的良好形象,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校內!

  文明演講稿 17

親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!在陽(yáng)光燦爛、生機盎然的日子里,我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,向大家作學(xué)習雷鋒,傳承中華文明美德的演講,使我們邊疆地區民族更團結、社會(huì )更和諧、生活更美好。

  我們的家鄉是祖國的邊疆地區,生活著(zhù)多個(gè)少數民族。這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著(zhù)仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中飄著(zhù)陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水中暢游;我們的家鄉,大家互相關(guān)心、互相幫助,扶貧濟困,團結友愛(ài),自古傳承著(zhù)中華文明美德。雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰士,他把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)私奉獻、感人至深的社會(huì )主義贊歌。雷鋒精神充分反映了社會(huì )主義核心價(jià)值,體現了新時(shí)期人民的高尚思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì),是中華文明美德的真實(shí)反映和發(fā)揚光大,是建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的強大推動(dòng)力量。我們小朋友要向雷鋒學(xué)習,象雷鋒那樣具有遠大的'理想,象雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),象雷鋒那樣心中只有人民群眾,把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻給人民。

  小朋友們,我們學(xué)習雷鋒,要從自己做起,從小事做起,在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà),刻苦勤奮學(xué)習;在家里聽(tīng)父母的話(huà),幫助做家務(wù)事;在社會(huì )上遵紀守法,做有利于社會(huì )的事;傳承中華文明美德,促進(jìn)家鄉建設發(fā)展。小朋友們,你們是祖國未來(lái)的希望,是邊疆建設的棟梁。讓我們大家一起學(xué)雷鋒,傳承中華文明美德,長(cháng)大成為祖國的建設者,把我們邊疆民族地區建設得更加美麗富饒,為偉大祖國增光添色!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明演講稿 18

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  交通安全長(cháng)期以來(lái)一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。目的是通過(guò)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生了解安全的重要性,安全第一,珍惜生命。以學(xué)校交通安全教育系列“活動(dòng)”為學(xué)校道德教育特色活動(dòng),有效加強學(xué)生交通法規教育,提高學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。

  1、我校充分利用交通安全教育周組織學(xué)生開(kāi)展一系列交通安全教育活動(dòng)

  1.利用升旗儀式開(kāi)展交通安全教育講話(huà),對全校各班、全體師生提出具體要求。

  2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)開(kāi)始時(shí),制定了活動(dòng)計劃和活動(dòng)安排。組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生交通安全教育讀本》

  二是開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)

  1.組織學(xué)生觀(guān)看交通安全等一系列教育短片,教育學(xué)生成為遵守交通規則的好青少年。

  2.各班班主任開(kāi)展了以提高交通安全意識為主題的`黑板報活動(dòng),充分利用宣傳窗口和墻報欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片,提高學(xué)生的自我保護能力。安全保護和自救知識。

  三、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,加強中小學(xué)生。

  道德建設,促進(jìn)兒童健康成長(cháng),倡導青少年開(kāi)展《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生不乘坐無(wú)證、無(wú)駕照、拆卸等違章車(chē)輛。

  通過(guò)活動(dòng)的發(fā)展,學(xué)生了解交通安全知識,提高了遵守交通規則的意識。安全行走和安全駕駛已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。本次活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校交通安全工作到位,無(wú)交通安全事故?梢哉f(shuō),我們的特色活動(dòng)具有針對性和有效性,在支持和促進(jìn)學(xué)校工作中發(fā)揮了作用,成為學(xué)校道德教育的支點(diǎn)和杠桿作用。

  今后要把交通安全教育進(jìn)行到底,堅持不懈,保證學(xué)生牢記安全二字,用行動(dòng)體現出來(lái)。

  文明演講稿 19

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是振華,今天,我講話(huà)的題目是《文明之花香滿(mǎn)園》。

  文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!

  每天當我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著(zhù)裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)。我們生活在這樣的校園里,真是一種享受!我們的舉手之勞創(chuàng )造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養,自從學(xué)校的.電子屏幕上出現了“創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標語(yǔ)后,我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(cháng)護送進(jìn)校園;自行車(chē)都整齊有序地擺放在操場(chǎng)上的規定位置;自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”;課堂上我們認真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén),不再你擁我擠。其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對這個(gè)大家庭要有責任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對自己,對他人,對學(xué)校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿(mǎn)我們的校園!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  文明演講稿 20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是振華,今天,我講話(huà)的題目是《文明之花香滿(mǎn)園》。文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!

  每天當我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著(zhù)裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受!我們的舉手之勞創(chuàng )造了這么整潔文明的'校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養,自從學(xué)校的電子屏幕上出現了“創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標語(yǔ)后,我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(cháng)護送進(jìn)校園;自行車(chē)都整齊有序地擺放在操場(chǎng)上的規定位置。自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”;課堂上我們認真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén),不再你擁我擠……其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?

  同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對這個(gè)大家庭要有責任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對自己,對他人,對學(xué)校負責我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿(mǎn)我們的校園!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  文明演講稿 21

老師們,同學(xué)們:

  上午好

  大家都知道,餐廳是校內生活的重要場(chǎng)所,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)每一位同學(xué)的生活,而且體現著(zhù)我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節約用水,節約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都留意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  我信任絕大多數同學(xué)都能遵守用餐紀律,做到節約糧食、文明用餐。但我們還是能常?吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng),比如:有些同學(xué)就餐時(shí)喜愛(ài)大聲喧嘩;有些同學(xué)喜愛(ài)吃飯時(shí)用筷子對別人指指引點(diǎn),這是一種不敬重他人又危急的'舉動(dòng);有許多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,你是否也曾有過(guò)呢?

  或許你會(huì )認為,這些都是細微環(huán)節,沒(méi)必要大驚小怪。但是,細微環(huán)節才是真能體現一個(gè)人素養的地方啊!因為,一些人的陋俗就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

  針對以上一些問(wèn)題,老師提出以下的建議,大家不妨試一試:

  1.就餐時(shí)保持寧靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得隨意走動(dòng),防止相互碰撞或燙傷。

  2.就餐時(shí)要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說(shuō)話(huà),以免發(fā)生意外。

  3.珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就添多少,不要奢侈。

  4.當用餐完畢時(shí),請整理好自己的餐具,保持餐桌的干凈整齊。

  5.愛(ài)惜食堂公物,不得損壞食堂的餐具和設施。

  6.在就餐完后按秩序整隊回教室。

  同學(xué)們,學(xué)校餐廳的良好秩序須要大家共同努力,為了同學(xué)們能開(kāi)心就餐,請從自身做起,從小事做起,留意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

  文明演講稿 22

各位教師們:

  中國是禮儀之邦,當中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,禮儀就伴隨著(zhù)人們的活動(dòng)而產(chǎn)生了,人們的言談舉止歷來(lái)是被納入禮儀范疇的,而今提升公民文明素質(zhì)這個(gè)課題,是我們在回望中華民族優(yōu)良傳統。我們應該做的是,在全社會(huì )的范圍內、在日常生活的每一天和每一個(gè)角落,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,逐步養成文明的習慣,形成文明的大環(huán)境。當普通中國公民彬彬有禮地出現在國外,展示中華民族的良好風(fēng)范之時(shí),世界將會(huì )感受到中國的親和力,這將大大提升中國的'國民形象,展現出我們華夏文明的無(wú)限魅力。作為河東職專(zhuān)人,更需要文明旅游。為此,我代表校委會(huì )向全體師生們提以下幾方面要求:

  一、自覺(jué)恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為。

  二、遵守法律法規、講究衛生禮儀、保護環(huán)境設施。應自覺(jué)遵守“中國公民國內旅游文明行為公約〞,維護環(huán)境衛生和公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛(ài)惜公共設施,尊重他人權利,以禮待人,健康娛樂(lè ),文明旅游。

  三、要講究社會(huì )公德,堅決糾正旅游中的不文明陋習,杜絕“不修邊幅、不講衛生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規、不保護環(huán)境和公共設施、喧嘩吵鬧〞等不文明行為。特別在無(wú)人知曉、無(wú)人監督的情況下,要堅持文明禮儀和道德標準,不做任何不文明的事情,努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)氣。全體教職工們,讓我們攜起手來(lái),踴躍投入到提升公民旅游)文明素質(zhì)行動(dòng)中來(lái),從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,為全面提升中國公民旅游文明素質(zhì)作出新的奉獻。

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