高中生演講稿推薦
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的高中生演講稿推薦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生演講稿推薦1
兇猛的藏獒也不過(guò)如此，鸚鵡不過(guò)就是一只破鳥(niǎo)，又能把我怎么樣?于是，他就大膽地逗鸚鵡。結果，他被鸚鵡使喚藏獒咬得血肉模糊。這是他輕視鸚鵡，對鸚鵡缺少一定的尊重結果。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座?如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話(huà)叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì )中，你付出一分便會(huì )有一分的回報，不會(huì )多不會(huì )少，總有一天一定實(shí)現。這是規則。規則在大多數時(shí)候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會(huì )在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì )如你所做般對待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的`狂小子會(huì )贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬啬?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調劑，他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、怡然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著(zhù)自己的人生信條并從客觀(guān)的角度和欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，只求正視相異。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會(huì )被旁人所尊重，只是因為其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì )讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都是可以避免的。
古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。
高中生演講稿推薦2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
想起自己父母頭上的縷縷銀絲，想起父母微笑時(shí)眼角泛起的魚(yú)尾紋，想起小時(shí)候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕，想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開(kāi)的一個(gè)個(gè)小口，想起爸爸在挖煤時(shí)一臉的黑灰。時(shí)間的流逝帶走了父母的青春，然而父母對我們的'愛(ài)卻如鮭魚(yú)一般逆流而上，與日俱增。
他們只求付出不問(wèn)回報，他們只想著(zhù)對我們奉獻愛(ài)，卻從沒(méi)想過(guò)要得到什么，即使我們忘了他們的生日，父母也不會(huì )怪我們，即使我們忘了母親節、父親節時(shí)對他們說(shuō)一句祝福的話(huà)，他們也從不會(huì )抱怨什么，這就是父母！
父母習慣了傾其所有的付出，而我們也習慣了理所當然的接受，可是同學(xué)們，天地間沒(méi)有哪種付出是理所當然的，也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的，我們在父母的關(guān)懷、愛(ài)護中生活了太久太久！甚至開(kāi)始對父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，習以為常，甚至將父母的囑托視為嘮叨，親愛(ài)的同學(xué)們，當父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí)，我們是否想到了回報呢？這一周的周四就是感恩節了，同學(xué)們的家書(shū)是否用心完成了呢？
想起當初自己踏入高中校園寄宿時(shí)，父母送我時(shí)的情景，說(shuō)了許多許多關(guān)心我的話(huà)，瑣碎而繁雜，火車(chē)開(kāi)了，他們在后面不停地揮手，再跟跑，父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲中，轟隆隆，轟隆隆，爸媽的身影逐漸變小，慢慢的濃縮成一個(gè)黑點(diǎn)，慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩，慢慢的消失在眼前的水霧中……
同學(xué)們，我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個(gè)人身上，如果在我們思想松懈想要放松時(shí)，能想到爸媽那充滿(mǎn)期冀的眼神，如果我們在自己想要花零用錢(qián)時(shí)想到這是父母用血汗拼出來(lái)的，如果每一個(gè)學(xué)子都能正真用心做到每日感恩，那我們自身會(huì )僅僅是今天這個(gè)水平媽?zhuān)?/p>
同學(xué)們，作為一名高中生，受人滴水之恩，當以涌泉相報，我們要時(shí)刻想到回報社會(huì )，奉獻社會(huì )，那么，讓我們首先從感恩父母，回報父母開(kāi)始吧！
謝謝大家！
高中生演講稿推薦3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
每天吃一顆糖，品嘗世間最純澈的清甜；每天讀一本書(shū)，體會(huì )生命短暫的奔波；每天比昨天更努力一點(diǎn)，創(chuàng )造我們關(guān)于明天的驚喜；每天給自己一聲鼓勵，給予自己最甘勇的肯定，就讓我們帶著(zhù)這一些讓我們不斷奔走的能量，力挽狂瀾，在未來(lái)的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛(ài)的同學(xué)，今天的你為自己打氣了嗎？告訴自己你很棒了嗎？現在讓我們騰出10秒鐘的時(shí)間，在心里默默為自己加個(gè)油，鼓舞一下自己吧！
這個(gè)世界最不缺的就是打擊和磨難，無(wú)論我們走到哪，走到了怎樣的成就，我們的.前方永遠都會(huì )有更難的難關(guān)。我們就像一名闖關(guān)的戰士，為了那些未知的好奇而樂(lè )此不疲，不顧失敗和折磨，永不停息的追趕它，打敗它。這期間有很多人想放棄，也有很多人想堅持。那些堅持的人也許會(huì )經(jīng)歷很大的誘惑磨難，但他們的能夠收獲到的絕不會(huì )比這些阻礙少，只有我們自己勇敢起來(lái)了，我們才不會(huì )被打敗。也許有一段時(shí)光，你覺(jué)得很難熬，你甚至沒(méi)有了堅持下去的欲望，那么請你不要再往前趕路了，先停下來(lái)，安撫一下自己的情緒，再告訴自己，你真的可以完成它，而現在你只是因為有點(diǎn)累了，只要休息一會(huì )，為自己充一些電量，你就可以像個(gè)成熟的操作者一樣將它不動(dòng)聲色的完成好。這時(shí)的你是多么的棒，對待這些困難是多么的易如反掌。想到這里，你是否有了堅持下去的勇氣了呢？
我是跟隨我的奶奶長(cháng)大的，她養育我長(cháng)大，也在我的旅途中教育我引導我。她常常對我說(shuō)，“人最重要的就是恒心，就像割草一樣，這樣一畝大的田，看上去不知何年何月才能割完，但只有堅持下去，你才會(huì )知道，也許它只要一天，三天，五天�！蔽页３Ｓ涀∥夷棠陶f(shuō)的這些話(huà)，每當我想放棄時(shí)，我就拿出來(lái)為我打打氣。就算是暴風(fēng)雨，就算這其中有再可怕的雷鳴閃電，我相信，只有我堅定不移的走下去，才有可能看見(jiàn)晴天，如果運氣好一點(diǎn)的話(huà)，我可能還會(huì )遇見(jiàn)彩虹。所以同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)的我們遇到了怎樣的難關(guān)，請大家都不要放棄好嗎？這個(gè)世界上還有很多的人在愛(ài)你，所以，你首要的責任就是做一個(gè)好的自己，做一個(gè)值得被愛(ài)的人。而其中我們就要懂得如何堅持，如何用一顆堅強的心走完美好的一生。
高中生演講稿推薦4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
小時(shí)候媽媽教我：書(shū)，像一雙千里眼，讓我們認識世界；書(shū)籍就像時(shí)間隧道，帶我們回到古代，想象未來(lái)；書(shū)，更像是善良有知識的老人，給我們傳授深刻的知識。每一本好書(shū)都像一個(gè)啟蒙老師，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然我不太懂這些道理，但是媽媽每天陪我學(xué)習，讓我養成了讀書(shū)的習慣。在媽媽的幫助下，我讀了很多書(shū)，為我的成長(cháng)提供了很多寶貴的知識和經(jīng)驗，讓我在生活中勇往直前�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》把我帶到小屋，同時(shí)警告我：不能以貌取人；《頭懸梁錐刺股》里的主角蘇秦，激起了我勤奮的火花，將來(lái)會(huì )報效祖國；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年，讓我珍惜現在的幸福生活。一套《中華上下五千年》系列展現了輝煌的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，讓我更加熱愛(ài)我們的祖國�！睹半U小王子》讓我知道人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助…和書(shū)交朋友，我知道很多科學(xué)文化知識；祖國的`大好河山盡收眼底，古今中外的名人軼事令我肅然起敬�，F在，我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級小學(xué)生，讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要內容。書(shū)籍陪我走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
從讀書(shū)中，我體會(huì )到，要想讀好書(shū)，靠的是頑強的毅力和執著(zhù)的熱情，就像杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)斷了，寫(xiě)作如神�！薄皟鋈�，非冷天，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃硬会尵�，從而產(chǎn)生了“邊巍三絕”的故事，中國是著(zhù)名的教育家和思想家。
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書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸，人生沒(méi)有完結，學(xué)習就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋，走進(jìn)了知識的殿堂。
謝謝大家!
高中生演講稿推薦5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
伴著(zhù)父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項繁重的工作，那就是養育我們，吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓，牽著(zhù)的手邁進(jìn)人生的第一步，在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(cháng)成長(cháng)。扶我們走路，教我們說(shuō)話(huà)，送我們上學(xué)，日復一日，年復一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。
然而流年似海，當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著(zhù)父母的手，不在依偎在父母的懷里。一切都變了，我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識。開(kāi)始變得叛逆，對什么事情都有了自己的看法，對什么都充滿(mǎn)了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩，時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，爸爸也對我更加嚴厲，我以為他們不再愛(ài)我，我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談�；氐郊艺f(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了！”把家只是當作吃飯的餐館！
可是，當我們喊累時(shí)，何曾想過(guò)我們的父母？他們以斑白了的雙鬢爬滿(mǎn)了皺紋，當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規勸時(shí)，當我們大把大把的花錢(qián)時(shí)，當我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母總是包容著(zhù)我們，這些又何嘗不是對我們最細膩的愛(ài)，我們可曾明白過(guò)，理解過(guò)！
為學(xué)生的我們不應該忘記感恩，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習上，生活上，讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來(lái)講，學(xué)習上的.任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報，生活上的自立自強都是對父母最大的感恩，讓我們從小事做起，對爸爸媽媽說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗，整理一次房間，有時(shí)間多陪陪父母，對父母的感恩就在舉手投足間。
同學(xué)們！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去孝敬父母，幫助身邊的人，讓感恩的花朵在生命中永遠綻放！
謝謝大家！
高中生演講稿推薦6
同學(xué)們，我們正處在人生最美好的青少年時(shí)代，在我們人生的花季里你思考過(guò)良好行為習慣養成這個(gè)問(wèn)題嗎？你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗粗魯的人呢，還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是做一個(gè)有修養的人。
當早晨第一抹陽(yáng)光照在我們身上的時(shí)候，你在優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境中散步，你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在是太美好了，可是，在我們這個(gè)美麗的校園，也出現了一些不盡人意的地方。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路互相推擠習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀折樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
古人云：不學(xué)禮，無(wú)以立。我國是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統美德。中國的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現這一氣質(zhì)與素養。
作為一名中學(xué)生，良好文明習慣的養成，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的'文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出良好的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)、美化自身、有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌、守紀律，有著(zhù)良好行為習慣的謙謙君子，然后才是成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
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