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世界讀書(shū)日讀書(shū)伴我成長(cháng)國旗下演講稿
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世界讀書(shū)日讀書(shū)伴我成長(cháng)國旗下演講稿1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書(shū)籍給予了我們文明;書(shū)籍給予了我們智慧;書(shū)籍給予了我們快樂(lè )。在我的生活中書(shū)籍猶如一位無(wú)話(huà)不談的摯友;猶如一位知識淵博的長(cháng)者陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
那時(shí)，我三四歲，每當夜幕降臨，我都會(huì )乖乖地躺在小床上，招呼著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)給我講故事。媽媽一手摟著(zhù)我，一手拿著(zhù)書(shū)，給我講《白雪公主》的故事，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)，當媽媽講到精彩之處，我都會(huì )迫不及待地把書(shū)從媽媽手里搶過(guò)來(lái)，快速的向后翻幾頁(yè)，焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍籽┕鞒远咎O(píng)果了嗎?小矮人救她了嗎?”媽媽總是笑瞇瞇地說(shuō)：“小乖，太晚了，快睡覺(jué)吧!明天媽媽接著(zhù)給你講�！蔽伊w慕地看著(zhù)那本書(shū)上的文字，心里想：如果我能認識字該有多好啊!那樣我就能自己看個(gè)夠了。
時(shí)光飛逝，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了拼音“a、o、e”，認識了簡(jiǎn)單的漢字“山、石、水……”同時(shí)也掌握了查字典的好方法，逐漸地認識了很多字，現在，我可以隨便看自己喜歡的書(shū)了。我像一條快活的小魚(yú)，在知識的海洋中探索著(zhù)新奇的世界。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《伊
索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……還在這里結識了美麗、善良的白雪公主;大年夜又冷又餓的賣(mài)火柴的小女孩;克服種種困難尋找神燈的阿拉丁;穿水晶鞋的灰姑娘;變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書(shū)中懂得了做人的道理：像海力布那樣舍己為人;像普羅米修斯那樣勇敢;像漁夫那樣遇見(jiàn)魔鬼還能鎮定自若……在書(shū)的滋養中，我長(cháng)大了，書(shū)籍成了我的知心好友。
現在我不讀那些淺顯易懂的書(shū)了，我常常上爸爸的書(shū)柜里取一本“大部頭”，每次看完書(shū)后都愛(ài)不釋手，品讀過(guò)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不，因為看書(shū)，所以錯過(guò)了去大連的機會(huì )。
去年，爸爸、媽媽決定上大連去旅游，臨走前一天，我和爸爸去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)正好路過(guò)書(shū)店，我拽著(zhù)爸爸的'手，撒嬌地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去書(shū)店里逛逛�！卑职种缓脦疫M(jìn)去。走進(jìn)書(shū)店，我一下子就被五花八門(mén)的書(shū)吸引住了，一看就是兩小時(shí)，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出來(lái)，手里捧著(zhù)《三個(gè)火槍手》，爸爸一看錢(qián)包，剩下的錢(qián)不夠買(mǎi)這本書(shū)的，我用乞求的目光看著(zhù)售書(shū)阿姨說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)可以幫我保留三天嗎?”售書(shū)阿姨說(shuō)：“對不起，小同學(xué)，這本書(shū)很暢銷(xiāo)，現在只剩兩本了�！蔽抑缓么诡^喪氣地離開(kāi)了書(shū)店。晚上我思前想后，決定不去大連了，明天去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
書(shū)籍成了我的朋友，當我高興的時(shí)候，它和我一起分享;當我難過(guò)的時(shí)候，它能給我分擔煩惱;當我郁悶的時(shí)候，它會(huì )給予我快樂(lè );當我有疑問(wèn)的時(shí)候，它會(huì )為我開(kāi)啟那扇神秘的大門(mén)，書(shū)籍陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
世界讀書(shū)日讀書(shū)伴我成長(cháng)國旗下演講稿2
從兩歲上幼兒園到十歲四年級，書(shū)已經(jīng)陪伴我度過(guò)了八年的學(xué)生生涯，現在它已經(jīng)和我形影不離了。
書(shū)，它像我的好友，在我憂(yōu)愁地時(shí)候為我解除憂(yōu)愁，在我傷心的時(shí)候為我調解心情，記得有一次，因為我一不小心把水壺里的水灑了一地，媽媽把我狠狠地罵了一頓，我無(wú)可奈何地走進(jìn)自己的房間，捧起那本還沒(méi)看完的《永遠的超級四班》，不到兩分鐘，我就被里面的故事情節迷住了，很快我就把不高興的事忘在了腦后。書(shū)，真是我的.好友啊!
書(shū)，它也是我的良師益友，它能教你知識，教你寫(xiě)作，還能教你做人。
記得上次考試前的一個(gè)晚上，我拿起一本《笑貓日記》來(lái)看，結果，第二天考作文地時(shí)候我把頭一天從書(shū)里看到的好詞好句幾乎都用上了，覺(jué)得考得很輕松。
書(shū)，真是我的好老師呀!
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比说纳钪胁豢赡軟](méi)有書(shū)籍，當你計算一下一生讀過(guò)幾本好書(shū)，你可能會(huì )回答道：“我讀過(guò)的書(shū)數不勝數�！笨墒�，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嘗”過(guò)幾本好書(shū)的時(shí)候，那可能就是屈指可數了。
書(shū)給予人道理。
我曾經(jīng)讀過(guò)《老人與�！�，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在是太大了，這條大魚(yú)把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚(yú)，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后，回港的時(shí)候只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不長(cháng)的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學(xué)習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質(zhì)。
書(shū)給予人智慧。
讀了《少兒百科全書(shū)》這本書(shū)，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的，火藥是誰(shuí)發(fā)明的，救生圈為什么是黃色的，煤氣是煤發(fā)明的嗎，冰箱里的細菌會(huì )被凍死嗎。這本書(shū)讓我明白了心里的疑問(wèn)，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書(shū)給予人快樂(lè )。
我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，這本書(shū)講述了在一個(gè)黑夜里，彼得·潘帶著(zhù)小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來(lái)到了一座小島上，小溫迪給遺
失在島上的.孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時(shí)，我頓時(shí)哈哈大笑，那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書(shū)給予我道理，給予我智慧，給予我快樂(lè )，書(shū)籍伴隨我走過(guò)最純真、美好的童年。
世界讀書(shū)日讀書(shū)伴我成長(cháng)國旗下演講稿4
讀書(shū)——這個(gè)詞，我想你們并不陌生吧!它既是一門(mén)藝術(shù)，也是一節必修的課程。在人生的道路上，它會(huì )陪著(zhù)我們從小時(shí)候一直到年邁的晚年。它不僅教會(huì )了我們做人的道理，還教給了我們要不懈努力、相信自己。
讀書(shū)，它就像一位一直鼓勵我的好朋友。在我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)為我點(diǎn)亮了自信的光芒，指引我前進(jìn)的'方向，為我排憂(yōu)解難，讓我大大的增強了自信心;在我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)：“悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在眼前”;在我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)：“勇敢地去走你的路，他們會(huì )看到真實(shí)的你”;在我······
讀書(shū)，讓我豐富了課余生活，也讓我的作文成績(jì)提高了。讀了《新語(yǔ)文讀本》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì )得心應手了，不用再傷透腦筋想枯燥乏味的詞語(yǔ)了，也可以讓自己的課外知識更豐富。
讀書(shū)，讓我的生活更加有趣啦。小時(shí)候，我總想把星星和月亮摘下來(lái)，可是怎么也夠不著(zhù)，到上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我才知道月亮距離地球有40多萬(wàn)公里呀!這個(gè)幻想是怎么也實(shí)現不了的，除非我是個(gè)空想家，整天在那里瞎想。
讀書(shū)，教會(huì )了我做人的道理。一篇關(guān)于蜜蜂勤勞的文章讓我體會(huì )到：蜜蜂用它的辛勤勞動(dòng)來(lái)釀造了蜂蜜，還把蜂蜜獻給了我們，它們這種無(wú)私奉獻的精神非常值得我們學(xué)習。所以我也要像它們一樣無(wú)私奉獻，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。但是首先我得好好學(xué)習，從小刻苦讀書(shū)，掌握淵博的知識，長(cháng)大才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù)，報答我們親愛(ài)的祖國。
讀書(shū)可以改變一個(gè)人的性格和他的品行，能讓他的心靈變得無(wú)比純潔和天真。但我們也得預防書(shū)籍的壞處：(1)不能長(cháng)時(shí)間看書(shū)。(2)不能離太近。(3)不能看有害的、不良的書(shū)。
讀書(shū)雖有益，但也得謹慎而行。它會(huì )成就人才，也會(huì )毀了一個(gè)人�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣本拖袼f(shuō)的一樣，只有讀書(shū)才會(huì )使人進(jìn)步，所以我們要讓書(shū)籍發(fā)揮它最大的用處，讓無(wú)數人受益。
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