于讀書(shū)的演講稿集錦
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的于讀書(shū)的演講稿集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
于讀書(shū)的演講稿集錦1
我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。
這個(gè)世界上不是每一朵花都能開(kāi)的那么燦爛,正因為如此,我們更應該要珍惜這個(gè)開(kāi)花的機會(huì )。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書(shū)能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區別就在與蒲公英完全依賴(lài)著(zhù)風(fēng),我們則是我們自己。
我們這個(gè)年紀,正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應該趁著(zhù)這個(gè)青春,趁著(zhù)這活力,好好加油,為夢(mèng)想奮斗,為未來(lái)打好基礎努力學(xué)習是我們現在的首要任務(wù),不要因為青春期無(wú)聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書(shū)學(xué)習居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來(lái)是靠打拼的,而現在的社會(huì )反缺的就是人才,沒(méi)有知識作為基礎,如何去打拼呢?
讀書(shū)是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質(zhì)修養。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養,我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書(shū)、好好學(xué)習。
其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來(lái)學(xué)校報到、讀書(shū)學(xué)習,僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無(wú)法駕馭的話(huà),那還如何談以后呢?
同學(xué)們,不要再每天無(wú)所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著(zhù)岡賦予我們的`方向,我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚起努力的剛帆在書(shū)海中遨游,相信總有一天,我們都會(huì )凱旋歸來(lái)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿集錦2
同學(xué)們,老師們:
早上好!
春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節。在這美好的日子里,在國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書(shū)節活動(dòng)”。在這充滿(mǎn)活力的節日里,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、讀書(shū)節”的主題是“博覽、求知、創(chuàng )先”。我們以讀書(shū)交流活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養科學(xué)品質(zhì)、文化素養、創(chuàng )新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書(shū),以創(chuàng )新的思維審視現在和將來(lái),旨在讀書(shū)中長(cháng)知識、促成長(cháng)、塑人格,在探索中增智慧、長(cháng)才干、樹(shù)理想,在對話(huà)中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書(shū)節”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng )先”大隊主題集會(huì ),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”、“書(shū)苑精彩擷精華”、“繽紛書(shū)市你我他”。
開(kāi)展活動(dòng),其中我們將開(kāi)設讀書(shū)指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報設計、異想天開(kāi)創(chuàng )作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長(cháng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè ),一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“校園科技、讀書(shū)節”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現,是學(xué)校輻射社區的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現的一個(gè)平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書(shū)節活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長(cháng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng )下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實(shí)的基礎。
有了以往舉辦活動(dòng)的.成功經(jīng)驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書(shū)節一定會(huì )像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力。
伴隨著(zhù)開(kāi)幕式的來(lái)臨,各項活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負責項目的老師要落實(shí)好人員、內容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè )趣、增長(cháng)知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書(shū)節”的舞臺上來(lái)歷煉一番,展現一番,或許你會(huì )從中發(fā)現連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì )驚喜地發(fā)現自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們,“校園科技、讀書(shū)節”舞臺已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開(kāi),來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節這大舞臺上來(lái)盡情展現自己的特長(cháng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿集錦3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是XX。首先,感謝圖書(shū)館給我們齊聚一堂共同交流讀書(shū)心得的平臺;然后,感謝各位老師和各個(gè)協(xié)會(huì )的代表在百忙中能來(lái)到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。莊子說(shuō):“吾生有涯,而知無(wú)涯!鄙怯邢薜,而知識卻是無(wú)限的;“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!;人想求上進(jìn),就要先把書(shū)讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書(shū),曾寫(xiě)了一副對聯(lián)“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!
“為中華之崛起而讀書(shū)!边@是一個(gè)少年發(fā)出的`錚錚誓言。讀書(shū)不僅要有明確的目標、有不移的恒心,還要提高讀書(shū)效率和質(zhì)量,講求讀書(shū)方法和技巧,在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現自我超越。
讀書(shū)是就是為了培養獨立之思想,自由之人格。國學(xué)大師王國維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書(shū)學(xué)習也應該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)讀書(shū);其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學(xué)用結合,學(xué)有所悟,人無(wú)悟性如朽木,要在學(xué)習和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說(shuō):“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!蔽覀儾灰]門(mén)造車(chē)、固步自封,而要集思廣益、取長(cháng)補短。
關(guān)于善讀書(shū),我有三點(diǎn)認識和體會(huì )。
第一,孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睍(shū)本上的東西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱,離不開(kāi)思考;書(shū)本上的知識是死的,要把它變?yōu)榛畹,為我所用,同樣離不開(kāi)思考。讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認知的過(guò)程。
第二,古人講,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書(shū)與運用的相結合,而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。如果讀死書(shū)、死讀書(shū),即使“學(xué)富五車(chē)、才高八斗”,也不能說(shuō)達到了學(xué)習的最終目的。
第三,荀子曾說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!弊x書(shū)是一個(gè)長(cháng)期付出辛勞的過(guò)程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最后,我對讀書(shū)的一點(diǎn)認識:
讀書(shū)有益,我們愛(ài)讀書(shū);
行萬(wàn)里路,我們多讀書(shū);
樂(lè )在其中,我們勤讀書(shū);
學(xué)海無(wú)涯,我們終生讀書(shū)。
我的演講完畢,謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿集錦4
人生就是一本書(shū)。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書(shū)的封面,我們的名字就是書(shū)名,我們一生中所經(jīng)歷的事情就是這本書(shū)的內容。
有人說(shuō):“那人生這本書(shū)肯定是世界上最精彩的書(shū)吧!”不,不是的。人生這本書(shū)不一定會(huì )精彩。有些人的一生非常平庸,小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試,長(cháng)大后,工作、企劃和提升。
。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚(yú),甚至是太空冒險和外星人。有些人的書(shū),比一些三流小說(shuō)還讓人想睡覺(jué)。有些人的書(shū),卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經(jīng)歷過(guò),并且留下了這本書(shū)。
但是人生這本書(shū)比其他書(shū)更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書(shū)抹去他的那些壞事。但人生和其他書(shū)不一樣,他無(wú)法打草稿,也沒(méi)有橡皮擦可以擦掉上面的.字,更沒(méi)有人可以編寫(xiě)人生這本書(shū)。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會(huì )在人生這本書(shū)里留下什么,最重要的是,你會(huì )不會(huì )因此而后悔。
不需要每一頁(yè)都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。不需要讓這本書(shū)出名,只要有這本書(shū)就行了。這就是人生這本書(shū)的定義。但每個(gè)人只有一次人生,所以請你好好編寫(xiě)這一本人生之書(shū)。
于讀書(shū)的演講稿集錦5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書(shū)香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書(shū)籍,因為我覺(jué)得人的本真在于內心的一種抒發(fā)。而散文對我來(lái)講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀(guān)。所以我很喜歡看散文書(shū),喜歡猜作者筆尖下的內心世界。
當然有人會(huì )問(wèn):“讀書(shū)有什么好處!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因為她的.語(yǔ)言中書(shū)香味道十足,讓人聽(tīng)著(zhù)如此甜美。當然,她有個(gè)習慣就是看書(shū)。她的語(yǔ)言功底,書(shū)香意氣全部來(lái)自于書(shū)中。其實(shí)現在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書(shū)越多,在話(huà)筒面前播音才會(huì )更加游刃有余的表達自己想要說(shuō)的話(huà)?梢(jiàn)讀書(shū)一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著(zhù)我們。
作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書(shū),我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說(shuō),有事兒沒(méi)事兒多看看書(shū),對自己有好處。母親那個(gè)年代,書(shū)對她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣?上М敃r(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書(shū)是一種財富,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對我們來(lái)說(shuō)去圖書(shū)館能夠輕松得到,但是對過(guò)去的那些年、那些懷揣著(zhù)大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風(fēng)在吹,我們再也感覺(jué)不到寒冷,因為現在是春天。書(shū)香之氣,撲面而來(lái),我們再也感覺(jué)不到失落,因為讀書(shū)可以讓我們找到前方的路。
我是大學(xué)生,我為讀書(shū)代言。
謝謝,我的發(fā)言至此結束。
于讀書(shū)的演講稿集錦6
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì )讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著(zhù)我便進(jìn)入夢(mèng)鄉。
上了三年級時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi),媽媽不但不買(mǎi),還把我訓斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現,我盼望著(zhù)假期的.到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識。
這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識吧!
謝謝大家!
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