小學(xué)四年級演講稿集錦
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級演講稿集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級演講稿集錦1
各位老師同學(xué):
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著(zhù)的是書(shū),每天心里惦記著(zhù)的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導師,那么讀書(shū)勝
似導師諄諄教導、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話(huà)故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的`人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì )為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂(lè )的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(cháng)守幸福。我隨著(zhù)故事情節時(shí)而哭、時(shí)而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著(zhù)年齡增長(cháng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長(cháng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著(zhù)實(shí)吸引住著(zhù)我。它使我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我帶來(lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著(zhù)我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著(zhù)我閱讀量的增加,我對讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì )發(fā)現,讀書(shū)使我們快樂(lè ),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(cháng),好書(shū)助我們逐步成功!
小學(xué)四年級演講稿集錦2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)可以帶給我很多快樂(lè ),讓我學(xué)到了課本以外的更多的知識,豐富了我的業(yè)余生活。
從小時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)書(shū),我總是不喜歡看書(shū),媽媽總是逼著(zhù)讓我看書(shū),我每次看都心不在焉,媽媽還是帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《童話(huà)故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺(jué),我覺(jué)得無(wú)聊,媽媽和藹地對我說(shuō):“你無(wú)聊去看我給你買(mǎi)的書(shū)呀!”,我走到書(shū)柜旁,拿起一本《極地探秘》,剛一翻開(kāi)就介紹了北極和南極,我懂的了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的,冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活著(zhù)一些千奇百怪的動(dòng)物和海洋動(dòng)物,有阿德里企鵝、長(cháng)冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚(yú)……其中,巨型魷魚(yú)的`眼睛和籃球一樣大。
看了這一本書(shū)后,我就開(kāi)始喜歡看書(shū)了,尤其喜歡《笑貓日記》之類(lèi)的,不再喜歡那只有圖、字很少的書(shū),我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺(jué)前我都會(huì )拿出書(shū)來(lái)看,不看半個(gè)小時(shí)不睡覺(jué),媽媽還有時(shí)不讓我躺床上,我就非得要看,媽媽還常給我說(shuō):“不能老看書(shū),也要看看課內的書(shū)!蔽颐看稳バ熘莼蚺婵h都會(huì )買(mǎi)上兩三本書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵總(gè)同學(xué)只要多看書(shū)一定會(huì )進(jìn)步的。
小學(xué)四年級演講稿集錦3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翱翔在成長(cháng)的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中,一顆最大最亮的星星,引導著(zhù)我走向星河……
5歲那年的某天晚上,正準備去爸爸媽媽房間里睡的`我被媽媽攔在門(mén)口。媽媽皺著(zhù)眉頭開(kāi)口:“你今天回你房間睡吧,你也長(cháng)大了,該嘗試下獨立了!薄翱墒恰蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間!翱墒鞘裁囱。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。
好害怕……從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢,自己一個(gè)人過(guò)夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時(shí)微微抽畜著(zhù),欲哭無(wú)淚。
敞開(kāi)的窗門(mén)外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過(guò),肆無(wú)忌憚地把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠及近。
我的天!誰(shuí)快來(lái)救救我吧!我在心里不斷呻吟著(zhù),全身都不由自主地抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí),我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行!說(shuō)好自己一個(gè)人睡覺(jué)的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現許多可怕景象來(lái),將我驚醒。
算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強行逼迫自己閉上了眼!鞍 蔽逸p輕叫著(zhù),因為夢(mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過(guò)來(lái),恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運地,我成功睡著(zhù)了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨立歡呼……
睜開(kāi)雙眼,繼續在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺(jué)的弧度。我一定會(huì )像那次一樣挑戰自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。
小學(xué)四年級演講稿集錦4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無(wú)所謂的態(tài)度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?
人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復習,孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學(xué)過(guò)的'知識認真整理歸納,并全面系統地進(jìn)行復習。
考試是緊張的,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練?荚囈诤醯灰^(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)更要科學(xué)地對待考試。
同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
小學(xué)四年級演講稿集錦5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
如果你是去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人,人與社會(huì ),人與自然。它的作用:一是追求個(gè)人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)正在端著(zhù)一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,請你先走過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工過(guò)去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現么?
我這里還有兩個(gè)故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的`公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草壇”等卻用中文寫(xiě)的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說(shuō)都是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學(xué)的口中吐出的臟話(huà),怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
小學(xué)四年級演講稿集錦6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
以前,我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的書(shū)。媽媽也挺支持的,一直給我買(mǎi)讓我看?墒呛髞(lái)……
直到有一天,我在廁所呆了一個(gè)小時(shí)了還不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我不出來(lái)就問(wèn):”還沒(méi)完么?“我回答說(shuō):”快了,還有一個(gè)故事就看完了……“突然,我意識到自己說(shuō)漏嘴了,趕緊起來(lái),誰(shuí)知,媽媽比我動(dòng)作還快。進(jìn)來(lái)一把奪過(guò)我的書(shū),厲聲呵斥道:”飯都不吃了,坐在廁所看的'挺起勁。以后不給你買(mǎi)這一類(lèi)書(shū)了……“媽媽后面說(shuō)的什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了,我一下懵了。從此以后,我就開(kāi)始省吃?xún)用,別人買(mǎi)新文具,我吞吞口水忍住了;別人買(mǎi)好吃的零食,我也忍住了。終于,功夫不負有心人,我贊的錢(qián)終于夠買(mǎi)一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶,捧在手里,津津有味的讀著(zhù),不一會(huì ),我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時(shí)候,我把書(shū)悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的時(shí)候,麻煩來(lái)了。媽媽打掃衛生,看見(jiàn)了我新買(mǎi)的書(shū),氣就不打一處來(lái),有厲聲說(shuō)道:”給你的零花錢(qián)就是讓你買(mǎi)這些書(shū)的么?我那天就是隨口說(shuō)說(shuō),你還真信了……“我又懵了,那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……
我給媽媽講了我的經(jīng)歷后,媽媽說(shuō)道:”活該,誰(shuí)讓你不管好自己的嘴呢?怨誰(shuí)!
小學(xué)四年級演講稿集錦7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是六年級一班的'xx。今天,很榮幸代表六年級一班擔任班級升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任。六年級一班是一個(gè)熱情、有朝氣、有活力的班級。作為六年級的學(xué)生,我們的一言一行都將成為同學(xué)們的榜樣;我們牢記,作為一名六年級的學(xué)生,努力學(xué)習、認真備考是我們應有的學(xué)習態(tài)度;我們相信,只要滿(mǎn)懷信心,認真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏實(shí)走好每一步,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
今天讓我代表六一班,作為學(xué)校的升旗手,為學(xué)校,為班級,為自己,努力學(xué)習,回報師長(cháng),不辜負老師和同學(xué)們的期望。謝謝大家!
小學(xué)四年級演講稿集錦8
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì )把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標,養成2種習慣,注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標:與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物,為新學(xué)期導航。
2種習慣:養成良好的行為習慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣;養成良好的學(xué)習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的.習慣。
3個(gè)效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著(zhù)也是痛苦。讓我們從現在開(kāi)始123加油!
小學(xué)四年級演講稿集錦9
我是一名熱愛(ài)文學(xué)的學(xué)生,最初接觸“書(shū)”這個(gè)美麗的字眼時(shí),只感到它的美妙。沒(méi)有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開(kāi)始去體會(huì )它的美,拿起書(shū),文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書(shū)中展現出來(lái)。如此動(dòng)人的文章,如此精彩的手筆,從童話(huà)到散文詩(shī)歌,重溫我幸福的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)曾天真的認為,聽(tīng)故事就是讀書(shū)。于是把全部熱情傾注到聽(tīng)故事上,現在我還保存著(zhù)成堆的故事磁帶。直到一本畫(huà)報結束了我的聽(tīng)故事史,從此,“聽(tīng)”書(shū)被“看”書(shū)所代替。當我還沉浸在畫(huà)報精彩的圖片中時(shí),我迎來(lái)了我人生讀書(shū)中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過(guò)程,當我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候,才第一次感覺(jué)到書(shū)的'神奇與文字的美妙。隨著(zhù)語(yǔ)文水平的提高,當我的名字出現在一本書(shū)上時(shí),一份耕耘一份收獲,我知道,這是書(shū)對我的回報。世界名著(zhù),中國名著(zhù),伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代。當我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我知道,這是書(shū)對我的回報。
今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí),回顧我的讀書(shū)經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。
小學(xué)四年級演講稿集錦10
尊敬的各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自四年級班的,今天站在這個(gè)講臺上我感到非常的榮幸,謝謝老師和同學(xué)們對我的信任,我要演講的題目是《我和我的祖國》
在我還沒(méi)有出生的60年代,人們沒(méi)有交通工具,主要是靠步行,記得奶奶外婆經(jīng)常給我們提起他們年輕時(shí)的情景,無(wú)論到多遠的地方去,從來(lái)都不考慮怎樣去,因為主要靠的就是自己步行,爺爺年輕時(shí)讀書(shū)的時(shí)候都是步行上學(xué),初中距離學(xué)校公里,更是每天走路來(lái)回,常常是天沒(méi)亮就要起床開(kāi)始行走。因此老人們都說(shuō):再長(cháng)的路也是用腳走出來(lái)的。
到了70年代末,爸爸說(shuō)當他還是小孩子時(shí),誰(shuí)家有架自行車(chē)就是非常時(shí)尚的事情,常常有一大堆人圍在屁股后面轉,那時(shí)候流行的是一種叫“國防牌”的自行車(chē),它那高大笨重的車(chē)架子在今天的自行車(chē)中已經(jīng)幾乎沒(méi)有了身影,但是當時(shí)的它卻吸引了眾多街坊鄰居的目光。轉眼到了80年代,自行車(chē)逐漸進(jìn)入了尋常百姓家里,人們出門(mén)就會(huì )騎上自行車(chē),輕捷方便。當時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)幾乎成為了一個(gè)家庭的必要奮斗目標之一,可見(jiàn)一斑。
90年代,家鄉逐漸開(kāi)始有了摩托車(chē),聽(tīng)爸爸說(shuō)我家也跟上時(shí)代的步伐狠下心來(lái)有了第一輛摩托車(chē),現在我都還記得那是一款摩托車(chē),那時(shí)爸爸偶爾也會(huì )載媽媽上下班,看見(jiàn)的都是很多人羨慕的眼光,確實(shí)很風(fēng)光!不過(guò)那時(shí)候摩托車(chē)價(jià)格還是比較昂貴的,并不是家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起的。隨著(zhù)祖國的日漸強大,摩托車(chē)價(jià)格的下降,現在的我們幾乎每家每戶(hù)都有摩托車(chē)。摩托車(chē)走上時(shí)代舞臺,成了人們的代步工具。不過(guò)由于種種原因,現在許多城市都禁止摩托車(chē)進(jìn)入市區了。
如今的家鄉,交通工具越來(lái)越多,并且隨著(zhù)人們整體生活水平的提高,收入的增多,購買(mǎi)私家車(chē)的人們也越來(lái)越多。自我家有了私家車(chē)后,代步工具從兩輪變成四輪,日常出行也覺(jué)得方便了許多,再遠的路程也不覺(jué)的勞累,不會(huì )像從前那樣出行擔心日曬雨淋、嚴寒酷暑,多了一份舒適和安心。我們全家可以在閑暇時(shí)間開(kāi)著(zhù)它,進(jìn)首都北京,游安徽黃山像我們這里雖然不算個(gè)大地方,可是私家車(chē)的數量也是不小的數字,相信隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續發(fā)展,家家都會(huì )開(kāi)上小汽車(chē)。我從這些交通工具的變化過(guò)程,也應該深刻體會(huì )到社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的'速度和我們作為共產(chǎn)主義接班人的幸福。
爸爸告訴我,從前四面風(fēng)光的自行車(chē)現今已被多數人用作鍛煉,刺激內需的同時(shí)還有助于環(huán)保節能。新中國成立以來(lái),尤其是改革開(kāi)放以來(lái),我們家鄉人民的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,僅僅從這些交通工具的變化進(jìn)步就足以證明這一點(diǎn),從前的大街小巷滿(mǎn)滿(mǎn)的人影到城市街道密密麻麻的自行車(chē)、摩托車(chē),再到各式各樣的私家車(chē)爭奇斗艷,這不也是我們偉大祖國日漸發(fā)展壯大、我們家鄉不斷進(jìn)步的一種標志嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級演講稿集錦11
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是四年級(5)班的學(xué)生,名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂(lè ),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿(mǎn)志,我的每一步成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心,傾注著(zhù)他們的愛(ài),凝結著(zhù)他們的'心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來(lái)。雨突然越下越大,沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思,馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘,一手抱著(zhù)我,趟著(zhù)水向家中走去。到家后,我發(fā)現自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習,而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì )給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì )精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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