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大學(xué)生勵志演講稿3分鐘,夢(mèng)想,奮斗
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的大學(xué)生勵志演講稿3分鐘,夢(mèng)想,奮斗，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勵志演講稿3分鐘,夢(mèng)想,奮斗1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于擔當起我們的責任，踏實(shí)仔細的提高自己的實(shí)力，為了我們宏大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢(mèng)的實(shí)現須要我們傳遞青春的正能量！
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春！” 是的，古今中外的人們總是用最美妙的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿(mǎn)腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的志氣，是附麗于使命的奉獻、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當我面對校內里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天勞碌而充溢地工作、學(xué)習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著(zhù)實(shí)現14億人幾千年來(lái)的“中國夢(mèng)”的使命！
想起革命時(shí)代，為了驅除黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯美的`青春之歌，織就了一幅最雄偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的呼喊：“不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡”；站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯美詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯！矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量！ 作為一名當代青年，作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校高校生，我們又該如何肩負使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢？
我們應當明白，擁有使命的青春是奮勉向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春須要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì )義無(wú)反顧地揮灑自己的青春，堅決不移地履行自己的使命。今日的我們正肩負起中華民族宏大復興的艱難使命，冉冉升起在世界東部的“中國夢(mèng)”須要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現。我們必需充分利用在校學(xué)習的短短暫光，打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的技能水平，擅長(cháng)創(chuàng )新，擅長(cháng)實(shí)踐，擅長(cháng)把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的實(shí)踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素養，真正把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來(lái)。所以，當我們在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng )建的青春才將永恒！
“青年者，人生，人生之春，人生之華也�！苯袢�，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍�！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美妙的將來(lái)！ 中華兒女對國家富強、民族振興、人民華蜜的期盼和幻想，就是凝合力氣、為中國夢(mèng)而共同奮斗的力氣源泉。中國夢(mèng)的實(shí)現須要我們用青春擔當起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！感謝大家！
大學(xué)生勵志演講稿3分鐘,夢(mèng)想,奮斗2
尊敬的各位評委、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的中學(xué)生，成為一名高校生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標志向的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園。 今日，我的演講題目是我的高校，我的夢(mèng)！。 或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許很多多關(guān)于高校生活的信息，有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、奢侈青春的�；蛟S，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)驗，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不沖突的。這是因為在高校里，有的人的確過(guò)得很充溢、很快樂(lè )，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校內就很悲觀(guān)，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高�；炝藥啄甑娜�，而不會(huì )有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時(shí)間，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提示自己：人生只有一個(gè)高校階段。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè )，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的起先！ 幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達勝利的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的志氣。因此，只有堅持遠大的人生志向，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向，一個(gè)階段的志向，一年的志向，一個(gè)月的志向，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的志向？
人生的花季是生命的'春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們肯定會(huì )英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的志氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今日讓我們在一起定下高校之約，讓我們告辭盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。 高校生活是多姿多彩的，但也須要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：平凡的高校生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的高校卻有著(zhù)各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡；可以的話(huà)，信任誰(shuí)都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。
最終，只上一句話(huà)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉！
感謝大家！
大學(xué)生勵志演講稿3分鐘,夢(mèng)想,奮斗3
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的勝利與否，取決于他的人生看法。凡是勝利者，始終用最主動(dòng)的思索、最樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)支配和限制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生看法：對待生活、對待別人、對待事物的看法。關(guān)于人生看法，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生看法分為三種：逐求、厭離和慎重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問(wèn)題刺激，顛倒迷離于苦樂(lè )中，與其他生物亦無(wú)所異；此種看法為多數人的人生看法。
其次種人生看法為厭離的`人生看法。因為人雖然有和動(dòng)物的本性，但終歸比一般的動(dòng)物高等些，所以經(jīng)常會(huì )反省自己，回頭諦視一下，就會(huì )發(fā)覺(jué)人生的很多苦痛來(lái)。一方面因為很多欲望而苦痛，另一方面又發(fā)覺(jué)了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情，于是便會(huì )產(chǎn)生厭離人世的看法，此種看法人人都會(huì )有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿(mǎn)意雖然不那么長(cháng)久，但終歸還是真實(shí)的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價(jià)。事實(shí)上，名譽(yù)名聲對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時(shí)刻關(guān)切別人的評價(jià)，也可以選擇為了自己而活，沒(méi)有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來(lái)，物質(zhì)的滿(mǎn)意，別人的評價(jià)都很重要，但并不是最牢靠的。 物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的實(shí)力有限；別人的評價(jià)是無(wú)限的，因為我們無(wú)法限制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法限制的，但自己的相識和評價(jià)卻完全可以由自己駕馭。你可以確定自己的人生看法，選擇自己的路，評價(jià)自己的得失，體驗自己的華蜜。我經(jīng)常聽(tīng)到埋怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會(huì )有人罵的。 既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我經(jīng)常懷念童年的時(shí)間，對很多人來(lái)說(shuō)，童年都是華蜜的。那時(shí)，對于物質(zhì)沒(méi)有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是華蜜；那時(shí)，不在乎別人的評價(jià)，天真坦誠，百無(wú)禁忌；那時(shí)，沒(méi)有學(xué)習的困惑，工作的苦惱，家庭的負擔以及社會(huì )的壓力。此乃梁先生所言的慎重的生活看法，自然之慎重。我可以并希望做到的是囊中羞怯，卻精神飽滿(mǎn)；外在貧乏，內心卻充溢；道路曲折，前途卻光明；生活簡(jiǎn)潔，卻華蜜萬(wàn)分。 我的演講完畢。
感謝大家！
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