急診科優(yōu)秀護士演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的急診科優(yōu)秀護士演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

急診科優(yōu)秀護士演講稿1

　　急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

　　南丁格爾說(shuō)：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，才善于發(fā)現問(wèn)題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士，與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。

　　例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的.位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，搜集整理而掛號等手續可以稍候補齊。

　　以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。

急診科優(yōu)秀護士演講稿2

　　我叫xx，是來(lái)自xx醫院急診科一名普通的護士，我也是一名男護士。

　　有人說(shuō)；這里的工作最臟最累，吃飯沒(méi)定點(diǎn)，困了不能睡，沒(méi)有節假日，只要有人求救，哪里需要哪里去，是啊，這就是我們急診。

　　生命第一，患者至上。急診科工作需要人員時(shí)刻待命，只要接到120指令，必須迅速出車(chē)，記得去年11月份一個(gè)陰冷的上午，接班沒(méi)多久，電鈴驟然響起中原路發(fā)生重大交通事故。迅速上報，啟動(dòng)突發(fā)重大公共事件應急救應急預案。派出兩輛救護車(chē)迅速趕赴現場(chǎng)。精神科護士先進(jìn)事跡隨車(chē)到最前沿參加搶救。時(shí)間就是生命，到達現場(chǎng)慘不忍睹，車(chē)兩側蜷臥著(zhù)一個(gè)個(gè)呻吟的傷員�？焖贆z診、初步處理、迅速轉運。救護車(chē)上躺著(zhù)兩位病人，由于巨大的恐懼不言不語(yǔ)；表情痛苦，面色蒼白，精神萎靡，左腿嚴重毀損、畸形，我一邊安慰患者，一邊迅速為他建立兩條靜脈輸液通路。救護車(chē)呼嘯著(zhù)前進(jìn)，車(chē)子強烈的慣性使我很難維持平衡，突然雙膝跪倒在車(chē)廂里。我強忍疼痛做完一切搶救治療，見(jiàn)病人的左腿不時(shí)墜下車(chē)座，強烈的責任感使我不忍心讓那個(gè)患者再受到一絲一毫的傷害，一路上我就一直半跪著(zhù)，兩手臂緊抱著(zhù)患者的傷腿回到院內。在醫院領(lǐng)導有效指揮下，患者被快速分流，繼續接受搶救和治療，大家懸著(zhù)的心才稍感安慰。第二天，患者的姐姐到我們科，很感激的說(shuō)；謝謝啦，你們搶救很及時(shí)，我弟弟的腿保住了，避免了被截肢的危險。我們用心為患者治療，得到家人的肯定，內心感到無(wú)比欣慰。

　　以心為燈，原做生命的守護天使。急診科危重病人集中，“時(shí)間就是生命”在這里最能體現，急救人員的反應速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死，有天下午，120指派接回一位酒精中毒的病人，回到醫院門(mén)口病人突然面色口唇青紫，自主呼吸消失先進(jìn)護士事跡，我顧不得戴口罩、戴手套，迅速打開(kāi)病人氣道，拍打病人背部，用手指摳出病人口腔內嘔吐物，病人仍無(wú)反應，一邊通知醫生，一邊告知家屬：病人呼吸停止，可能隨時(shí)死亡，快速置入口咽通氣管，病人的氣道內有氣體溢出，立即吸出氣管內嘔吐物、在醫生的指導下應用搶救藥物。大家全力配合，病人得救了送往ICU病房。一系列搶救措施快速而準確。當看到一絲生命的曙光，雖然滿(mǎn)手污物，但心里充滿(mǎn)無(wú)比的激動(dòng)和自豪，感受著(zhù)人生最大的幸福和快樂(lè )。

　　選擇這個(gè)職業(yè)，就是選擇了奉獻。在護理工作中，我總是嚴格要求自己，力爭精益求精，最大限度地減少病人的痛苦。凡是其他護理人員解決不了的棘手問(wèn)題，我是隨叫隨到，從不例外。我家離醫院很近，即使不值班半夜也常常被手機鈴聲驚醒。記得有天晚上下班后回到家休息，科里打電話(huà)說(shuō)兩輛急救車(chē)都出診了，其中一輛接診的是一個(gè)喝農藥的孩子，需要急診洗胃；我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即趕往單位，3分鐘后，趕到了科里。當準備好洗胃液，已是滿(mǎn)頭大汗；還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，外科護士先進(jìn)事跡那個(gè)喝農藥的`患者就被接到了急救室。吸氧，插胃管，洗胃，用藥，刺鼻的農藥味，讓人胃里翻江倒海，強忍著(zhù)嘔吐的欲望，緊張有序的配合著(zhù)醫生的搶救工作。半個(gè)小時(shí)后，洗胃液終于無(wú)色無(wú)味了，患者的生命體征也穩定了下來(lái)；當陪送患者住院后，我才感覺(jué)到全身酸乏無(wú)力，雙腿像灌了鉛一般沉重。

　　淡薄寧靜無(wú)怨無(wú)悔，以救死扶傷為己任，用真心，愛(ài)心，同情心呵護每一位患者，曾幾次，外出接診回流浪，無(wú)家可歸，智障的病人，他們有些幾天都沒(méi)吃上飯，我們寧可自己餓著(zhù)也會(huì )把自己留作午餐或晚餐的食物拿出來(lái)讓他們吃，有天中午有位智障的患者，拿著(zhù)我給他吃的食物，說(shuō)：“給，你也吃吧�！彼麄兊膯渭冏屓烁袆�(dòng)�？v使心智殘缺，但心靈卻是完整的，他們會(huì )感覺(jué)到我們善意的，溫暖的愛(ài)。

　　把苦、累、怨留給自己，將樂(lè )、安、康送給病人記得有天夜里1點(diǎn)多鐘，中心指派救治一位心梗的病人，記憶深刻，那位病人的家在6樓，體重有130公斤左右，只有他50多歲的愛(ài)人在身邊�；颊卟∏槲＜�，家屬很著(zhù)急。醫生，司機和我決定費盡全力也要把患者從樓下抬來(lái)，當時(shí)的我每邁出一步都是那么的艱難，終于將患者安全抬到救護車(chē)上，我們類(lèi)得滿(mǎn)身是汗，直喘粗氣，繼續迅速應用急救藥品，快速，安全，有效地把患者送往病房，我們的爭分奪秒沒(méi)有讓病人失去最佳的救治時(shí)間，當患者治愈出院和我們告別時(shí)，我的內心感到無(wú)比的自豪和開(kāi)心。

急診科優(yōu)秀護士演講稿3

　　作為一名急診科男護士，我跟所有的護士一樣，我們肩負著(zhù)“120”院前急救、轉運、院內急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫療服務(wù)，我們時(shí)刻準備著(zhù)，充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診工作的順利開(kāi)展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門(mén)急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下，急診科全年門(mén)急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著(zhù)增長(cháng)，為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(cháng)，心外科護士先進(jìn)事跡提高了全院醫務(wù)人員的工作積極性。

　　在院領(lǐng)導、護士長(cháng)及科主任的正確領(lǐng)導下，我認真學(xué)習，努力工作，堅持“以病人為中心”的`臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，總結工作中的經(jīng)驗教訓，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也得到各級領(lǐng)導、護士長(cháng)的認可。較好的完成了本職的工作任務(wù)。具體情況總結如下：

　　思想道德、政治品質(zhì)方面：通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在醫療實(shí)踐過(guò)程中，嚴格遵守醫德醫風(fēng)，規范操作。

　　專(zhuān)業(yè)知識、工作能力方面：我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范，認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。

　　護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，導診護士先進(jìn)事跡每季度進(jìn)行理論及操作考試，科室也在護士長(cháng)的領(lǐng)導與組織下，堅持每月業(yè)務(wù)學(xué)習，每月護理查房，加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，提高應急搶救能力，我積極的參與，認真的學(xué)習，在業(yè)務(wù)方面取得了更好的提高。

　　門(mén)急診是醫院面向社會(huì )的重要窗口，其醫療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會(huì )形象。醫院也正在開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫德好，群眾滿(mǎn)意”我將時(shí)刻謹記于心�！�120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時(shí)候，作為一名急診科護士，代表著(zhù)醫院的形象，我們時(shí)刻注重形象、內涵，為醫院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。

急診科優(yōu)秀護士演講稿4

　　從前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(cháng)大學(xué)成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易！

　　急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的`言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

　　南丁格爾說(shuō)：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，才善于發(fā)現問(wèn)題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士，與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

　　以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。

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