三年級讀書(shū)演講稿錦集
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級讀書(shū)演講稿錦集,歡迎閱讀與收藏。
三年級讀書(shū)演講稿錦集1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》:“樂(lè )是樂(lè )此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè )。樂(lè )不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè )!彼褜W(xué)和樂(lè )視為一物,的確是極好的見(jiàn)解。當然,學(xué)習并不僅僅限于讀書(shū),但讀書(shū)確是人生一大樂(lè )趣,正因為如此,古往今來(lái),有多少人嗜書(shū)成癖。
我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”,我從小就愛(ài)讀書(shū)。
我認為,讀書(shū)的樂(lè )趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的'只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。但無(wú)論最終目的究竟是為什么,都會(huì )使讀者心有所感,樂(lè )而忘憂(yōu)。
古人把讀書(shū)分有三類(lèi):苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷!爸谔斓赝,意在有無(wú)中”,不求甚解,只求一得。
當然,精讀也必不可少!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”只有學(xué)而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開(kāi)動(dòng)腦筋細細回味一番,從先哲的著(zhù)作中提取知識。事后思來(lái),都是極有樂(lè )趣之舉。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,要享受到這種樂(lè )趣需要講究讀書(shū)的意境。
我喜愛(ài)夜讀,這個(gè)時(shí)候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂(yōu)愁也消失了。沒(méi)有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷的冬夜,都賦予夜讀極大的樂(lè )趣,而風(fēng)霜雨雪又平添了無(wú)窮的趣味。
書(shū)是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書(shū)既要能入,
又要能出?础肚f子》時(shí)曾得一佳句:“筌者所以在魚(yú),得魚(yú)而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書(shū)中之意,又指自得其意,自得其樂(lè )。
人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。這就要求我們在讀書(shū)中,開(kāi)動(dòng)腦筋,認真思考,不死讀書(shū)。
讓讀書(shū)伴隨我們一生!
三年級讀書(shū)演講稿錦集2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì )的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì )。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書(shū)店,我就聞到了濃濃的書(shū)香。
原因有3點(diǎn):(1)這里有很多的好看的書(shū)。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書(shū)。(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū),制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書(shū)會(huì )就正式開(kāi)始了!首先,新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀(guān)了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(cháng)隊,整齊有序跟著(zhù)經(jīng)理進(jìn)行參觀(guān)。這里有專(zhuān)門(mén)為我們各個(gè)年級準備的'必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型,精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣(mài)文具的地方。賣(mài)文具的架子上琳瑯滿(mǎn)目,自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對黨的國家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀(guān)后,我們到了提問(wèn)環(huán)節。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書(shū)店里,是絕對不會(huì )有盜版的書(shū)的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿(mǎn)意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節!在這個(gè)環(huán)節里,我們不僅知道了讀書(shū)的好處,還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏,在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣(mài)書(shū)的人,是一邊賣(mài)書(shū)一邊打仗的,我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節,我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節就是最令我緊張的環(huán)節了:小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺,拿了話(huà)筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺,所以調整好自己后,將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書(shū)會(huì )就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員,在結束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子! 今天的讀書(shū)會(huì ),我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū),也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū),將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
三年級讀書(shū)演講稿錦集3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我認為這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為我們不讀書(shū)就不會(huì )從書(shū)中獲得知識,更不會(huì )獲得書(shū)中的營(yíng)養。
有一次,我吃過(guò)晚飯在看書(shū),媽媽催促我趕緊睡覺(jué),我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)似的`繼續看書(shū),直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺(jué),這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書(shū),直到把那本書(shū)看完我才睡覺(jué)。
還有一次,媽媽讓我去買(mǎi)面條,我正在看書(shū),于是,我把書(shū)一塊捎下來(lái)了,到了那里,我見(jiàn)那里的人很多,就順便在那里看起了書(shū),把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買(mǎi)完面條就趕忙回家了,媽媽問(wèn)我為什么來(lái)這么遲,我就說(shuō)那里人太多我在哪里看書(shū)呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)呆子。
書(shū)它那神奇的魅力令我著(zhù)迷,我愛(ài)書(shū)!
三年級讀書(shū)演講稿錦集4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家都知道,書(shū)是我們的老師,也是我們的好朋友,在我們的成長(cháng)和學(xué)習中,離不開(kāi)書(shū),它可是一個(gè)重要的“人物”,下面,就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的深厚情誼吧!
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的一個(gè)小女孩,一天不看書(shū),就感覺(jué)少點(diǎn)什么東西似的,所以,我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),我每天都擠出時(shí)間用來(lái)讀書(shū),比如:課間時(shí)沒(méi)事就看一會(huì ),午休前沒(méi)有入睡時(shí),看 一會(huì )……這樣看起來(lái)時(shí)間很少,但加起來(lái)就有充足的時(shí)間來(lái)閱讀。我喜歡的書(shū)有:童話(huà)、作文、散文等,只要對我的學(xué)習成長(cháng)有幫助的書(shū),我都愛(ài)看,而且是一遍又一遍的看,反復的看,因為每讀一遍 就有不同的收獲,“讀書(shū)百遍,其義自現!庇械耐瑢W(xué)可能讀書(shū)的'時(shí)候,沒(méi)讀幾個(gè)字,覺(jué)得沒(méi)意思了,就不讀了,那是因為他們沒(méi)有一心一意的去讀,當然感受不到其中的樂(lè )趣,因此,讀書(shū)要認真的讀 ,不要三心二意!書(shū)對我們的幫助很大,所以,愛(ài)讀書(shū)的我,也建議其他同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)! 讓我們暢游在充滿(mǎn)書(shū)香的世界里成長(cháng)吧!
三年級讀書(shū)演講稿錦集5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書(shū)中拉回來(lái)現實(shí)。我迷茫地抬起了頭,怔怔地看著(zhù)如離弦般的車(chē)流從我身旁擦過(guò)。我捧著(zhù)書(shū)的手不禁抖了抖。馬路那邊,手拿黃色小旗,身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來(lái),快回來(lái)!“停在我面前的車(chē)的司機,將頭從車(chē)窗里伸出對我喊道”不要命了!“ 我怎么到這里了?噢,我這才想起,原來(lái)是剛才等紅燈時(shí)讀書(shū),大概是因為那段”凌波微步“的`描寫(xiě)太過(guò)引人入勝,我也不由模仿地走了起來(lái)。這一走,就不知身在何處,就走到了這馬路中央了。
我回了神,觀(guān)察了一下周?chē)牡貏,展開(kāi)輕功,趁著(zhù)兩車(chē)的間隙,雙足點(diǎn)地數下后,終于平安地回到了路邊。
接著(zhù)就是就迎來(lái)了協(xié)管老爺爺長(cháng)篇大論的說(shuō)教。我一邊心不在焉地聽(tīng)著(zhù),一邊暗自調節氣息,琢磨這這招”隔空點(diǎn)穴“該怎么使,才能讓他閉嘴。
讀書(shū),讓我著(zhù)迷,即使是走路也忘不了書(shū)中的世界。讀書(shū)不僅讓我增長(cháng)智慧,更讓我見(jiàn)證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書(shū)有三上,枕上、廁上、馬上!拔蚁,這不光是因為個(gè)人的勤奮,還應這書(shū)本的魔力太大,使迷上它的人欲罷不能吧!
三年級讀書(shū)演講稿錦集6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)令我快樂(lè ),而讀幽默的書(shū)會(huì )令我更加快樂(lè )。這不,我這幾天正讀周銳寫(xiě)的《幽默三國》這書(shū)呢!
周銳寫(xiě)的書(shū)都具有幽默性十分好看。比如四大名著(zhù)被他寫(xiě)的這么生動(dòng)有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫(xiě)的書(shū)!队哪龂贰队哪t樓》等書(shū)讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著(zhù)。
有一次,署假里,我早上很無(wú)趣,我就翻開(kāi)了昨天剛剛借來(lái)的書(shū)——《幽默西游》來(lái)看。一翻開(kāi)書(shū)我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著(zhù),突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問(wèn):“你沒(méi)事吧?怎么了呀?”我看書(shū)已經(jīng)入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽著(zhù)急了:“你別嚇我!”說(shuō)著(zhù)搖了搖我。我這才反應過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問(wèn):“我問(wèn)你干嘛大笑!”“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了!蔽艺f(shuō)著(zhù)按不住笑容,終于笑了出來(lái)。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺(jué),所以我們就各看各的書(shū),互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著(zhù)看著(zhù)這完全進(jìn)到了書(shū)中的故事中去了。隨著(zhù)劇情的發(fā)展我的'心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說(shuō):“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……不知過(guò)了多久,我想睡了,于是放下了書(shū),對姐姐說(shuō);“好睡了吧?”她沒(méi)反應,我朝她看了眼,發(fā)現她正張著(zhù)一張O形嘴朝著(zhù)我看……
讀書(shū)使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開(kāi)了書(shū)。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說(shuō);“書(shū)中自有黃金屋!睕](méi)錯,書(shū)中藏的知識和快樂(lè )就是黃金!書(shū)令我快樂(lè ),書(shū)令我高興,我愛(ài)你——書(shū)!
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