實(shí)用的護士的演講稿模板

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)用的護士的演講稿模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的護士的演講稿模板1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這一次，我想把內心最好的贊美送給我們的白衣天使們，即使我們離她們很遠，但有時(shí)候我們也離她們很近。我相信在座有些同學(xué)的親人或者父母就是一名護士、一名醫務(wù)人員，所以在這里，我想對他們說(shuō)一聲感謝，對他們說(shuō)一聲辛苦了！

　　每一份事業(yè)都有著(zhù)它的價(jià)值，而護士這一份工作所承載的也就是對生命的責任。我還記得自己第一次生病的時(shí)候，是奶奶帶著(zhù)我去醫院看病的，那時(shí)候我很膽小，爸爸媽媽又不在身邊，我的身體很難受，奶奶當時(shí)也不太懂怎么看病，去了醫院之后兜兜轉轉很久都沒(méi)有弄清楚，后面直到來(lái)了一名看起來(lái)很溫暖的護士姐姐，她過(guò)來(lái)摸了摸我的頭問(wèn)我怎么了，后來(lái)奶奶和她說(shuō)明了情況之后，她細心的帶著(zhù)我去做了一系列的檢查，最后奶奶回去做飯了時(shí)，她也依舊陪在我的身邊，給我講一些小故事，將一些小笑話(huà)，讓我開(kāi)心了起來(lái)。

　　那一次經(jīng)歷，是我第一次認識護士這個(gè)行業(yè)。從那時(shí)候開(kāi)始，我對所有的護士姐姐都報以最大的崇敬，她們能夠帶著(zhù)一顆溫暖的心，堅守在第一陣線(xiàn)，第一崗位，照顧著(zhù)每一位病人，將白衣天使這個(gè)稱(chēng)號發(fā)揮的.淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護士，也尊敬每一位奮戰在第一前線(xiàn)的醫務(wù)人員，因為他們，我們對自己的身體才有了信心，對未來(lái)才有了希望。當我們面對病痛或者坎坷的折磨時(shí)，是他們給予了我們動(dòng)力和希望，也是他們一直在為我們慢慢的恢復對未來(lái)的期待，我感恩他們所做的一切，也感恩他們在這份事業(yè)上的堅持。

　　護士這份工作是很辛苦的，我有一個(gè)表姐也是一名護士，我每次去她家的時(shí)候，她都是不在家的，一般都是在醫院里。我知道的是，她真的很愛(ài)這份事業(yè)，一到醫院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想，大概每一個(gè)白衣天使都是如此吧，他們愛(ài)這份事業(yè)，愛(ài)這個(gè)崗位，也愛(ài)著(zhù)每一位患者，為他們爭取健康，為他們維護健康。

　　我想把這個(gè)夏天最好的祝福送給護士們，也想把最好的期盼送給她們�；蛟S未來(lái)有更多不可預知的事情在等待，但是我也相信這一群白衣天使一定會(huì )繼續守護在我們的身邊，繼續為我們的幸福揚帆起航！感謝你們，親愛(ài)的護士們！

實(shí)用的護士的演講稿模板2

尊敬的評委老師、可愛(ài)的姐妹同仁：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：“最人文的科學(xué)——最科學(xué)的人文”。

　　這句話(huà)是我在一次收看詩(shī)詞大會(huì )時(shí)聽(tīng)到的。一位正讀臨床醫學(xué)的選手在自我介紹時(shí)這樣形容自己的專(zhuān)業(yè)，他說(shuō)：“我認為的醫學(xué)，就是最人文的科學(xué)，最科學(xué)的人文！”這句話(huà)讓我聽(tīng)來(lái)當時(shí)就為之一振，無(wú)比贊同！ “最人文的.科學(xué)”，是醫學(xué)本質(zhì)的精煉概括。護理先輩南丁格爾曾說(shuō)：“護士的工作對象不是冰冷的石塊、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類(lèi)�！庇纱丝梢�(jiàn)，醫學(xué)是最應具備人文溫度的科學(xué)；“最科學(xué)的人文”，我想應是從醫者對不同病人、不同病理、生理、心理變化轉歸所做的科學(xué)預見(jiàn)和保護。

　　這些有關(guān)科學(xué)與人文的釋義，也讓我想到近期護理部正倡導大家閱讀的一本書(shū)——《喚醒護理》。該書(shū)重點(diǎn)闡述的“人本位整體護理”的本質(zhì)與內涵，也正是科學(xué)與人文的相輔相成、緊密融合。

　　書(shū)中有個(gè)案例讓人印象深刻：一位護士在給病人擦洗過(guò)程中發(fā)現病人前胸出了兩個(gè)紅點(diǎn)，不一會(huì )兒很快增到十幾個(gè)，這時(shí)她沒(méi)有掉以輕心，而是立即讓病人平臥吸氧、建立靜脈通路，同時(shí)讓其它護士喊來(lái)醫生。經(jīng)診察后判斷病人為過(guò)敏性紫殿性休克，病人迅速神志不清、呼吸心跳停止，因已建立吸氧靜脈通路，對癥搶救及時(shí)，病人最終轉危為安。

　　這個(gè)案例讓我們看到，看似尋常的護理環(huán)節，即便我們在給病人細致關(guān)懷，如果沒(méi)有深厚的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，出現異常情況不能及時(shí)判斷和處理，也許病人就會(huì )在瞬間永遠失去生命。這位護士正是有深厚的專(zhuān)業(yè)知識支撐，才能在細微處明察秋毫，反應敏捷。我想，這就是我們非同一般的“最科學(xué)的人文”。

　　多年前，有一件小事讓我終身難忘。有天夜班，來(lái)了位哮喘發(fā)作、即將待產(chǎn)的孕婦，病人來(lái)時(shí)已喘得大汗淋漓，我很快給她吸上氧扎好靜脈通路，遵醫囑用上了平喘藥，但孕婦還是很緊張，我安慰她讓她放松些，跟她說(shuō)對癥處理后很快會(huì )緩解，并且所用藥物不會(huì )對孩子有影響，媽媽放松些孩子在肚子里也會(huì )好受些�？此�汗濕的頭發(fā)有些凌亂，我就輕輕幫她梳攏扎好頭發(fā)。沒(méi)想到幾天后，護士長(cháng)忽然在晨會(huì )上表?yè)P了我，原來(lái)是那位孕婦好轉后和家人找到院領(lǐng)導表示感謝，特別提出要表?yè)P我，說(shuō)人民醫院的護士讓她覺(jué)得很安心、很有安全感，病好得也快。

　　這個(gè)表?yè)P讓我覺(jué)得意外又難忘，當時(shí)的我壓根沒(méi)覺(jué)得自己特別做了什么。后來(lái)想想，也許除了迅速為她采取的治療處置，還有我告訴她怎樣做對孩子有益才讓她更安心�？赡芫驮谖逸p輕為她扎好頭發(fā)的剎那，已給了她莫大的安慰和力量。

　　護理工作的性質(zhì)決定了她的平凡瑣碎。也許日復一日的繁瑣讓人看不見(jiàn)這個(gè)職業(yè)的拓展與高度，簡(jiǎn)單重復的操作似乎模糊了這份工作的內涵和價(jià)值。但通讀《喚醒護理》后會(huì )發(fā)現，這些迷失和困頓，都能在書(shū)中得到答案。全書(shū)用大量真實(shí)的案例，從不同層面、多個(gè)環(huán)節告訴我們，護理的高度就在于用科學(xué)嚴謹的態(tài)度和知識來(lái)預見(jiàn)并保護病人的安危，護理的內涵就在于用體貼溫暖的關(guān)懷給病人以安心和安慰。我們的工作平凡卻并不單薄，她的意義和價(jià)值，就蘊藏在科學(xué)與人文相融的點(diǎn)滴平常。

　　特魯多醫生曾說(shuō)：“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰�！弊鳛榭茖W(xué)的醫學(xué)，總有尚未破的難題�！秵拘炎o理》不僅要喚醒我們對疾病手腦并用的觀(guān)察洞悉，更是要喚醒我們去看見(jiàn)人文關(guān)懷所特有的溫情和光芒，即便是面對失敗甚至死亡，都能給病人安慰，給自己柔和與力量。

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