關(guān)于讀書(shū)演講稿集合
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)演講稿集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書(shū)演講稿集合1
尊敬老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是七一班的涂韻，今天我演講的題目是：《我與書(shū)籍》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，更是所有讀書(shū)人的口中代代流傳。
小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。一個(gè)故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會(huì )被書(shū)中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽(tīng)的一篇故事，是安徒生的《丑小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時(shí)候，我的心，也隨著(zhù)丑小鴨的歷程，不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后，我的眼里就充滿(mǎn)了淚水。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著(zhù)，我在家里細細地品讀它們。書(shū)城，也是我經(jīng)常光顧的.地方。蹲在地上，一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運，我為簡(jiǎn)·愛(ài)的心感動(dòng)，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè )趣，讀書(shū)帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(cháng)大后，我對書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對話(huà)�！笔堑�，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們，他們有著(zhù)敏銳的，洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們在書(shū)本中交流。因此，書(shū)中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿(mǎn)著(zhù)雨果對腐朽社會(huì )教會(huì )的憤怒，洋溢著(zhù)他對愛(ài)，對人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著(zhù)人性的光芒；《飄》中寫(xiě)出了戰爭的險惡，面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著(zhù)對邪惡統治的痛恨……它們教會(huì )了我識別善與惡，教會(huì )了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了真，善，美；我從書(shū)中體會(huì )到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)；我從書(shū)中認識了社會(huì )的變革；我更從書(shū)中學(xué)會(huì )了思考。
戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉，沒(méi)有靈魂空虛軀殼。
書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨，經(jīng)歷了世代滄桑，他見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。我與他共同分享喜，怒，哀，樂(lè )。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
關(guān)于讀書(shū)演講稿集合2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我喜愛(ài)讀書(shū)》。
魚(yú)兒愛(ài)在大海里自由自在地游來(lái)游去；蜜蜂愛(ài)在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書(shū)店，我就會(huì )馬上被書(shū)里精彩的內容給吸引��；一走進(jìn)超市，我就直奔書(shū)架，琳瑯滿(mǎn)目的商品沒(méi)有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書(shū)、買(mǎi)書(shū)；在家里，我對書(shū)更是愛(ài)不釋手，因此，大家都叫我“小書(shū)迷”。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著(zhù)小兒書(shū)，用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書(shū)的世界。小時(shí)候，每到晚上，我最盼望的'就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(cháng)鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng)；多么想與長(cháng)襪子皮皮成好朋友，與她一起開(kāi)心地玩�！髞�(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。由此，我對書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音。媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)心極了！從此，我就開(kāi)始自己讀書(shū)�！独ハx(chóng)記》讓我發(fā)現世間萬(wàn)物如此有趣，如此奇妙；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”，我讀到了很多的好書(shū)。從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中，我認識了一群活潑向上的少年，他們來(lái)自不同的家庭，但他們心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我從他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài)；《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息；《安徒生童話(huà)》里的故事很有趣，很生動(dòng)，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè)，我就迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界，當我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，心里十分難過(guò)，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái)；當我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我情不自禁地笑了，幾顆開(kāi)心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)……書(shū)是我的開(kāi)心果，是我的好朋友，每當我不高興時(shí)，我就走進(jìn)書(shū)的海洋，煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽乙贿呎J真讀書(shū)，一邊細細品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè )，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫(xiě)作水平�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，十分輕松。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，如長(cháng)者，諄諄教導；如朋友，心心相��；能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)演講稿集合3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
十分感謝校團委給我這次難得的競選機會(huì )！
今天，我競選的職位是學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主席。
我競選學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主席有以下四大優(yōu)勢：
第一、我有豐富的工作經(jīng)驗。兩年來(lái)，我從人文讀書(shū)社一名普通的外聯(lián)部干事到如今的社團負責人，參與了第一屆、第二屆人文讀書(shū)節，第二屆、第三屆“人文杯”征文大賽等活動(dòng)的策劃與組織，積累了豐富的社團經(jīng)驗。在班級、學(xué)生會(huì )的工作，使我的經(jīng)歷更加多樣化。
第二，我有較高的政治素養。家事、國事、天下事、事事關(guān)心，通過(guò)學(xué)習，已經(jīng)具有較高的政治覺(jué)悟，特別是上黨校后，我更加注重理論學(xué)習，始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
第三、我具備良好的個(gè)人素質(zhì)。我有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的'敬業(yè)精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質(zhì)；有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；有虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
第四、能夠很好地處理學(xué)習和工作的關(guān)系。作為學(xué)生，學(xué)習永遠都應是第一位的。作為學(xué)生干部，學(xué)習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。
假如有我幸競選成功，我將以“團結、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為工作原則，針對學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )現存問(wèn)題進(jìn)行必要改革，結合實(shí)際情況，大膽創(chuàng )新。
對學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )，我將采取以下四項舉措：
一、完善、制度并嚴格執行學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )各項制度。嚴格值日制度；繼續推進(jìn)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )工作日制度；建立“一會(huì )兩團”即學(xué)生社團工作會(huì )議，顧問(wèn)團和主席團制度。
二、加快學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )團組織建設。在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )各分會(huì )同時(shí)建立團組織，以更好地監督指導工作，并積極創(chuàng )作條件，讓共青團長(cháng)安大學(xué)委員會(huì )在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )產(chǎn)生辦事機構。
三、推行組織機構改革。增設外聯(lián)部，加強學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )與其他組織的團結與合作；辦公室增加受理投訴服務(wù)；宣傳部兼管網(wǎng)絡(luò )管理和開(kāi)發(fā)；在新校區設立學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )分會(huì )，其職能是學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )及其和各機構職能的延伸，實(shí)行“崗位流動(dòng)制”。
四、加強學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )自身隊伍建設。作為學(xué)生干部，必須要有高度責任心和極大熱情，特別是要切實(shí)轉變個(gè)人觀(guān)念，不擺架子，不搞官僚主義。在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )內部，倡導互相學(xué)習，展開(kāi)批評與自我批評，逐步形成一個(gè)學(xué)習型的學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )。
對學(xué)生社團，我有如下三大構想：
首先，加快社團團支部建設。目前，僅有標兵社團、優(yōu)秀社團等少數社團建立了團支部。
其次，加強對社團監管。特別是加強財務(wù)監督，宣傳引導和活動(dòng)指導。對社團負責人進(jìn)行必要的培訓，使社團自我管理水平再上一個(gè)新臺階。
最后，制定可持續發(fā)展計劃。實(shí)施“321”工程，即用3年左右時(shí)間每年重點(diǎn)支持一兩個(gè)有實(shí)力的社團，創(chuàng )名牌社團。對同類(lèi)社團，鼓勵其在自愿的基礎上合并重組。
相信有我的四大優(yōu)勢，社團四項舉措必將實(shí)現，社團三大構想定能變成現實(shí)。
最后，我衷心地祝愿社團聯(lián)合會(huì )和社團的明天更輝煌！再次感謝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)給我這次珍貴的機會(huì )！
謝謝！
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