科普消防知識的演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的科普消防知識的演講稿，希望能夠幫助到大家。

科普消防知識的演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　上午好！今天我講話(huà)的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全。

　　入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災的多發(fā)季節，全國各地都在緊羅密布的開(kāi)展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第19個(gè)了！今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著(zhù)現代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí)，歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來(lái)的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災初期逃生的絕好機會(huì )。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的`方法，在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機。作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習生活期間，應做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開(kāi)著(zhù)，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學(xué)在今后能養成隨手關(guān)閉電源的好習慣。

　　4、在教室里，不準私拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。

　　5、如果從室外進(jìn)室內時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為煤氣的著(zhù)火點(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

　　如果遇到火災大家應該怎么辦呢？

　　1、及時(shí)報警，撥打119火警電話(huà)，報警時(shí)應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。

　　3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會(huì )互相踩傷、踩死。

　　4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當身上的衣服被燒著(zhù)時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

　　6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái)，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

　　7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

　　同學(xué)們，“遠離火災，構建和諧社會(huì )”是我們共同的目標，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

科普消防知識的演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發(fā)生火災等緊急情況時(shí)，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學(xué)生，是學(xué)校開(kāi)展安全教育培訓的重要手段。希望通過(guò)這次練習，老師和學(xué)生能夠學(xué)習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時(shí)更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。

　　現在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節，如果采取不當的預防措施，很容易發(fā)生火災事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災等突發(fā)緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

　　今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn)，基本滿(mǎn)足了疏散演習的要求，沒(méi)有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時(shí)間就是生命，速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中，從聽(tīng)到警報到全體師生撤離教學(xué)樓，用了2分02秒。通過(guò)親身經(jīng)歷，我們增強了消防知識，學(xué)會(huì )了如何安全逃離火災現場(chǎng)，對火災危險性有了更深的認識。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì )，記在心里。

　　其次，心理恐慌是災難來(lái)臨時(shí)最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會(huì )在第一時(shí)間教你，帶領(lǐng)你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的.災難，都可以按照今天的演練來(lái)逃生。

　　同學(xué)們，今天，我們很幸運，但是誰(shuí)能保證我們身邊不會(huì )發(fā)生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學(xué)生要時(shí)刻有安全意識。

　　最后，祝所有的學(xué)生都能遠離傷害，自由快樂(lè )的成長(cháng)，祝所有的老師遠離危險，健康快樂(lè )的生活。

科普消防知識的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是三年級二班的XX，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強消防意識，呈現安全校園�！�

　　首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題，大家都會(huì )使用滅火器嗎？就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著(zhù)的那個(gè)瓶子，會(huì )用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì )使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數字，你們知道這意味著(zhù)什么嗎？意味著(zhù)被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時(shí)作用為0！那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著(zhù)它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力，可是我們身邊明明有著(zhù)滅火的工具，奈何自己不會(huì )使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì )意識到嚴重性嗎？我們當代的學(xué)生，消防安全知識太薄弱了，可以說(shuō)是絲毫不知，別說(shuō)我小看你們，我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因為一旦用上了，就意味著(zhù)一場(chǎng)火災蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊?人心安全，我們必須得會(huì )用啊，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強��！首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類(lèi)型，當前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類(lèi)型都可以去針對不同情況下引起的火災，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會(huì )就應改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災的小知識，小竅門(mén)。這才是我們小學(xué)生目前最應該學(xué)會(huì )的知識，絕對不可馬虎進(jìn)行，一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì )。順便跟同學(xué)們報備一下，我們學(xué)校將在下周一，舉行消防火災疏散演練，請大家做好準備，不要覺(jué)得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災時(shí)大家手忙腳亂的一團糟，導致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲，我希望周一的消防演習大家能積極配合，把它當一場(chǎng)真正的火災。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。

　　我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發(fā)生火災我們打了119火警電話(huà)之后說(shuō)什么；遇到火災煙霧很大的時(shí)候，我們又應該如何自救；當發(fā)生火災，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應該有何應對措施？我想學(xué)校應該重視起來(lái)，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū)，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！

科普消防知識的演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　縱觀(guān)那些

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！首先我來(lái)考考大家，知道119是什么號碼嗎？同學(xué)們都很聰明，知道119是火警電話(huà)。也就是當發(fā)生火災的時(shí)候，我們可以撥打119電話(huà)，消防隊員就會(huì )以最快的速度來(lái)幫助滅火。

　　今天正好是十一月九日，是全國第18個(gè)消防日。今天我國旗下要講的內容是“消防安全，從我做起”。

　　為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識，上學(xué)期學(xué)校組織部分同學(xué)到新區消防中隊進(jìn)行了參觀(guān)。消防隊的叔叔們，向同學(xué)們介紹了消防設備、器材的用途，并且進(jìn)行了演示。通過(guò)消防隊員的解說(shuō)，同學(xué)們對液化氣瓶著(zhù)火有了清楚的了解，更掌握了很多科學(xué)的消防知識。

　　在上個(gè)月中，我校也進(jìn)行了火災緊急疏散演練，相信通過(guò)此次演練活動(dòng)，全校師生的自救意識和能力都得到了提高。

　　作為小學(xué)生，我們也應該將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2。自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3。有的同學(xué)在到專(zhuān)用教室上課或到操場(chǎng)課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù)，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，我們要養成隨手關(guān)電源的好習慣。

　　4。在教室里，不準私拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。

　　5。掌握一定的.消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。

　　接下來(lái)請大家一起來(lái)學(xué)習一首有關(guān)消防安全的童謠。向后轉：（請同學(xué)們一起朗讀一下童謠），希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間，讀一讀、學(xué)一學(xué)、背一背這些童謠。

　　報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢

　　報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小

　　跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早

　　老師們、同學(xué)們，“遠離火災，創(chuàng )建平安校園”是我們共同的目標，“消防安全，從我做起”。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

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