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小學(xué)教師節的演講稿

時(shí)間:2023-03-31 18:09:45 演講稿 我要投稿

小學(xué)教師節的演講稿范文

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師節的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師節的演講稿范文

小學(xué)教師節的演講稿范文1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道這個(gè)星期五是什么節日嗎?是的,我們將迎來(lái)我國的第xx個(gè)教師節。在此,我們衷心祝愿全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。

  從開(kāi)學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的愛(ài)心在呼喚,是老師的人格在召喚。

  我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無(wú)論有多少贊美的話(huà),華麗的話(huà),都不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,不需要我們做驚天動(dòng)地的事,它體現在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  在課堂上,一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,證明你很投入,在全神貫注地聽(tīng)老師講課,這就是感恩。

  下課后,在走廊上遇到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。

  放學(xué)后,向老師揮揮手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩節。

  當然,認真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的滿(mǎn)足,最幸福的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)意義的.小事,不要輕視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。

  老師,同學(xué)們,帶著(zhù)九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開(kāi)始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習旅程。讓我們把對老師深深的愛(ài),付諸實(shí)踐,作為最好的教師節禮物送給老師。

  最后,讓我們衷心祝愿各位老師節日快樂(lè )。

  謝謝大家!

小學(xué)教師節的演講稿范文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫蔣曉萱,來(lái)自六年一班。今天我演講的題目是《長(cháng)大后,我就成了你》。

  上學(xué)以前,年幼無(wú)知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡,我和小伙伴們一起走進(jìn)了教室里,開(kāi)始了改變自己人生命運的讀書(shū)生涯。

  盡管在當時(shí),我們對此一無(wú)所知。進(jìn)了校門(mén),在老師的教導下,我們漸漸明白了左和右的方位,明白了東南西北四個(gè)方向,明白了晴天和多云天氣的區別。背負著(zhù)父母的殷殷期望,懷揣著(zhù)對美好未來(lái)的向往,我們一點(diǎn)一滴地積累著(zhù)知識和文化,用稚嫩的小手握著(zhù)鉛筆填涂著(zhù)我們思想近乎無(wú)邊無(wú)際的空白。

  光陰荏苒,歲月無(wú)聲。在老師們的汗水滋養和澆灌下,我們在知識的園地里茁壯成長(cháng)。轉眼,我們已經(jīng)六年級了。在老師的引導之下,我們開(kāi)始更深入地思考當下和未來(lái)。季羨林老先生經(jīng)常說(shuō),吃飯是為了活著(zhù),但活著(zhù)不是為了吃飯。我們對于人生,對于社會(huì ),對于個(gè)人價(jià)值和時(shí)代使命也有了自己的理解和感悟。此時(shí),我們仰望夜空,就會(huì )感嘆生命如此短暫,自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛(ài)的老師,盡管您沒(méi)有告訴我們答案,但您引導了我們很好地去思考,而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,我們放飛了自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)想當科學(xué)家,有的同學(xué)想當飛行員,還有的想當廚師,想當演員、作家、警察、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛,而我鄭重地在心愿卡上寫(xiě)著(zhù):我想當一名老師。

  是的,老師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  也許,有人認為老師是一個(gè)輕松的職業(yè),可我們做學(xué)生的卻都知道,老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來(lái)到學(xué)校,迎接我們上學(xué);下午,又送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校;晚上,疲憊不堪的老師,多想好好睡一覺(jué)啊!但是,想起同學(xué)們,又得辛苦批改作業(yè),再為明天的課做準備。

  老師為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間,付出那么多的精力,像對待自己的孩子一樣對待我們,這足以表達老師對我們的愛(ài)。

  我的老師們性格各異,教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對學(xué)生的感情都是一致的,那就是關(guān)心和愛(ài)護。當然,我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)的時(shí)候臉上總是微笑著(zhù)的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調,像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周?chē),她批改作業(yè)的樣子,在我們的'心里就像天上的彩虹一樣美麗。

  張老師在上課時(shí)非常認真,一上課我們就像被帶進(jìn)了知識的海洋,不管是學(xué)什么內容,老師都會(huì )把全班教得會(huì )為止。有時(shí),老師在上課時(shí)會(huì )給我們講許多有趣的笑話(huà),還有天文地理知識和歷史故事,讓我們在辛苦的學(xué)習中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習的樂(lè )趣。

  啊,老師,您別無(wú)所求,只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到您心愛(ài)的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,踏出了人生最輝煌的軌跡!

  教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書(shū)是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛(ài)的孩子。每當新一屆的學(xué)生來(lái)了,您會(huì )伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì )含淚相送。您讓我們在知識的海洋里遨游,是您教給了我們怎樣做人,才使我們對社會(huì )有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園,盼望著(zhù)桃李芬芳!小小的教室里,是您教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。

  今年教師節前夕,有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們,帶著(zhù)鮮花和禮物來(lái)看張老師。許多年過(guò)去,當張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時(shí)候,含著(zhù)激動(dòng)的淚花,一一牽著(zhù)他們的手,久久不愿松開(kāi)。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時(shí)候,張老師再次送給他們熱情鼓勵的話(huà)語(yǔ)?吹竭@里,我更加堅定了自己的信念,我想要長(cháng)大以后,像張老師一樣,毫無(wú)保留地把自己奉獻給學(xué)生,奉獻給學(xué)校,奉獻給這個(gè)偉大的時(shí)代!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對自己的老師說(shuō)一聲:謝謝!感謝您的教導,感謝您的關(guān)愛(ài),感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師節的演講稿范文3

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  是平凡的日子,卻有著(zhù)輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類(lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

  您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒!

  粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的.腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

  你們用巨大的犧牲鋪設著(zhù)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  再過(guò)幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀,我們一定不會(huì )忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到1中母校,向親愛(ài)的老師們,獻上更新更美的詩(shī)章。

  最后,再次祝全體老師節日快樂(lè )!

  謝謝!

小學(xué)教師節的演講稿范文4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。老師們:在這第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng )新的輝煌。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無(wú)聞的`耕耘著(zhù),全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點(diǎn),爭取更大成績(jì),育得桃李滿(mǎn)天下。

  同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂(lè )!

  謝謝大家!

小學(xué)教師節的演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,照耀著(zhù)祖國的希望,大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是碧綠的樹(shù)林我們身邊老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。

  我那是還是三年級的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著(zhù)老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的.老師啊你為我們奉獻了

  太多,也無(wú)數次得感動(dòng)了我們我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì )枯萎,都說(shuō)我們是祖國的希望,可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷,希望終將會(huì )幻滅為了我們,您挺著(zhù)身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂(yōu),為我們病痛我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報老師。

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