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家與國的關(guān)系的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的家與國的關(guān)系的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家與國的關(guān)系的演講稿1
同志們：
今天，我們開(kāi)一個(gè)座談會(huì )。最近我給我們的產(chǎn)業(yè)集團、區域總部主要辦兩件事。第一給區域總部和產(chǎn)業(yè)集團同志們作形勢報告，著(zhù)重闡述未來(lái)世界級卓越企業(yè)和四個(gè)共同精神價(jià)值體系。要沿著(zhù)這個(gè)目標發(fā)展、成長(cháng)，只有不斷的把這個(gè)目標全面準確的介紹給我們的管理干部和員工，大家月月講、天天講，凝聚心力，才能實(shí)現。過(guò)去就是這樣，我們未來(lái)也是這樣。第二就是跟我們天津地區的管理干部講講當前我們面臨的一個(gè)巨大的問(wèn)題：產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的管理轉型和干部提升素質(zhì)問(wèn)題。
一、總部管理轉型和干部提升的緊迫性和重要性
大家知道，我們確定了未來(lái)五年實(shí)現世界級卓越企業(yè)這一既鼓舞人心又很艱巨的任務(wù)。同志們，我講句老實(shí)話(huà)，我們去年的900多億元，五年后要達到6000億元，這增長(cháng)的比例是很大的。越往后基數也大，增長(cháng)難度也大。我們要實(shí)現這么高的目標，靠什么?我們提出了精神價(jià)值體系，提出了藝術(shù)等一系列追求和理念。但這個(gè)目標如果沒(méi)有在座同志們的認同、沒(méi)有我們總部管理干部深刻的理解、自覺(jué)的貫徹，使之成為自覺(jué)的行動(dòng)，就不可能實(shí)現，這是個(gè)必備條件。因此，認真的學(xué)習、實(shí)踐、貫徹、宣傳我們這一目標，是在座同志們當務(wù)之急的任務(wù)。所以，大家要學(xué)習、理解好實(shí)現世界級卓越企業(yè)目標的意義、內涵;學(xué)習、理解好精神價(jià)值體系，把我們新xx大廈的設計理念廣為傳播，這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務(wù)。
我們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的管理轉型、提升干部素質(zhì)，是提升集團戰略管控能力的重要舉措。xx集團確立了集團、產(chǎn)業(yè)集團、企業(yè)三級管控的管理體系，形成了產(chǎn)業(yè)集團、區域總部縱橫兩條線(xiàn)的管理網(wǎng)絡(luò )。區域總部和產(chǎn)業(yè)集團是承上啟下、區域協(xié)調的中間環(huán)節。沒(méi)有產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的轉型和干部的素質(zhì)提升，就會(huì )出現腸梗阻。當前我們存在一個(gè)嚴重問(wèn)題，就是區域總部、產(chǎn)業(yè)集團和還沒(méi)有形成有力的管控能力。對企業(yè)的管理基本上是不到位的，對如何管理企業(yè)、如何設計自己的管理層級，弄不明白。我們有時(shí)候可以為了資產(chǎn)的配置，設置若干資產(chǎn)類(lèi)的公司、殼公司。但是管理層級不能亂。大家都經(jīng)常學(xué)管理當中有句話(huà)叫扁平化管理。產(chǎn)業(yè)集團對企業(yè)的管理，必須是清晰的、盡可能的減少層級。能不用公司的，可以公司設置、實(shí)現事業(yè)部管理，減少行政后勤支援功能。這些基本的原理，在我們產(chǎn)業(yè)集團管企業(yè)當中，基本沒(méi)到位。
區域總部成立時(shí)間比較晚，它在尋找自己的管理定位方面是個(gè)重大摸索過(guò)程。應該講，北方總部成立以后，圍繞著(zhù)自己的功能，形成了一套管理思路，這是很了不起的事!而且虛實(shí)結合，以虛帶實(shí)，以實(shí)形成更大的發(fā)展格局，把產(chǎn)業(yè)集團和區域的發(fā)展有機的協(xié)調，在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒(méi)有摸索出一條清晰的路子。因此，我們現在如何完整的實(shí)現集團的三級管控和產(chǎn)業(yè)集團、區域總部的縱橫交錯的這個(gè)管理脈絡(luò )，我們還有很長(cháng)的一段路要走。
現在的問(wèn)題是腸梗阻，我們現在還沒(méi)有形成一個(gè)有效、有力、成熟的管理格局。不解決這個(gè)問(wèn)題，不解決產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的管理定位和轉型問(wèn)題，我們實(shí)現管理體系的建設是句空話(huà)。所以，我們必須解決。
有，我們產(chǎn)業(yè)集團現在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服務(wù)意識差、人員素質(zhì)低、三門(mén)干部比較多。什么叫三門(mén)干部?家門(mén)、學(xué)校門(mén)，機關(guān)門(mén)。三門(mén)干部沒(méi)有在企業(yè)干過(guò)一天，坐在辦公室里發(fā)號施令，下面報的情況，不知道該干嗎，漫長(cháng)的審批過(guò)程，在書(shū)本里聽(tīng)點(diǎn)東西，滿(mǎn)嘴胡說(shuō)，又誤事，又耽誤時(shí)間。企業(yè)遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關(guān)。
現在這個(gè)問(wèn)題嚴重的影響管控模式。不解決這個(gè)問(wèn)題，我們實(shí)現目標是句空話(huà)。產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的管理轉型解決好，才能夠使產(chǎn)業(yè)集團和區域總部像總部的樣，有清晰的思路、懂得服務(wù)意識、而且有經(jīng)驗，能夠指導企業(yè)正確的發(fā)展。所以，提高我們產(chǎn)業(yè)集團管理轉型、人員素質(zhì)是解決好集團整體管控能力的重要舉措。
干部的培訓已非常嚴重的提到我們的面前。大家注意到了集團上半年安排了各個(gè)產(chǎn)業(yè)集團的中層干部執行力、領(lǐng)導力的培訓，已經(jīng)做了兩期。我們要盡快通過(guò)這種填鴨式的方式，解決領(lǐng)導力和執行力問(wèn)題。由于事業(yè)發(fā)展太快，大批的干部充實(shí)到我們的管理崗位、領(lǐng)導崗位。但是問(wèn)題在哪呢?擔任了管理干部，但他并不知道管理干部應該做什么。我們的人員和干部，有外籍的，有新進(jìn)，從別的地方轉來(lái)的，也有大量年輕的。我們這些干部，普遍存在對事業(yè)的認同、文化的認同、領(lǐng)導力和執行力能力需要下決心提高的問(wèn)題。我們目前管理干部存在著(zhù)三個(gè)不的問(wèn)題。第一，不稱(chēng)職。安排的崗位上他不知該干嘛，沒(méi)管過(guò)人，不知道該怎么管。第二，不到位。老是缺位。第三，不適應。他原來(lái)本來(lái)就是個(gè)科級干部水平，突然給他提個(gè)處級干部、提個(gè)局級干部，他不知道該怎么當。我們現在這么快的發(fā)展，這么多的年輕人，這么多的不同路數，合在一起，確確實(shí)實(shí)給我們帶來(lái)了干部隊伍嚴重的三不問(wèn)題——不稱(chēng)職、不到位、不適應。主要表現在責任心差，不知道干嘛，不知道如何管理企業(yè)，更不知道關(guān)心員工疾苦。連管理干部的基本素質(zhì)要求三為一德，有些竟然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
基于上述講的幾條，第一我們實(shí)現發(fā)展目標迫切需要統一認識，增強理解;第二我們產(chǎn)業(yè)集團和區域總部現實(shí)的管理問(wèn)題要求我們進(jìn)行管理轉型;第三個(gè)就是存在管理干部三不問(wèn)題。我們迫切要把提高干部培訓、提高干部的素質(zhì)作為當前的重要的任務(wù)。這是我要跟大家講的第一個(gè)問(wèn)題，緊迫性和重要性。
二、產(chǎn)業(yè)集團和區域總部管理轉型和工作作風(fēng)
我們產(chǎn)業(yè)集團和區域總部應該具備什么功能，這個(gè)問(wèn)題涉及到你們的職能發(fā)揮，我想無(wú)論產(chǎn)業(yè)集團還是區域總部，應該具備三個(gè)功能，也就是要打造三個(gè)中心。
一是組織實(shí)施的指揮中心。貫徹集團的戰略發(fā)展目標，在區域總部和產(chǎn)業(yè)集團組織實(shí)施指揮戰略目標的完成。因為集團不再直接管企業(yè)、管項目了，產(chǎn)業(yè)集團和區域總部應該成為一個(gè)組織實(shí)施的指揮中心，忠實(shí)的貫徹集團的戰略意圖，設立和組織自己的戰役行動(dòng)。在組織項目、實(shí)施項目的過(guò)程當中，要靠你們創(chuàng )造性的工作。同志們，從來(lái)就沒(méi)有米，我們從來(lái)都是找項目找資金來(lái)的。當然我們有信譽(yù)。但是等集團來(lái)給錢(qián)，這種路數在不行。我們沒(méi)有錢(qián)。當然，我們可以用我們集團的資源，銀行借貸，信托，基金，我們是這樣的發(fā)展路數，我們不是靠國家撥款，是靠我們的智慧，是靠我們的資源的這種配置，尋找資源的'組合。我們區域總部和產(chǎn)業(yè)集團就是在扮演著(zhù)組織這些項目，組織這些戰役的指揮中心的角色。
二是業(yè)務(wù)發(fā)展的管理中心。產(chǎn)業(yè)集團和區域總部擔負著(zhù)集團企業(yè)管理職責，你們要全面、準確、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去。在我們企業(yè)有效的組織實(shí)施集團的管理制度，不留死角，這是第一個(gè)要求;第二個(gè)要求，創(chuàng )新性的解決好制度的對接問(wèn)題。我們面對著(zhù)這么龐大的不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群、不同地區有不同的情況，我們不能一個(gè)制度覆蓋所有地區，有的地方就得要變通。比如說(shuō)物流快運、新能源、航空都不一樣。在這種情況下，就要創(chuàng )造性的調查研究，根據實(shí)事求是的情況制定新的制度，從而保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。我們產(chǎn)業(yè)集團有這樣的職能。對管控的企業(yè)，你們要解決三個(gè)問(wèn)題，第一要管得住。不能重收購、輕管理，管不住的企業(yè)一概不能要。第二，要制定清晰的發(fā)展目標、規劃和管控模式。并購企業(yè)還照原來(lái)的路數走是不行的，不把業(yè)務(wù)集成，按照思路制定發(fā)展規劃，這個(gè)企業(yè)是沒(méi)有前途的。第三，對現實(shí)問(wèn)題要有解決對策。今天虧損、明天虧損，得告訴我們什么時(shí)候不虧損，怎么解決不虧損。所以，在貫徹集團制度方面、對企業(yè)的管控方面，一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;第二個(gè)就是創(chuàng )造性的解決制度實(shí)際的對接問(wèn)題，對企業(yè)實(shí)行有效的管控。
三是企業(yè)和員工的服務(wù)中心。我們產(chǎn)業(yè)集團一切工作重心就是要為企業(yè)發(fā)展和員工服務(wù)，這是一個(gè)堅定不移的指導思想�？偛繖C關(guān)具備管理、服務(wù)雙重職責。我們要為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，創(chuàng )造企業(yè)發(fā)展的環(huán)境和條件;認真傾聽(tīng)企業(yè)發(fā)展的呼聲、要求，靜下心來(lái)解決問(wèn)題，要有作為。我們的干部到下面聽(tīng)完情況以后根本沒(méi)有作為，不解決問(wèn)題，這不行。另外對員工工作生活里存在的現實(shí)情況，要關(guān)心他們的疾苦，解決他們的問(wèn)題。我覺(jué)得服務(wù)中心有三件事情應該做好。第一，學(xué)習宣傳企業(yè)文化，在產(chǎn)業(yè)集團、區域總部?jì)炔拷M織有效的xx企業(yè)文化的學(xué)習、貫徹和宣傳;第二，組織好干部和員工的培訓;第三，心靈工程。
同時(shí)，改變產(chǎn)業(yè)集團和區域總部的工作作風(fēng)迫在眉睫。工作作風(fēng)的好壞，直接影響工作效率。如果工作作風(fēng)不好，無(wú)法準確的完成我們的事情，無(wú)法有效的開(kāi)展我們應該做的事。目前我們工作作風(fēng)存在的問(wèn)題主要是責任心、工作能力和工作效率三方面的問(wèn)題。責任心是我們一切工作的核心，服務(wù)意識是我們的靈魂。我們解決好工作作風(fēng)問(wèn)題，要從這兩個(gè)方面入手。解決好我們現在工作推諉、工作中不好的問(wèn)題，要從領(lǐng)導入手，要從主要單位領(lǐng)導入手，要一層抓一層，一級抓一級。發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，要擔當，要有作為。
什么叫小題大做?有時(shí)候發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，他不是光是問(wèn)題而講問(wèn)題。在我看來(lái)，你發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，要從四個(gè)方面去看。首先檢討系統和組織建設有沒(méi)有問(wèn)題。第二，管理干部、人才。第三，是不是把問(wèn)題的方向弄錯了。第四，偶然出錯。我們一遇事情，在小問(wèn)題上不要放過(guò)，管理干部不是處理人，而是通過(guò)檢討我們系統、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格，這么解決問(wèn)題，才能使我們管理制度能上一個(gè)臺階。這就是小題大做的妙用。
治軍嚴才能帶出隊伍，才能培養出人才。在很多年以前，王總給大家一本書(shū)叫《培養你們身邊的人》，我想一個(gè)好的領(lǐng)導，要用自己的工作帶出一批好的工作作風(fēng)的人，這種弟子帶出去他都能做出一點(diǎn)事�，F在出來(lái)的干部，別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化、抓制度建設，這些東西都是非常寶貴的經(jīng)驗。好的工作作風(fēng)，雷厲風(fēng)行，遇事馬上就辦，一辦抓到底，有很強的領(lǐng)導力和執行力，這種工作作風(fēng)的培養，我們一把手要從自己做起。
家與國的關(guān)系的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無(wú)比的自豪�？萍际莻�(gè)古老而年輕的話(huà)題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動(dòng)儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業(yè)科學(xué)家袁隆平到當代畢昇王選�？萍紵o(wú)時(shí)無(wú)刻不閃爍著(zhù)熠熠的光輝，無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著(zhù)其永葆的青春和遮掩不住的魅力�；蚬こ套屓祟�(lèi)擁有活到一千歲的夢(mèng)想，納米技術(shù)給予了人類(lèi)穿衣不用洗的諾言;人工智能奉獻出送你一只可愛(ài)機器狗的溫馨，轉基因技術(shù)驚現讓老鼠長(cháng)出人耳朵的奇觀(guān)。新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現都會(huì )讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無(wú)法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個(gè)展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產(chǎn)力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見(jiàn)，我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著(zhù)生產(chǎn)力水平，我們青年一代的素質(zhì)更是決定著(zhù)決定著(zhù)國家的命運和民族的興衰。我們青年大學(xué)生還沒(méi)有步入社會(huì )，沒(méi)有工作經(jīng)驗、缺乏社會(huì )經(jīng)驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿(mǎn)眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無(wú)光，我們要踩著(zhù)堅實(shí)的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動(dòng)，不為別的，只因為我們是新時(shí)代的.年輕人，因為我有著(zhù)青春這令人艷羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒(méi)有留給年輕的我們半點(diǎn)嘆息、半點(diǎn)停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風(fēng)華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進(jìn)取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們今天的選擇而飛揚。我們今天毅然的選擇參與本次志愿者活動(dòng)絕不是一時(shí)的豪情所致，更不是心血來(lái)潮。我們做過(guò)理智的思考，我們深知，至于阿抓活動(dòng)絕對不可能是超平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的，或許只有經(jīng)歷過(guò)坎坷和波折的我們才能稱(chēng)得上真正的志愿者。
最后，我謹代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實(shí)工作，以我們最飽滿(mǎn)的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀(guān)眾。努力服務(wù)社會(huì )，向社會(huì )展示我們化院學(xué)子我們青年一代的風(fēng)采!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家與國的關(guān)系的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀，可謂中華文明長(cháng)盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會(huì )的標志。在當代,更是在社會(huì )中與人交往的基礎。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為具有xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望�；厥讱v史，任何一個(gè)大國的崛起，無(wú)一不是伴隨著(zhù)本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化，無(wú)疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著(zhù)振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習各種知識的同時(shí)，它將決定著(zhù)我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起，才能使你在學(xué)習工作中被大家所接受認可�！皭�(ài)護環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規范，卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀，強調的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿(mǎn)著(zhù)平等，友愛(ài)，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團結，整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習知識的地方，更是我們共同成長(cháng)，永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，出現在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò)，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個(gè)都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著(zhù)裝，整潔樸素的儀表總是會(huì )給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的`談吐則會(huì )留給人們謙謙君子的美名。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無(wú)數人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無(wú)法令人完全滿(mǎn)意。似乎每天總有那么幾個(gè)著(zhù)裝不規范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來(lái)到這里你們應該以更高的標準要求自己，以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規范自己的行為。07，08級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，則應以更加嚴格的標準樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。
國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì )公民長(cháng)久的努力。作為社會(huì )的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
家與國的關(guān)系的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
進(jìn)入大學(xué)，我們已不知不覺(jué)共同度過(guò)了三個(gè)多學(xué)期。我想，在這段時(shí)期里，大家一定都收獲了很多。無(wú)論是我們的專(zhuān)業(yè)知識與技能，亦或是自我生活的能力。當然，有一點(diǎn)很重要，那就是我們也一定收獲了不少的朋友。
想來(lái)，大家對大學(xué)內各種人際關(guān)系的處理，都有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解。今天我要講的，就是我個(gè)人對大學(xué)生如何處理好學(xué)校內的各種人際關(guān)系的觀(guān)點(diǎn)和看法。
人活著(zhù)，就不可避免的要與人打交道，這就是人際關(guān)系。人際關(guān)系對一個(gè)人的一生會(huì )產(chǎn)生一定的影響。對不同的人，其影響的程度不同。對能力差的人其影響大，對能力大的人其影響校我們不應該把人際關(guān)系看得太重，但也不要完全不顧。我覺(jué)得，處理人際關(guān)系一般應該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
一、寬容友愛(ài)
寬容是一種大度，它會(huì )讓你擁有更多的朋友和輕松的生活�？纯次覀兊闹�?chē)�，那些有寬容心的人往往能贏(yíng)得大家的尊敬和愛(ài)戴;相反，那些斤斤計較，不能容忍別人的人往往得不到大家的理解、尊重和歡迎。
王勃曾說(shuō)：海內存知己，天涯若比鄰。這是他的朋友將
要到四川去上任，王勃在長(cháng)安相送，臨別時(shí)贈給朋友這首歌。四海之內思念我的知己朋友，即使遠在天邊，也感覺(jué)像鄰居一樣近。
對人要友愛(ài)。人人都渴望友愛(ài)，與人友愛(ài)就是與自己友愛(ài)。友愛(ài)可以化解一切，友愛(ài)可以贏(yíng)得更多的友愛(ài)和朋友。即使別人不夠友愛(ài)，我們仍可以用友愛(ài)去化解他。沒(méi)有人會(huì )與友愛(ài)為敵，友愛(ài)要真誠而不要虛偽。
二、不卑不亢、平易近人
跟比自己強大的人打交道不要自卑，因為他也是從你現在的處境走過(guò)來(lái)的，只要努力你就會(huì )趕上他。與比自己弱的人打交道，不要驕傲，因為你也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)他現在的處境。如果努力他也會(huì )趕上你，甚至超過(guò)你。不卑不亢、平易近人會(huì )讓你接觸更多的人，得到更多的尊重，與更多的人和睦相處。
1946年5月6日，國共和談期間，周恩來(lái)與美、蔣代表及三方工作人員一行60余人，到了黃坡縣時(shí)適逢暴雨，山洪爆發(fā)，河水猛漲，橋梁被沖斷，無(wú)法前進(jìn)。美、蔣方代表都找不到辦法過(guò)河，正在無(wú)奈之際，周恩來(lái)找來(lái)了黃坡縣委書(shū)記，之后這個(gè)書(shū)記就找來(lái)了一些群眾，周恩來(lái)同大家商量到：鄉親們，我們要到宣化店去和平談判，你們有辦法幫助我們過(guò)河嗎?大家回答說(shuō)：有!于是他們找來(lái)了繩子和抬杠，硬是靠人力把吉普車(chē)抬過(guò)了河，其他美方
與蔣方人員也由農民給背過(guò)了河。等到他們來(lái)背周恩來(lái)時(shí)，他拒絕到：鄉親們，你們?yōu)榱藸幦『推�，給予我們很大的支持，我很感謝你們。跋山涉水是我們共產(chǎn)黨人的本領(lǐng)，我就不麻煩你們了。說(shuō)著(zhù)周恩來(lái)就脫下長(cháng)褲與鞋襪，赤腳涉過(guò)了這條寬百余米，水深齊腰的河。周恩來(lái)的平易近人，是我們永遠的'榜樣!
三、常站在對方的位置想一想，也就是設身處地替別人著(zhù)想
有時(shí)別人的行為會(huì )令我們想不通，這是因為我們總站在自己的位置分析問(wèn)題。如果設身處地地站在對方的位置想一想，那么很多問(wèn)題都可以想通，很多事情都可以理解。有一位少年去拜訪(fǎng)一位長(cháng)老，向他請教生活與成功之道:我怎樣才能讓自己得到幸福，同時(shí)又能帶給別人快樂(lè )呢?
長(cháng)老看了看他說(shuō)：我送你四句話(huà)。第一句話(huà)，把自己當成別人。
少年想了想，說(shuō)：在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，把自己當成別人，痛苦就自然減輕了;當我欣喜若狂之時(shí)，把自己當成別人，那些狂喜也會(huì )變得和平一些，是這樣的嗎?長(cháng)老點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)出了第二句話(huà)：把別人當成自己。在別人不幸的時(shí)候，少年皺著(zhù)眉頭道，真正用心去同情別人的不幸，理解別人的難處，在別人需要的時(shí)候，及時(shí)
給予幫助。
長(cháng)老微微一笑，又說(shuō)出一句話(huà)：把別人當成別人。少年說(shuō)：你的意思是讓我充分地尊重每個(gè)人的獨立性，在任何情形下，都要根據別人特點(diǎn)和需要來(lái)調整自己的行為。
說(shuō)的很好!長(cháng)老眼中流露出贊許的目光，說(shuō)出了第四句話(huà)：把自己當成自己。
想了一會(huì )兒，少年遺憾地說(shuō)：這句話(huà)的意思，我一時(shí)還悟不出來(lái)。而且這句話(huà)之間也有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統一起來(lái)呢?
很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷，長(cháng)老說(shuō)道。少年沉思良久，叩謝而去。
當然，除了這三點(diǎn)之外，還有許多交友之道。但只需做到這三點(diǎn)，又何嘗還用擔心交不到真心朋友呢?我的演講完畢，謝謝大家!
家與國的關(guān)系的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友，大家好!
今天，我要講的是：提高員工素質(zhì)!
談到如何提高員工的素質(zhì)，認為，很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，這個(gè)問(wèn)題只是一種表象，在們這個(gè)行業(yè)中，現階段員工素質(zhì)的提高固然重要，但是，更深層和更重要的覺(jué)得在于決策者和經(jīng)營(yíng)管理者自身素質(zhì)的提高。為什么這么說(shuō)呢?首先，有一個(gè)事實(shí)不能回避，那就是們的經(jīng)營(yíng)者，特別是在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗的創(chuàng )業(yè)者，在過(guò)去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應這個(gè)行業(yè)，在們身上也帶有部分行業(yè)的思維習慣和行為特征，這一點(diǎn)需要們認識并重視。同時(shí)要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現，用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實(shí)自己。因為此時(shí)非彼時(shí)。其次，在管理理論中有一種說(shuō)法，一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣，同樣有性格，個(gè)人的性格類(lèi)比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象。打個(gè)比方，如果一個(gè)企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時(shí)更多的表現為一種急躁的成分，那么，們可以想象，這個(gè)企業(yè)的各級管理層和執行層的特征和行為表象會(huì )出現穩重的特征嗎?再者，想必們都知道，一只虎帶領(lǐng)一群羊和一只羊帶領(lǐng)一群虎的含義。這些都直接說(shuō)明，提高員工素質(zhì)的前提必須是們的決策者以及經(jīng)營(yíng)管理者首先全面提高自身的素質(zhì)。
在決策者自身素質(zhì)提高的同時(shí)，覺(jué)得提高員工的素質(zhì)和一個(gè)企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切。們平時(shí)聽(tīng)得較多的是如何提高顧客滿(mǎn)意度，然而，片面的追求顧客滿(mǎn)意度很容易導致對員工滿(mǎn)意度的忽視，要知道，企業(yè)市場(chǎng)行為的全部過(guò)程自始至終都體現著(zhù)員工參與的主導作用。在這種思想的主導下，把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位，給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè )舒心的工作環(huán)境，進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果，已經(jīng)成為企業(yè)長(cháng)遠競爭并取得優(yōu)勢的首要因素。但時(shí)，現實(shí)是在一些企業(yè)的決策者看來(lái)，中國現在是一個(gè)人力資源嚴重過(guò)剩的國家。他們認為中國什么都缺，惟獨人才不缺，因為一方面市場(chǎng)上有大量伺機而動(dòng)的熟練員工可供挑選;另一方面，企業(yè)如果對員工投資培訓，員工長(cháng)了本事就遠走高飛，企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓部?于是，很多企業(yè)只希望從別處挖來(lái)能人，卻不愿自己培養頂梁柱，而能人既然可以從別處挖來(lái)，或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業(yè)對人才缺乏信任相對應的，必然是造成人才對企業(yè)缺乏忠誠。在歐美高gdp國家的'企業(yè)里，人力資源管理的重點(diǎn)是怎樣留住人才，亞太地區的一些低gdp國家的企業(yè)，則把過(guò)多的精力放在如何招聘人才上。們的企業(yè)太不重視對員工的培訓，在留住員工方面的投入十分不足。比如，很多企業(yè)的員工沒(méi)有交流的平臺，企業(yè)的信息缺乏透明度，員工很難參與決策，很難將自己的命運與企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展相結合。
根據們熟知的人是生產(chǎn)力中最活躍的因素原理。企業(yè)人力資本投入指數與企業(yè)效益成正比，說(shuō)明企業(yè)通過(guò)對人力資本的加大投入，最終促成了一個(gè)企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對企業(yè)的忠誠度和貢獻率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續加大的良性循環(huán)。反之，如果企業(yè)都擔心成為其他企業(yè)的培訓部，又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓部，整天只想著(zhù)怎么把其他同行好不容易培養出來(lái)的人才挖過(guò)來(lái)，其結果必然是形成一個(gè)企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業(yè)效益低——對員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥的惡性循環(huán)。
那么，在具體培訓員工素質(zhì)方面，認為需要從員工的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、創(chuàng )新素質(zhì)、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及們這個(gè)行業(yè)特有的藝術(shù)素養等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓，根據自身企業(yè)的特點(diǎn)，營(yíng)造積極的企業(yè)文化，形成自身核心競爭力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持強大和持久的競爭力。
謝謝大家!
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