有關(guān)競聘主任的演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的有關(guān)競聘主任的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)競聘主任的演講稿1

各位評委，同事們：

　　大家好！

　　很感謝公司領(lǐng)導給我提供這次展示的機會(huì )，我叫x，來(lái)自河南省X市，時(shí)光飛逝，歲月如梭，我來(lái)xx四個(gè)月了，在這四個(gè)月中我深深體會(huì )到了，能力的含義，一個(gè)人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現出你的價(jià)值。

　　《千千闕歌》唱響大江南而x也同樣開(kāi)遍每個(gè)角落，契柯之箭，已經(jīng)拉開(kāi)，新店的相繼開(kāi)業(yè)讓我們看到x的美譽(yù)馳名，作為一名儲備干部出身，每個(gè)崗位我都親身體驗過(guò)，而我從中也受益匪淺，雖然我從學(xué)校一步跨到企業(yè)，剛開(kāi)始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著(zhù)別人給我次機會(huì )。機會(huì )隨時(shí)都有我做的就是做好現在每一件事，工作中我要求自己別人不會(huì )的我也得會(huì )，別人會(huì )的我更要會(huì )，為我以后做更好的鋪墊。

　　在工作中我時(shí)刻保持一個(gè)積極進(jìn)取的心，主動(dòng)出擊，有問(wèn)題就問(wèn)，不要怕錯，錯了才會(huì )記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時(shí)做好準備，隨時(shí)都有上戰場(chǎng)，不要對自己沒(méi)信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。

　　我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領(lǐng)導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說(shuō)，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的.，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個(gè)人都是公平的，我沒(méi)有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來(lái)，我存在的缺點(diǎn)就是我是個(gè)為人做事太正直，在這四個(gè)月中我一直是虛心學(xué)習，爭取有一天風(fēng)風(fēng)光光回家鄉，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過(guò)上好日子，在我心中我從來(lái)都不認為我一個(gè)女孩會(huì )比男孩差，無(wú)論是工作還是學(xué)習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會(huì )。

　　今天我來(lái)競聘的是現場(chǎng)主任，我對現場(chǎng)主任的理解很簡(jiǎn)單，它就是一個(gè)上通下達的作用，什么管理好現場(chǎng)，什么帶領(lǐng)好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設施，這些在我眼里看來(lái)都是主任應該做的，大家認為應該說(shuō)出來(lái)，而我認為做出來(lái)會(huì )比說(shuō)出來(lái)更好。

　　大江東去，浪淘盡，數風(fēng)流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會(huì )認真落實(shí)，我作為員工時(shí)，要做的問(wèn)題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務(wù)行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自?xún)刃牡南矚g這個(gè)行業(yè)，你從心里的去服務(wù)客人，你發(fā)自?xún)刃牡娜フ嬲\的服務(wù)客人，我自己一個(gè)人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務(wù)，他的問(wèn)題辛苦我一個(gè)人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個(gè)行業(yè)，你就能做好。

　　我是做好一定會(huì )成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會(huì )氣餒，我會(huì )蓄積力量，我會(huì )卷土從來(lái)，我相信今天站在這個(gè)舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學(xué)習的機會(huì )，雖然我的業(yè)務(wù)知識很扎實(shí)，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我材必有用，我時(shí)刻告訴自己長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

有關(guān)競聘主任的演講稿2

各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任，感謝學(xué)校，領(lǐng)導為我提供的這個(gè)平臺，在各位領(lǐng)導面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項任務(wù)，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來(lái)說(shuō)，也是一項新的挑戰。

　　說(shuō)到課題，對于很多教師來(lái)說(shuō)，按常理來(lái)說(shuō)，應該是一件很簡(jiǎn)單的事情，事實(shí)卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開(kāi)展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認為課題xxxx于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問(wèn)題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價(jià)機制確保課題有效開(kāi)展，形成有性成果。

　　充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(cháng)這一濃厚學(xué)習氛圍，將課題階段性學(xué)習成果借助博客平臺展示交流。在學(xué)習中不斷課題的.深入研究和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　建立學(xué)校評價(jià)獎懲機制。外部培訓，內源性研究動(dòng)力激發(fā)，形成學(xué)校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現象。

　　尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學(xué)校領(lǐng)導予以批評指導。當然，不管競聘成功與否，我依然會(huì )一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。

有關(guān)競聘主任的演講稿3

　　95年回校任教，先后擔任美術(shù)組，基訓組副組長(cháng)職務(wù)，98年開(kāi)始任教學(xué)干事，配合主管科長(cháng)主要負責藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓練與考核及特長(cháng)生培養等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，多次被評為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導教師，在全省第五、六屆中師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功競賽中榮獲優(yōu)秀指導教師。工作以來(lái)，一直努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，并取得了一些成績(jì)。

　　一、書(shū)畫(huà)作品曾在全國文華杯書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎，被授予“中國當代硬筆書(shū)法百杰”稱(chēng)號，在中日青少年書(shū)畫(huà)展中獲銀獎，在日本展出，另外在吉林省硬筆書(shū)法大賽，松原市首屆文化藝術(shù)節等活動(dòng)中均獲一等獎，應邀參加由中央電視臺舉辦的全國書(shū)畫(huà)大賽電視頒獎晚會(huì )。

　　二、99年由吉林人民出版社出版個(gè)人書(shū)法專(zhuān)集，主編《師苑書(shū)法作品集萃》一書(shū)（吉林攝影出版社）。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發(fā)表論文及書(shū)畫(huà)作品200余篇，其中95年《江城日報》，98年《中國鋼筆書(shū)法》雜志、《中師書(shū)壇報》，99年《鋼筆書(shū)法報》、《松原日報》分別刊發(fā)專(zhuān)題介紹，有些作品及簡(jiǎn)歷還在“書(shū)藝周刊”“硬筆書(shū)法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。

　　三、如今我已被吸收為中國硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員，全國“校園八杰”書(shū)法創(chuàng )作組成員，省書(shū)法家協(xié)會(huì )、省青年書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員，當選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì )、書(shū)法家協(xié)會(huì )常務(wù)理事、松原市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、松原市科技書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì )副主席，松原市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )理事、吉林省教育學(xué)會(huì )書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，全國業(yè)余書(shū)畫(huà)等級考核委員會(huì )松原考區輔導教師。

　　幾年來(lái)，根據我的思想及工作表現，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，9月被省教育廳授予“吉林省教育系統師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　以上是我的工作概況，如果我能授聘這個(gè)崗位，我的工作設想是：在抓好常規教學(xué)管理的同時(shí)根據我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

　　一、大力提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )新意識

　　根據我院實(shí)際情況提高現有教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )新意識已成當務(wù)之急，尤其是藝體科專(zhuān)業(yè)性更強，對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的.方式，讓教師真正開(kāi)闊視野，同時(shí)加大專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓與考核力度。

　　二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性

　　藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐性、表現性較強，在考試過(guò)程中要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)利于表現的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動(dòng)的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現自我。

　　三、適應社會(huì )需求，適當調整課程設置

　　為了解決學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，必須要求我們在培養方向及課程設置上要能與社會(huì )需求相適應，并要有超前意識。

　　四、加強師生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，密切學(xué)校與社會(huì )的關(guān)系。

　　充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會(huì )文體活動(dòng)，好組織師生送文化下鄉等活動(dòng)，不但煅煉了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會(huì )的關(guān)系，同時(shí)提高了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會(huì )展示我院內風(fēng)采的一個(gè)窗口。

　　最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導給我們年青人這樣一次競爭的機會(huì )，不論我能否競聘上崗，我都會(huì )一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應有的貢獻。

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