我愛(ài)我班演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我愛(ài)我班演講稿，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我班演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是“我愛(ài)我班，我為我班”。

　　學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學(xué)們，你們面對自己已經(jīng)相處了幾年的班集體，此刻應該有了更深的感觸。而初一的.伙伴們，你們雖然剛組成新團體不久，但此時(shí)回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺(jué)的裝滿(mǎn)了整個(gè)腦袋。

　　班級是我們生活的重要場(chǎng)所，班級文化氛圍對我們學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的教育效果。例如我們班的班級布置總會(huì )在墻上貼著(zhù)激勵人心的話(huà)；每個(gè)月會(huì )換不同主題的黑板報；這些都營(yíng)造著(zhù)班級文化氛圍。如果我們班級表現優(yōu)秀學(xué)校就會(huì )發(fā)流動(dòng)紅旗，既肯定了我們的成績(jì)也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進(jìn)我們學(xué)生的身心健康，有利于培養我們積極向上的情感和正確的價(jià)值觀(guān)。

　　集體榮譽(yù)感是團隊建設中事關(guān)成敗的重要環(huán)節。有了集體榮譽(yù)感，我們學(xué)生就會(huì )熱愛(ài)這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性，每個(gè)學(xué)生都會(huì )表現出主人翁的一種強烈的責任感，會(huì )不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，學(xué)生會(huì )做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們學(xué)生缺乏榮譽(yù)感，不為維護集體榮譽(yù)而努力，這樣直接導致的就是我們學(xué)生各自為戰、每人心里都想著(zhù)自己的一套，最后會(huì )發(fā)展為自我約束力下降，紀律渙散。一個(gè)好的班級是需要全體同學(xué)的努力的。

　　同學(xué)們，請記�。褐挥写蠹覕Q成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚帆遠航。

　　班級是我家，建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了，謝謝！

我愛(ài)我班演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級》。

　　彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個(gè)人只有融入集體才能體現價(jià)值，這就是團隊的力量。運動(dòng)場(chǎng)上，我們齊心協(xié)力，頑強拼搏。不一樣的行動(dòng)，同一樣的信念，我們堅信：我們能贏(yíng)！教室里，我們認真聽(tīng)課，專(zhuān)心筆記，熱烈討論，攜手共進(jìn)。團結的信念，良好的'學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取的精神，這就是我們班的風(fēng)采！

　　黑發(fā)積霜歲月稠，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長(cháng)，她盡職盡責，不僅對我們無(wú)微不至地關(guān)懷，而且還幫助我們不斷地進(jìn)步。還有我們的語(yǔ)文老師，她的細心，耐心和用心換來(lái)我們同學(xué)們認真學(xué)習的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！

　　我愛(ài)我的班級。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，團結會(huì )讓我們信心更足，積極向上的精神會(huì )讓我們攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿3

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是我愛(ài)我的班級。一個(gè)班級即使一個(gè)班的代表，也是一個(gè)集體的代表。班級分數看的是平均分，一個(gè)班的好壞看的是大家的表現，得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力，一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺，而是大家的舞臺，班級里靠一個(gè)人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記�。何覑�(ài)我們的班級！

　　馬上就要開(kāi)學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )了，秋季運動(dòng)會(huì )是展現班級的體育力量的，那個(gè)班得的'獎品多，哪個(gè)班就更有光彩，我們一定要為我們班級爭光。因為，我們愛(ài)我們的班級！

　　在這幾天當中，同學(xué)們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠，跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習，我報了1500米長(cháng)跑，每天早晨6點(diǎn)半就出去練習跑步，正因為我日復一日的練習，我從原來(lái)圍著(zhù)小區草坪跑4圈的累的肚子疼，到現在圍著(zhù)草坪跑5，6圈的沒(méi)問(wèn)題。我們只有一個(gè)目標，那就是在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )大展風(fēng)采，成為冠軍，為班級爭光。因為，我們愛(ài)我們的班級。

　　謝謝大家，我的演講完了！

我愛(ài)我班演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許，您會(huì )感到疑惑，班級怎么會(huì )是你的家呢？因為，我把班級當成愛(ài)！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著(zhù)聽(tīng)。

　　我愛(ài)我班，因為我們班有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習刻苦的蔡小云，熱愛(ài)勞動(dòng)的崔靜，工作負責的韓曉瑩，雷厲風(fēng)行的李香玉，運動(dòng)健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛(ài)心。您說(shuō)，呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )嗎？

　　我愛(ài)我班，還因為我們班有許多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習；數學(xué)老師，認真批改我們的`作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容；此外，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師等等，他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè )，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！

　　我愛(ài)我班，因為我們班級是個(gè)團結的班級。有時(shí)候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！可以說(shuō)，沒(méi)有團結，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

　　我愛(ài)我班，因為我們班級還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。這次期中考試，我們班沒(méi)能考好，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，靜心思考，尋求對策�，F在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円欢〞�(huì )用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠。

　　說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì )問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數人，這些問(wèn)題也是成長(cháng)中的問(wèn)題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

　　我的演講完了，謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我愛(ài)我班因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她陪我學(xué)習伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

　　每天早上鳥(niǎo)兒飛向藍天我們走向教室學(xué)習知識教室就是我們的藍天是我們自由翱翔的空間我愛(ài)她，大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這里安全快回來(lái)吧”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她，天黑了我們看不清書(shū)本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。

　　我愛(ài)她，我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹老師就是我的爸爸媽媽。在班里有時(shí)撞你一下你不跟我斤斤計較你踩我一腳我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光共同品嘗其中的'喜怒哀樂(lè )共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她，雖然有些時(shí)候同學(xué)們鬧一些小矛盾但很快就和好了。

　　我們班很團結有時(shí)候我們班和別的班比賽別看我們人少可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想勁往一處使。我們班很堅強盡管有時(shí)在比賽中失利但誰(shuí)也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級抹黑，我愛(ài)我班因為我是其中的一員這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)我們是相親相愛(ài)的一家人永遠溫暖的家。

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