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我的朋友演講稿（通用19篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的朋友演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
要論起我的好朋友，從幼兒園到此刻小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，能夠說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì )道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就明白她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著(zhù)去了，只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。
于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎怎樣還買(mǎi)呢”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，非�？蓱z，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù)，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，她此刻眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，僅有去打工……”吳泊靜把她們的`遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完，今日我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨日那處橡皮她收了”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。午時(shí)回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)，就像一位老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦；書(shū)，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書(shū)，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂(lè )。
書(shū)的種類(lèi)有很多，每種書(shū)都有它不同的價(jià)值。文學(xué)類(lèi)圖書(shū)讓我領(lǐng)悟真理；童話(huà)書(shū)增強了我的想象力；科普類(lèi)圖書(shū)讓我了解科學(xué)的神奇；歷史類(lèi)圖書(shū)讓我體會(huì )到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書(shū)，每翻一遍都會(huì )有新的收獲。
在歷險類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說(shuō)，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強的抵抗野人的襲擊，在島上生活了28年。當讀到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節時(shí)，我不禁緊張的手心出汗�？吹剿麄兂晒γ撾U時(shí)，我也松了一口氣……讀書(shū)時(shí)，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實(shí)可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學(xué)習。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭的精神鼓舞著(zhù)我。每當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動(dòng)物類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進(jìn)陷阱的雪豹為了獨霸母愛(ài)而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書(shū)，我為那只雪豹惋惜。與其說(shuō)那只雪豹是被豺群給害死的，倒不如說(shuō)它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著(zhù)母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當初它掉進(jìn)陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對待災與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛(ài)；假如它仍繼續跟著(zhù)母親學(xué)習狩獵知識，堅持到現在，它獨立生存的能力一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)，也就不會(huì )死于非命了。其實(shí)，貪婪、自私也是我們人類(lèi)的弱點(diǎn)。我們要汲取教訓，以免悲劇在我們身上重演！
在歷史類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》里，我結識了能文能武的.劉備，講義氣的關(guān)羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關(guān)羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認識了這個(gè)武力高強的漢子；在“過(guò)五關(guān)、斬六將”章節，我體會(huì )出了他的重情重義。學(xué)會(huì )感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學(xué)習和具備的品質(zhì)。
同學(xué)們！書(shū)，是我的朋友，也可以說(shuō)，書(shū)伴我成長(cháng)。以后，書(shū)還會(huì )伴我在人生路上走得更長(cháng)、更遠！我也衷心地希望：書(shū)，也能夠成為我們在座的每一位同學(xué)的朋友。讓書(shū)伴隨我們每個(gè)人快樂(lè )成長(cháng)！讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書(shū)��！
我的演講完了，謝謝大家。
我的朋友演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒(méi)有那些矯揉造作，阿諛?lè )畛�。有的是直言與關(guān)愛(ài)，理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō)，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光，挨打的覺(jué)得搜到了侮辱，但他在沙子上寫(xiě)道，“今天，我的好朋友打了我�！彼麄冊谏衬欣^續旅行，后來(lái)遇到了風(fēng)沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我�！彼�'朋友很好奇，問(wèn)他，為什么要這麼做？他卻回答說(shuō)，“朋友對我的壞確實(shí)我不順心，但一吹風(fēng)事就過(guò)去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心�！�
“萬(wàn)兩黃金容易的，知音一個(gè)也難求�！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎�。他們是我們人生的一筆財富，有了朋友我們才會(huì )幸�？鞓�(lè )充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿(mǎn)強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們，還記得你生病時(shí)為你著(zhù)急上火的那個(gè)人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎？還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著(zhù)你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友？你們會(huì )不會(huì )與他們不離不棄！
親愛(ài)的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們�！跋嘈拍氵�在這里從不曾離去�！蔽矣H愛(ài)的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去！
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長(cháng)。
我的朋友演講稿 4
親愛(ài)的評委們、同事們：
大家下午好！我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財富：第一，我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母；第二，我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當教師；第三，我有一群益友——我親愛(ài)的同事們。
三年前，剛大學(xué)畢業(yè)的我通過(guò)公招考試走進(jìn)了木蘭小學(xué)。是你們，我親愛(ài)的同事們教會(huì )了我怎樣管理班級，讓我明白什么是愛(ài)崗敬業(yè)，從你們的言行中我學(xué)會(huì )了如何善待周?chē)娜?/p>
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的`彥彥吧。上學(xué)期，我有幸參加了新都區的班主任技能大賽，備賽期間壓力頗大，很多個(gè)加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過(guò)來(lái)的。她不僅幫我分析了一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題，還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過(guò)，笑過(guò)，現在想起來(lái)有你陪伴的日子，連淚花都詮釋著(zhù)幸福！ 在清明節的時(shí)候，我們辦公室的同事相約去爬丹景山，賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒(méi)有給我留下太深刻的印象，讓我感動(dòng)不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒（乖妹）下山的情景。在準備下山時(shí)，平時(shí)不常參加戶(hù)外運動(dòng)的我們都已疲憊不堪，小家伙們更是體力不支，乖妹就是其中呼呼大睡的一個(gè)。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上，一個(gè)勁兒地順著(zhù)石梯往下走著(zhù)。我跟在他身后，看到飛哥的雙腿在不停地顫抖，背后的衣衫已被汗水打濕。國哥提出
要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著(zhù)飛哥那么累，就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想說(shuō)說(shuō)我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活，跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著(zhù)一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時(shí)間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機會(huì )的話(huà)我一定再與大家分享我可愛(ài)的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛(ài)的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩！
我的朋友演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《我與書(shū)籍交朋友》
有人說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果”，也有的人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還有的人說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，但我覺(jué)得，書(shū)是我們最好的朋友。作為新生代的學(xué)子要與書(shū)籍交上朋友。書(shū)，讓緊張的我們放松，讓無(wú)趣的我們覺(jué)得快樂(lè )，讓無(wú)知的我們學(xué)到知識，讓為作文而煩惱的我們得到滿(mǎn)足，它拓寬了我的視野，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好朋友。 考試沒(méi)考好，就會(huì )緊張，這時(shí)只要抽出一本幽默書(shū)，讀幾個(gè)笑話(huà)，我們就能哈哈大笑，緊張情緒就會(huì )煙消云散，幽默書(shū)是我們的好朋友。對什么事都不感興趣，這時(shí)拿出一本童話(huà)書(shū)，沉浸在童話(huà)的世界里，讓我們感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，童話(huà)書(shū)是我們的好朋友。有一些問(wèn)題不知道，正在絞盡腦汁時(shí)，拿出一本教材參考，讓我們茅塞頓開(kāi)，許多問(wèn)題迎刃而解，參考書(shū)是我們的好朋友。那么，你想不想和書(shū)籍交朋友呢？如果你想，那么就要樹(shù)立四個(gè)正確的`學(xué)習觀(guān)念：
1.樹(shù)立自主學(xué)習的觀(guān)念：在我們的學(xué)習過(guò)程中老師起主導作用，但我們是學(xué)習的主體。
2.樹(shù)立學(xué)以致用的觀(guān)念：我們學(xué)習的最終目的在于運用于實(shí)踐，任何一門(mén)學(xué)科的知識都是需要通過(guò)實(shí)踐才能得到鞏固和深化。我們必須堅持這一觀(guān)念，做到“學(xué)以致用�！�
3.樹(shù)立科學(xué)學(xué)習的觀(guān)念：我們要知道什么是學(xué)習，為什么要學(xué)習，
要學(xué)習些什么，如何去學(xué)習；我們還要認識到世界上最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識�？茖W(xué)的學(xué)習方法是求知的飛舟、學(xué)習的翅膀，是一把打開(kāi)智慧寶庫的金鑰匙，使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習者，成為講求學(xué)習效率的優(yōu)秀學(xué)生。因此，學(xué)習的科學(xué)性是十分必要的。
4、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念：學(xué)習將是一種終身過(guò)程，漫漫人生路其實(shí)就是不斷學(xué)習知識的過(guò)程，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。我們的學(xué)校，為我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境，圖書(shū)室、閱覽室等，提供給我們許許多多與書(shū)籍交朋友的機會(huì )，所以我們一定要學(xué)會(huì )學(xué)習，讓書(shū)籍成為我們的好朋友！
我的朋友演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的僅有一個(gè)，那便是我班的班長(cháng)——梁美麗
我這個(gè)朋友的樣貌和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺(jué)總是那么美麗大方，溫柔可愛(ài)。她唯一的缺點(diǎn)就是——沒(méi)有缺點(diǎn)！每個(gè)人見(jiàn)到她都想跟她做朋友。
她的愛(ài)好有許多，但最?lèi)?ài)的還是看課外書(shū)，吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習成績(jì)，對她看課外書(shū)總是加以限制。盡管她的`父母阻止她看書(shū)，但她并沒(méi)有所以而放棄自己的愛(ài)好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強”嗎
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的影響，我此刻對自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛(ài)唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了，也許是她太投入了吧，以至于教師走到她前面都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，可是教師并沒(méi)有批評她，而是笑著(zhù)說(shuō)：“唱得挺好聽(tīng)的嘛！”。美麗紅著(zhù)臉不好意思地望著(zhù)教師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會(huì )荒，地會(huì )老，但我和她之間的友情決不會(huì )變。
我的朋友演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在，讓我告訴你關(guān)于我的新朋友——小a吧！
她，一頭干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，中等身材。她笑起來(lái)很好看，露出八顆白牙，給人以陽(yáng)光的感覺(jué)。
相遇
進(jìn)入初中第一天，大多數人彼此都不太熟絡(luò )，有點(diǎn)小羞澀�？尚是一個(gè)爽朗的性子，很快就和多數人打成一片。而我呢？沒(méi)有熟悉的朋友，只能孤零零地站著(zhù)。
相知
“嗨！”小a笑著(zhù)跑到我面前主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)�！班��！蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚�！拔沂切，你呢？”她笑著(zhù)問(wèn)我�！拔沂切！”她臉上的'笑仿佛有感染力，我也忍不住笑著(zhù)回答她，心中對這個(gè)愛(ài)笑的女孩有了好感。
相處
很快，我和小a就成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜。那件事也是我倆之間的潤滑劑，促進(jìn)了我和小a之間的感情。有關(guān)于“那件事”，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。我一邊下樓，一邊消化著(zhù)老師剛講的知識點(diǎn)。突然，不知道誰(shuí)從后面推了我一把，我沒(méi)有防備，導致重心不穩，直接摔到了幾階樓梯下。
我重重地摔在了地上，掌心已經(jīng)泛出了血絲，膝蓋也被磨破了皮。當時(shí)的我，狼狽不堪。推我的人——一群調皮的男生，此時(shí)正從樓梯上俯視著(zhù)我，看著(zhù)我狼狽不堪的樣子，他們開(kāi)始捧腹大笑。笑聲又引來(lái)了一群學(xué)生，每個(gè)人的臉上掩飾不住的幸災樂(lè )禍，與四周的人竊竊私語(yǔ)。我啼笑皆非，想站起來(lái)，可膝蓋像是使不上力氣了，剛想站起來(lái)，又摔了下去。周?chē)诵覟臉?lè )禍的笑聲更大了。
我沉默地低下頭。此時(shí)，我多么希望有一個(gè)人幫助我��！
“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān) 毙費力地擠開(kāi)了人群�？粗�(zhù)狼狽不堪的我，并沒(méi)有像其他人那樣嘲笑我，而是向我伸出了一只手，臉上掛著(zhù)溫暖人心的笑容。陽(yáng)光照在她身上，可真像個(gè)天使啊。我這樣想。
這就是我的朋友，我們從相遇到相知，再一起相處，最后成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
我喜歡我的好朋友！你呢？
我的朋友演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們：
大家好!
我是來(lái)自XX班的xx，今天我演講的題目是“書(shū)是我的好朋友”。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì )捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時(shí)候，我都不會(huì )像寒號鳥(niǎo)那樣只顧眼前，不做長(cháng)遠打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì )像故事中老人兒子那樣滿(mǎn)足于一知半解，以致出現“萬(wàn)字難寫(xiě)”的笑話(huà)，我一定要像書(shū)圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習上，它是課堂學(xué)習的有益補充。它不僅能讓我在寫(xiě)或說(shuō)話(huà)時(shí)不時(shí)用到新認識的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對數學(xué)學(xué)習也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數學(xué)加減法計算時(shí)，我運用課外看到的'“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運算變成一種享受——其樂(lè )無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習數學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門(mén)鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì )按照書(shū)上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫(huà)虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì )，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書(shū)上收獲了許多!我要感謝書(shū)這個(gè)好朋友!
我的朋友演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的好朋友，像明媚的陽(yáng)光，像蒙蒙細雨，像柔柔的春風(fēng)，一直滋潤著(zhù)我的心田。不論何時(shí)何地，它都一直陪伴著(zhù)我。
它，會(huì )“講”童話(huà)、名著(zhù)、科幻……它的樣子有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)搞笑，有時(shí)驚悚，還有時(shí)美麗動(dòng)人，令我有時(shí)笑，有時(shí)跳，有時(shí)哭。我的好朋友，為我開(kāi)啟了一扇扇知識的大門(mén)。
每次，只要我有時(shí)間，我就會(huì )“叫”它“講講”故事；當我遇到難題時(shí)，我就會(huì )“叫”它給我“講”解難題；當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )“叫”它給我“講”些笑話(huà)。
有了這個(gè)好朋友，你就能知道太空的樣子，知道海里的奧秘，知道過(guò)去的歷史……有了它這個(gè)好朋友，你就可以知道很多很多事情和故事。
去年的暑假，我和媽媽去上海旅游，那是我第一次坐飛機，當飛機起飛的時(shí)候，我的內心極度緊張害怕，為了讓自己放松下來(lái)，我緊緊地抓住扶手，想以此轉移心里的緊張，但還是有些不適應。好在飛機很快就平穩了下來(lái)，就在這時(shí)，我迅速地拿出了它，慢慢地我內心平靜下來(lái)了，被它的故事所吸引，孫悟空一個(gè)跟斗可以十萬(wàn)八千里，還有七十二變，我突然感覺(jué)自己瞬間變成了孫大圣，踏著(zhù)云彩而來(lái)，心中頓時(shí)感覺(jué)自己也有了騰云駕霧的'本領(lǐng)�？粗�(zhù)天空中的云一會(huì )兒像這個(gè)，一會(huì )兒像那個(gè)，真是千奇百怪，形態(tài)各異，變幻無(wú)窮，有趣極了！心中的恐懼也就慢慢退去了。
這就是一直陪伴我成長(cháng)的好朋友——書(shū)！
我的朋友演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀是后，我用的詞語(yǔ)、成語(yǔ)也越來(lái)越多，說(shuō)話(huà)也說(shuō)的很順暢，作文的水平也在慢慢提高，書(shū)給我生活增添了不少的色彩，它讓我的生活更加油了滋味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
每周星期六都去新華書(shū)店看書(shū)，因為那是書(shū)的世界，書(shū)的海洋，我可以盡情地品讀，體會(huì )書(shū)中的奧秘。我什么書(shū)都喜歡看，不管是地理還是童話(huà)，只要對我有意的書(shū)，看起來(lái)都津津有味。
有一次，我去姐姐家，姐姐家有一個(gè)書(shū)房，里面也有許多的課外書(shū)籍，我脫下鞋和姑姑打了個(gè)招呼后，便像箭一樣沖到了書(shū)房，拿起一本《海底兩萬(wàn)里》，開(kāi)始看了起來(lái)。一到中午，姑姑就我們吃飯了，等會(huì )兒，我就來(lái)，這一等就等了四十幾分鐘。沒(méi)辦法，姑姑把我拉到了餐廳，吃飯是，我心里還在想著(zhù)那本書(shū)，結果我把奶油當成了辣椒醬，放了好多進(jìn)去，辣得我的眼淚像水龍頭沒(méi)擰緊一樣，流了出來(lái)。
其實(shí)，讀書(shū)是有很大的.好處，不光是為了增長(cháng)知識，還因為我們可以盡情隨著(zhù)書(shū)店主人公的喜、怒、樂(lè )和它們一同高興、悲傷。跟隨著(zhù)書(shū)指引，來(lái)到了一個(gè)失誤桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。是書(shū)讓我們知道了爸爸媽媽對我們的良苦用心，還讓我們學(xué)到了很多知識，也看到了天真的孩子們�？磥�(lái)不能不讀書(shū)��！
讀書(shū)生活，有酸有甜。我相信，只要我們認真讀書(shū)，書(shū)將會(huì )像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一棵屬于我自己的星星！
我的朋友演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
數學(xué)，在我們班有著(zhù)“奧數王”的稱(chēng)號。但凡同學(xué)們在數學(xué)上遇到不懂的問(wèn)題，他都會(huì )耐心地幫助大家。記得有一次，數學(xué)老師發(fā)了一張練習卷，由于我在課堂上開(kāi)小差，根本不會(huì )做�？粗�(zhù)那些題目，我完全傻眼，可是同桌孔令錕不一會(huì )兒就全部寫(xiě)完了。這時(shí)我就更加焦慮不安，想著(zhù)自己還是班長(cháng)卻下不了筆，豈不是太丟人了!我呆呆地看著(zhù)題目，不停地抓耳撓腮，不禁發(fā)愁起來(lái)�？琢铄K似乎明白了我的想法，故作幽默地對我說(shuō)：“張馨藝，其實(shí)這一題我也不確定自己是否正確，不如我們探討一下吧!”孔令錕的善解人意令我頓時(shí)感覺(jué)很溫暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽(tīng)，我不再感到難堪，不一會(huì )兒就知道該怎么做了，微笑掛在我們彼此的臉上。
孔令錕不僅在學(xué)習上常常耐心地幫助我，而且在生活中也時(shí)常關(guān)心我。他的.積極、上進(jìn)、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。一天放學(xué)，我正準備回家，天突然下起大雨，我沒(méi)帶傘，媽媽出差，爸爸上班，沒(méi)辦法來(lái)接我。我一個(gè)人在走廊走來(lái)走去。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“用我的吧，我家就在旁邊!”他把自己的傘給我了，還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他就消失在大雨中了……
這就是我的朋友——孔令錕，從他身上我學(xué)到了認真，從他身上我學(xué)到樂(lè )于助人，因為他，我也變得越來(lái)越出色了！
我的朋友演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上的一切都是復雜的，只有友誼是純潔的。
什么是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友，那只是狐朋狗友而已，沒(méi)有趣味——真正的朋友，是給你心靈上的安慰，心靈上的支柱，那才是真正的朋友。
就是所謂的.人都是雙面的，它對你有好處，付出總會(huì )有回報。因此，朋友之間多交流，多溝通，才能使你們的友情發(fā)揮得!
但是，多交流，不要用金錢(qián)來(lái)交朋友，真正的朋友不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，真正的朋友是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
其實(shí)——友誼是一塊無(wú)暇的寶玉，一但有了污點(diǎn)，會(huì )讓友誼受到傷害，朋友之間要珍惜友誼，如果你把寶玉打碎了，即使你再把它修好，也會(huì )有裂痕，也曾受過(guò)傷害，因此，要小心。
所謂朋友，應該是誠實(shí)的，對朋友不能隱藏心事。當你有心事時(shí)，大聲說(shuō)出來(lái)，朋友會(huì )給你解決辦法;當你遇到困難的時(shí)候，朋友總是站在你身邊支持你，鼓勵你;當你的學(xué)習生活出現問(wèn)題時(shí)，朋友會(huì )對你不離不棄。
因為考試，我不及格，哭得可傷心吶!她就在我身邊安慰我，聽(tīng)我訴苦，陪我一起讀書(shū)，幫我解決我不懂的問(wèn)題，周末還來(lái)我家來(lái)幫我補課，對我不離不棄……
所以，在面對自己的朋友時(shí)，有必要放下武器，展現自己最真實(shí)的一面，朋友之間，不需要偽裝，那樣會(huì )很累，用自己真實(shí)的心去對待朋友，那樣，朋友感覺(jué)到你真實(shí)的心，你就會(huì )擁有一個(gè)真正的朋友!
當你有了朋友，你一定要珍惜她，相信她，用你最真誠的心對待她，這樣你才有了真正的朋友，最寶貴的財富!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的朋友演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我朋友是一個(gè)多么熟悉的字眼呀！生活當中，我們每一個(gè)人都有自我的朋友。因為朋友讓我感受到了歡樂(lè )。
因為僅有朋友，我才能夠敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè )。我們班的同學(xué)都明白我和張璐瑒是好朋友。張璐瑒，大大的眼睛圓圓的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一起有什么苦惱都會(huì )忘記。我們的友誼是從一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)建立的。說(shuō)起那時(shí)我們都剛來(lái)學(xué)校，不巧的是，教師把我們分到了一起做同桌。因為剛來(lái)，彼此都不熟悉，所以誰(shuí)也不好意思說(shuō)話(huà)。
可是在上課的時(shí)候，我發(fā)此刻我的書(shū)包里少了一樣重要的.東西——筆袋，怎樣辦我的頭立刻就大了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，張璐瑒看見(jiàn)我焦急的樣貌，主動(dòng)問(wèn)我：“怎樣了”我這才結結巴巴的說(shuō)：“我忘帶筆袋了�！薄斑@有什么好難的，用我的就是了�！庇谑俏野残牡纳狭艘还澱n。
下課后，我們主動(dòng)交談了起來(lái)，就這樣，我認識了小學(xué)中第一個(gè)好朋友。張璐瑒也很聰明，她學(xué)習認真，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)在班里也很穩定，可是她也有調皮的一面。
有一次，一位同學(xué)讓她填寫(xiě)一份小檔案，她說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間，于是便把所有檔案資料用波浪線(xiàn)代替，她把檔案給了同學(xué)，同學(xué)問(wèn)她：“你填的這是什么��！”張璐瑒?wù)f(shuō)：“你自我慢慢琢磨我想填什么吧�！�
說(shuō)完她轉過(guò)身對我說(shuō)：“我只想逗逗她�！甭�(tīng)完后我們哈哈大笑。這就是我的好朋友張璐瑒，不僅僅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑并且機智幽默，我們在一起已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春、夏、秋、冬，我們的友誼也一向這樣持續著(zhù)，放學(xué)的路上也能留下我們的身影。我期望和她的友誼永遠天長(cháng)地久！
我的朋友演講稿 14
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
為什么說(shuō)人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的力量，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細想一想，一定有這樣的感受：當你取得成績(jì)的時(shí)候，有朋友的祝賀，就會(huì )感到更加幸福；當你處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告就能防止驕傲；當你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨和凄涼。
同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想，學(xué)習，身體和生活，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)ハ嗾徑�。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴以律己，不能斤斤計較。如果說(shuō)同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他急，即使是這樣，你也應該以寬容，諒解的心來(lái)建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的當你的同學(xué)有錯誤的時(shí)候，就應該以對朋友，同學(xué)負責的態(tài)度誠懇地給他提出來(lái)，熱情的.幫助他，而不是包庇他；如果朋友，同學(xué)成績(jì)差，你也應該熱情地幫助他，而不是嫌棄朋友，躲避朋友；如果在測試時(shí)，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他一個(gè)答案，你會(huì )怎么做呢還是不理會(huì )；如果當你和朋友鬧別扭的時(shí)候，你應該諒解，寬容朋友，而不是指著(zhù)朋友說(shuō)對方的不對，此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。
其實(shí)，交朋友不在于對方美不美，不在于對方的成績(jì)好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠，寬容，相互理解。
人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹(shù)，只有精心澆灌，才會(huì )越長(cháng)越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧，敞開(kāi)你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界！
謝謝大家！
我的朋友演講稿 15
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
友情就如冬日里的棉襖，給你帶來(lái)溫暖；友情又如空中的北極星，給我們指明方向；友情還如黑夜里的一盞明燈，為我們驅走黑暗……如果沒(méi)有友情，我們將在孤獨的世界里撞得頭破血流，滿(mǎn)心絕望卻找不到出路！
當我踏入這座陌生的城市時(shí)，和曾經(jīng)的好朋友們都暫時(shí)失去了聯(lián)系。于是，孤獨、失落、彷徨頓時(shí)占據了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎？但也就是在那時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到友誼之于人生的重要；才發(fā)現的成長(cháng)還有友情的`呵護，沒(méi)有了友情，我似乎就只是個(gè)軀殼，生活沒(méi)有了喜怒哀樂(lè )，成了真空的世界。但我很幸福，沒(méi)過(guò)幾天，老友們溫暖的祝福便隨著(zhù)電波一條一條接踵而至。
現在，我明白了，相信你們也明白了：友情不是等著(zhù)別人來(lái)給予的，而是你要主動(dòng)去給予別人的�！拔覀冎�?chē)皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖瑯�，我們周?chē)膊皇侨鄙儆亚�，而是缺少感受友情的心靈。只要你用一顆真誠的心去溫暖別人，你也會(huì )感受到友情的溫暖的。朋友們，不要將友情之燈高高掛起，從不點(diǎn)燃，將友情拒之門(mén)外；不要再在孤獨的世界里獨自悲傷啦，將你心中那盞友誼的燈點(diǎn)燃吧，你會(huì )發(fā)現，可能的朋友，其實(shí)一直就在你身邊。
朋友們，讓我們一起喊出心底對友情的渴望吧，用真摯友情的力量去戰勝孤獨。讓我們一起點(diǎn)亮心中那盞友情的燈，一起面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，給別人溫暖，也給自己溫暖。
謝謝。
我的朋友演講稿 16
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
小王的成績(jì)非常優(yōu)異，尤其是數學(xué)，在我們班有著(zhù)“奧數王”的稱(chēng)號。但凡同學(xué)們在數學(xué)上遇到不懂的問(wèn)題，他都會(huì )耐心地協(xié)助大家。記得有一次，數學(xué)老師發(fā)了一張練習卷，因為我在課堂上開(kāi)小差，根本不會(huì )做�？粗�(zhù)那些題目，我完全傻眼，不過(guò)同桌小王不一會(huì )兒就全部寫(xiě)完了。這時(shí)我就更加焦慮不安，想著(zhù)自己還是班長(cháng)卻下不了筆，豈不是太丟人了！我呆呆地看著(zhù)題目，不停地抓耳撓腮，不禁發(fā)愁起來(lái)。小王似乎明白了我的想法，故作幽默地對我說(shuō)：“張馨藝，其實(shí)這個(gè)題我也不確定自己是否準確，不如我們探討一下吧！”小王的善解人意令我頓時(shí)感覺(jué)很溫暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽(tīng)，我不再感到難堪，不一會(huì )兒就知道該怎么做了，微笑掛在我們彼此的臉上。
小王不但在學(xué)習上常常耐心地協(xié)助我，而且在生活中也時(shí)常關(guān)心我。他的積極、上進(jìn)、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。一天放學(xué)，我正準備回家，天突然下起大雨，我沒(méi)帶傘，媽媽出差，爸爸上班，沒(méi)辦法來(lái)接我。我一個(gè)人在走廊走來(lái)走去。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“用我的`吧，我家就在旁邊！”他把自己的傘給我了，還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他就消失在大雨中了……
這就是我的朋友——小王，從他身上我學(xué)到了認真，從他身上我學(xué)到樂(lè )于助人，因為他，我也變得越來(lái)越出色了！
我的朋友演講稿 17
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂(yōu)愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè )交諍友，廣交益友，不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
他，是班中活躍的一份子，每次班級里發(fā)生了什么事一般都少不了他，每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢？他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見(jiàn)。他在我們看來(lái)可能就是一個(gè)厚臉皮，別人怎么說(shuō)都不聽(tīng)的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候，但是機率很小，有時(shí)候他真的很煩人，比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫(xiě)個(gè)東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說(shuō)出來(lái)他又開(kāi)始叨叨了，嘴里閑不住的'問(wèn)：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽(tīng)我的沒(méi)錯的！嘴巴里反復的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛(ài)而又不失天真的人。
謝謝。
我的朋友演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們在學(xué)習的過(guò)程中，都會(huì )接觸許多書(shū)。這些書(shū)能夠增添我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活。是書(shū)，教會(huì )了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂(lè )成長(cháng);是書(shū)陶冶了我們的情操，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，催我們在健康的'人生道路上不斷奮進(jìn)，令我們的生活更加豐富多彩!
當我們在不知不覺(jué)中看了很多書(shū)時(shí)，你會(huì )驚喜地發(fā)現，自己的知識又增添了，又讓自己懂得了一個(gè)道理。那時(shí)侯，你一定會(huì )感到十分快樂(lè )。
一篇篇精彩紛呈的童話(huà)故事為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的童話(huà)城堡的大門(mén)，我們在那里自由自在地玩耍，盡情地歡唱。
一本本好書(shū)，一篇篇好文章，甚至一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ)，都給我們無(wú)窮盡的享受。書(shū)，不僅是我們的忠實(shí)朋友，也是我們無(wú)聲的導師。當我們茫茫然時(shí)，書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，啟示我們走出迷霧;當我們?yōu)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，書(shū)，總是提醒我們不要驕傲自滿(mǎn)，要繼續努力;當我們不開(kāi)心時(shí)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)幽默生動(dòng)的故事，常常讓我們把煩惱忘到九霄云外;當我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計較時(shí)，是書(shū)讓我們有著(zhù)天空，海洋那樣的寬大胸懷……
和書(shū)交個(gè)朋友吧，它會(huì )讓你的生活豐富多彩!
我的朋友演講稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的僅有一個(gè)，那便是我班的班長(cháng)——xxxx。
我這個(gè)朋友的樣貌和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺(jué)總是那么美麗大方，溫柔可愛(ài)。她的缺點(diǎn)就是——沒(méi)有缺點(diǎn)！每個(gè)人見(jiàn)到她都想跟她做朋友。
她的愛(ài)好有許多，但最?lèi)?ài)的還是看課外書(shū)，吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習成績(jì)，對她看課外書(shū)總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書(shū)，但她并沒(méi)有因此而放棄自己的愛(ài)好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。
她還有一個(gè)的特點(diǎn)：那就是有信心，當她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的.影響，我現在對自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
她就是我的好朋友xxx，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會(huì )荒，地會(huì )老，但我和她之間的友情決不會(huì )變。
謝謝。
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