關(guān)于永不言棄的演講稿

　　通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于永不言棄的演講稿，希望對大家有所幫助。

關(guān)于永不言棄的演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　五年級的他，才一米二幾的個(gè)子，白白的臉蛋加上一副厚厚的眼鏡，讓他看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。班級里所有的男生、女生都很疏遠他，仿佛和他在一起就是一種莫大的恥辱，就連老師也瞧不起他。

　　他就像一只被雨淋濕了翅膀的小鳥(niǎo)，孤單的龜縮在墻角，瑟瑟的等待著(zhù)自己的羽翼成熟的那一刻，一飛沖天!

　　機會(huì )終于來(lái)了!

　　那是在3500米的`田徑賽上，由于運動(dòng)員突然肚子疼，無(wú)法上場(chǎng)比賽。按比賽的規定，如果沒(méi)有候補隊員頂上的話(huà)，就算是自動(dòng)棄權，并且還要取消評為"出色班級"的資格。此時(shí)的班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環(huán)顧了一下，沒(méi)有人愿意站出來(lái)。"老師，讓我來(lái)吧!"突然他挺身而出。同學(xué)都用懷疑和諷刺的眼神望著(zhù)他。老師也不信任他，但出于無(wú)奈，還是讓他上場(chǎng)了。

　　槍聲一響，他便似一支離弦的箭飛了出去，以最快的速度把別人甩了大半圈。但是在后面的幾圈里，由于體力不支，他漸漸地慢了下來(lái)，從剛剛的第一名落到了最后一名。只能眼睜睜地看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)地超過(guò)了頭，他也想"咬"住他們，但也無(wú)力回天。此時(shí)的他覺(jué)得腳上綁了千金重的巨石，每邁一步都比登天還難。

　　時(shí)間在一分一秒地消逝，場(chǎng)上似乎只剩下他一個(gè)人。觀(guān)眾開(kāi)始大笑，諷刺的聲音如刺扎在他的心頭。忽然，他倒了下去。頓時(shí)，嘲笑聲變得震耳欲聾。班主任的臉也一下子紅到了脖子根。

　　過(guò)了一會(huì )，他又站了起來(lái)，跑了一步就又倒下了，但他又站了起來(lái)。就這樣，他倒下了無(wú)數次但又站起了無(wú)數次。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當他跑到最后一百多米時(shí)，剛剛的諷刺聲變成了歡呼聲與吶喊聲。喇叭里放起了《水手》這首歌，全場(chǎng)所有人都一起為他歌唱。就這樣，他一步一步跑完了全程。班主任與同學(xué)們都喜極而泣，將他團團圍住，班主任抱起他，高聲歡呼："你為我們班贏(yíng)得了極大的榮譽(yù)!"

　　后來(lái)怎樣我已經(jīng)記不清了，只記得他大喊了一聲："我不認輸!"

　　永不言棄，聲音在校園回蕩，淚水在我們臉上流淌。

關(guān)于永不言棄的演講稿2

　　既然無(wú)法逃避，那就挺身相迎，和挫折一較高下吧!

　　強者把握命運，無(wú)論遇到什么困難都會(huì )勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì )奪去。

　　有一名推銷(xiāo)員屢閃去拜訪(fǎng)一位客戶(hù)，跑了十幾遍，可這位固執的客人始終不肯點(diǎn)頭。

　　有人問(wèn)這位推銷(xiāo)員：“他一直不肯答應，你為什么還不放棄，抓緊時(shí)間去拜訪(fǎng)其他客戶(hù)吧!”

　　這個(gè)推銷(xiāo)員緩緩地說(shuō)：“因為他還沒(méi)有說(shuō)‘不’�！�

　　常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗，既然生命還沒(méi)有對你說(shuō)“不”，你又何必未戰先降呢?

　　但很多時(shí)候，我們是因為害怕聽(tīng)到別人的“不”，所以先對自己說(shuō)“不”，不給自己機會(huì )的其實(shí)一直都是你自己。

　　世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國成功學(xué)宗師拿破侖，希爾所說(shuō)：“幸運之神要贈給你成功的冠冕之前，往往會(huì )用逆境嚴峻地考驗你，看看你的耐力與勇氣是否足夠。

　　李嘉誠14歲就因為父親早逝綴學(xué)打工，當過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷(xiāo)員;堆英東當過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機場(chǎng)苦力，大半生都被港英政府掣肘、封殺;何鴻投得財牌，澳門(mén)惡勢力拋出“八大條”，條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠(chǎng)失敗，做木材生意更血本無(wú)歸……

　　面對絕境時(shí)，他們沒(méi)有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠不停地奮斗著(zhù)、努力著(zhù)創(chuàng )造機會(huì )。對于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機會(huì )，所以他們永不會(huì )絕望。

　　英國首相丘吉爾是一名杰出的政治家，也量個(gè)著(zhù)名的演講家。他十分推崇面對逆境堅持不懈的`精神。他生命中的最后一產(chǎn)供銷(xiāo)演講是在一所大學(xué)的結業(yè)典禮上，演講的全過(guò)程大要持續了20分鐘，這之內，他只講了兩句話(huà)，而且是相同的：堅持到底，永不放棄!堅持到底，永不放棄!

　　這一場(chǎng)演講是成功學(xué)演講史上的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們：成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話(huà)，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅持到底，永不放棄;第二個(gè)是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅持到底，永不放棄。

關(guān)于永不言棄的演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　從前，我認為自己十分堅強，每次跌倒了，總是會(huì )自信地爬起來(lái)。因為我知道當湛藍的天空變得灰暗、甚至驟起風(fēng)暴時(shí)，那也只是一時(shí)的。當風(fēng)暴結束后，就可以看見(jiàn)美麗的彩虹。當我經(jīng)歷那么多次的跌倒與爬起時(shí)，心中難免會(huì )有一些委屈，感覺(jué)好累。

　　小時(shí)候，我熱愛(ài)音樂(lè )，便學(xué)了一門(mén)古樸的樂(lè )器——二胡。一開(kāi)始我興趣濃厚，對二胡更是百學(xué)不厭，每天都在練，不練的話(huà)，總覺(jué)得浪費了一些知識似的，對二胡的奇妙世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇。二胡便成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

　　但后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，沖淡了我對二胡的喜愛(ài)，每天練二胡的時(shí)間也越來(lái)越少了，最后，我便干脆不理睬它了。長(cháng)時(shí)間下來(lái)，竟讓我的心里陡然舒坦，我不用整天為二胡所累了。漸漸的，我的心中出現了雜念：放棄學(xué)習二胡。

　　一個(gè)大雨過(guò)后的夜晚，我獨自坐在椅子上默默地望著(zhù)夜空，心中便想起了一直支撐著(zhù)我不放棄的信念。這時(shí)，百感交集、思潮起伏的我，被墻上的蜘蛛網(wǎng)給吸引了。幾只蜘蛛正上下滑動(dòng)，不停地交織著(zhù)蛛網(wǎng)。出于惡作劇之心，我拿起掃把，便把蜘蛛網(wǎng)給弄得“面目全非”。令人意想不到的是，蜘蛛并不慌忙，而是不緊不慢地重起爐灶，繼續忙碌起來(lái)。我并沒(méi)有打擾它，而是默默地看著(zhù)一個(gè)弱小的生命跌倒了正重新爬起來(lái)的'景象。

　　我的心靈被深深觸動(dòng)了。我想：我放棄學(xué)二胡真的好嗎?真的會(huì )變得輕松嗎?還是會(huì )變得更加浮躁與煩惱?就連這弱小的生命都會(huì )堅持，不半途而廢，難道作為一個(gè)擁有高智慧的人類(lèi)做不到嗎?嗯!我不能半途而廢。想到這里，我開(kāi)心地笑了，這種笑并不是懵懵懂懂的笑，而是一種打心底明白，更是一種開(kāi)竅的笑意。

　　雨后見(jiàn)彩虹，這是支撐我不放棄的信念，而這個(gè)信念會(huì )一直陪伴著(zhù)我。不放棄，不放棄!

關(guān)于永不言棄的演講稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生就像一座大山，每一個(gè)人都可以達到山頂。但不同的人面對大山上的各種"攔路虎"的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢，這樣的人就會(huì )虛渺的度過(guò)一生。而有的人選擇的是努力向上爬，爬到最后的頂峰，使自己一生無(wú)悔。

　　記得有一次考試前，我很有自信自己能考好，所以沒(méi)怎么復習�？荚嚂r(shí)看見(jiàn)一道難題，使我傻了眼，因為那道題是老師講過(guò)的，可是我當時(shí)認為自己已經(jīng)會(huì )了所以也沒(méi)怎么聽(tīng)，沒(méi)想到考試真的出來(lái)了�？纪暝�，我很沮喪的走回家，和媽媽說(shuō)了我考試的事情。媽媽沒(méi)有像以前考試沒(méi)考好那樣說(shuō)我，而是告訴我說(shuō)："你應該戰勝這個(gè)挫折，重新找回你的自信。"過(guò)了一會(huì )媽媽又說(shuō)："你不應該只是沉浸在你失敗的陰影里，而是應該找到你做錯的原因，孩子，你要記住你不管遇到什么困難你都應該勇敢的面對它，找到它的破綻，向它挑戰，并且一定要戰勝它，打敗它。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里立刻敞亮起來(lái)了。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)朋友來(lái)邀請我去爬山，我欣然的答應了。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)把我們"打敗"的大山前。抬頭看看陡峭的山峰，心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就立刻有了戰意，有種想要到達山頂的沖動(dòng)。我對朋友說(shuō)今天我要戰勝這座山，我要爬到山頂去，看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我，沒(méi)有說(shuō)什么。但是我從他的眼神中看出了他對我說(shuō)大話(huà)的鄙視，我不再說(shuō)什么了，而是想要用行動(dòng)來(lái)證明給他看，隨著(zhù)一聲令下我倆幾乎同時(shí)跑了出去，朋友很快跑到了我的前面，我很著(zhù)急，但是我知道想要堅持到最后，我就需要保持體力。果然我想的沒(méi)錯，到半山腰的時(shí)候朋友就已經(jīng)沒(méi)有力氣了，而我還有很多的力氣，我不理財他，而是繼續往山頂跑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)是汗流滿(mǎn)面了，全身上下幾乎沒(méi)有一絲力氣了。但是媽媽的`話(huà)又在我的耳邊響了起來(lái)，我咬咬牙，拼勁全力像山頂沖去……又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我坐在山頂的大石頭上，看著(zhù)山底的美麗風(fēng)景，簡(jiǎn)直就像仙境一樣，遍地的小野花，探著(zhù)頭，貪婪的吮吸著(zhù)露珠。站起來(lái)，看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來(lái)時(shí)的艱難。

　　在山頂坐了一會(huì )兒，想起朋友還在山下呢，就趕緊的下了山。不一會(huì )兒我和朋友會(huì )和了，我像他講述了山頂的種種美麗，他很后悔沒(méi)有和我一樣堅持下來(lái)。這次他也像開(kāi)跑前一樣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，同樣是看了看我，但這次我從他的眼神中看出了敬佩。

　　這時(shí)讓我想起了我們走在人生的路上，會(huì )有很多的挫折，在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景，可是有誰(shuí)能看到那挫折的身后呢?放棄要戰勝它的想法后，有的人還會(huì )后悔，想要再去面對挫折，可這時(shí)已經(jīng)失去了良機，不能在看見(jiàn)挫折身后的美景了。

關(guān)于永不言棄的演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們每一個(gè)人在成長(cháng)的時(shí)候，都會(huì )遇到大大小小的挫折，這對于我們來(lái)說(shuō)，是屬于正常的，畢竟成長(cháng)路上挫折多。

　　我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，我便遇到了很大的問(wèn)題。我的數學(xué)一直在60幾分這里徘徊，我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始變得很努力，在家里努力地做著(zhù)題目，做著(zhù)做著(zhù)，我便明白了其中的'道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對挫折要堅定、執著(zhù)，不能因為遇到它就開(kāi)始害怕了，這樣子的話(huà)，長(cháng)大以后便會(huì )一事無(wú)成，遇到困難就退縮。

　　努力終于沒(méi)有白費，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人，成長(cháng)的路上是不可能沒(méi)有挫折，但正因為有挫折才會(huì )使我們變得強大起來(lái)。

　　還有一次，我和父母去野炊，我負責將火給點(diǎn)起來(lái)。于是，我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大，但是，只要我用盡，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的樹(shù)枝，鉆呀，鉆呀，過(guò)了一段時(shí)間，便有了煙，可是還沒(méi)有火。我繼續努力地鉆著(zhù)，漸漸地有了火苗，成功了!大火在樹(shù)樁燒了起來(lái)，這下子，終于可以做飯了。

　　所以說(shuō)，我們在成長(cháng)的途中怎么可能不會(huì )遇到挫折，但是要正確地面對它，用自己的大腦去解決，人生的路上挫折多，正因為挫折，使得我們有了提升的空間，讓我們變得更加強大。我一直都堅信著(zhù)這個(gè)道理，成長(cháng)路上挫折多。

關(guān)于永不言棄的演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生活中有許多事都給我們很多的啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的`道理，感覺(jué)自己也長(cháng)大了許多。

　　記得有一次，我和朋友騎單車(chē)比賽，就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著(zhù)，騎著(zhù)，一路都是我領(lǐng)先，可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來(lái)。我心想：我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領(lǐng)先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。

　　這時(shí)，我腦海中浮現了老師講過(guò)的一個(gè)故事。

　　一個(gè)將軍，領(lǐng)著(zhù)士兵們去打仗可是這將軍貪生怕死，找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導，他們就"炸開(kāi)了鍋"，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng)，織了又破，織了又破……，他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領(lǐng)著(zhù)軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰場(chǎng)，心里只有一個(gè)信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人，打了勝仗。

　　"我也不能放棄啊!"于是，我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂，心里燃燒著(zhù)熊熊烈焰，邁著(zhù)勝利步伐，一心向著(zhù)終點(diǎn)沖去。最的我也贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。

　　人生的道路上有許多挫折，只有堅持不懈，永不言棄，腳踏實(shí)地，才能到達成功的彼岸。

關(guān)于永不言棄的演講稿7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　面對夢(mèng)想，恐怕每個(gè)人心中都藏著(zhù)一句話(huà)“永不言棄”。但又有誰(shuí)做到了呢?

　　記得，小學(xué)三年時(shí)，那時(shí)的我天真幼稚，心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標，沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊，我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見(jiàn)了蜜似地，踴躍報名。結果呢?一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣，心碎了，被無(wú)情的刷了下來(lái)。我呢?十分的幸運?不，我覺(jué)得幸運女神永遠都不會(huì )來(lái)光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺(jué)得我在各個(gè)方面都是出色致極的，可是為什么會(huì )被刷下來(lái)!后來(lái)我偷偷買(mǎi)了一把笛子，不敢讓老師同學(xué)們知道，怕他們會(huì )笑話(huà)我，扼殺我心中夢(mèng)想的幼苗。每天放學(xué)之后，我都會(huì )從書(shū)包里翻出音樂(lè )書(shū)，自學(xué)自練。幾天之后，我覺(jué)得吹笛子原來(lái)這么難，我放棄了。

　　每天放學(xué)之后，我依舊是和朋友們在一起瘋玩，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見(jiàn)我的笛子放在桌子上，就問(wèn)我：“不想學(xué)了?”我說(shuō)：“嗯”，沒(méi)啥可學(xué)的!“媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著(zhù)。

　　晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說(shuō)了很多很多，現在回想起來(lái)，是啊!那時(shí)我太天真了。不過(guò)那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的，過(guò)了幾天又開(kāi)始吹笛子了，雖然說(shuō)吹的不成樣子，但還是永不言棄!

　　現在，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也長(cháng)大了許多�，F在的'我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢(mèng)想的意義，明白了永不言棄的含義。

　　上了初中后，我才發(fā)現我向往的是計算機專(zhuān)業(yè)，所以我決定今后我一定會(huì )始終如一，堅持我的夢(mèng)想，永不言棄。

　　朋友們，在面對自己夢(mèng)想時(shí)，做出正確的選擇后，對它永不言棄!

關(guān)于永不言棄的演講稿8

　　合上書(shū)本，我眼前浮現出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛(ài)的孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、頑強的.杜小康和禿頂的陸鶴……

　　掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫院看起來(lái)是“不治之癥”的病時(shí)，還背著(zhù)紙月送他的書(shū)包堅持上學(xué)，不放棄生活的希望。他不但沒(méi)在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見(jiàn)許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。

　　俗話(huà)說(shuō)：“活著(zhù)就有希望�！睕](méi)錯，就如偉人斯蒂芬。威廉�；艚鸢�。他在21歲時(shí)因不幸患上會(huì )使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，因此演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但他沒(méi)放棄，如今他解開(kāi)宇宙之謎還出版了許多有名的書(shū)，成了世界上的“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”。

　　說(shuō)回我們學(xué)習上來(lái)吧，當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來(lái)，永不放棄!

　　是啊，世上買(mǎi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人!同學(xué)們，讓我們像斯蒂芬。威廉�；艚鹨约吧ＩＲ粯�，在失敗面前學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )解決。加油吧!同學(xué)們，讓我們和桑桑一同學(xué)習，一同進(jìn)步!

關(guān)于永不言棄的演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　伴著(zhù)青春的舞曲，我歡盈的步子不停的踏著(zhù)。踏過(guò)"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"的春，走過(guò)"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的夏;賞過(guò)"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"的秋;踩過(guò)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的.冬。終于，我停了下來(lái)。

　　那兒是一片遼闊無(wú)垠的大海。蔚籃的天空，蔚藍的海水，仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍的。洶涌的浪花擊巖，卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌來(lái)，使人心生萬(wàn)千感慨。這片海，我叫它"初三"。

　　我很歡迎這片海的到來(lái)，我喜歡冒險，我想我會(huì )是一個(gè)自豪的舵手，揚起"青春"的風(fēng)帆在這片大海中自由的遨游。我會(huì )用"知識"將船身打造的堅不可摧，富麗瑰皇，我想它會(huì )是這世上最美的一艘船。接著(zhù)我將用"勤勞與刻苦"作為鐵釘，將船身緊緊攏靠，這將會(huì )無(wú)比堅固;然后我用"汗水"作桅桿，將"青春與自信"高揚在船頭;最后我用鎮定作指南針，相信我不會(huì )在茫茫大海中迷失方向。

　　終于航行了，剛開(kāi)始海面上風(fēng)平浪靜，不一會(huì )兒烏云密布。"懶惰"就是那股海風(fēng)。阻礙船的運行。"驕傲"就是那洶涌大潮，張牙舞爪的向我撲來(lái)。"自卑"也在空中咆哮，差點(diǎn)擊倒了"自信"的桅桿。海上頓時(shí)一片混亂。"鎮定、鎮定!"我揮舞著(zhù)"理想"寶劍向它們宣戰。最終，任憑它咆，它哮，我都不再驚慌失措。海面又恢復了平靜。風(fēng)不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下來(lái)。

　　"青春"的小船仍在"初三"這片茫遠的大海中前進(jìn)，前進(jìn)。

關(guān)于永不言棄的演講稿10

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅守抑或聽(tīng)取的膽量，心中少一盞指路的明燈;在現實(shí)中無(wú)奈，在風(fēng)雨中吶喊：到底該怎么辦?

　　其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是要“堅持到底，永不言棄”。

　　歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說(shuō)得直白一點(diǎn)，與挫折做斗爭，不是你死就是我亡�？墒�，在這場(chǎng)轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅持下去。

　　在此，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：偉大的抗日戰爭勝利的原因是什么?請用一位歷史人物的`名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅持與困難做斗爭，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚下去呢?答案是肯定的。

　　堅持，堅持，再堅持。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁，亦不過(guò)從頭再來(lái)。

　　同學(xué)們，當你因學(xué)習繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著(zhù)對自己說(shuō)：堅持到底，永不言棄;當你努力過(guò)但成績(jì)仍不理想時(shí)，試著(zhù)鼓勵自己：堅持到底，永不言棄;當你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬(wàn)要提醒自己：堅持到底，永不言棄。

　　學(xué)習貴在堅持。請相信愛(ài)因斯坦說(shuō)的話(huà)吧：耐心和恒心總會(huì )得到報酬的。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開(kāi)始吧，讓嘴角輕輕上揚，對自己說(shuō)：堅持到底，永不言棄!

　　成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會(huì )等待著(zhù)我們王者歸來(lái)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于永不言棄的演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　努力，不一定會(huì )成功，但放棄，注定是失敗，堅持就象征著(zhù)勝利，在最后一刻還未到來(lái)之前，一切都是未知的，成功會(huì )落在誰(shuí)的手中，我們無(wú)從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對，拼搏到最后一刻，即使失敗，我們也不會(huì )愧對于此。

　　挫折是人生的考驗，永不言棄是一種品格，是一種頑強，更是一種不可比擬的毅力!

　　大雁南飛，我們看來(lái)，只是普通的一件事罷了，但在它們看來(lái)，這是決定它們能否生存的關(guān)鍵，大雁南飛，途中不知要經(jīng)歷多少挫折，沒(méi)有食物，只能靠著(zhù)體內僅存的脂肪繼續飛行，面對一天天迅速到來(lái)的嚴寒，能否有頑強的毅力，是否有不怕挫折的'品格，才是決定生死的關(guān)鍵!

　　鷹，也是大自然中普普通通的生物，它們的巢穴建在陡峭的山崖上，它們世世代代生活在這里，在它們的幼鳥(niǎo)出生時(shí)，鷹會(huì )為它們捕捉食物，不惜一切代價(jià)讓它們吃飽，這時(shí)它們是溫柔的，但它們又是殘忍的，在它們的幼鳥(niǎo)長(cháng)到一定程度的時(shí)候，鷹會(huì )和它的幼鳥(niǎo)作最后的離別，最后把幼鳥(niǎo)毫不猶豫地推下懸崖，幼鳥(niǎo)在空中漂浮，這時(shí)，它們只有努力地震動(dòng)翅膀，克服困難，努力學(xué)會(huì )飛翔，才能生存下來(lái)，否則，它們就是懸崖下的一具具尸體!

　　這一個(gè)個(gè)故事，都詮釋著(zhù)永不言棄的真正意義和巨大的作用，我們只有擁有這種品格，才會(huì )成為擁有成功的那個(gè)人!

關(guān)于永不言棄的演講稿12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　天色朦朧，有些發(fā)暗，細雨仿佛在彈奏一首首樂(lè )曲。我卻無(wú)心欣賞這曲子，在我看來(lái)，他們就像是在無(wú)情的嘲笑、譏諷我。我孤獨的身影漸漸消失在街道盡頭的拐角處——那是我的家。不自覺(jué)到了家門(mén)口，心頭卻還涌現著(zhù)成績(jì)出來(lái)的那一刻，忘不掉老師失望的嘆息聲，更忘不了考得好的同學(xué)滿(mǎn)臉的得意洋洋。已經(jīng)邁出的一步又收了回來(lái)，手心的溫度在慢慢降低，我不敢想象媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的神情，害怕傷了她的心，也為自己的成績(jì)無(wú)地自容。我猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花徘徊在另一個(gè)國度，終于懷著(zhù)忐忑與不安邁進(jìn)了家門(mén)。

　　衣帶漸寬終不悔

　　家中的擺設有了很大的變動(dòng)，令我眼前一亮，大概是媽媽特意收拾的。她或許已經(jīng)知道我那不爭氣的名次了吧，環(huán)顧四周，我沒(méi)有停留太久，默默地走進(jìn)了我的房間。書(shū)桌上本雜亂無(wú)章的書(shū)已經(jīng)整整齊齊的碼在了書(shū)桌里，窗臺上還斜放著(zhù)一本我最近正喜愛(ài)讀的書(shū)，靜靜躺在“中國結”上，顯得格外顯眼，一進(jìn)門(mén)就入了眼，不禁拿起書(shū)，剛翻開(kāi)后又想起了剛剛的成績(jì)，不禁黯然神傷。無(wú)意間拿起書(shū)簽，上面多了一句話(huà)：苦難、挫折并不可怕，那只是人生道路上的絆腳石，只要你有勇氣跨過(guò)它，展現在你眼前的道路將會(huì )是燦爛明媚的!

　　獨上高樓，望盡天涯路

　　不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)站在了我的身后，見(jiàn)我轉過(guò)來(lái)，臉上并沒(méi)有什么變化，我剛要張嘴，嘴唇正顫抖時(shí)，她仿佛看透了一切，不等我張嘴就說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)有關(guān)系，困難和折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向胚料的錘，打掉的.應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼。所以從今以后，我希望你能正視挫折，讓自己的青春永不言棄!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我領(lǐng)悟了“堅忍頑強”的真諦，悄悄下定決心，在那支書(shū)簽上回復了一句話(huà)：青春不是用來(lái)輕言放棄的，而是用來(lái)勇往直前的。我打開(kāi)窗戶(hù)大喊，像是在向全世界宣告：我的努力過(guò)程雖慢，但是卻是最有價(jià)值的、最美的過(guò)程，我要持之以恒地努力，讓我的青春不輕言放棄!

　　歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下，驀然回首，我的青春無(wú)怨無(wú)悔、永不言棄!

關(guān)于永不言棄的演講稿13

各位同學(xué)們：

　　大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

　　作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(cháng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。

　　月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁，就是的證明。面對成績(jì)，無(wú)疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說(shuō)，切莫放棄。

　　亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

　　可面對這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現了自己的理想。

　　如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏埃

　　同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。

　　桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏(yíng)得了世人的尊重。

　　白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的'只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現自己的理想。這，才是我們生命的意義。

　　無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于永不言棄的演講稿14

　　“如果我能到達更高的地方,哪怕只有碰觸天空的一剎那…”---選自我所喜愛(ài)的歌曲《到達》.

　　當我們在欣賞葛羅莉亞·伊斯特芬那充滿(mǎn)激情的旋律,我們很難想象她能從癱瘓中回到舞臺.1990年這個(gè)古巴歌手遭遇車(chē)禍,醫生說(shuō)她可能再也沒(méi)辦法走路了.可是葛羅莉亞并沒(méi)有放棄希望,堅持做恢復訓練.在災難后僅僅一年,她又站起來(lái)了,并且在亞特蘭大奧運會(huì )上唱響了這首鼓舞人心的歌曲.

　　每當我想起葛羅莉亞的`時(shí)候,我禁不住回憶起七年前我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候.天性害羞,相貌平平,成績(jì)一般,就像一只丑小鴨,我是班上最不起眼的一個(gè).而且在剛開(kāi)學(xué)時(shí)一連串的失敗讓我陷入絕望.“難道我注定要給別人當配角嗎?”不愿意向這個(gè)命運屈服,我更加努力的學(xué)習并且參加許多其他的活動(dòng),電影配音、朗誦、戲劇…因為我想抓住任何一個(gè)微小的機會(huì )來(lái)證實(shí)我自己.不懈的努力終會(huì )帶來(lái)成功.我從競賽中獲得了一些獎勵,最重要的是,我從中得到了面對人生一切困難的勇氣和決心.

　　生活就像是耕耘,一份耕耘一份收獲.一旦你有了夢(mèng)想,不要猶豫.你艱難的下一步也許就是通往成功的階梯.即使在最困難的時(shí)候也要勇往直前,決不放棄.

關(guān)于永不言棄的演講稿15

　　距離高考還有整整一百天時(shí)間，從現在開(kāi)始，高三學(xué)子們也將正式進(jìn)入最后的復習沖刺階段，在接下來(lái)的這段時(shí)間里，把握復習節奏、調整心態(tài)將成為他們備考的重要內容，為了更好地幫助高三學(xué)生和家長(cháng)梳理復習脈絡(luò )，從本周開(kāi)始將推出高考百日沖刺系列演講稿，希望能助您一臂之力。

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

　　迎著(zhù)明媚春光，我們豪情滿(mǎn)懷、牛氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰的時(shí)刻。在此，我謹代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

　　再過(guò)四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了，只有100天的時(shí)間!100天，在歷史的長(cháng)河中只是個(gè)瞬間，但是對于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會(huì )，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開(kāi)始，我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

　　每位師生都要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性，穩扎穩打，步步為營(yíng);每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。

　　每位同學(xué)要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從學(xué)習上的每個(gè)細節做起，養成良好的學(xué)習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果�？傊�，在這一百天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的`時(shí)空里高速地運轉，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌!

　　在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏(yíng)在高考，向著(zhù)心中的目標，出發(fā)!勝利屬于你們，20__，金榜題名，高--考--成--功!

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