實(shí)用的中學(xué)生演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的中學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是雁門(mén)口鎮小四（3）班的xxx，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》。
同學(xué)們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個(gè)世界；是父母的含辛養育，才有了你的長(cháng)大成人；是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài)，才有了你的健康成長(cháng)。你屬于父母、家庭、社會(huì )，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命已成為你義不容辭的責任。
可是有些人，卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jì)不好，受到老師的批評，家長(cháng)的責備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命就這樣結束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結舌的事件，當時(shí)我震驚了，真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來(lái)結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎？難道他不知道這一跳將一去不復返嗎？難道他不知道這一跳會(huì )給多少人留下多少痛苦？
一個(gè)幼小的生命，本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心，享受著(zhù)老師的教育，享受著(zhù)父母的呵護，享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著(zhù)屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對生活的追求，而是憑著(zhù)頑強的毅力創(chuàng )作出著(zhù)名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著(zhù)名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當是這樣渡過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！現已成為一代青年的.座右銘。
同學(xué)們，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次！我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。
西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘�！熬次飞�，包括珍愛(ài)自己生命，也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共，才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友，你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候，還是在遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進(jìn)取，健康成長(cháng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更精彩！
謝謝大家！
實(shí)用的中學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們小小的時(shí)候起，就有許許多多的好老師來(lái)教育我們，給我們傳授知識。然而，我認為最好的老師一定要是我們的知音。而這個(gè)人非趙艷麗老師莫屬了。
趙老師從一年級就開(kāi)始帶我們了，這一帶就是五年。五年了，我們彼此的感情都非常深厚，就有一件事讓我記憶深刻！
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們體育課的`內容早早的就上完了。自由活動(dòng)的時(shí)間我和高睿敏她們一起玩上站座。結果，老天無(wú)眼讓我摔了一大跤，還把臉給卡了。不幸，不幸，太不幸了！我有那么倒霉嗎？這時(shí)，正好下課了，同學(xué)們把我護送的趙老師辦公室。
一進(jìn)去，趙老師先問(wèn)這是怎么搞的，又問(wèn)我痛不痛呀？然后又打電話(huà)給我媽媽讓我媽來(lái)接我，還告訴我千萬(wàn)不能動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)趙老師的這些話(huà)我的傷口似乎沒(méi)那么痛了。
說(shuō)心里話(huà)，我這個(gè)人身體非常健康一般不生病。五年來(lái)，我有感受過(guò)趙老師的關(guān)心，但不多。其實(shí)，趙老師對我的關(guān)心不僅僅是我生病的時(shí)候，還有很多時(shí)候，列如趙老師會(huì )幫你分擔煩惱等
雖然她有時(shí)對我非常嚴厲，但我知道那是為我好。
還有一年，我們就要離開(kāi)趙老師了，這一年，我會(huì )珍惜和趙老師的每一天。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時(shí)什么？也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。
在我心中，成功人士要有堅定的信念，要持之以恒地朝著(zhù)理想之路邁進(jìn)。在我身邊，就存在著(zhù)這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現在，就跟隨我的.介紹走進(jìn)她的世界吧。
那是一個(gè)深灰色的夜晚，天空鑲嵌著(zhù)一輪圓月，星空中的一切是那么平靜，祥和。在月光照射下，世界萬(wàn)物全被籠罩了。
明亮的燈光下，倒映著(zhù)一個(gè)身體微微彎曲的背影。我心中想，這么晚了，那是？哦，原來(lái)是我的洋洋姐姐。都10點(diǎn)半了，她怎么還在為期中考試做準備。難道她不覺(jué)得乏味嗎？我幼稚的心在嘀咕著(zhù)。
我小心翼翼地踮著(zhù)腳尖經(jīng)過(guò)她的書(shū)房，怕打擾她學(xué)習。當我躺在溫暖的被窩里，姐姐還在燈下刻苦學(xué)習，我的思緒萬(wàn)千。洋洋姐姐從樂(lè )外初中的普通班，打拼了兩年，終于拼出了自己的一片藍天，那是什么力量支持著(zhù)它一路走來(lái)呢？我心中一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，經(jīng)過(guò)連續六小時(shí)的拼搏，她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績(jì)。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，喜悅的姐姐迎風(fēng)而來(lái)，手中還拿著(zhù)一張紙，她大聲喊道：“我回來(lái)了……”看她興奮的表情，心中有個(gè)小計劃醞釀而生。
我要變成一名記者，說(shuō)變就變，我拿起放在桌子上的“哇哈哈礦泉水瓶”問(wèn)道：“洋洋姐，你這次成績(jì)如何？”姐姐笑著(zhù)回答：“這次成績(jì)考的不錯，但我覺(jué)得還沒(méi)有做到最好，因此我不會(huì )驕傲，而是要激勵自己，告訴自己沒(méi)有最好，只有更好！就在這一刻，全家響起了雷鳴般的掌聲。
我又問(wèn)道：“潘洋洋，恭喜你在學(xué)習中一直進(jìn)步，但你曾經(jīng)有過(guò)失敗嗎？”她摸摸我的頭說(shuō)：“當然有咯，傻妹妹。有人說(shuō)，生活是一杯酒，意味深長(cháng)，有苦有甜；有人說(shuō)，生活是一出戲，包含著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè )，高潮迭起卻又不時(shí)陷入深谷。這是很正常的，只要我們有一顆享受生活的心，它會(huì )為我們吟唱一段段美妙的樂(lè )章。
姐姐的話(huà)，讓我陷入了沉思�，F在的我，已經(jīng)成為樂(lè )外的一名初一學(xué)生，已經(jīng)不再是那個(gè)不知天高地厚的小丫頭，從現在起我要好好規劃自己，讓自己的每一天都能充實(shí)幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個(gè)字“我能行”。是的，我相信自己能行，我也相信有付出總會(huì )有回報�！皥远ǖ男拍詈筒恍傅嘏Α贝_實(shí)能鍛造出成功的鋼鐵。
生活就是這樣繽紛而多彩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生活吧！因為只有熱愛(ài)它，關(guān)注它，細細品味它，你才能汲取豐富的養料。讓我們一起載著(zhù)希望之帆遠航，請相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！謝謝大家！
實(shí)用的中學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好。我叫王王王。今天我給大家演講的題目是——放飛理想，生命起航。
韓寒說(shuō)：“理想只是欲求的一種文藝表達�！钡覅s想說(shuō)，理想，是激勵我們不斷進(jìn)取的永恒動(dòng)力。作為民航工作者的年青一代，理想從來(lái)都不只是掛在嘴角的口頭禪，它更是我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)前行的姿態(tài)。（激昂，堅定地）
祖國有它的航空夢(mèng)，從以前對技術(shù)的深切渴望，到現在大飛機項目的有序推進(jìn)，這個(gè)理想從未被拋棄；我們也有自己的飛翔夢(mèng)，從以往對航空事業(yè)的無(wú)限憧憬，到現在身為xxxx民航的一份子，這個(gè)理想已被放飛。我放佛看到了自己的生命，正在藍天中翱翔。
放飛理想，生命起航，要想飛得更高，必須端正職業(yè)態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“你永遠都不能去叫醒一個(gè)裝睡的人�！笨梢�(jiàn)，態(tài)度決定一切。第一，無(wú)論個(gè)人能力有多強，沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度，就無(wú)法完成任務(wù)；第二，正確的職業(yè)態(tài)度，能幫我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，進(jìn)而促進(jìn)工作開(kāi)展，形成良性循環(huán)；第三，把工作做完是一種能力，把工作做好是一種態(tài)度，人不能停止追求完美的腳步。身為民航工作者，更需要摒棄浮躁心理，以認真負責的`態(tài)度專(zhuān)注于自己的崗位。
放飛理想，生命起航，要想飛得更遠，必須不斷提高技能。對于民航事業(yè)來(lái)說(shuō)，技術(shù)是發(fā)展壯大的基礎，對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，技術(shù)是安身立命之本。作為呼叫中心員工，除了掌握必備的職業(yè)素質(zhì)之外，更需要不斷加強學(xué)習，提高自身綜合技能。即能接線(xiàn)訂票查詢(xún)，也能提供高效服務(wù)，還能全面發(fā)展提高。做一名“來(lái)之能戰、戰之能勝”的業(yè)務(wù)尖兵，做一名“溫故知新、孜孜進(jìn)取”的好學(xué)分子，做一名“不知疲倦、積極向上”的民航新青年！
放飛理想，生命起航，要想飛得更穩，必須遵守行業(yè)紀律。國有國法，家有家規，大丈夫有所謂而有所不為。作為一名呼叫中心的員工，一方面，必須首先明確自身職責范圍，做好本職工作的同時(shí)，不做越俎代的事情。另一方面，更要聽(tīng)從指揮、服從命令，一切按照規章制度干活。同時(shí)，還要注重團隊合作，積極協(xié)助同事和領(lǐng)導解決突發(fā)事件，把團隊效能最大化。做到日常工作安守本分，其他事情不超本職，關(guān)鍵時(shí)刻不“掉鏈子”。
我們都有一個(gè)航空夢(mèng)，廣大民航青年要將個(gè)人成長(cháng)與行業(yè)發(fā)展結合起來(lái)，把個(gè)人成才和行業(yè)壯大結合起來(lái)，為推動(dòng)我國航空事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量，為實(shí)現我們的民航強國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
相信在叉叉叉的帶領(lǐng)下，我們的航空夢(mèng)將飛得更高、更遠、更穩。（舉起右手，伸出手掌指向前上方，做憧憬狀）
謝謝大家。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
新春伊始，萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，請接受我最誠摯的祝福和最美好的祝愿，祝大家在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又長(cháng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。新學(xué)期、新打算，告訴我你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢？很好！俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！弊屛腋嬖V大家，你的心里已經(jīng)播下希望的種子，但這還不夠，只有用辛勤的勞動(dòng)、不懈的努力，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲，那就讓我們來(lái)好好謀劃、共同努力吧。送給大家四句話(huà)：
第一句話(huà)是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現在的表現，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰，你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì )停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是：要培養習慣，學(xué)會(huì )做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的`現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“快樂(lè )一刻鐘”閱讀活動(dòng)和各類(lèi)“學(xué)習積分活動(dòng)”，在中高年級我們將逐步嘗試無(wú)老師管理，這將是對大家良好習慣養成的一種考驗。
第三句話(huà)是：主動(dòng)學(xué)習，實(shí)干加巧干。在學(xué)習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)的去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習的主人，不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂，記得牢，會(huì )越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè )，而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外，在學(xué)習上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機取巧，是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jì)。
第四句話(huà)是：勇于爭先，敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現，所有的成功人士身上，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習方法，也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是五年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習的主人，做自己命運的主人。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的理想，我衷心地希望全體同學(xué)尊敬老師、認真學(xué)習；熱愛(ài)所在的班集體，從我做起，讓學(xué)校以我為榮。
新學(xué)期，希望全體老師和同學(xué)一起努力。
謝謝大家！
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