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班級自我介紹的演講稿
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,需要我們進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?下面是小編收集整理的班級自我介紹的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級自我介紹的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自溜濱小學(xué)六年1班的時(shí)紅霞,一個(gè)可愛(ài)的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮,但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈,我個(gè)頭雖然不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上,入校三年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
我的性格有點(diǎn)猴氣。
猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著(zhù)幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績(jì)始終名列前茅,而且還在學(xué)區舉行的語(yǔ)文知識競賽和數學(xué)知識競賽中均有獲獎。
我熱愛(ài)閱讀,而且過(guò)目不忘,在書(shū)的世界里,我補充了大量的課外知識,是同學(xué)中有名的“百科全書(shū)”。大量的閱讀使我的寫(xiě)作如魚(yú)得水,我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!
猴兒喜歡集體生活,我也愛(ài)我的學(xué)校、我的班級。作為班干部,我以身作則,把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動(dòng)中,我團結大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評為“池店鎮先進(jìn)班集體”,而我自己也被評為“池店鎮三好學(xué)生”。
幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動(dòng),成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊隊員、班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng )人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的,但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)。
猴兒愛(ài)自己的家園,我更愛(ài)我的'第二故鄉——赫赫有名的晉江。滿(mǎn)山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬(wàn)子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來(lái)越發(fā)達,人們的生活也越來(lái)越紅火,晉江將賜予我們無(wú)盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉,讓自己成為一名“新晉江人”。
班級自我介紹的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是東風(fēng)小學(xué)三年一班的徐浩源,今年10歲,瓜子臉,小短鼻,眼珠子特別有神,一張小薄嘴唇特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),所以總是手腳不閑,我的缺點(diǎn)是課堂上愛(ài)搞小動(dòng)作,上課總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我回答問(wèn)題,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都能答對,害的.老師又氣又笑。在學(xué)校里,我是老師的好幫手,雖說(shuō)我不是班干部,但是我經(jīng)常參加一些有意義的活動(dòng),為班級爭光:手抄報展啦,學(xué)校校風(fēng)校訓征集活動(dòng)啦……我與同學(xué)友好相處,因為我誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,幽默,所以朋友特別多。
我在家是個(gè)孝順的好孩子。自己的事情自己做,不依賴(lài)家長(cháng)。能主動(dòng)幫家長(cháng)干家務(wù),自己洗臉、洗腳、洗襪子,收拾房間。
我按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不自覺(jué),靠媽媽督促才能寫(xiě)好作業(yè),考試時(shí)我都會(huì ),但就是打不了100分,因為我太馬虎啦!我愛(ài)看電視,也愛(ài)玩電腦游戲,但我很乖,到點(diǎn)就睡覺(jué)。
這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì )熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
班級自我介紹的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著(zhù)我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì )替你們著(zhù)急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會(huì )倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀(guān)點(diǎn),為我個(gè)人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會(huì )大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習環(huán)境,因為感恩才會(huì )有這個(gè)多采的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,同樣,因為感恩才會(huì )有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:清華大學(xué)的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?知道的請舉手!好的,由我來(lái)告訴大家建物格新,筑業(yè)為范這也是我院辦學(xué)的精神。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀(guān)的評價(jià)學(xué)校,認識學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng )造的能力,其實(shí)這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛(ài)國思想、成長(cháng)觀(guān)念、社會(huì )理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標準是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習上。
在學(xué)校提供學(xué)習的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊以及超過(guò)1000種報刊雜志的現代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的修身、齊家、治國、平天下,其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是格物、致知、誠意、正心,其實(shí)在初中的時(shí)候大家應該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,修身是一個(gè)過(guò)渡,其修身的資本就是格物、致知、誠意、正心這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應用原理的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專(zhuān)業(yè)是鍋爐氣流能量的研究,與我們的專(zhuān)業(yè)風(fēng)馬牛不相及,
學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì )很誠懇的說(shuō):同學(xué)們,回去我會(huì )給你們查的起碼他教會(huì )了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱(chēng)之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來(lái)說(shuō)吧!想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛生來(lái)說(shuō),她不是站著(zhù)指揮、監督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場(chǎng),我想這也是我們大多數同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當成學(xué)校驕傲的.資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過(guò)后都會(huì )去圍著(zhù)那個(gè)大的訓練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學(xué)校的飯堂,從早上七點(diǎn)到晚自習前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊買(mǎi)飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著(zhù)學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì )更好。讓我們用墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流的大氣行立于校園之內,待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺上向學(xué)弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jì),真正做到筑業(yè)為范的誓言。
最后,向學(xué)校提一個(gè)建議或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹夫有責,學(xué)院興衰,學(xué)子也有責,不僅現在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門(mén)代表的是一個(gè)學(xué)!,F在我認為學(xué)校缺少一點(diǎn)文化,所謂文化這,聞而化之。企業(yè)有文化才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有文化才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導甚思之。再聲明一下,以上觀(guān)點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話(huà),我感恩不荊。
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