初三學(xué)生代表發(fā)言稿（精選20篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初三學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初三、六班的秦xx。今天能作為學(xué)生代表在臺上發(fā)言，我甚感榮幸。首先祝大家工作順利，身體健康！
今天，我們沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光、呼吸著(zhù)初春的清爽，懷著(zhù)愉悅的心情在這里舉行表模發(fā)獎會(huì )。我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這是我們人生旅程中的又一個(gè)新起點(diǎn)，是我們學(xué)習旅程中的又一個(gè)加油站！借此機會(huì )我要代表全體初三同學(xué)向參加大會(huì )的'各位領(lǐng)導、各位老師表達最真摯的感謝。我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血，我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。
同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷，而今天新學(xué)期的挑戰又將展現它無(wú)盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了，作為九年級的學(xué)生，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二之多�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀昨日我們才踏進(jìn)莊寨鎮中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學(xué)風(fēng)，總結之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到最后階段的學(xué)習中來(lái)，集中精力，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，使自己在初中階段取得一個(gè)好的結果�？傊�，我們會(huì )認真備戰20xx年的中考，把握這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)莊寨鎮中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚，前方的路并不平坦，只會(huì )更曲折、更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增加，但我們絕不會(huì )畏縮！老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵幼苗，我們沒(méi)有理由，也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師，請您們放心，在這新的學(xué)期里，我們一定會(huì )更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，一定會(huì )向您們交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（16）班的xx。今天，能站在這里，代表全體初三同學(xué)發(fā)言，我感到十分的榮幸。
今天在這里，我想感謝這三年教過(guò)我的所有老師，不僅是因為他們傳授我知識，更是因為他們深深地感染過(guò)我。也要感謝這三年陪伴我的所有同學(xué)，不僅是因為他們與我分享快樂(lè )與喜悅，更是因為他們與我共同承擔壓力，一起解決困難。
三年前，我們懵懵懂懂而又滿(mǎn)懷理想，投入立達的懷抱�；仡櫲甑膶W(xué)習生活，除了多彩的活動(dòng)、國際化的視野、深入人心的愛(ài)心教育，立達影響我最多的應該是民主的教學(xué)理念。很多老師有著(zhù)非常嚴謹的治學(xué)態(tài)度，但在他們的課堂上，不影響正常教學(xué)的插嘴總是被允許的。他們樂(lè )于回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題，愿意和學(xué)生溝通交流，能夠傾聽(tīng)學(xué)生內心的想法。在這樣自由的環(huán)境里，所學(xué)的知識不會(huì )局限于考試范圍，學(xué)生的思維能夠真正得到鍛煉。
今天的畢業(yè)典禮，籌劃的時(shí)間不足10天。時(shí)間緊任務(wù)重，但都沒(méi)有怨言，為了讓大家能有一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，大家一遍遍地修改，一遍遍地排練。我對于己欲立而立人，己欲達而達人有了切身的體會(huì )和更深刻的理解。我想謝謝所有為畢業(yè)典禮做出貢獻的老師和同學(xué)，不管你們現在是在觀(guān)眾席里，邊聽(tīng)我發(fā)言邊再一次重溫等會(huì )兒上臺要表演的節目，還是在后臺負責音樂(lè )和燈光，又或者是作為總策劃在場(chǎng)邊微笑著(zhù)看著(zhù)我。感謝你們奉獻出休息娛樂(lè )的時(shí)間給我們20xx屆在立達最后的回憶。辛苦大家謝謝你們！
龍應臺的《目送》里說(shuō)過(guò)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂相逢一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的.地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蔽蚁虢裉斓漠厴I(yè)典禮，我會(huì )銘記一生。因為我在此時(shí)此地終于明白，畢業(yè)的確意味著(zhù)三年初中生活的結束。然而我們不會(huì )忘記達綠園這一方土地，不會(huì )忘記每周五的立達之聲，不會(huì )忘記學(xué)生自己主辦的立達學(xué)生報，不會(huì )忘記一年一度的文藝花會(huì )、六一義賣(mài)，不會(huì )忘記規模盛大的慈善音樂(lè )會(huì )，不會(huì )忘記最后一課老師的不舍，不會(huì )忘記立己達人，先憂(yōu)后樂(lè )的校訓。
無(wú)論今后身在何方，我們都會(huì )記得在立達的日子。
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),有了較大的進(jìn)步，很榮幸能有機會(huì )和大家分享學(xué)習心得。
好的學(xué)習方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習方法。我的學(xué)習方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話(huà)寫(xiě)下來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內容，我們就會(huì )錯過(guò)很多精彩。我的做法是，當老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力,認真聽(tīng)講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法；聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下,以備復習用，這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習效果就會(huì )事半功倍。托斯卡尼尼是世界著(zhù)名的指揮家，有人曾問(wèn)過(guò)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么？”他回答說(shuō)：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂(lè )團，還在剝一個(gè)橘子�！笔堑�，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著(zhù)這個(gè)，想著(zhù)那個(gè)，導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業(yè)
作業(yè)的布置凝聚著(zhù)老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規范做作業(yè)是我從小就養成的習慣。每次面對作業(yè)我都會(huì )認真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規范，表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題，隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正，形成錯題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的`解題思路和方法，就會(huì )使學(xué)習進(jìn)入創(chuàng )新的層面。
三、制定合理的學(xué)習計劃。
“凡事預則立，不預則廢”，說(shuō)的是計劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習更有序、目標更明確，效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上，對薄弱學(xué)科，我會(huì )針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習訓練。比如數學(xué)，我一直堅持每天做兩三道題，天長(cháng)日久，思路開(kāi)闊了許多，成績(jì)也提高了不少。
五、學(xué)習還需要勞逸結合。
課間十分鐘，我會(huì )走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，既訓練了長(cháng)跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
當悅耳的旋律在耳邊響起，當如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。
花季中，我們燦爛的笑著(zhù)，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，但同時(shí)我們也深知，中考是我們必須面對的。如今，作為九年級學(xué)生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長(cháng)們更多的心血，我們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是我們人生的關(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長(cháng)的'足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門(mén)，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到九年級階段的學(xué)習中來(lái)。
不要去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步；將對過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，走好九年級的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入九中這個(gè)大家庭。初中三年，轉瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì )更加燦爛。九年級的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的歷練，你們已然不是當初那個(gè)天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。
不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想。我們將帶著(zhù)從容的微笑，熠熠閃光！靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為學(xué)校爭輝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是初三x班的xxx，今天很高興作為初三學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途，請允許我代表全體同學(xué)對老師們說(shuō)一聲：“老師，過(guò)去的一年，您辛苦了，謝謝您!”
新學(xué)年，新改變，同學(xué)們，我們應怎樣迎接20xx的挑戰呢?
首先，我們要志存高遠�！坝兄菊呤戮钩伞�，理想的高度決定了我們未來(lái)的高度，雄鷹只有在長(cháng)空中才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王，只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng )造屬于我們自己的精彩。我們應該有“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的氣魄。親愛(ài)的同學(xué)們，你準備好了嗎?你的理想遠大嗎?
其次，我們要腳踏實(shí)地�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼呼”大睡。在學(xué)習的道路上難免會(huì )遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己，堅持住，不哭!堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒(méi)有退縮的理由，沒(méi)有逃避的借口，該有的，就是迎上去。
再次，要注意科學(xué)高效的`學(xué)習方法，我們要制定符合自己的學(xué)習方法和自己的目標，合理分配時(shí)間，明確重點(diǎn)，勤于思考，敢于提問(wèn)，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長(cháng)、老師、同學(xué)的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進(jìn)一步。
最后，要有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度，要想使自己的成績(jì)有一個(gè)“質(zhì)”的飛躍，就必須靜下心來(lái)，調整一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，不能投機取巧，正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖，憩時(shí)依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時(shí)，嘲笑別人“書(shū)呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂(lè )乎呢?要記住，笑到最后的才是贏(yíng)家。
泰戈爾說(shuō)“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！弊屛覀円院顾疄槎�，以信念為帆，以毅力為槳，乘著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓20xx的凱歌奏響，去創(chuàng )造20xx的中考輝煌。
最后，祝所有同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，為母校爭光。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三3班的xxx 。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲您們辛苦了！作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)的習歲網(wǎng)月。無(wú)法再想，因為每當我們駐足，時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界” 。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，活在每個(gè)當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著(zhù)對未來(lái)的'期盼，把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走，沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣，但是這一秒卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì )迷失方向，朝著(zhù)前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的旅途中，噼荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金雞報曉，大地回春，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)。在此，我代表九年級全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲老師，你們辛苦了！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血，我們的每一份成績(jì)都匯聚著(zhù)你們的智慧，我們的每一次成長(cháng)都飽含著(zhù)你們的辛勞。歲月匆匆。三年的初中學(xué)習生活彈指一揮，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到江聲的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可現在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的.臉龐已添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責任與信念！所有這一切，我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉，再過(guò)四個(gè)月，我們就迎來(lái)人生旅途中第一次重要的挑戰——中考，中考就已站在我們面前！同學(xué)們，我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師正在承
受著(zhù)巨大壓力。中考，容不得我們有一絲遲疑！容不得我們有片刻懈��！中考，我們必須挑戰，必須勝利！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，八斗丘的燈下又該呈現我們的身影，命運的航船掌握在我們自己手中，“三年磨一劍，劍劍揚眉出鞘九年對寒窗，窗窗捷報頻傳” 。讓我們以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)向父母向老師向學(xué)校匯報。最后，愿同學(xué)們挽起手來(lái)一起干，昂首闊步向前沖！祝我們的老師年年桃李，歲歲芬芳！祝我們江聲實(shí)驗學(xué)校更添風(fēng)采，再譜華章！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè )還有淚水，都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。初中三年，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，更學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
三年，我們穿越人生的`雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)！中學(xué)的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；中學(xué)的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話(huà)語(yǔ)，會(huì )不會(huì )顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著(zhù)，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，但這些話(huà)語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì )和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機緣去體驗了。終于要學(xué)著(zhù)一個(gè)人面對一切了。這樣想著(zhù)，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不知能否贏(yíng)得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠；我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒(méi)有什么不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來(lái)更好的期許。讓我們將母校給予的統統裝進(jìn)行囊，帶著(zhù)我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 9
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx，很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛(ài)的老師）謝謝你們，三年來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝你們，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的.后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章，初三各位學(xué)子們，奮斗吧！這個(gè)夏天屬于我們的們的，今年的六月同樣由我們們主宰！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力。爭創(chuàng )佳績(jì)，讓未來(lái)超越夢(mèng)想。
加油！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 10
親愛(ài)的家長(cháng)和老師：
大家好!
我首先代表全體同學(xué)向遠道而來(lái)的家長(cháng)表示熱烈歡迎!這次家長(cháng)會(huì )的主題是“感恩”，所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。
我要感恩父母，是父母將我養育長(cháng)大，讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的`精彩;我要感恩老師，是老師將知識傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題，分析成績(jì)，給我鍛煉的機會(huì )，這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和討論氛圍，這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉，這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道，我是個(gè)幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛(ài)我并為我默默奉獻的人。因為有了你們，我的生命才有意義!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好
今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
同學(xué)們，現在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽(tīng)校領(lǐng)導對我們的教導與鼓勵，幫助我們實(shí)現人生的美好理想而樹(shù)立信心。同學(xué)們，我們想過(guò)沒(méi)有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績(jì)，升入重點(diǎn)高中；那么，我們又想過(guò)沒(méi)有，優(yōu)異的成績(jì)從何而來(lái)？是從辛勤的筆耕不輟的寫(xiě)作中而來(lái)，是從百算不厭的解題中而來(lái)，是從百背不煩的人文地理中而來(lái)。在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的'一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的時(shí)間，不達目的，決不罷休！
初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？我相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場(chǎng)，定能決勝于中考的考場(chǎng)中！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來(lái)自命運的挑戰，讓我們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng )造的佳績(jì)?yōu)闃s！所以，從現在開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)青春的腳步，揚起奮蹄的長(cháng)鞭，展開(kāi)飛翔的翅膀，跨過(guò)命運的門(mén)檻，朝著(zhù)我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的校領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們
您們好！
我是初三班的張同學(xué)，很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話(huà)。
寒冬已過(guò)，在這萬(wàn)物萌發(fā)，春意將濃的二月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，借此機會(huì )，我想代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導老師深情的道一聲：“尊敬的老師你們辛苦了�！�
今天我想和大家講一講我過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷。
患類(lèi)風(fēng)濕出院后，我的病并為痊愈，仍需要依靠藥物來(lái)緩解痛苦。我回到學(xué)校里學(xué)習，為了將基礎知識補上來(lái)，我狠下功夫。很多時(shí)候因為寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)到手指僵硬，最后連筆都無(wú)法拿穩了，我就暗暗咬牙在心里鼓勵自己，認可自己。我仍清晰地記得有一次，我的整條胳膊因為長(cháng)時(shí)間維持一個(gè)姿勢不動(dòng)兒痛到不能自已。我的胳膊，我的手肘，我的手腕，我的手指都在劇烈的痛，我用力的`用左手捶打我的右手，想要緩解疼痛，但是沒(méi)用，右手還是好痛，我恨不得將自己的整條胳膊卸下來(lái)，把這只不中用的右手扔得遠遠的。當痛苦終于不再折磨我之后，我又在一小會(huì )兒的休養生息后重新投入到學(xué)習中去，我只知道我要學(xué)習，我愛(ài)學(xué)習。
有付出就有收獲，我很贊同這句話(huà)，當一張張金光閃閃的、承載著(zhù)淚水和汗水的獎狀呈現在我眼前時(shí)，我很欣慰和滿(mǎn)足，因為我的努力換來(lái)了等價(jià)的收獲。說(shuō)了這么多我的經(jīng)歷，我只想送給大家一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
現在，作為初三畢業(yè)班的同學(xué)，我們面臨著(zhù)無(wú)比沉重的升學(xué)壓力，但我們要把這股壓力化為動(dòng)力，一鼓作氣沖刺中考，取得大快人心的成績(jì)。
十年寒窗磨利劍，六用沙場(chǎng)試鋒芒。希望大家能用拼搏實(shí)現希望，用勇氣，收獲未來(lái)！最后祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，初三的所有同學(xué)們中考大捷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是初三（7）班的Xx。今天有幸作為初三學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節，文瀾美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué)，在這里，我代表初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的.歡迎。
作為初三年級的學(xué)生，我們已走過(guò)了初中艱辛旅程的三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，我們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？盡管我們很多同學(xué)的成績(jì)還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調皮，但我們會(huì )努力學(xué)習，改變自己的不良習慣，不辜負社會(huì )、家長(cháng)和老師對我們的期望。我們明白：學(xué)習靠自己努力，前程靠自己拼搏，機會(huì )靠自己爭取。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習中來(lái)，爭取在來(lái)年的中考中交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們也希望你們能早早樹(shù)立目標，時(shí)時(shí)以“務(wù)實(shí)、誠信、崇學(xué)”的校訓激勵自己，爭取為學(xué)校的發(fā)展添上自己精彩的一筆。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)；祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿文瀾繼續發(fā)展，再創(chuàng )輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 14
領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是九二班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有好老師們的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。三年前，我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了這座校園。一路走來(lái)，有過(guò)百思不得其解的煩惱；有過(guò)付出了卻不見(jiàn)收獲的無(wú)奈；有過(guò)懵懵懂懂苦澀的回味。無(wú)論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復的一個(gè)段落，一串音符，一首詩(shī)。而如今，我們正秣馬厲兵，磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著(zhù)見(jiàn)證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，可是，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。知識的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習要有計劃。
二、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的'優(yōu)勢科目。
三、學(xué)習要注重效率。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
四、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。同學(xué)們,讓我們記住，每一周，每一天，我們所走過(guò)的和即將走過(guò)的每一段歷程，都有著(zhù)各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中，我們靠近夢(mèng)想、走進(jìn)美麗、抵達輝煌。衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢(mèng)，有實(shí)力圓夢(mèng)。美好的未來(lái)永遠敞開(kāi)胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。最后送大家兩句話(huà)：夢(mèng)想很近，道路不遠，用心用情，無(wú)悔無(wú)憾
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
很高興能代表初三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時(shí)節，我們走進(jìn)了向往已久的錦城四中，在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜，在各科 老師辛勤耕耘下，我們都取得了進(jìn)步，在這里，請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：”老師，你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時(shí)，各科成績(jì)特別是數學(xué)和科學(xué)基礎不是很好，第一次月考只考了一百多名，我曾為此非常著(zhù)急，但也正是從那 次考試后我暗下決心，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高，有了這個(gè)目標后，我上課更加用心地聽(tīng)老師講課，遇到 不會(huì )做的題目則及時(shí)向老師請教。終于使自己的成績(jì)跨上了一個(gè)臺階�，F在，我正盡力保持成績(jì)的穩定，注重四門(mén)功課的.平衡。對于這次期中考試沒(méi)考出理想成績(jì)的同學(xué)，請不要灰心，仔細的查找一下原因，是學(xué)習方法不當，還是沒(méi)有把精力用在學(xué)習上?
我的學(xué)習方法是：
1、確立切實(shí)的目標
2、堅持不懈
3、上課認真聽(tīng)講和做筆記
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲
5、養成良好的習慣，比方說(shuō)按時(shí)完成作業(yè)，我們不應該只停留在做完，而要做好
6、要適當放松，不斷進(jìn)行自我調節，學(xué)習要有張有弛
7、我們應當銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時(shí)間來(lái)懺悔這三年。
面對現在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明，但任何天才都 不可能不勞而獲，你們必須付諸努力�，F在，中考的腳步離我們越來(lái)越近，只要你們愿意努力，什么時(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們， 中考只有一次，這不僅是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，更是一種升華，雖然說(shuō)游戲也是一種娛樂(lè )，勞逸結合是對的，但我們一定要有節制， 要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導和和老師對我們的期望，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，為我們美 好的未來(lái)奮斗，為錦城四中增光!謝謝!
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走寒風(fēng)凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節，迎著(zhù)二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，憧憬著(zhù)希望，背負起行囊，將自己武裝！
一年之計在于春，既然無(wú)法補缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細細滋養。
七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著(zhù)自由的清風(fēng)和無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里高空，但翱翔需要基礎。你們所需要的，就是在適應初中生活的基礎上，對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學(xué)習如春起之苗，不見(jiàn)其增而日有所長(cháng)。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā)，才能終奪桂冠。
而八年級的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅實(shí)有力的翅膀，更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿(mǎn)豐盈的羽翼。八年級是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現驚人逆襲，一飛沖天，登上萬(wàn)丈神壇；也有人放縱自我，自甘墮落，跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機吧，為九年級的最后沖刺加油蓄力！
至于初三學(xué)子，自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空，展翅于彩云之間，采摘勝利果實(shí)的。三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗考試和體育加試的挑戰，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路，只有不斷進(jìn)步，去征服這一座又一座的高山。因為"無(wú)限風(fēng)光在險峰"
那么在登頂的過(guò)程中，我們要怎樣去做呢？
我想跟大家分享一句話(huà)：勇者不懼！
如何理解勇者不懼，首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著(zhù)學(xué)生們出去游學(xué)，走到匡這個(gè)地方時(shí)，莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著(zhù)兵器叮叮當當地敲著(zhù)，孔子卻"弦歌不輟"——彈琴唱歌，頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了，對著(zhù)老師說(shuō)："何夫子之娛也？"外面的人都將咱們圍起來(lái)了，您還有心思在這彈琴唱歌？
孔子將琴收好，放在一邊說(shuō)道："子路啊，這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生，大義凜然，必定有著(zhù)烈士的勇敢。你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁，泰然處之吧。"
子路陪老師等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，外面的人敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)作揖道歉："剛才弄明白，我們的仇人陽(yáng)虎，和您長(cháng)得特別像，所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。"
讀到這個(gè)故事時(shí)，我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇，一看有人包圍老師，拔劍相向，不問(wèn)青紅皂白，撂倒十個(gè)八個(gè)，殺出一條血路，結果發(fā)現殺錯人了。這會(huì )造成什么后果呢？
我想，這場(chǎng)血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠！可見(jiàn)，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無(wú)論多大的坎，多難的事，甚至考試一團糟，幾乎無(wú)以為繼，也可能次次拔得頭籌，無(wú)人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對這個(gè)局面，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。
大家都知道一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)水像鏡子一樣，能照見(jiàn)世間萬(wàn)象，但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn)，那就是他平靜、靜止的時(shí)候，如果水湍急、飛奔的'時(shí)候周?chē)裁匆舱詹灰?jiàn)，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水，看不見(jiàn)事件的真相，看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的從容，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗和困頓，讓自己能夠走過(guò)現在，擁有最好的遠景，這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼！
同學(xué)們，現在就是最好的時(shí)機，不管怎樣，只要開(kāi)始就好，最有效的，是即刻行動(dòng)，人啊，不用憂(yōu)愁未來(lái)有沒(méi)有收獲，未來(lái)還沒(méi)來(lái)，做好現在的事情，現在的事情做到極致了，未來(lái)就不會(huì )差�，F在的事情做不好，成天想未來(lái)又有什么用呢？
種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前，其次是現在！
最后我想要告訴同學(xué)們一句話(huà)：人生就是一場(chǎng)競爭，你若停滯不前，總會(huì )有人上前，沒(méi)有強者恒勝，只有勝者恒強。
謝謝大家。
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸， 我也為是賓州二中的學(xué)子而深感自豪。在剛剛過(guò)去的中考中，我校取得了輝煌的成績(jì)。多名學(xué)子登上了自己夢(mèng)想中的高中殿堂，創(chuàng )造了我校的輝煌；
面對著(zhù)學(xué)長(cháng)取得的成績(jì)，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。面對新的學(xué)年，面對著(zhù)一年后中考，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答領(lǐng)導的關(guān)心，老師的關(guān)懷和父母的疼愛(ài)。
在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才有長(cháng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗，面對著(zhù)剩下的日子我們只有堅持，因為我們有同樣的夢(mèng)想，因為我們有對夢(mèng)想的執著(zhù)。
在這一年里，我們需要拼搏�！捌础睍�(huì )改變命運，“搏”會(huì )創(chuàng )造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來(lái)的中考中有一個(gè)無(wú)悔的'結局。
今天我們?yōu)槭琴e州二中的學(xué)子而深感自豪，明天，我們希望能成為學(xué)校的驕傲。在未來(lái)的日子里，最后的戰役即將打響。
我謹代表我們初三學(xué)子向領(lǐng)導、老師保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒； 我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想；
我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；
智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，打點(diǎn)起行裝，背負老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要鑄就賓州二中新的輝煌！
我們要把必勝的信念寫(xiě)在臉上，刻在心中，插在賓州二中歷史的新的起點(diǎn)之上！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
臨近中考，畢業(yè)在即，很高興能站在莊嚴的觀(guān)禮臺上，代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節，我們走進(jìn)了一初的大門(mén)�；叵朐谝怀醵冗^(guò)的三年，我們學(xué)到了太多太多，從詩(shī)詞歌賦到散文小說(shuō)，從加減乘除到方程函數，從簡(jiǎn)單詞匯到話(huà)題寫(xiě)作，我們領(lǐng)略理化的奧妙，涉足歷史的長(cháng)河，享受運動(dòng)的快樂(lè )……將這一切教給我們的，是老師，在背后默默付出的，是家長(cháng)。而給我們機會(huì )去學(xué)習知識的，是母校。在此，我謹代表全體初三同學(xué)，向老師、家長(cháng)道一聲：辛苦了！
經(jīng)過(guò)三年的成長(cháng)，面對近在眼前的中考，首先，我們要明確自己的奮斗目標�！爸局�，無(wú)堅不摧”。目標是我們奮斗的方向，它會(huì )給我們動(dòng)力，激我們奮進(jìn)。沒(méi)有目標的沖刺，沒(méi)有任何意義可言，在剩下的幾天中，首當其沖的，便是定下合理的目標。
我們也要堅定必勝的信心。因為自信是成就一切偉大事業(yè)的根本。要知道，中考不是一道難以跨越的坎，而是一次證明自己的機會(huì )，我們都應相信自己，摒棄畏懼，把握好這次機會(huì )，呈現出自己最好的一面。無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，今天我們重新起跑。
我們還要樹(shù)立積極端正的學(xué)習態(tài)度�！八问�，繩鋸木斷”，為什么微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？靠的就是持之以恒、堅持不懈的態(tài)度，誠然，在用一只手都數的過(guò)來(lái)的這幾天內，在學(xué)習上很難再有大的突破，但端正態(tài)度，不懈進(jìn)取，我們仍能收獲屬于自己的進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。我們不能小瞧任何一分，任何一個(gè)知識點(diǎn)，任何一種思維模式，應盡己所能地填補自己在思想上，學(xué)習上的`空白，從一點(diǎn)一滴做起，在剩下的時(shí)間里裨補缺漏，更上一層樓。
各屆學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jì)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆�，他們給我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，好好做人。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只爭朝夕，不負韶華；全力以赴，不留遺憾！祝每一位考生考運昌隆，萬(wàn)事勝意！今天，我們以一初為榮，明天，一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，作為初三的學(xué)生代表發(fā)言。初三，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是充滿(mǎn)挑戰與機遇的一年。這一年，我們不僅要面對升學(xué)的壓力，還要面對自我成長(cháng)的挑戰。
首先，我想對所有辛勤付出的老師們說(shuō)一聲感謝。是您們用知識的火炬點(diǎn)亮了我們求知的`道路，用無(wú)私的關(guān)懷溫暖了我們的心靈。每一次的悉心指導，每一次的耐心解答，都讓我們在學(xué)術(shù)的道路上更加堅定。
同時(shí)，我也要感謝身邊的同學(xué)們。我們一起奮斗，一起成長(cháng)。在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們相互鼓勵，相互支持，共同面對挑戰。每一次的合作與交流，都讓我們更加了解彼此，也讓我們更加珍惜這份同窗之情。
初三，是一個(gè)結束，也是一個(gè)開(kāi)始。它標志著(zhù)我們即將告別初中的青蔥歲月，邁向更加廣闊的高中生活。這一年，我們要更加努力地學(xué)習，不僅僅是為了升學(xué)，更是為了自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
面對未來(lái)，我們充滿(mǎn)期待與憧憬。無(wú)論前方的道路有多么崎嶇，我們都要勇敢地迎接挑戰，不斷地超越自我。讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng )造屬于我們的美好未來(lái)！
最后，我祝愿大家都能在初三這一年里取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。也祝愿我們的母校越來(lái)越好，培養出更多優(yōu)秀的人才！
謝謝大家！
初三學(xué)生代表發(fā)言稿 20
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三的學(xué)生代表，很榮幸能在這里發(fā)言。初三，對于我們每個(gè)人而言，都是意義非凡的一年。它不僅是初中生活的尾聲，更是我們人生旅程中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。
這一年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數的挑戰和考驗。從早到晚的學(xué)習，一次又一次的模擬考試，都讓我們深刻體會(huì )到了升學(xué)的壓力。但正是這些壓力，激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了努力，也學(xué)會(huì )了如何面對失敗與挫折。
在這個(gè)過(guò)程中，我們要特別感謝老師們的辛勤付出。是您們用智慧和熱情為我們筑起了通往知識的.橋梁。您們的教誨如同燈塔，指引我們在學(xué)海中航行，不斷前進(jìn)。
同時(shí)，我們也要感謝我們的父母和家人。他們始終是我們最堅實(shí)的后盾，給予我們無(wú)盡的支持和鼓勵。無(wú)論我們遇到多大的困難，他們都會(huì )陪伴在我們身邊，與我們共度難關(guān)。
初三的生活雖然充滿(mǎn)了挑戰，但它也充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。我們每個(gè)人都有自己的目標和追求，都在為實(shí)現這些目標而努力著(zhù)。讓我們攜手并進(jìn)，共同迎接未來(lái)的挑戰，創(chuàng )造屬于我們的輝煌！
最后，我祝愿大家都能在初三這一年里取得長(cháng)足的進(jìn)步，實(shí)現自己的夢(mèng)想。也祝愿我們的學(xué)校越辦越好，成為培養未來(lái)棟梁的搖籃！
謝謝大家！
【初三學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初三學(xué)生代表畢業(yè)贈言03-14
初三學(xué)生代表發(fā)言稿08-02
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿03-06
關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿05-08
關(guān)于初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿03-31