激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿范文（通用16篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿范文，歡迎大家分享。
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我中考，我自信；我?jiàn)^力，我成功》。時(shí)光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著(zhù)純真的笑臉、求知的激情、成長(cháng)的渴望，投入到您的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習勤奮，我們熱情似火；我們收獲過(guò)勝利的歡笑，我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，我們就要帶著(zhù)老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！同學(xué)們，中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇。同學(xué)們，我要告訴你，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們要堅信“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們要保持迎考的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來(lái)。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。生命總是在拼搏中熠熠閃光，人生總是在競爭中不斷超越。既然我們選擇了向前，就應當風(fēng)雨無(wú)阻，一路高歌！相信大家定會(huì )倍加珍惜中考前這最后的兩天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓青春在這兩天中閃耀出最美麗的光彩！深夜的'孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長(cháng)的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，勵我們成功。讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們拼搏，用行動(dòng)兌現青春的諾言！臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！上戰場(chǎng)，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！讓我套用一首《江城子》與同學(xué)們共勉：少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！我中考，我自信；我?jiàn)^力，我成功！
最后，祝同學(xué)們中考考出水平，創(chuàng )造佳績(jì)！實(shí)現夢(mèng)想，開(kāi)拓人生！我的演講到此結束，謝謝大家！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我以前埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著(zhù)你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì )看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò)，而且，紅羊的`數量也在逐漸減少。是什么原因呢
因為人們捕獲了狼，紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時(shí)也失去了生機�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有打倒她，反而使她有了更為遠大的目標，學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財富。
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 3
大家好！
我倍感欣慰，家長(cháng)們的殷切期望流露于外，教師們已信心滿(mǎn)懷，甘于奉獻，同學(xué)們心潮澎湃，勵志拼搏等等言辭。我們有這樣的敬業(yè)教師隊伍和敢于拼搏的學(xué)生，有這樣的精、氣、神，又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢？
同學(xué)們,“九年磨寶劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活短暫而又美好，再過(guò)100天，你們將面臨人生第一次大決戰中考。
中考，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，中考是一場(chǎng)沒(méi)有刀光劍影的戰斗，而今，號角已吹響，戰斗也已打響，就看我們怎樣面對，怎樣挑戰自我。這場(chǎng)戰斗將決定著(zhù)我們的命運與前途，決定我們的生死存亡。同學(xué)們，父母的重重壓力，教師的諄諄教導和心急如焚，競爭者的摩拳擦掌，所有這些都容不得我們有半點(diǎn)馬虎，半點(diǎn)遲疑和片刻的懈怠，更不允許我們有半點(diǎn)閃失。我們一定要橫下一條心，闖過(guò)這條“獨木橋”，我們必須強勢出擊。
同學(xué)們，我們一定要記住，“眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇”，“成功不是別人的專(zhuān)利，失敗也非我們的標簽”，
而今，決戰的號角已經(jīng)吹響，我們全體教師的心與你們一起跳動(dòng)，我們教師已經(jīng)做好了充分的準備，可真正決定戰爭命運的你們做好準備了嗎？距中考僅有100天了，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股的做法有何不可，為了我們的人生，我們三更睡五更起又有何畏懼？
100天，時(shí)間不算長(cháng)，但是，只要我們合理利用時(shí)間，爭分奪秒，提高效率，今天的`100天，就邊成了昨天的200天，甚至更長(cháng)，所以，只要我們充滿(mǎn)信心，昂揚斗志，我相信，100天也能創(chuàng )造奇跡.
100天，給父母一個(gè)驚喜，
100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡，
100天，給恩師一份滿(mǎn)意，
100天，給自己一份光明。
同學(xué)們，歷史的車(chē)輪不會(huì )因為我們而停止前進(jìn)，讓我們調整好心態(tài)，以“天生我材必有用”的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，以“不經(jīng)一番刺骨寒，拿來(lái)梅花撲鼻香”的堅定信心，樹(shù)立起自信的風(fēng)帆，去書(shū)寫(xiě)那屬于你們青春歲月最絢麗多彩的篇章，從而翻開(kāi)你們人生最精彩的真諦。
同學(xué)們，人生能有幾次搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)，拿出你們的勇氣和智慧，放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器，向你們的目標發(fā)起總攻吧,讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒，六月屬于我們。
最后，祝愿我們眾望的學(xué)子在人生的第一次大決戰中，旗開(kāi)得勝�！�
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 4
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們：
你們好！
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對他的學(xué)生們做個(gè)測試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細，你會(huì )砍哪一棵？”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)！”
老教授帶不變的微笑看大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”老教授目光閃爍，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì )砍哪一棵？”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用！”老教授緊接問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì )砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì )砍哪一棵？”
終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù)，一會(huì )兒砍紅松，選擇總是隨您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的`條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提斧頭上山砍樹(shù)了！”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢？每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌學(xué)習，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習，你的目標是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想！你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習。當我們成績(jì)不理想時(shí)，當我們學(xué)習壓力大時(shí)，甚至當我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢(mèng)想和目標，我們會(huì )無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì )充滿(mǎn)力量，因為你知道今天只是過(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人？你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 5
各位同學(xué)：
上午好！
本周星期六、星期日兩天非畢業(yè)班將進(jìn)行期中考試；小學(xué)六年級將進(jìn)行升學(xué)考試；五月上旬初三年級將進(jìn)行第一次模擬考試。如何進(jìn)行綜合復習，使得大家都能發(fā)揮出最佳水平，是每一位同學(xué)應對大考的永恒的話(huà)題。今天，我講話(huà)的題目是：尋求復習效益的最大值。
我提3點(diǎn)建議：
1、首先要認真完成老師布置的練習題，以積極的態(tài)度對待學(xué)校的每一次測試及練習。
而對老師布置的習題敷衍了事卻花大量的時(shí)間去做參考書(shū)練習的做法是本末倒置的`。要把學(xué)校安排的每一次練習當作自我考查的極好機會(huì )，從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。在學(xué)有余力的情況下，再找一些高質(zhì)量的報刊雜志上的模擬題來(lái)做一做，以此來(lái)拓展一下自己的“視野”。
2、要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。
解題的目的，說(shuō)到底是為了提高能力，我們在復習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿(mǎn)足就會(huì )解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類(lèi)似的題目的解法，進(jìn)而能充滿(mǎn)信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個(gè)目的，我們在埋頭解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路，總結一些經(jīng)驗教訓；對各類(lèi)典型題進(jìn)行分析，歸納特征，尋求各種解法，以拓寬自己的思維，提高自己的應變能力。
3、每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。
我們很難做到“考時(shí)一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的，設想一下，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在期中考試中、在未來(lái)的模擬考試中或升學(xué)考試中取得好成績(jì)呢？
我們初三同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)了函數最大值的求法，在日常的學(xué)習生活和生產(chǎn)實(shí)際中經(jīng)常遇到的就是以適當的努力求得最大的效益。請同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題，在所花時(shí)間和付出努力不變的條件下，怎樣才能使自己取得考試成績(jì)的最大值呢？
最后，祝同學(xué)們在考試中取得自己希望的最大值。
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。我們全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著(zhù)七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗初中的大門(mén)，轉眼，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得；著(zhù)手現實(shí)，我們信心百倍。
命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者。老師們會(huì )以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過(guò)嚴峻的'考驗，就會(huì )鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著(zhù)你們的成長(cháng)，守望著(zhù)你們的蛻變，守望著(zhù)你們的輝煌！
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著(zhù)你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇�？鄳鸢偃�，會(huì )當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。
一百天，很短，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長(cháng)，長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖很長(cháng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地，多一份沉穩，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負；多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng)，也可以錯過(guò)月亮，甚至還可以錯過(guò)星星；但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛！珍惜時(shí)間，把握現在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔！
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號，再過(guò)100天，我們將面臨人生的第一次決戰—中考。
如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習，我們的成績(jì)會(huì )從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì )眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰，我們唯有一搏。
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，而今，號角吹響，戰斗已打響，一切就看我們的表現了。課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄筆記，自習勤思善問(wèn)，追求精細準確。父母期待的目光，師長(cháng)不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見(jiàn)功夫，我們要堅信：汗水不會(huì )白流，成功一定屬于我們的。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。
最后，祝愿平中學(xué)子能在xx年中考中旗開(kāi)得勝！
謝謝大家！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 8
大家好！
流年似水，歲月如梭，不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有百天的2月27日！
教峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)，德?lián)P中學(xué)成長(cháng)的三年，我們的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拍攝著(zhù)，它從“嫩黃的芳兒”長(cháng)成如今的“綠油一片”，在迎著(zhù)明天的道路上經(jīng)歷了耐人尋味的風(fēng)雨、嚴寒！它的成長(cháng)為我們樹(shù)立了一塊無(wú)語(yǔ)的豐碑，永遠地激勵著(zhù)我們勇往直前！
說(shuō)德?lián)P當然不能忘了一切為它的成長(cháng)而日夜操勞的人，尤其是田董事長(cháng)和胡校長(cháng)，是他們用辛勤的汗水和寶貴的心血為我們眾德?lián)P學(xué)子打造了這個(gè)美好的環(huán)境！對此，作為學(xué)生代表的我此刻只想對田董事長(cháng)、胡校長(cháng)和陪同我們沖刺的各位老師以及一切關(guān)心我們的人們說(shuō)：“你們辛苦了，我們真誠的感謝你們！”
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到害不復回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，同學(xué)們，時(shí)間正如風(fēng)馳電摯的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴百日之后的戰場(chǎng)，戰場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，也考驗懦夫，戰場(chǎng)無(wú)淚！
或許許多同學(xué)對于自己的統考失望，但你是否想過(guò)人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順沒(méi)有“山重水復”哪來(lái)的“柳暗花明”？對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望我的學(xué)習、生活每天都精彩�？墒强傆幸恍╆幇档幕疑刮矣袝r(shí)欲哭無(wú)淚像小孩，但我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者，我們要用百天的`時(shí)間丈量自己的腳步，把自己的每一秒記錄，面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下自己的貪玩之心，消化特有的七情六欲；不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己的卻又是自己走過(guò)的人生之路，也不要認為違背自己享樂(lè )人生觀(guān)是一種虛假人生，其實(shí)這才是真實(shí)的人生，只是它比你所想像的要殘酷的多！自古以來(lái)君子以自強不息，請抬頭回望，周?chē)获R平川我們要手指青天，仰天而嘯：我們要奮力向前！
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。今天，我們百日會(huì )戰誓師，母校領(lǐng)導老師給我們喝壯行酒，此刻雖“無(wú)風(fēng)蕭蕭分易水寒”的雄壯，但有“修我戈矛，與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒，待德?lián)P400壯士凱旋時(shí)，我們再擺謝師宴，酬謝母校栽培。
同學(xué)們，一百日會(huì )戰，三天定奪，無(wú)論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對自己的人生棋盤(pán)時(shí)說(shuō)：我盡里，我無(wú)悔！
讓我們一起努力為中考加油吧！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 9
大家好！
同學(xué)們，行百里者半九十，今天距離中考僅有30天。30天日子不長(cháng)，可是，若能把30天安排得詳實(shí)而周密，你就可以改變很多，甚至會(huì )出現奇跡。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，
才能夠更好地掌握未來(lái)。決心不是說(shuō)出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒(méi)有多少時(shí)間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久！不要讓嘲笑你的人嘲笑太久！不要讓愛(ài)你的人得到的卻是失望！
在這關(guān)鍵的日子里，我們全體老師的心與同學(xué)們的心一起在跳動(dòng)。我們初三年級的教師將進(jìn)一步增強做好中考沖刺復習的責任感與使命感，進(jìn)一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協(xié)作意識，以無(wú)私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學(xué)們同舟共濟，為同學(xué)們沖刺中考保駕護航。
在距離xx年中考還有30天的關(guān)鍵時(shí)刻，在此，我就復習沖刺、心理調節、品德紀律方面跟同學(xué)們談五點(diǎn)意見(jiàn)與要求：認清三個(gè)“緊迫”；注意三個(gè)“調整”；做到三個(gè)“認真”；全力三個(gè)“拼搏”；實(shí)現三個(gè)“提高”。
第一、認清三個(gè)“緊迫”
一是時(shí)間緊迫，30天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；30天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，9年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈��！三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(cháng)望子成龍望女成鳳的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應對，迎接挑戰。
第二，注意三個(gè)“調整”
一是增強信心，實(shí)現中考沖刺心態(tài)的調整。中考競爭盡管激烈，但實(shí)踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學(xué)都是可以達成自己的理想目標完全可以實(shí)現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習現狀，實(shí)施復習迎考策略的調整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎。實(shí)踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實(shí)施中考沖刺行為的調整。
1、要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；
2、要強化及時(shí)復習、準確記憶的訓練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準；
3、要努力構建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò )，把厚書(shū)讀��；
4、要強迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規范題的訓練，盡量減少無(wú)謂失分。
第三，做到三個(gè)“認真”
一是認真抓好每一天，上好每一節課�，F在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當你畏難時(shí)別人正在咬牙堅持；當你軟弱時(shí)，別人正在堅強；當你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。中考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節。
二是認真對待每一個(gè)學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能超越百人！
三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jì)。
第四，全力三個(gè)“拼搏”
一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說(shuō)“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。
二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著(zhù)許多的`理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。
三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到清油中學(xué)馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的中考成績(jì)來(lái)回報母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五，實(shí)現三個(gè)“提高”
一是思想道德境界提高。通過(guò)30天的錘煉，打造一個(gè)目標遠大、充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個(gè)堅韌頑強百折不撓的人。
三是學(xué)習成績(jì)和綜合能力的較大提高。30天，是同學(xué)們快速成長(cháng)的30天，是從困惑逐步走向自信的30天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升。
同學(xué)們，我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認識，充實(shí)大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)！有人說(shuō)，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學(xué)習者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現彼岸風(fēng)景；春暖花開(kāi)，鋪就錦繡前程。中考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足勇氣，振奮精神，激發(fā)所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創(chuàng )造輝煌！我相信：有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，老師的鼓勵，家長(cháng)的殷切希望，再加上同學(xué)們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來(lái)都只垂青于勤奮自信的人。
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個(gè)人，更是代表了我們整個(gè)的班集體。如果沒(méi)有教師的辛勤耕耘，沒(méi)有同學(xué)們的互助互愛(ài)，就不會(huì )有我們現在的成績(jì)。
期中考試已經(jīng)結束，面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。對于考試的成功者來(lái)說(shuō)，不能盲目樂(lè )觀(guān)，要繼續努力下去。對于失利者來(lái)講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，告訴自己：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！睙o(wú)論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會(huì )反思，看到自己的進(jìn)步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)，態(tài)度決定一切！我們不能陶醉在暫時(shí)的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時(shí)，勝不驕，敗不餒，從現在做起，及時(shí)調整自己的航標，向自己的目標前進(jìn)吧！
在復習的道路上雖沒(méi)有捷徑可言，但是好的復習方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復習應當注意以下幾點(diǎn)：
1、復習要自主。也就是我們要主動(dòng)地復習。復習是自己的事情，如果在老師的監督下去學(xué)，這樣很被動(dòng)，而且還會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結果受害的只能是自己。
2、復習要有計劃。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的`�！彼晕覀円‘數匾巹潖土晻r(shí)間，合理地安排各項復習任務(wù)，使復習有秩序地進(jìn)行。
3、復習要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預習與復習。當然，復習還要勞逸結合，玩得愉悅，學(xué)得扎實(shí)。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進(jìn)的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點(diǎn)也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應在全面發(fā)展的基礎上培養自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會(huì )師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時(shí)，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復習的一點(diǎn)體會(huì )，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現在，一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 11
親愛(ài)的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸借用這個(gè)機會(huì )，向刻苦學(xué)習、執著(zhù)拼搏的全體同學(xué)，特別是臨近中考的初三同學(xué)致以最誠摯、最親切的問(wèn)候！——你們辛苦了！當我們還沉浸于春的喜悅時(shí)，初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來(lái)臨，時(shí)光真的太匆匆……
初三的同學(xué)們，回首近三年來(lái)我們一起走過(guò)的仆仆風(fēng)塵，我們是否無(wú)怨無(wú)悔？三年，在歷史的長(cháng)河中，只是一瞬，可是這三年對于你們這些在學(xué)習路上求索的人，它卻是一個(gè)刻骨銘心的難忘歷程。你們當中，有的曾是運動(dòng)場(chǎng)上健兒；有的曾是奧賽場(chǎng)上的精英；有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著(zhù)你們面對困惑時(shí)的堅韌，擁抱成功時(shí)的喜悅，鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰中考，親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)要謹記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時(shí)的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾！
今天，我們在莊嚴的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書(shū)山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問(wèn)，還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐！親愛(ài)的'同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概；“自信人生二百年，會(huì )當擊水到中流”是我們的信念；“直掛云帆濟滄�！笔俏覀兊淖非�。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書(shū)寫(xiě)志氣；用我們的奮斗，書(shū)寫(xiě)希冀；用我們的辛勤，書(shū)寫(xiě)理想；用我們的熱血，書(shū)寫(xiě)一份壯舉，來(lái)兌現入學(xué)時(shí)的錚錚誓言：今天，我因實(shí)中而自豪；明天，實(shí)中因我而驕傲！
號角已吹響，我們全體師生都會(huì )用生命中最濃的激情，最美的期待來(lái)迎戰中考，讓我們共同預祝XX年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個(gè)人夢(mèng)想成真！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 12
老師，同學(xué)們：
大家早上好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切希望，堅決地踏入了鼎湖區實(shí)驗中學(xué)，流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到今天——離中考大約1個(gè)月左右，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴百天之后的戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗著(zhù)懦夫。
行百里者半九十，最后的`幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭慘烈，到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們初三的同學(xué)們必須一鼓作氣，乘勢追擊，中考，容不得我們有一些遲疑，中考容不得我們片刻松懈，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失，中考，我們必須勝利。
“滄海橫流，方顯英雄本色，”狹路相逢勇者勝，此時(shí)不博更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，竟然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮，同學(xué)們，生命不打草稿人，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者，我們要用90天的時(shí)間丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會(huì )，或許你在多次考試中折戟沉沙，但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”，所以，我們必須努力向前。
我們的天下是奮斗的天下，“少壯不努力，老大徒傷悲”。若在問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，我們要用勤勞的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前！少年自有少年狂。涉昆侖，笑呂梁，磨劍九年今日試鋒芒，烈火再練幾個(gè)月，化莫邪，斷金剛，十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。
最后，祝我們初三的同學(xué)在中考上取得最輝煌的成就，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的學(xué)校，同時(shí)也祝初一初二的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是一個(gè)振奮人心的日子，中考決戰的號角已經(jīng)吹響，我謹代表我們初三全體教師，我們承諾：在離中考三個(gè)月的日子里，我們和我們的學(xué)生同在！我們 全體老師的心與我們的學(xué)生一起跳動(dòng)，我們風(fēng)雨同舟，我們一起揮灑汗水，斗志昂揚，迎戰中考。
我們對我們的學(xué)生充滿(mǎn)了信心，我教了四個(gè)班中的三個(gè)班，我感覺(jué)到目前每個(gè)班的學(xué)習氣氛都很不錯，同學(xué)們要畢業(yè)了，長(cháng)大了，懂事了，課堂上很多學(xué)生非常認真，學(xué)習狀態(tài)非常好；當然每個(gè)班都有少數同學(xué)，學(xué)習上還存在一些問(wèn)題，但他們沒(méi)有放棄自己，仍然是積極進(jìn)取，努力向上，連下課幾分鐘都不浪費，經(jīng)�？吹剿麄冊谵k公室默單詞，背語(yǔ)文，記化學(xué)。同學(xué)們，英國前首相丘吉爾是這樣鞭策自己的：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！在這有限的100天里，我們需要的是永不言棄的精神，一切皆有可能，心有多大舞臺就有多大，相信自己，堅信自己能行。中考并不單單是知識的'較量，更重要的是心態(tài)的較量。
同學(xué)們，在中考最后三個(gè)月的時(shí)間里，我們要好好把握這一復習階段，要知道，通過(guò)復習，我們的成績(jì)都將會(huì )有大幅度的提高，我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，在中考最后一個(gè)月的月考時(shí)，他的化學(xué)成績(jì)只考了31分，但他通過(guò)一個(gè)月的認真努力，最終中考考了60多分，合格了。
同學(xué)們，最后的復習階段，我們要樹(shù)立信心，調整心態(tài)，只要同學(xué)們上課全神貫注，認真聽(tīng)好老師的每一句話(huà)，每一個(gè)知識點(diǎn)，弄懂老師講的每一個(gè)題、每一套試卷，跟著(zhù)老師來(lái)，你必定會(huì )心想事成。
總之，同學(xué)們，中考決戰的沖鋒號角已經(jīng)吹響，意味著(zhù)我們要全力以赴，意味著(zhù)我們要鼓足干勁，意味著(zhù)我們要充滿(mǎn)信心。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？我們點(diǎn)燃激情，我們拼搏，我們奮進(jìn)、加油！同學(xué)們，老師相信你們，老師為你們保駕護航，老師為你們搖旗吶喊，20xx屆中考的勝利是屬于我們的，讓我們一起傾注熱情，決戰中考，創(chuàng )造輝煌！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 14
老師們、同學(xué)們：
20xx年的學(xué)業(yè)考試進(jìn)入了最后決戰的時(shí)刻了。對于本星期的工作，學(xué)校的指導思想是：全方位向九年級傾斜，全方位服務(wù)九年級，明確目標，確保20xx年學(xué)業(yè)考試順利完成。我向同學(xué)們提四點(diǎn)：
一是機遇。高爾基說(shuō)過(guò)“一個(gè)人追求的目標越高，他發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益”�？v觀(guān)古今中外，貝多芬有理想，才會(huì )扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出不朽的音樂(lè )；牛頓有理想，才會(huì )站在巨人的肩膀上，成為近代物理學(xué)的奠基者；有理想，才會(huì )遠渡重洋，為中華之崛起而讀書(shū)；高遠的志向，可以幫助我們擁有更多的機遇，機遇最偏愛(ài)那些有頭腦有準備的人！這個(gè)機遇就要來(lái)臨，就看你們能否抓��！
二是主動(dòng)。升學(xué)是一種選擇動(dòng)機很強的考試，所以存在著(zhù)激烈的競爭，可以說(shuō)每一位后宅中學(xué)的學(xué)生都期望在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，為以后的發(fā)展奠定良好的基礎，但最終的結果注定是幾家歡樂(lè )幾家愁，有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮，正如古代天文學(xué)家張衡所說(shuō)：“人生在勤，不索何獲”。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間里，誰(shuí)能一分一秒抓好這些時(shí)間，誰(shuí)就爭取到主動(dòng)，誰(shuí)就能抓住成功的關(guān)鍵，當然，珍惜時(shí)間不等于蠻干，要注意勞逸結合，張弛相濟。
三是創(chuàng )新。創(chuàng )新才能提高效率，提高效率才能贏(yíng)得學(xué)業(yè)成功。華羅庚說(shuō)我們要將書(shū)越讀越薄，意思是只有抓住書(shū)中問(wèn)題的主干和脈絡(luò )，才能對全書(shū)內容有一個(gè)清晰的認識，才能高屋建瓴地認識問(wèn)題。學(xué)習不僅僅是勤奮的過(guò)程，更是創(chuàng )新的過(guò)程，尼采說(shuō)：“貧窮的人沒(méi)有悲觀(guān)的權利”，是的，上帝不會(huì )因為你學(xué)習比別人時(shí)間多，就讓你擁有成功的鮮花，要把學(xué)習演繹成為快樂(lè )的旅程、創(chuàng )新的'旅程和實(shí)現崇高理想的旅程！
四是信心。對于同學(xué)們而言，應充分認識自己品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢，接納自己，賞識自己，調動(dòng)學(xué)習的積極性，使我們對學(xué)習充滿(mǎn)信心。薩迪也說(shuō)過(guò)：“知識的根是苦的，知識的果是甜的�！蹦岵梢舱f(shuō)過(guò)，“一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折和痛苦，他只會(huì )有卑微的'幸福�！泵鎸щy，抬起頭來(lái)，把挫折困難看淡些，也許解決之法就在那一籌莫展之中，換條路子，看看前方，讓你的身心踏于困難之上，以一種平和的心態(tài)面對并戰勝它，也許會(huì )有新的天地。當學(xué)業(yè)一團糟糕的時(shí)候，當失敗接踵而至的時(shí)候，當煩惱揮之不去的時(shí)候，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén)，學(xué)業(yè)就會(huì )峰回路轉，生活的就會(huì )柳暗花明，成功就會(huì )悄然光顧，煩惱就會(huì )一掃而光，苦痛就會(huì )煙消云散，這一扇門(mén)就是自信！
無(wú)論今天之前是怎樣，我們一定要自信！
請大家一起說(shuō)：我自信！
我自信！
我自信！
同學(xué)們，看一看你們身后，含辛茹苦的家長(cháng)們在期待著(zhù)你們，辛勤的老師們在注視著(zhù)你們，20xx年學(xué)業(yè)考試的長(cháng)卷已經(jīng)展開(kāi)，讓我們飛得更高，用青春作為注腳！
讓我們給自己一個(gè)目標，用生命為她燃燒！
后宅中學(xué)會(huì )因為你的飛翔而變的更加輝煌、自豪！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習方面的事。人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
學(xué)習計劃對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是很重要的。凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習。毫無(wú)計劃的學(xué)習是是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達到目標，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的.目的。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心，取得更好的成功。
提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習計劃不是除了學(xué)習，還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè )也有時(shí)，所有這些都要考慮到計劃中。
計劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。每個(gè)人的學(xué)習計劃都不一樣，因為每個(gè)人都有自己的弱項，計劃要有針對性。每次當我來(lái)制定計劃的時(shí)候，都會(huì )列舉出自己的弱科，然后計劃學(xué)習弱科的時(shí)間要比自己擅長(cháng)的科目時(shí)間要長(cháng)些，以保持各科知識掌握水平一致，不偏科。
制定計劃，不要脫離學(xué)習實(shí)際，要符合自己現在的學(xué)習壓力和水平。制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫(xiě)家庭作業(yè)，有時(shí)候總會(huì )遇到點(diǎn)比較難的題目，就會(huì )比計劃多花費些時(shí)間，所以要留有一點(diǎn)余地，多安排那么五至十分鐘，確保計劃的完成和效率。
善于學(xué)習，對于我們來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的必修課。要做到學(xué)會(huì )自主學(xué)習、提高學(xué)習效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，配合老師，做到"教學(xué)相長(cháng)",使教與學(xué)有機地結合起來(lái)。那樣學(xué)習效率就會(huì )更高。
總之，學(xué)習生活要有規律，有計劃，做任何事只要用心去做，就沒(méi)有做不到的。
謝謝大家！
激勵初三即將中考的學(xué)生演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，更是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩�，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標�！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的.撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑��！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋�！�
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(cháng)空，
戰百日，迎中考，誓志揚一中！
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