贊美學(xué)校演講稿15篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的贊美學(xué)校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

贊美學(xué)校演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　高大整潔的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木，聰明的小學(xué)生組成了一個(gè)美麗而美好的地方，——。這是我們的學(xué)校。

　　春天，樹(shù)木長(cháng)出新的樹(shù)枝，長(cháng)出綠葉。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下更加茂盛。上課時(shí)，學(xué)生們在小樹(shù)林里追逐嬉戲。

　　夏季樹(shù)木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，每天都吸引著(zhù)學(xué)生來(lái)看。

　　秋天，樹(shù)葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起身子，仿佛在對我們說(shuō)：“你們一定要堅強！”

　　冬天，雪精靈們在空中歡快地跳舞，為大地母親和樹(shù)木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過(guò)了非常非�？鞓�(lè )的時(shí)光。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們成長(cháng)的天堂。

贊美學(xué)校演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　高大整齊的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木，還有聰明伶俐的小學(xué)生，組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下，長(cháng)得更加茂盛，課間，同學(xué)們在小樹(shù)林里追逐嬉鬧。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開(kāi)的花是雪白色的，還散發(fā)著(zhù)濃濃的香氣，誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看。

　　秋天，樹(shù)木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起頭，仿佛對我們說(shuō)：“你們一定要堅強!”

　　冬天，雪精靈在空中跳起來(lái)歡樂(lè )的舞蹈，并且給大地媽媽、樹(shù)木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺(jué)寒冷，我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開(kāi)心。

　　我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。

贊美學(xué)校演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是初一(10)班的xxx一個(gè)活潑，快樂(lè ),我行我素的女孩。

　　可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的�！�

　　這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。

　　那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(cháng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著(zhù)它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。

　　這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動(dòng)了。

　　翠崗共有31個(gè)班級，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì )了我們人生中最需要學(xué)習的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以?xún)�立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。

　　這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。

　　雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著(zhù)我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì )熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì )。我的班主任，也就是張老師。她對我很?chē)绤�，一直都是表�(yè)P得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。

　　就是這樣，我愛(ài)上了翠崗�，F在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”

贊美學(xué)校演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六一班的張慕茜，我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

　　清華園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用激情和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

　　清華園，你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè )更在無(wú)言中。

　　清華園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者。建校雖然很短，但是校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項，碩果累累，成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè)，使你一開(kāi)始就輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有領(lǐng)導 和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì )有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明？怎么會(huì )有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃？又怎么會(huì )有清華園今天的歡聲笑語(yǔ)、人心所向？這一切的一切都溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。

　　清華園，你是汝南教育的典范，是培養人才的基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動(dòng)場(chǎng)也以其高標準的'設施迎接來(lái)自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進(jìn)步，代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶，代表著(zhù)我們校園青春的活力。

　　我愛(ài)清華園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的少年時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！

　　謝謝大家！

贊美學(xué)校演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我原來(lái)的母校是海寨小學(xué)，那是一個(gè)既美麗又溫馨的大家庭，我在那里不僅學(xué)到了許多知識，而且也得到了許多快樂(lè )。

　　春天到了，當你走到校門(mén)口時(shí)，首先看到的是一個(gè)拱形的大門(mén)樓兒，上面寫(xiě)著(zhù)“海寨小學(xué)”幾個(gè)大字，大門(mén)兩旁栽著(zhù)兩棵青松，像兩個(gè)威武的士兵整天守衛著(zhù)我們的學(xué)校。順著(zhù)大道進(jìn)了校園，首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng)，屏風(fēng)上面是一副山水畫(huà)，一座高山，突兀森郁，兩條瀑布飛流直下，很有氣勢，屏風(fēng)兩邊還寫(xiě)著(zhù)“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！钡募t色大字，十個(gè)剛勁有力的大字將時(shí)刻鼓勵著(zhù)同學(xué)們刻苦學(xué)習，勇往直前。

　　在屏風(fēng)的前面有一個(gè)半圓形的花壇，里面栽著(zhù)一棵“倒掛金鐘”，它正在爆青，等再過(guò)段時(shí)間它會(huì )開(kāi)出金黃色的花朵，遠遠望去，好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。

　　屏風(fēng)左邊是幼兒園，右邊是一，二，三年級的教室，后排呢，是兩層樓的紅瓦房，十分壯觀(guān)。下層樓是四，五，六年級教室，樓前是圓形的花池，花池中的月季正吐著(zhù)暗紅色的嫩葉呢！到了夏天，它們會(huì )開(kāi)放出各種顏色的花朵，散發(fā)出撲鼻的香味。

　　學(xué)校周?chē)�還有警衛隊——花椒樹(shù)呢，它們每天站在圍墻邊兒，來(lái)保護我們這個(gè)可愛(ài)的校園。

　　這時(shí)你聽(tīng)從校園里的大樹(shù)上傳來(lái)了唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲從操場(chǎng)上傳來(lái)了“一、二、一”的口號聲。

　　這景色，這聲音，構成了一副美麗的畫(huà)卷！

贊美學(xué)校演講稿6

　敬的校領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識他的伯樂(lè )。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂(lè )，很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺。讓我在這里繼續成長(cháng)。

　　在我的教育事業(yè)成長(cháng)歷程中，民族小學(xué)像一盞明燈引導我，關(guān)心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續成長(cháng)，使我有機會(huì )站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對民族小學(xué)的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jì)。但是，在校領(lǐng)導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠與執著(zhù)。

　　作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無(wú)上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實(shí)現理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著(zhù)這種追求，捧著(zhù)這顆 恒心，帶著(zhù)這股力量，我將不斷向著(zhù)新的目標破浪前進(jìn)。

　　我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！

　　未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻出自己的力量！

　　今天，民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì )更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿(mǎn)執著(zhù)的信念，發(fā)揚“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jì)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩，更輝煌！

　　——騰飛吧民族小學(xué)！

贊美學(xué)校演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的校園座落在中原油田總部的中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，學(xué)校的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋，在看看同學(xué)們干什么。校園里的花爭先恐后地開(kāi)放，有桃花、杏花、迎春花，美麗極了!

　　夏天，大楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴嚴實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們在大楊樹(shù)下歇息和玩耍，再也感覺(jué)不到炎熱。

　　秋天，果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙，棗子像一顆顆紅寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，看著(zhù)就誘人。

　　冬天，雪花在空中飛舞。操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時(shí)候，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，大家玩得開(kāi)心極了!

　　我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園!

贊美學(xué)校演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校，有楊樹(shù)，銀杏樹(shù)，梧桐樹(shù)。它們挺拔的直立著(zhù)像一個(gè)個(gè)戰士。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。櫻花開(kāi)了芬芳的氣味飄滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校，迎春花也開(kāi)了，它們兩個(gè)的氣味混和在一起人們聞著(zhù)特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來(lái)，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥綠綠的，密密層層的�；▔�里開(kāi)著(zhù)各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。

　　秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹(shù)顯得更翠了，秋天一來(lái)，石榴，柿子你擠我碰的，爭著(zhù)讓人們摘呢。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)山積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學(xué)們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場(chǎng)，去玩大雪仗和堆雪人，操場(chǎng)上一片歡樂(lè )的笑聲。

　　我們的學(xué)校一年四季景色美麗，是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè )園。

贊美學(xué)校演講稿9

各位老師：

大家好!

　　我是來(lái)自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè )園》。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè )樂(lè )!

　　同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見(jiàn)嗎? 對， 我們不能!

　　做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。

　　說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一，站在校門(mén)口的正前方，有一個(gè)亮白的大門(mén)，大門(mén)旁有一個(gè)高大的白色粉筆，上面寫(xiě)著(zhù)“修武縣第二實(shí)驗小學(xué)”，我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!

　　我們學(xué)校有好多樹(shù)木，有柏樹(shù)，有楊樹(shù)，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學(xué)校休息時(shí)可以開(kāi)闊視野，每當我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是我們學(xué)校最動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè )之聲".現在，我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛(ài)我們的學(xué)校，我們要把學(xué)校打扮的更美麗，在這樣美麗的學(xué)校里，我們更要好好學(xué)習。

　　我們還要保護環(huán)境，讓我們的學(xué)校的樹(shù)木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!

贊美學(xué)校演講稿11

大家好：

　　我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　站在學(xué)校門(mén)口，首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子，上面寫(xiě)著(zhù)“修武縣第二實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字，蒼勁有力。

　　進(jìn)入校門(mén)，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖，紅的像一團團火焰......，芬芳迷人。

　　沿著(zhù)大道往前走，就是升旗臺了。每到星期一的早晨，學(xué)校會(huì )舉行升旗儀式，望著(zhù)空中莊嚴的國旗，同學(xué)們會(huì )更加精神，更加熱愛(ài)自己的祖國。

　　緊挨著(zhù)升旗臺的是“德馨樓”，北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書(shū)聲陣陣傳來(lái)，不禁令我振奮不已。

　　一下課，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂(lè )的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。

　　我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。

贊美學(xué)校演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著(zhù)。

　　來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

　　進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著(zhù)：我們在這座校園里長(cháng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì )自強自立，翱翔在廣闊的藍天。雕塑的周?chē)�，栽種著(zhù)黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。

　　與雕塑遙遙相對的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：團結勤奮，勵志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。他們在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目。

　　校園的中間是旗臺，高高的旗桿上飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生都聚集在這里，舉行每周一次的升旗儀式。

　　穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著(zhù)踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動(dòng)，熱鬧極了。

贊美學(xué)校演講稿13

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好。

　　春天是個(gè)美麗的季節，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開(kāi)展了“花樣校園”“花樣班級”的活動(dòng)，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學(xué)校的同學(xué)們也隨著(zhù)活動(dòng)行動(dòng)了起來(lái)。作為校園中的一份子我們也應當付出一份力。

　　在這個(gè)“花樣校園”活動(dòng)中，有許許多多的 同學(xué)陸陸續續參與了進(jìn)來(lái)這些同學(xué)有的給學(xué)校捐款，為的是更進(jìn)校園設施，有的同學(xué)則卷代表著(zhù)各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學(xué)們對學(xué)校與班級的負責。

　　可是，在我看來(lái)，還是有些美中不足，現在，請允許我來(lái)給大家提一些意見(jiàn)。光買(mǎi)花并不好，要美化校園，應該自身行動(dòng)起來(lái)。首先要種樹(shù)，還要呼吁班里的同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)。我相信，只要有了這些，校園將會(huì )更美麗。

　　校園就好比我們第二個(gè)家，為了美化我們的校園，所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一同美化我們共同的校園!

贊美學(xué)校演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是20x級年級自主管理委員會(huì )會(huì )長(cháng)匡婉童，步入十七中這個(gè)歷史悠久的大門(mén)已經(jīng)一年有余，你是否還記得剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)陌生而又讓你緊張的環(huán)境？處處謹慎還又帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的稚氣，在一年的磨煉下，我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準，熟悉了這里的一花一草一木。而是不是又漸漸地松懈了呢？

　　我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè)，在窗旁遠眺放松眼睛……一個(gè)好的課間利用對我們是非常重要的，盡管只有短短的八分鐘，但是每天的時(shí)間積攢起來(lái)就不容小覷了，你可以復習完一門(mén)課程，完成一項作業(yè)，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放松你的大腦。經(jīng)常在教學(xué)樓中可以看到，有同學(xué)互相追逐著(zhù)跑過(guò)好幾層樓，最后氣喘吁吁，上課后滿(mǎn)頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動(dòng)，會(huì )感到疲勞，反而會(huì )影響學(xué)習，并且在一個(gè)有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長(cháng)。

　　在走班時(shí)，也希望同學(xué)們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學(xué)讓出一條綠色通道。

　　上周，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務(wù)，在第一次的樓道清理中，表?yè)P各班同學(xué)把所負責的區域都打掃的非常干凈，走在教學(xué)樓里，一個(gè)整潔的環(huán)境也會(huì )讓人心中愉悅。衛生委員例會(huì )上，各班的衛生委員都交流了各班衛生的不足：衛生委員忘記檢查班級衛生，打掃時(shí)紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時(shí)存在的問(wèn)題。對待值日，許多同學(xué)的心中都有些松懈，一個(gè)好的環(huán)境，是對我們自己的尊重，古人說(shuō)：”居移氣�！耙馑贾腑h(huán)境可以改變人的氣質(zhì)，優(yōu)美的育人環(huán)境會(huì )激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校的情感，身處干凈整潔的環(huán)境，我們的心中也會(huì )升騰起一種愛(ài)干凈的意識，自覺(jué)規范自己的行為，有助于形成文明的道德風(fēng)氣。

　　在這里我也代表自委會(huì )向同學(xué)們發(fā)出呼吁，從現在開(kāi)始，無(wú)論我們在教室、在樓道，還是在校園里，當我們看見(jiàn)紙屑的時(shí)候就自發(fā)把它撿起來(lái)，用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好，堅定不移的做到自覺(jué)維護校園清潔。

　　美好的校園環(huán)境，需要我們每個(gè)十七學(xué)子的辛勤付出，并肩攜手，讓我們共創(chuàng )美好校園。

贊美學(xué)校演講稿15

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　保護環(huán)境人人有責，但是在現實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ)，他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便�？墒�，我們少先隊員不會(huì )這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

　　現在，在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

　　我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗，世界將會(huì )變得更加明亮。

　　在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng)，有多么愛(ài)清潔，多么愛(ài)衛生啊!

　　我希望，我們天津人也要那么熱愛(ài)勞動(dòng)啊!

　　孩子，你上午第一節課就睡覺(jué)，難道你忍心讓這大好時(shí)光白白溜走?

　　孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長(cháng)滿(mǎn)街亂找?

　　孩子，你逃學(xué)上網(wǎng)，難道你忍心辜負家長(cháng)的重托，祖國的期望?

　　你可知道，那一副副面朝黃土背朝天的畫(huà)面，正是你的父母在為你耕耘著(zhù)未來(lái)，編織著(zhù)希望?

　　咱們學(xué)校的一個(gè)女孩，現在已經(jīng)畢業(yè)，無(wú)父無(wú)母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費，為了節約平時(shí)的開(kāi)銷(xiāo)，每天上學(xué)要走7里地的山路，才能到我們學(xué)校。每天背著(zhù)自己蒸的饅頭，大冷天，啃著(zhù)涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢(qián)的開(kāi)銷(xiāo)。寒暑假她出去打工，一個(gè)月300塊錢(qián)，可這300塊錢(qián)卻是她半年也就是6個(gè)月的保命錢(qián)。

　　后來(lái)有好心人幫助她，她高興的對好心人說(shuō)，謝謝叔叔的幫助，我可以不用出去打工了，我可以把心都用在學(xué)習上了。多么簡(jiǎn)短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，可這又包含著(zhù)多少女孩對未來(lái)的憧憬，對未來(lái)的期望?

　　孩子，你整天無(wú)所事事，逃學(xué)上網(wǎng)，你和人家比一比，你捫心自問(wèn)，你是否對得起生你養你的爹娘?

　　你可能會(huì )說(shuō)，我上網(wǎng)是為了掙錢(qián)，咱還捫心自問(wèn)，你父母的血汗錢(qián)是不是都給了黑心的老板?

　　你上網(wǎng)打游戲，看錄象，武打，槍?xiě)�，一副副血淋淋的�?huà)面，在為你的監獄生活埋下一顆定時(shí)炸彈。

　　醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長(cháng)。

　　醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設祖國的棟梁。

　　為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國的讓我們遠離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮，攜手共進(jìn)，共創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。

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