實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時(shí)代文明人》。
歷史的長(cháng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著(zhù)黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著(zhù)胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長(cháng),堅持創(chuàng )新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰,神舟升天,實(shí)現了我們的飛天夢(mèng);xx年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著(zhù):“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國家的富強讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對于一個(gè)社會(huì ),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話(huà)亭里電話(huà)不翼而飛這類(lèi)尷尬現象,所以才有了打著(zhù)翻新的旗號對人文景觀(guān)的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。
我國的.歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學(xué)生是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習是為振興中華,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長(cháng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長(cháng)!
實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機會(huì )與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說(shuō)興趣是最好的老師,對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì )在學(xué)習過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(cháng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì )產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理。
二、要有學(xué)習的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說(shuō),趕作業(yè)的時(shí)候學(xué)習效率高,考試之前的學(xué)習效率高,為應付課堂老師的提問(wèn),在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù),如預習,復習等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復習,難點(diǎn)問(wèn)題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jì)都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì )做,就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì )有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì )自己獨立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái),再去問(wèn)老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì )更大。
四、要在學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,老師和書(shū)本指導的學(xué)習方法進(jìn)行對照,取長(cháng)補短,直到找到適合自己的學(xué)習方法。
總之,我認為在學(xué)習過(guò)程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵志演講稿
實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當那每天忙碌著(zhù)的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私,媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì )看到媽媽?zhuān)。她一定又在看?shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔(huì )鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著(zhù)我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好……每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我。我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望,我也一定會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xxx公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道,電力企業(yè)是一個(gè)危險性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節發(fā)生問(wèn)題,都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(cháng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線(xiàn)路及其用電設備,他們的安全運行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:安全第一、預防為主、綜合治理。
從我們踏入電力行業(yè)大門(mén)的第一天起,就開(kāi)始接受安全教育,安全第一,預防為主我們牢記在心。安全責任重于泰山!這是我們每天上班所恪守的信念,可是,為什么就在我們天天講安全、周周學(xué)安全、月月喊安全,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學(xué)習筆記記了一沓又一沓時(shí),還有這么多的事故發(fā)生?為什么事故分析的原因總是違章呢?
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道,國內一家公司請美國一名工程代表進(jìn)行現場(chǎng)指導,在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí),美國代表卻站著(zhù)不動(dòng),該公司職員不明原由,一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽,這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái),再說(shuō)領(lǐng)導又不在現場(chǎng),就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說(shuō):我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導看的。讀完這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種我要安全的意識。隨著(zhù)《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識已經(jīng)明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著(zhù)安全意識的誤區。認為安全是做給領(lǐng)導看的,領(lǐng)導在時(shí),全副武裝,一切按規定操作;領(lǐng)導一離開(kāi),立刻變的大大咧咧,松松散散,滿(mǎn)不在乎。但是常在河邊走,哪有不濕鞋,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!
在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險時(shí)常存在,如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績(jì)!
仰望藍天,穿梭在空中的一根根銀線(xiàn),縱橫交錯的電網(wǎng),電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們取得的成績(jì)而驕傲,為伴隨著(zhù)我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng )造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記。喊踩婇L(cháng)鳴,安全伴我同行!
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