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愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿范文（精選29篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 1
全體同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起共同學(xué)習了有關(guān)的法律知識，通過(guò)學(xué)習，我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的知識，是保障我們生活正常有序的利器;通過(guò)學(xué)習，了解了一些基本的法律常識，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對大家有益，那些事做了違法;通過(guò)學(xué)習，讓我們加強了法律意識，增強了自我保護的意識和能力，當我們的`人身和正當利益受到不法分子侵害的時(shí)候，法律就會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的成長(cháng)保駕護航。通過(guò)學(xué)習，我要求同學(xué)門(mén)做到以下三點(diǎn)：
一、從小做起，從現在做起，多看一些有關(guān)法律方面的書(shū)籍，不斷的了解和學(xué)習法律知識，掌握跟自己生活密切相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律，掌握了法律知識，才能利用法律來(lái)保護我們自己，如果我們不學(xué)法，不懂法，那我們就無(wú)法用法，也許我們還會(huì )違法，甚至還會(huì )犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識，成為一個(gè)法律知識的小傳播者，讓更多人學(xué)法、懂法、守法，用法。
二、從現在起，從生活中的小事做起，嚴格要求自己一言一行，做到遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，勇于改正自己的不良行為，敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行，不說(shuō)違法的話(huà)，不作為發(fā)的事，努力使自己成為一個(gè)遵紀守法的小公民。
三、遵守校規校紀，學(xué)會(huì )使用文明禮貌用語(yǔ)，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財物，不亂扔果皮紙削，從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進(jìn)入校園，不做有危險的游戲，不玩有危險的玩具，不買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期食品，確保自己的人身安全和其他同學(xué)的安全，努力創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，只有學(xué)好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運用法律，只有這樣，你們才算是一個(gè)合格的小公民，也只有在法律的保護下，你們才能迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)為祖國的棟梁之才，才能為建設小康，構建和諧社會(huì )貢獻力量。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
從孔子的“人而無(wú)信，不知其可”到普通老百姓的“有借有還，再借不難”，誠實(shí)信用是中華民族千百年來(lái)的傳統美德。誠信是為人處世之本，是“為人之德的核心，不僅本身是一種道德操守，也是孕育其他道德品質(zhì)的基礎。
誠信是處理個(gè)人與社會(huì )，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎性道德規范，相互之間可以說(shuō)是“無(wú)信不立”，要大力倡導以信待人，以信取人，以信立人的'美德。
誠信是成就事業(yè)的根基�！盁o(wú)誠則無(wú)德，無(wú)信事難成�！睂�(gè)人來(lái)說(shuō)，缺乏信用就難以立足社會(huì )，還談何事業(yè)成功。海爾集團董事長(cháng)張瑞敏帶領(lǐng)員工砸碎67臺不合格的冰箱，以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現對顧客的承諾，所以海爾沖出了國門(mén)，沖出了世界。
誠信不僅是我們的傳統美德，也是市場(chǎng)經(jīng)濟的基礎性規范。市場(chǎng)經(jīng)濟是契約經(jīng)濟、法制經(jīng)濟，也是信用經(jīng)濟、道德經(jīng)濟。從企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠信是企業(yè)成功的關(guān)鍵，從國家來(lái)說(shuō)，公民普遍具有誠信等道德品質(zhì)，就能提高國家的綜合競爭力。然而，近年來(lái)在我國經(jīng)濟和社會(huì )中，到處游蕩著(zhù)缺乏誠信的身影，從假煙假酒，到假冒劣質(zhì)食品;從普通人惡意消費透支，到一些官員言行不一，道德敗壞;從股市造假你方唱罷來(lái)我登場(chǎng)，到會(huì )計師事務(wù)所等中介機構“蛇鼠同穴”;從企業(yè)“三角債”雪球越滾越大，到少數地方政府出爾反爾對投資者“宰肥羊”;從為人師表的教授剽竊他人著(zhù)作，到足球場(chǎng)上“狗吹黑哨滿(mǎn)天飛”……舉凡構成社會(huì )信用系統的方方面面無(wú)不存在著(zhù)不良記錄。個(gè)人失信，害在數人，社會(huì )失信，則人人自危;而政府缺乏信用則德治難行，不立。
做一名合格的中學(xué)生，要誠實(shí)無(wú)欺，不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地從善棄惡，光明磊落。對他人要開(kāi)誠布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說(shuō)到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了私利而失信，言行不一，口是心非。
我們是跨世紀的新一代，我們肩負著(zhù)振興中華的歷史使命，我們要做誠信的小公民，讓祖國為我們而歡呼，讓世界因中國而精彩!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
我是回族小學(xué)5年1班的xx。今天，我的演講題目是“促五城建設,做文明小市民”。
當我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見(jiàn)游人登上江邊老龜的背上嬉笑著(zhù)拍照留念時(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當我和爺爺奶奶在伯都訥廣場(chǎng)看著(zhù)賞心悅目的文化節目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重，不應該這樣。
坐公交車(chē)時(shí)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿(mǎn)面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我,我體會(huì )到這就是一種“文明”。
在長(cháng)輩言行的教導下，我漸漸對“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì )，才能有和諧的`環(huán)境，人們才能安居樂(lè )業(yè)，社會(huì )才能進(jìn)步發(fā)展。
總是能在城市的醒目位置看見(jiàn)“五城建設”的標語(yǔ)。文明是五城建設的根基，作為一名小學(xué)生能為“五城建設”所做的就是從身邊事做起，從小事做起,愛(ài)護環(huán)境、講文明懂禮貌，提高自身文化道德素質(zhì)修養。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識。 五城建設從我做起，從講文明做起。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們從現在做起，從你我做起，乘五城建設的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習慣!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
小時(shí)候，奶奶給我講過(guò)一個(gè)故事。故事中說(shuō)，有個(gè)孩子最初偷了鄰居家一根針，他的媽媽不但沒(méi)有批評他，反而表?yè)P了他。后來(lái)，又偷了鄰居家的一頭牛，他的媽媽又說(shuō)自己的孩子本領(lǐng)大，始終對自己的孩子聽(tīng)之任之。再到后來(lái)，他因偷盜成性被官府抓起來(lái)。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，直到現在，我還記憶猶新。它告誡人們，一個(gè)人如果管不住自己，經(jīng)常放縱自己做一些壞事的話(huà)，那么，最終必將釀成大錯的。正應了古人說(shuō)得那句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。所以我要說(shuō)，爭做合格小公民要從小事做起，從身邊的事做起，從小規范自己的言行，把自己做得好事一點(diǎn)一滴積蓄起來(lái)，養成良好的行為習慣，不斷提高自身的文明素質(zhì)。
然而，我們又是怎樣做的呢?過(guò)去，有些男同學(xué)不是經(jīng)常拿小蟲(chóng)嚇唬我們女同學(xué)嗎?還有的同學(xué)亂扔紙屑、果皮的習慣改掉了嗎?你在家里主動(dòng)幫媽媽洗衣服，不惹媽媽生氣嗎?春天來(lái)了，校園里的小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，綠色為我們創(chuàng )建了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境。但作為學(xué)校一員的你，想過(guò)為校園里栽上一棵小樹(shù)，為花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水嗎?所有這些看起來(lái)都是小事，然而，我們連這些小事都做不好，還談做什么大事呢?正所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?
今年的五月，杜鵑花爭妍斗艷的時(shí)候，我們迎來(lái)了偉大的母親們的節日——母親節。在特殊的日子里，我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。8號早晨，我送給媽媽我親手制作的風(fēng)鈴。晚上，我給親愛(ài)的媽媽洗腳，洗去媽媽一天的疲勞。小時(shí)候媽媽給我洗腳，長(cháng)大后我自己洗腳，從未給媽媽洗過(guò)腳。11年，整整11年了，這是我第一次給媽媽洗腳啊!抬頭一看，媽媽眼中居然閃爍著(zhù)淚光�！耙坏嗡苷凵涑稣麄�(gè)太陽(yáng)”，這些雖然都是平常的小事，但通過(guò)這些，卻能反映出一個(gè)人的思想境界。生活當中，也正是通過(guò)這些小事的積累，才養成一個(gè)人良好的品行。
同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的未來(lái)，民族的`希望，新世紀的主人。在不久的將來(lái)，建設祖國的重任將落在我們的肩上。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習，力爭上游。如果祖國是一座大廈，我愿做一名工人，如果祖國是一個(gè)花園，我愿做一名園丁，用我小小的身軀，竭盡我的所能為她添磚加瓦，澆水培土。
“一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，讓我們攜起手來(lái)，放飛理想的白鴿，用勤勞的雙手，描繪祖國美好的明天!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五二班的xxx，今天我演講的題目是爭做五好小公民。
當微風(fēng)吹綠大地，當花兒爭奇斗艷的時(shí)候，我們迎來(lái)了爭做五好小公民的時(shí)期。俗話(huà)說(shuō)少年強則國強，少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現在開(kāi)始，我們就要以五號來(lái)成為自己的努力方向，爭做一個(gè)熱愛(ài)祖國，勤儉節約，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法的小公民。在家里，我們應該尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，關(guān)愛(ài)自己的兄弟姐妹。如，當父母回到家時(shí)，你可以給他們送上一杯熱水，并幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔。在學(xué)校里，我們要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，遵紀守法，當同學(xué)遇到難題時(shí)，我們可以幫助他。當同學(xué)生病不能上課時(shí)，我們可以給他補習上課所學(xué)的內容。在公共場(chǎng)所，我們應愛(ài)護公物，注意衛生，講究?jì)x表，不要隨地吐痰，不要損害公物，而且要注意個(gè)人儀表。除了這些，還有一件最重要的'是愛(ài)國，每次升國旗時(shí)應佩戴紅領(lǐng)巾，表情嚴肅，并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時(shí)候，要抬頭挺胸，凝視國旗，為我是中國人而驕傲自豪!
在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習，還要懂禮貌，講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能走不好想公平吶，祖國的明天就會(huì )更加美好。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的xx，今天，我演講的題目是《遵紀守法 從我做起》。
在現實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應該珍愛(ài)自己的生命�？墒�，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會(huì )釀成大禍，就會(huì )失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的'存在，才會(huì )成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
遵紀守法，要從現在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規，沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà)，那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會(huì )上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)。 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，現在不養成遵紀守法的良好習慣，將來(lái)談何建設祖國!
遵紀守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì )的事情，在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀守法，都能成為遵紀守法的好孩子，那么，危險就會(huì )遠離我們，我們的家庭就會(huì )更加幸福，我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。
同學(xué)們，祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，遵紀守法，文明修身，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 7
同學(xué)們好：
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》
遵紀守法，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會(huì )秩序井然�！盁o(wú)米不成粥，無(wú)法不成國”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走，而現在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò )繹不絕，從這么小小的.一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車(chē)而相互推卸責任，甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
我覺(jué)得最重要的事情莫過(guò)于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候，我內心充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿(mǎn)地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問(wèn)題。再就是周一的升旗儀式上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問(wèn)題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò )能使你提高智力，幫助你解決問(wèn)題。但是對網(wǎng)絡(luò )使用不當就會(huì )讓你墜入“網(wǎng)絡(luò )深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡(luò )生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問(wèn)題------
據有關(guān)統計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì )，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強法律知識的學(xué)習，不知法、不懂法，導致近年來(lái)我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
做遵紀守法的`小公民，我們小學(xué)生應從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規》等。
三、在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不做家長(cháng)不允許的事。
四、在社會(huì )做個(gè)好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
今天的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX班的李XX我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎！這本書(shū)中怎么這么多錯字，還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板，他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō)：“算了，這也沒(méi)有什么大不了的，反正又不是標準課本，就湊合著(zhù)看吧�！薄澳强刹恍��！蔽艺f(shuō)：“他可侵犯了我的權益，他應該受到處罰的”。
我們實(shí)際生活中，有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì )，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實(shí)行違法行為。
在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的.制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí)，也給那些不法分子以打擊和制約。
目前，我國有許多完善的配套法律，涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開(kāi)始�！敝袊母镩_(kāi)放的總設計師鄧小平這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭，就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和撫養我們的義務(wù)，我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡，我們就有選舉權和被選舉權，有勞動(dòng)的權力和義務(wù)，同時(shí)有保衛國家安全，社會(huì )穩定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力，有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下，有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利，同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)�？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫xx，是x年級的學(xué)生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。
看！所有的少先隊員都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對這飄動(dòng)在胸前的紅領(lǐng)巾，你想過(guò)嗎？怎樣做，才是一名真正的少先隊員？才是一名合格的'少先隊員呢？
《孔融讓梨》——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)迷谏钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )。他雖然是個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會(huì )說(shuō)，不會(huì )做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚，就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個(gè)人不懂得禮儀，那他將是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的`缺陷，智慧卻永遠不能填補道德的缺陷�！缎W(xué)生守則》第五條明確規定了：小學(xué)生要自尊自愛(ài)，自信自強，生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員，不論在校內、校外都要遵守禮儀，做一個(gè)文明的好孩子。在我們學(xué)校不是也涌現了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎？你聽(tīng)：“老師早！老師好！對不起！沒(méi)關(guān)系！請！謝謝！”之類(lèi)的聲音時(shí)時(shí)在校園內響起，隨時(shí)隨處都能看到同學(xué)們伸手拾起垃圾的身影……這些現象難道不值得我們繼續發(fā)揚，成為我們大家學(xué)習的榜樣嗎？但也有不少“出口成臟”，打擊報復的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，一個(gè)學(xué)校的面貌要靠我們每個(gè)同學(xué)，每個(gè)少先隊員來(lái)共同維護，只要同學(xué)們人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間就會(huì )更加團結友愛(ài)，我們的校園就會(huì )更加溫暖，和諧，同學(xué)們就會(huì )更加健康，茁壯成長(cháng)。
“沒(méi)有規矩不成方圓”來(lái)到了學(xué)校，就要遵守學(xué)校的規章制度，接受學(xué)校領(lǐng)導和老師的教育，要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，遵守校規班紀，熱愛(ài)學(xué)習，勇于實(shí)踐，發(fā)揮自己出色的才能，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心，關(guān)心和熱愛(ài)班集體，在集體中互幫互助，關(guān)心同學(xué)，做個(gè)誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，責任心強的好孩子。
瞧！不少同學(xué)不是在《小學(xué)生守則》的指導下，講文明有禮貌，勤學(xué)守紀了嗎？我相信，我們將在成長(cháng)中不斷發(fā)現自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開(kāi)始，以守則為指南，規范自己的行為，變被動(dòng)為主動(dòng)嚴于律己，自覺(jué)遵守各項規章制度，爭做一名合格的少先隊員！讓我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
我的演講完畢！謝謝大家
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)規范見(jiàn)行動(dòng)，讓春天永留我們的校園》。春天，悄悄的來(lái)到了人間，大地綠意盎然，春光明媚，令人精神舒爽。同樣，我們學(xué)校迎來(lái)了另一個(gè)美好的春天。你看，清早，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上；你看，紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下，是那么的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里；你再看，同學(xué)們從老師、客人們的面前走過(guò)，“老師好”“叔叔好，阿姨好”，匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，飄蕩在校園里，這時(shí)，春天在哪里？噢！春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里，美好的春天就在同學(xué)們的身上。
這美好的.一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？是學(xué)校領(lǐng)導、老師帶來(lái)的，是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規范》帶來(lái)的。為了規范學(xué)校的管理，更為了把我們培養成懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習、講衛生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周便開(kāi)展了行為規范、文明禮儀教育。領(lǐng)導給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，記得《小學(xué)生行為規范》中有“不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人”的規定。這讓我想起了以前的我：時(shí)常譏笑、戲弄他人，有時(shí)說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣很不友好。上課有同學(xué)回答錯誤時(shí)，我會(huì )哈哈大笑，全然不顧同學(xué)的感受。記得有一次，同學(xué)小楠在回答問(wèn)題時(shí)出了錯，下課后我指著(zhù)她的鼻子說(shuō)：“你呀，累死也學(xué)不好了！”結果她聽(tīng)了傷心地大哭起來(lái)。類(lèi)似這樣的事情還有不少現在，我已把《規范》記在心里，用它們來(lái)對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，“無(wú)規矩不成方圓”，這個(gè)“規矩”就是紀律。眾所周知，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個(gè)有著(zhù)良好的校風(fēng)和班風(fēng)的環(huán)境里，必然會(huì )受到良好學(xué)風(fēng)的影響。一個(gè)學(xué)科廣泛的集體，不可能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也不可能有保證。因此，良好的環(huán)境和良好的秩序必須通過(guò)健全和嚴格的規章制度和紀律來(lái)維護。
作為學(xué)生，必須嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公共道德，愛(ài)護公共財產(chǎn)。
目前，我們必須堅決制止學(xué)校的以下違法行為。
第一，有的同學(xué)脾氣暴躁，欺負同學(xué)。以后誰(shuí)要是發(fā)現同學(xué)打架，給的不僅僅是警告。
第二，有些同學(xué)，彼此有矛盾，不向老師或學(xué)校報告，聚集親戚朋友甚至社會(huì )青年，與有矛盾的同學(xué)斗爭。將來(lái)，所有聚集親戚、朋友和社會(huì )青年與我們的學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會(huì )斗爭的父母都將被帶回家接受教育。
第三，沒(méi)有必要談?wù)撋贁祵W(xué)生吸煙的現象。任何發(fā)現學(xué)生吸煙的`人都會(huì )第一次被通報批評，第二次被警告。
第四，不注意儀表，男生留長(cháng)發(fā)，女生戴首飾；男生女生不拉鎖，染黃頭發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現，全校都會(huì )被通報批評。
此外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到，假不留名，上課睡覺(jué)，損壞公物，這些都是不允許的。
第五，校園臟話(huà)較多，嚴重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀檢部門(mén)和值班領(lǐng)導要加強監督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)嚴格要求自己。另外，學(xué)校提倡老師主動(dòng)打招呼，學(xué)生團結互助。
以上所有違規行為，我們都要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候關(guān)注。希望能?chē)栏褚笞约�，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)動(dòng)員全校學(xué)生互相監督，及時(shí)檢舉揭發(fā)違反校紀的行為，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，當我們雄心勃勃地為理想而奮斗，當我們在知識的海洋中旅行，當我們滿(mǎn)懷信心地在生活的跑道上奔跑時(shí)，請不要忽視——遵守紀律，規范行為。有了它，我們的秩序更加有序，我們的生活更加自由，我們的攀登腳步更加堅實(shí)。遵守紀律去實(shí)現我們的每一個(gè)夢(mèng)想。有了紀律，我們的人生更加輝煌。
謝謝大家！
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《學(xué)習日常行為規范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早!老師好!對不起!沒(méi)關(guān)系!請!謝謝!……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現象難道不值得繼續發(fā)揚，成為大家學(xué)習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà)，粗話(huà)，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的`面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì )團結友愛(ài)，我們的校園才會(huì )更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì )更加健康，茁壯成長(cháng)。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們仁興小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 14
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一名遵紀守法的學(xué)生》。
這幾個(gè)星期以來(lái)，學(xué)校周邊出現了一些不安定的因素：主要表現在個(gè)別學(xué)生騎自行車(chē)搭載同學(xué)，有極少數同學(xué)與社會(huì )或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現，對學(xué)校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現的治安安全隱患，德育處及時(shí)出臺了一些應急的措施，并對校園周邊路段實(shí)施安全專(zhuān)項整治行動(dòng)，成立了應急小分隊和整治行動(dòng)值周小組。學(xué)校領(lǐng)導和各年級長(cháng)以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動(dòng)迅速，及時(shí)遏制了校園周邊不良現象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全，保障師生人身及財產(chǎn)的平平安安，學(xué)校重申：校園周邊一旦出現不良人員，公安機關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊，如學(xué)校發(fā)現有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往，學(xué)校將對這些違紀的同學(xué)做出勸退或轉學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們如發(fā)現周邊有違反紀律的.學(xué)生應及時(shí)報告給老師和保安人員，學(xué)校將對這些舉報的同學(xué)大力表彰和獎勵。
同學(xué)們：今天你們能夠成為深圳特區的一名中學(xué)生，能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子，能夠在漂亮的校園內讀書(shū)和同學(xué)們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學(xué)生，走出校門(mén)做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時(shí)還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛(ài)。
保持個(gè)人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著(zhù)校服，這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實(shí)守信。
平等待人，與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團結互助，理解寬容;正常交往，不以大欺小，不欺負同學(xué)，不戲弄他人。遇見(jiàn)老師主動(dòng)行禮、問(wèn)好。
同學(xué)們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認真學(xué)習，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會(huì )創(chuàng )造出燦爛而美好的未來(lái)。
謝謝大家!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里舉行“守規范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
近幾年來(lái)，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象：有的同學(xué)沒(méi)有教養，說(shuō)話(huà)粗魯、甚至臟話(huà)連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛生，對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞，學(xué)習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的.最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育，這是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，對于加強同學(xué)們的思想道德教育，培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們以“守規范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻內涵。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有規范的良好習慣，努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人，未來(lái)社會(huì )的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此，提高自身修養，接受文明禮儀教育，必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!
謝謝大家!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 16
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我給大家講話(huà)的題目是遵規守紀，完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀律，做現代文明的`學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》：嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì )守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀(guān)念是非常危險的。
第三、要遵守社會(huì )公德。
講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一。
講究公共衛生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備等，公園里的花草、樹(shù)木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等，我們不僅要做到自己愛(ài)護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
我國教育家陶行知說(shuō)過(guò)，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。是的，學(xué)做人的真諦，就在于道德習慣的養成。端莊的儀表，文雅的談吐，時(shí)刻塑造著(zhù)你在別人心中的形象;對老師的尊敬，對同學(xué)的友愛(ài)，會(huì )讓你的品格，在人際交往的過(guò)程中，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人，也時(shí)時(shí)提高自己;對學(xué)業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會(huì )讓你永遠保持愉悅;對勞動(dòng)的熱愛(ài)，對活動(dòng)的參與，對審美的追求，能造就你完美的個(gè)性;當你快樂(lè )地接受學(xué)校教育的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現校園是如此美麗，同學(xué)是如此可愛(ài)，生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學(xué)們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏(yíng)得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會(huì )高揚，事業(yè)之舟就會(huì )遠航，收獲之倉就會(huì )豐盈。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 17
尊敬的老師：
大家下午好！一個(gè)人小時(shí)候不法規，沒(méi)有的意識和習慣，沒(méi)有及時(shí)改正錯誤，長(cháng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，應該學(xué)習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反在校園是常見(jiàn)的。一些認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學(xué)校的規章制度，大不了被扣一些分。
其實(shí)，這個(gè)想法對自己很不好。因為習慣會(huì )變自然，以后出到社會(huì )，恐怕會(huì )做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)。
如果在小的時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你可能就會(huì )養成了“偷”的`習慣，長(cháng)大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認為，要追求個(gè)性化，如果講紀律就會(huì )失去，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
我們每個(gè)人要知道，自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)從水里拿出來(lái)，那么它們不僅不會(huì )自由，而且很快就會(huì )死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車(chē)撞倒，你就會(huì )失去走路的自由。
假如學(xué)校沒(méi)有校紀校規，學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障？國家、社會(huì )都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學(xué)們相處融洽，沉著(zhù)冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好孩子！
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“法律——由立法機關(guān)制定，國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則�！边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊，并不具體。作為中學(xué)生，我們要爭做遵紀守法的小公民，就要從生活中做起，學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭做遵紀守法小公民。
曾有古訓：“無(wú)規矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有規矩，就沒(méi)有秩序，更不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō)，社會(huì )沒(méi)有規矩，就沒(méi)有穩定，更不可能社會(huì )發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩，也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和遵守的規矩。
法國教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話(huà)，他們就會(huì )發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠也除不去了�！笨梢�(jiàn)，少年時(shí)代養成一個(gè)好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì )的人.一個(gè)國家棟梁之才。
那么我們應如何做一個(gè)遵紀守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們，很多法律都離我們很遠，而此時(shí)我們應該遵守的就是學(xué)校的各項規章制度，應該作為行為準則的就是道德的要求。
在學(xué)校里，《中學(xué)生日常行為規范》就是我們應該時(shí)刻遵守的行為準繩。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴格要求自己，做一個(gè)品行優(yōu)良的'中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)栏褚笞约海喝缬械娜俗运阶岳�，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師，打罵同學(xué)，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取，思想墮落，沒(méi)有中學(xué)生應該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手，不能奉獻自己的愛(ài)心。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個(gè)別，但嚴重破壞了學(xué)校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里，我們應保有一顆積極進(jìn)取之心，努力學(xué)習，刻苦奮斗，同時(shí)要嚴格要求自己，遵守道德規范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥”，我們要培養自己良好的道德品行，讓自己成為團結同學(xué).尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學(xué)生。
我們應做的不僅是這些，我們也是社會(huì )的一員，所以也應遵守社會(huì )的各項紀律要求。當我們出行時(shí)，要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時(shí)，我們應助人為樂(lè )，積極奉獻自己的愛(ài)心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現出我們新時(shí)代青年應有的道德素質(zhì)。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷，為父母少添一份擔憂(yōu)，這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應該做的。
一個(gè)表情，一句言語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一件小事……都能體現出我們的道德風(fēng)尚。所以，作為一個(gè)遵紀守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是我們健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個(gè)遵紀守法的小公民。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì )，但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事，與自己毫不相干。其實(shí)，法律、法律，社會(huì )如果缺少了法的規范，便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會(huì )的。穩定。
最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知，漠視法律而造成家破人亡的慘�。撼跞龑W(xué)生小興，今年16歲，長(cháng)得眉清目秀，智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出了這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費，還因為錢(qián)不夠，不停地向父母要補習費、興趣費，或者買(mǎi)各種學(xué)習資料，把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí)，小興因拿不出成績(jì)單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當受了騙，沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的'父親深受打擊的同時(shí)，又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢(qián)，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無(wú)知，讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn)，我們的社會(huì )，我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望，我們更要學(xué)習法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長(cháng)！
此致
敬禮
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來(lái)，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長(cháng)牙的老虎，一旦違法就會(huì )被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實(shí)施的社會(huì )規范，不是沒(méi)有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現了法律的`權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線(xiàn)，是守法的最初級形態(tài)，也是時(shí)下社會(huì )上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務(wù)的有機統一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權利、實(shí)現公平正義。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
作為調整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的規范，民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，一些特殊的民事行為中往往會(huì )牽扯到多部法律，因此在司法實(shí)踐中或出現各部法律之間的適用重疊，或出現超出了單行民法調整的范圍而造成管轄空白的情況，從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來(lái)，隨著(zhù)中國特色社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和全面依法治國的深入實(shí)施，在社會(huì )各項基礎都基本健全的前提下，迫切需要將民事行為規則系統化、體系化，同時(shí)切實(shí)解決民法內部的和諧問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì )文明、和諧、穩定發(fā)展。因此《民法典》的誕生，可以說(shuō)既是勢在必行，也是水到渠成。
作為“社會(huì )生活百科全書(shū)”，《民法典》除了內容豐富、涉獵范圍廣，我們看到的'更多的是從法條之后所體現出的深刻的立法指導思想。改革開(kāi)放40年以來(lái)，中國特色社會(huì )主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì )主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典的出臺，就是為解決不平衡不充分發(fā)展提供更全面的法制保障，更體現了人民至上的思想。
“徒法不足以自行”。一部好的法律，不僅僅是看法條的科學(xué)性和周延性，更多的是看實(shí)際運行效果。良法善治，需要全社會(huì )的參與，以法律的視角審視社會(huì )活動(dòng)，固守法律底線(xiàn)。新時(shí)代的中國，需要一部這樣的《民法典》，讓她滲透到日常生活的各個(gè)角落，給社會(huì )生活提供權利和義務(wù)的規范，用法治構筑穩穩的幸福。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規，沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時(shí)糾正的`話(huà)，那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會(huì )上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)。 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話(huà)大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針，天長(cháng)日久，只要你養成了“偷”的習慣，長(cháng)大了就很有可能偷金�！�
也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化，認為講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？
同學(xué)們，祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好少年！
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 23
全市少先隊員們：
大家知道嗎？我們在社區里的一言一行，代表著(zhù)我們學(xué)校的校風(fēng)，在校園里的`一言一行，就代表著(zhù)我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此，我提出以幾點(diǎn)倡議：
1、我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌，比如：見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲：“老師好！”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現。
2、積極參加宣傳活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報，帖在公共場(chǎng)所，提醒大家做文明市民。
3、每個(gè)班的少先隊隊員應成立“文明小分隊”，并根據當地情況，在各自的管理區域定期開(kāi)展活動(dòng)，為我們的家園營(yíng)造文明氛圍。
4、如果在家里發(fā)現爸爸媽媽有不文明的行為，也要上前耐心地勸說(shuō)，讓爸爸媽媽改正，爭當文明家庭。
5、自己不亂扔果皮紙屑，在街道、公園……公共場(chǎng)所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進(jìn)垃圾箱里。
文明公民，從我做起，少先隊員在創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中也應該作出自己的貢獻。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 24
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個(gè)事例：一個(gè)青少年，因染上了毒品，無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來(lái)畏罪潛逃，但沒(méi)有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過(guò)著(zhù)那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差，也并非法盲，為了滿(mǎn)足自己吃、喝、玩、樂(lè )的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時(shí)壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會(huì )犯罪，就是平時(shí)不注意自己的品德修養，老是拿別人的.東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實(shí)這就是違法，這樣就會(huì )一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們，我們青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面提高自身的素質(zhì)，要認真學(xué)習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來(lái)，我們就一定會(huì )有更美好的明天。
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 25
親愛(ài)的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法，原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來(lái)，法律乃不吉之物，“訟終兇”。法律是長(cháng)牙的老虎，一旦違法就會(huì )被咬住，輕者則要破財吃官司，重者則要受到司法審判，甚至拘役坐牢。學(xué)習十八屆四中全會(huì )精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強制力保證實(shí)施的社會(huì )規范，不是沒(méi)有牙齒的紙老虎，公民懼怕“法老虎”體現了法律的權威和強制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法，這是守法的最基本要求和底線(xiàn)，是守法的最初級形態(tài)，也是時(shí)下社會(huì )上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責任的擔當，和對守法結果的確信。他們認為，法律是權利和義務(wù)的有機統一體，法律不僅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正義之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序運行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權利、實(shí)現公平正義。
同學(xué)們都知道，我們是一個(gè)是有著(zhù)五千年光輝歷史、燦爛文明的`偉大民族，自古以來(lái)就流傳著(zhù)鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛(ài)幼，禮儀文明的動(dòng)人故事，熏陶著(zhù)著(zhù)我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪，也激勵著(zhù)我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習；現在，就讓我們從我做起，從小事做起，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己，履行自己的誓言，做一個(gè)文明的小公民。
講文明就是講衛生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒�。如果看�?jiàn)紙屑、果皮、塑料袋，就要責無(wú)旁貸的把它統統扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛(ài)護動(dòng)物，保護環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛(ài)勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，自己的衣服一定自己洗，自己的房間一定自己整理，讓爸爸媽媽少操心，多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧！努力做一個(gè)講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民！
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 26
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規，沒(méi)有遵紀守法的意識和習慣，沒(méi)有及時(shí)改正錯誤，長(cháng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，小學(xué)生應該學(xué)習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反紀律在校園是常見(jiàn)的。一些學(xué)生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學(xué)校的規章制度，大不了被扣一些分。
其實(shí)，這個(gè)想法對自己很不好。因為習慣會(huì )變自然，以后出到社會(huì )，恐怕會(huì )做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)。
如果在小的時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你可能就會(huì )養成了“偷”的習慣，長(cháng)大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認為，要追求個(gè)性化，如果講紀律就會(huì )失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的.。
我們每個(gè)人要知道，自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)從水里拿出來(lái)，那么它們不僅不會(huì )自由，而且很快就會(huì )死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車(chē)撞倒，你就會(huì )失去走路的自由。
假如學(xué)校沒(méi)有校紀校規，學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會(huì )都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學(xué)們相處融洽，沉著(zhù)冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好孩子!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。
同學(xué)們，你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話(huà)"沒(méi)有規矩不成方圓"，就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是"法"，"法"是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定的堅強保障。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)："法制教育要從娃娃抓起。"倡導公民要從小學(xué)法、知法、守法、護法，最后達到"依法"，這才是學(xué)習法律的真正目的。
作為新時(shí)代的青少年，我們怎樣才能成為一個(gè)知法、守法的好公民呢?
首先，我們要積極認真學(xué)習法律知識，從小培養法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認真遵守執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)習和自己息息相關(guān)的法律知識。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。通過(guò)學(xué)法知道什么是對的.、什么是錯的，我們行事常言"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，就是時(shí)時(shí)警醒自己：即使一件很細小的不好的事情如果不以為意，持續做下去，就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識，用法律武器保護自己，時(shí)時(shí)提高警惕，才不會(huì )去做違法的事。
同學(xué)們，健康現在，才可能幸福未來(lái)。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法懂法、遵紀守法、文明修身，做一個(gè)知法守法的小公民。
從今天起，從這一刻起，讓我們與法律永遠同行!
謝謝大家!
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 28
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
法律，既是我們幸福生活的準則，也是我們行為活動(dòng)的規矩，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的關(guān)于法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，那時(shí)的`我關(guān)于法律的認識還是模模糊糊的，并且不清楚法律是什么東西。
上二年級的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識，比如：獨自在家有人敲門(mén)怎么辦，發(fā)生火災如何逃生，被人搶劫后怎么辦我認識到法律是國家的一種維持次序的規則，一旦違犯了規則，就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴，神奇，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現在，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì )發(fā)生火災，還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機。
法律引領(lǐng)我成長(cháng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(cháng)成了一個(gè)慢慢了解法律的小公民，違犯法律是不關(guān)于的，違犯法律的懲罰也很?chē)乐亍?quot;勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)！
愛(ài)國守法做合格公民精彩演講稿 29
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！每天當第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始了一天的學(xué)習、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽(tīng)老師的教誨，坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)知識？是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規定：中華人民共和國公民享有教育的權利和義務(wù)。你們在法律的保護下茁壯成長(cháng)，你們是祖國的未來(lái)，是民族的希望。今天我國旗下講話(huà)的題目是《做知法守法的'小公民》。
12月4日是我國國家憲法日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，它是國法，具有至高無(wú)上的權威；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據，也正是這些法律法規為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護傘，保護少年兒童健康茁壯地成長(cháng)。
鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起�！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥�(lái)，民族的希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)的希望所在。作為一名中學(xué)生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠，踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻，我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式；在校園中，遵守校紀校規，整齊穿著(zhù)校服；在課堂上，用心學(xué)習，尊重憲法給予我們的教育權；在上下學(xué)途中，遵守交通規則、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛，到能夠與同學(xué)們和諧相處；從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養成遵紀的習慣；從抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
國無(wú)法則亂。同學(xué)們，我們不但要用法律規范自己的行為，我們還要把法治意識宣傳給周?chē)娜�。讓我們共同努力，為構建法治社�?huì )、實(shí)現中華民族的偉大復興夢(mèng)貢獻自己的一份力量！
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