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青年當奮斗演講稿

時(shí)間:2023-04-14 09:50:50 秀雯 演講稿 我要投稿

青年當奮斗演講稿(通用19篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的青年當奮斗演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青年當奮斗演講稿(通用19篇)

  青年當奮斗演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的`劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的`自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路!

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹!

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

  青年當奮斗演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節,開(kāi)放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

  一天過(guò)得很快,不知不覺(jué),天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著(zhù)亮了起來(lái),照亮了漆黑的夜,車(chē)站聚集著(zhù)迫切等車(chē)回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著(zhù),我,也是其中的一個(gè)人。

  跟隨著(zhù)熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車(chē),擁擠的車(chē)廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車(chē)回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細胞都在叫囂著(zhù)疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì )立刻倒下。

  打起精神寫(xiě)一天的作業(yè),不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著(zhù)睡一會(huì )兒,就一會(huì )兒。腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面:你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結局又豈不令人痛心?現在不努力,又怎能對得起不服輸的自己?

  一遍又一遍,不?M繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉睛的認真學(xué)習。

  每朵花的開(kāi)放,都要經(jīng)過(guò)破土的'掙扎,賣(mài)力的生長(cháng),經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。

  花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(cháng)永遠開(kāi)不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

  奮斗吧,青春,展現出屬于這個(gè)季節獨有的光彩!

  奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無(wú)憾!

  奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  奮斗吧,青春,堅持著(zhù)努力著(zhù),開(kāi)放出屬于自己的似水年華!

  奮斗吧,青春!

  青年當奮斗演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講,今天我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗,不青春!

  青年興則國家興,青年強則國家強,在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年的人生華章。

  青春之字典,無(wú)困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執著(zhù)追夢(mèng)筑天路,熬透無(wú)數個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛星送上天空;中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長(cháng),奮斗不停在萬(wàn)里海疆,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計劃,奮斗不停,用國際化知識儲備,嘗試改變原始落后的中國農村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓繁榮開(kāi)放的中國,在世界嶄露出新的.姿態(tài)。

  “青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何極!毙聲r(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著(zhù)40攝氏度的高溫,在車(chē)間日復一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎。

  青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應有時(shí)代造就,面對中華民族偉大復興的戰略全局,新時(shí)代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔當青春責任志存高遠,腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現中國夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。

  “紅日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺無(wú)限寬廣,新時(shí)代的中國青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著(zhù)目標奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無(wú)奮斗不青春!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  青年當奮斗演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì )為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì )開(kāi)通。

  人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的`人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運,強者主宰自己的命運。

  人生要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì),和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù),攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

  青年當奮斗演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的'意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得。

  ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫(xiě)下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。

  當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  老師們曾青春,同學(xué)們正青春。那么,你們知道青春是什么嗎?

  青春是李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠啦谎詶;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的`我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

  你們是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

  前幾日,衡水中學(xué)的學(xué)霸說(shuō):“每當我學(xué)習精疲力盡時(shí),都會(huì )質(zhì)問(wèn)自己:就這樣了?你就這點(diǎn)東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎?你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠方的田野,是穿越世界的旅行,但現在你能做的所有,就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你,只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴!當別人打游戲時(shí)你在學(xué)習,當別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習!你必須含著(zhù)淚在深夜里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活它會(huì )剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴,把你才在腳下遍體鱗傷,但你怎能倒下!那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章,都是你,送給自己最好的禮物!我,也有夢(mèng)想!”

  這短短的一段,深深地觸動(dòng)了我,青春是應該在奮斗中度過(guò)!

  我們不會(huì )忘記張海迪身殘志堅,發(fā)奮學(xué)習;不會(huì )忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨;更不會(huì )忘記貝多芬青年所創(chuàng )作的《命運交響樂(lè )》……正值青春的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄?

  什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過(guò)青春?青春應該在奮斗中度過(guò)!

  同學(xué)們,短短十幾天后,我們將迎來(lái)生地會(huì )考;不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風(fēng)帆,拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響青春的激昂樂(lè )章:無(wú)奮斗,不青春!

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著(zhù)我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(cháng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(cháng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學(xué)習習慣,在老師的辛勤教導和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了做人,也學(xué)會(huì )了自立、自強,同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

  每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,充滿(mǎn)著(zhù)力量,每當我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的`我們就如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著(zhù)無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì )升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇8

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高,奮斗的動(dòng)力就越堅持,越強大,生活就會(huì )越有活力。

  奮斗帶來(lái)快樂(lè ),讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。

  的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù),就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗著(zhù),那的'確是一種幸福。

  我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰脑(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時(shí)候,才會(huì )不后悔自己的過(guò)去,只有這些奮斗者,才會(huì )永遠年輕!

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是:奮斗的青春最美麗。

  湮沒(méi)在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風(fēng)一吹,四散而落,尋不見(jiàn)蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝,夢(mèng)想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只余無(wú)奈的嘆息。

  然而,你可知道,你的身上,正蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏?

  面對著(zhù)老人,我們是幸運的,因為我們擁有時(shí)間;面對著(zhù)病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來(lái)過(guò)的勇氣!

  這一切的一切,都在昭示著(zhù)我們:擁有著(zhù)青春的.我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來(lái)的無(wú)限可能!

  現在,讓我們靜下心來(lái)仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F實(shí)?

  這讓我不禁想起了我過(guò)去的一段經(jīng)歷。去年,我們?yōu)榱擞芋w育中考,可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背后的那份執著(zhù)與酸楚,恐怕也只有親歷過(guò)的人才能讀懂。然而就是面臨著(zhù)這樣的艱辛,我與同學(xué)們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽(yáng)下,我們奔跑的影子被緩緩拉長(cháng),每一步,踏著(zhù)的都是信念,都是頑強。

  講到這里,相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì ):把可能變?yōu)楝F實(shí)的唯一途徑,便是奮斗。唯有奮斗,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

  溪流因不斷奔騰,不斷奮斗而充滿(mǎn)生機;樹(shù)苗因經(jīng)歷風(fēng)雨,傲霜斗雪而茁壯成長(cháng);雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長(cháng)空。萬(wàn)物之青春皆因奮斗而精彩,我們的青春更因奮斗而美麗!

  “奮斗的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著(zhù)我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長(cháng)為一顆珍珠,綻放出屬于自己的美麗,而通向這美麗之門(mén)的鑰匙————奮斗,就掌握在我們每個(gè)人的手中。

  期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話(huà)分享給大家:“如果你不去奮斗,你就永遠不知道自己有多好!痹竿瑢W(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光,堅信奮斗的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  也許平淡無(wú)奇的'世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

  時(shí)光飛奔向前,不會(huì )回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著(zhù)同樣的奉獻,有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇11

同學(xué)們,各位青年朋友們:

  大家上午好!

  青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上x(chóng)x點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著(zhù),終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現美麗,青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的`大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會(huì )空虛!鼻啻簹q月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè ),我也曾動(dòng)搖,每當彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。

  在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的'人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。

  舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習,媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著(zhù)他的成長(cháng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習,他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(cháng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么?因為他連衣服都不會(huì )洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?

  不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng )造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚攷煾!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習,又怎么會(huì )有成功的喜悅呢?現在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì )的未來(lái),為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現在開(kāi)始努力吧!

  我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!

  青年當奮斗演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《努力奮斗,燃燒烈火青春》。

  在《烈火青春》中有這樣一句話(huà):“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”我非常欣賞里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。

  現在的我是一個(gè)天真浪漫的女生,也是一個(gè)神經(jīng)大條的女漢子。在老師及同學(xué)們的眼中我有較強的工作,處事能力。但是在追逐夢(mèng)想的道路上,我也遇到過(guò)挫折。

  記得剛上高中的時(shí)候,身邊的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。突然間,我發(fā)覺(jué)我這個(gè)來(lái)自鄉下的小姑娘,是那樣的渺小,那時(shí)的我開(kāi)始自悲,開(kāi)始討厭自己,甚至覺(jué)得大家都帶著(zhù)嘲笑的面容看著(zhù)我,我越來(lái)越沉默。直到有一天,我在書(shū)上看到了這樣一句話(huà):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人!边@時(shí)我才發(fā)現,我荒廢了青春,我腐朽了,過(guò)往的時(shí)間沒(méi)有給我帶來(lái)成長(cháng),只給我帶來(lái)了無(wú)盡的平凡。

  我要改變!從那以后,我開(kāi)始努力奮斗,取別人所長(cháng)補自己之短。我開(kāi)始參加各種活動(dòng),展現自己的風(fēng)采,鍛煉自己的能力。在我不斷的努力下贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任。我成為了班級的團支書(shū)、學(xué)校的學(xué)生會(huì )副主席。我成長(cháng)了!

  去年,我再一次踏上了求學(xué)之旅,面對新的學(xué)校新的環(huán)境,我不再手足無(wú)措,不再唯唯諾諾。我敢說(shuō)敢做,風(fēng)風(fēng)火火。別人眼中平平淡淡的生活,我覺(jué)得非常的美好,有資有色。告訴自己,青春是一把剛鑄好的刀,我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風(fēng)化而失去他應有的`光澤。

  這不是一次演講,是一次告白。是我對青春的告白。當我帶著(zhù)青春的氣息,及沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,”親愛(ài)的朋友們,用我們的年輕臂膀,和滿(mǎn)腔熱情,讓我們努力奮斗的青春,大放異彩吧!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

  青年當奮斗演講稿 篇14

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是xxx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次機會(huì ),對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。

  不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標,才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì )顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì )獲得好的成績(jì)。青春如此美好,怎能被辜負呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來(lái),因為天降大任,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過(guò)拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

  當前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的'就是在學(xué)習上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jì),成就更好的自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì )喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯的,主要還是我們是否能夠戰勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著(zhù)強風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì )遠。

  青春是我們以后要回憶的歲月,如果現在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著(zhù)父母老師的好,而不去為自己創(chuàng )造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著(zhù)前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(cháng)的路途上走出屬于自己的腳印,見(jiàn)證自己的青春人生。

  同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《無(wú)奮斗,不青春》。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期,它有一個(gè)很文雅的名字:青春!扒啻骸,拆字就是“青”與“春”;那么,在這郁蔥的春天里,我們該如何播種,以便在以后的歲月中,能夠碩果累累呢?我的答案是:奮斗。

  據科學(xué)研究,青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(cháng)、吸納知識的最好時(shí)期。在生活中,我們也時(shí)常聽(tīng)到一些長(cháng)者喃喃:“老了,不中用了……”這一切,都在說(shuō)明青春的優(yōu)勢。而我們正手握這一至寶,若是加以?shī)^斗,付諸努力,必然是如魚(yú)得水。

  古時(shí)候通過(guò)奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著(zhù)名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習!

  我也為青春奮斗過(guò),我也為青春添過(guò)光彩。去年我參加過(guò)學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得,那一次實(shí)踐活動(dòng)的.重要環(huán)節便是同學(xué)們自己組隊演話(huà)劇。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵下,我同另一同學(xué)著(zhù)手操辦起來(lái)。夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,月光靜靜瀉,晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,舍棄了柜角嬌俏可人的零食包,舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺燈,默默伏案,默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來(lái),我毅然咬咬牙尖,如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,我終于完成了劇本的半邊創(chuàng )作和動(dòng)作的預演。

  這是什么?這就是奮斗呀!有時(shí)候,奮斗的氣勢不一定很豪壯,奮斗的結果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地;蛟S只是解出一道別人不會(huì )的數學(xué)題,背了一篇英語(yǔ)作文范文,寫(xiě)了一句妙手偶得之至言,與同學(xué)們一起自導自演一部戲而已。重要的是奮斗的過(guò)程令我們留戀。成功這顆種子,在一次次的奮斗經(jīng)歷中,出土,萌芽,芬芳。

  正值青春的我們,必然面臨風(fēng)雨,但是,奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險阻,哪里來(lái)人生的細細平沙?無(wú)奮斗,不青春!

  讓我們拾起奮斗,擁抱青春!

  謝謝大家!

  青年當奮斗演講稿 篇16

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我所演講的題目是"誰(shuí)的青春不努力" 。

  于亙古的黑夜里,于荒蕪的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,陽(yáng)光沖破黑暗,流轉于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō):"夢(mèng)想就是七彩的泡沫,在高分的同時(shí)幻滅"。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子在心中等待著(zhù),承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。

  我們走過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么?為什么日夜苦讀,單調的重復每一天的枯燥?為什么苦思冥想,不斷攻克學(xué)習上的不足?為什么鞭策時(shí)間,甘于停留在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活?我迷茫過(guò),徘徊過(guò),怯懦過(guò),也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是,我們來(lái)到這里,承載了太多人的期望與支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們一路微笑注視著(zhù)我們前行,瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園,將夢(mèng)想埋在心中,將奮斗融入生命。試問(wèn),我們不努力,又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買(mǎi)單呢?年少縱然輕狂,青春固然斑斕,但我們既已許下諾言,就應該奮不顧身地去圓夢(mèng),一個(gè)期望了太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!

  山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽,駿馬放棄奔騰,雄鷹放棄翱翔,那么夢(mèng)想是否會(huì )被埋沒(méi)?定然會(huì )的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,創(chuàng )造歷史,改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫(xiě)給兒子的.家書(shū)中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己,放棄是對生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  屈原也說(shuō)過(guò),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。我想我應該感謝高考這個(gè)通往希望彼岸的過(guò)橋梯,青春無(wú)悔,對于學(xué)問(wèn),難道我們不應用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?

  親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(cháng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼,不退縮,那燈塔指引的方向,是希望的曙光!

  青年當奮斗演講稿 篇17

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能由我來(lái)在這個(gè)臺上為大家演講,F在的我們,是高中生,是踏在最急促的學(xué)習浪潮上的渡海者。我們如何在這最“洶涌”的學(xué)習階段穩住自己的身形?如何去踏著(zhù)這股巨浪將自己送到下一片學(xué)習的“海疆”?只能用一句“唯有讀書(shū)高”作為這些問(wèn)題的謎底。

  所以,今天我給大家帶來(lái)的演講標題問(wèn)題就是“熱愛(ài)讀書(shū)”。

  讀書(shū)是什么?書(shū),是人類(lèi)知識的載體,是人們將自己的知識記實(shí)下來(lái)的“u盤(pán)”。而我們,去讀取這書(shū)中的知識,將這些知識記實(shí)在我們自己的腦海中,就是讀書(shū)。但是,這不外是最基本的“讀”而已!真正的讀書(shū),不僅僅是將書(shū)上記實(shí)的東西記實(shí)下來(lái),我們因該在記實(shí)之后,去解讀,去思索!能夠在書(shū)本中理解出作者當時(shí)的心情,去看到作者的所想,這就是我們和只能記實(shí)的電腦最不一樣的地方。正由于我們是人類(lèi),所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學(xué)習!

  讀書(shū),是總讓同學(xué)們感到頭疼的事情,可是為什么呢?有的人將讀書(shū)比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,卻以為讀書(shū)是最辛勞的事。這其中的最根本的區別,我想就是他們畢竟有沒(méi)有好好的去讀取書(shū)本中所記實(shí)的作者的情感!人類(lèi)記實(shí)情感的方式有良多,但是用文字來(lái)表達感情,絕對是最多的!我們在讀書(shū)的時(shí)候,不能只想著(zhù)怎么去將這些知識去記下來(lái),怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時(shí)候,我們去好好的看看我們手中的課本,只要帶著(zhù)感情去閱讀,你就會(huì )發(fā)現課文的.字里行間中,無(wú)不透漏著(zhù)作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中,當我們用自己的感情做為“唱針”,在這些句子間撥動(dòng)“聲響”的時(shí)候,這些潛藏著(zhù)的感情,就會(huì )跟著(zhù)我們的閱讀慢慢的流露出來(lái)。

  讀書(shū)時(shí),這些句子也不外是作為載體,真正需要我們讀的,就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這,才是讀書(shū)的樂(lè )趣。

  讀一本好書(shū),就像是靈魂和思惟得到了一次洗滌,就是由于我們通過(guò)書(shū)和那位偉大的作者進(jìn)行了感情上的交流,受到他的影響,我們自己也被帶到了更高的地方!同學(xué)們,讀書(shū)不是什么痛苦的事情,也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時(shí)候,你也會(huì )愛(ài)上這樣的感情!

  我的演講到此結束,謝謝!

  青年當奮斗演講稿 篇18

各位同學(xué)老師:

  您們好!

  一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

  青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰士沸騰的`熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

  青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著(zhù),終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

  青春在奮斗中展現美麗,青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會(huì )空虛!

  青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè ),我也曾動(dòng)搖,每當彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  青年當奮斗演講稿 篇19

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我很調皮。但是無(wú)論我去哪里,我的父母都會(huì )找到我,帶我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因為他們沒(méi)有父母跟隨照顧。

  小時(shí)候很羨慕比我大的孩子。每次看到他們和好朋友一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走在街上,享受著(zhù)屬于他們自己的時(shí)光,我都從心底里感到羨慕,我想擁有他們一樣的笑聲。

  小時(shí)候一直很羨慕身邊的學(xué)長(cháng)。我希望我能像他們一樣才華橫溢,優(yōu)雅大方。

  一切,我想擁有和他們一樣的天賦。

  現在,我長(cháng)大了,到了小時(shí)候羨慕的年紀。我漸漸學(xué)會(huì )了和父母頂嘴,學(xué)會(huì )了和他們生氣,甚至學(xué)會(huì )了和他們吵架,摔東西。但是,我沒(méi)能成為我小時(shí)候羨慕的那個(gè)人。每次和父母吵架,我都看到母親的心痛,聽(tīng)到父親沉重的嘆息。這一幕印在了我的眼里和心里,讓我后悔自己沒(méi)能忍住。想起了汪國真寫(xiě)的一首詩(shī):“請原諒我背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你前面,你也不能阻止黎明的'鐘聲響起!

  小時(shí)候一直很羨慕哥哥姐姐,也希望自己是那種尊重父母,不跟父母發(fā)脾氣的人。但是現在,在這個(gè)年紀,我沒(méi)能實(shí)現童年的愿望。我用鉛筆寫(xiě)下了我的承諾,卻用時(shí)間的橡皮擦擦掉了。于是,我沒(méi)有用鉛筆寫(xiě)字,而是用行動(dòng)留下了我承諾的“痕跡”。

  從小到大,我越來(lái)越難管教,喜歡和媽媽唱反調。每一次,我都以摔門(mén)進(jìn)屋而告終。而且每次看到或者聽(tīng)到她吞咽的聲音,我的心都會(huì )抽搐。我控制不了自己的情緒,希望自己不再是那個(gè)“面目全非”的我。我開(kāi)始嘗試改變,母親退了一步……我終于理解了汪國真的詩(shī):“一千個(gè)母親會(huì )有一千種愛(ài);一千種愛(ài)都是感情!

  我不知道為什么。長(cháng)大后,我懷念現在的童年。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)父母的愛(ài)——無(wú)微不至的關(guān)懷,什么都不用操心;現在,我很享受來(lái)自父母、老師的壓力,以及同學(xué)之間無(wú)形的競爭。這一切仿佛都在無(wú)聲地對我說(shuō):“你長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了打理自己的事情,學(xué)會(huì )了自己克服困難!泵看蜗氲竭@些,我都會(huì )默默的給自己打氣。

  終于到了小時(shí)候羨慕的年紀,卻沒(méi)能成為小時(shí)候羨慕的人。

  我的青春,相信會(huì )是最精彩最美好的青春!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

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