以美為話(huà)題的演講稿
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以美為話(huà)題的演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《別錯過(guò)美》。
街頭，忙碌的人們，匆忙的走著(zhù)，他們都沒(méi)看見(jiàn)那塊招牌創(chuàng )意的色彩；他們都沒(méi)看見(jiàn)那位街頭藝人個(gè)性的穿著(zhù)、響亮的歌喉；他們都沒(méi)發(fā)現，這世界有多美。他們常忘了，換季之后這世界又變了，忙完了，想起時(shí)，當他們再留神去欣賞時(shí)，才發(fā)現自己已錯過(guò)許多美好的事物。
美，因為它無(wú)所不在，因為它俯拾即是，因此它更容易被遺忘，壯麗的高山，高高的聳立著(zhù)，令人感受到大地之母的力量，她嚴肅、卻也慈祥，她散發(fā)著(zhù)濃濃的母性，她的美，你感受到了嗎？
公園里一位老人靜靜的坐在石椅上凝望著(zhù)望處，他的皺紋訴說(shuō)著(zhù)他的故事，他的身體，描述著(zhù)這七十年牢的變化，他看著(zhù)對街的那個(gè)小男孩，他想著(zhù)，自己也曾是個(gè)頑皮的他；他看著(zhù)從他眼前走過(guò)的年輕少女，想著(zhù)小時(shí)候，仰慕不已的隔壁漂亮女孩；又想著(zhù)自己的老伴，她已經(jīng)去世兩年了，他也快將去找他了！老人淡淡的微笑著(zhù)，他笑自己也笑著(zhù)七十年來(lái)的故事。他的笑有點(diǎn)傷痛；他的笑令人難以理解，他的笑、他的皺紋、他彎曲的身子，他看透了這世界，他，好美。
一年四季不停的變換，春天，春神把大地喚醒，可愛(ài)的春神，讓大地有了新的面貌；夏天，一片綠油油的，生意盎然，大地也快被太陽(yáng)烤熟了，這樣酷熱的天氣，蟬都在樹(shù)上大聲的鳴唱：“好熱！好熱！”；秋天，秋意濃，大地紅澄澄一片，沒(méi)有煩惱的走在步道上，這大地上演著(zhù)我們的故事；冬天，那云靜靜的漂移，大地一片雪白，他是生病了嗎？臉色為何如此慘白，窗外的世界沉默著(zhù)，他在想什么呢？又有什么事情令他煩惱呢？這四季，每年都不停的輪替著(zhù)，春神的魔力，讓冬天不再沉思；夏天的熱情，使人不的不走進(jìn)冷氣房；秋天，那美麗的季節，使人忘憂(yōu)，涼爽的天氣，他的脾氣一定很好吧！而你注意到了嗎？
高山的美、老人的美、四季的美、靜態(tài)的美、動(dòng)態(tài)的美、處處都是美，當你抬頭時(shí)發(fā)現右換季了！那你又錯過(guò)了一個(gè)季節，人生能讓你忽視多少個(gè)“錯過(guò)”，有時(shí)只要留神一下，就會(huì )發(fā)現處處都是美、時(shí)時(shí)都有美。
以美為話(huà)題的演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《美》。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！彼囆g(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的，美無(wú)處不在，也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀，也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠，也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中，美是江南水鄉獨有的小橋流水人家。令人銷(xiāo)魂的條條嫩柳細枝，在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)陣陣迷人的清香，時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò)，搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧靜的河面，激起小小的水花，曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠處的河面上架著(zhù)一座小橋，小橋的影子靜靜地倒映于睡眠，橋上人來(lái)人往，時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣(mài)聲，刺破一派寧靜祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船，船尾留下條條波紋，船槳劃過(guò)水面，發(fā)出水聲的脆響，宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚。天空永遠藍得透明，白云悠悠，不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，清亮的鳴叫聲劃破天空，仿佛要刺破那遙不可及的天空……
童年的江南永遠有著(zhù)我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶，在我眼中江南永遠有著(zhù)霧氣朦朧的清新淡雅之美，寧靜致遠，笛聲悠揚，水波漣漪，水洗般的藍天，岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家，孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，江南永遠有著(zhù)這樣懾人的美，美得讓人如癡如醉，美得讓人心神俱靜，就是這樣的美讓我沉浸其中，不能自已。
江南的景美，人亦美。
多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當我放學(xué)回家，因忘帶鑰匙而牽起我的手，將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎？還是那個(gè)逢年過(guò)節便提著(zhù)大包小包的零食送到我家，拉起我的手，輕輕地撫著(zhù)，慢慢地說(shuō)著(zhù)：“孩子，要好好讀書(shū)，長(cháng)大了可不能再這般調皮了”的和藹老人嗎？時(shí)至今日，王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美，人亦美！
江南水鄉的人們從小陶冶著(zhù)那顆美麗善良的心靈，我深深地愛(ài)著(zhù)我那水做的美麗故鄉；深深地戀著(zhù)我那可親可敬的美麗鄉人，深深地憶著(zhù)那段美麗而絢爛多姿的`江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海，環(huán)繞在我的身邊。
以美為話(huà)題的演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我發(fā)現了，美》。
用你一雙智慧的眼睛去發(fā)現生活角落中的細節，用你一顆真誠的心去感悟這不經(jīng)意間帶來(lái)的美麗。
明媚的清晨，從云層中撒下一縷縷陽(yáng)光普照大地�？諝庵袕浡�(zhù)一陣陣清新的百合花的香味。在轉頭的不經(jīng)意間看到這樣的一個(gè)情景：一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子坐在交椅上，那小男孩子很小，或許也還只是在牙牙學(xué)語(yǔ)。突然，小男孩把手中香蕉皮扔在地上。母親見(jiàn)了，沖她的孩子搖了搖頭，并用手指了指前面不遠處的一個(gè)垃圾箱。小男孩似乎領(lǐng)悟到了什么，這時(shí)，他從母親身上跳下來(lái)，彎下腰拾起果皮，順著(zhù)母親指的方向走了過(guò)去。小男孩走路一顛一顛的，踩著(zhù)小小的步伐走著(zhù)。忽然間一不小心摔倒了，他回頭看了看母親，母親從眼神傳遞給他的是：孩子，不怕，站起來(lái)！小男孩用小手拍了拍身上的泥土，拭去了臉上的塵土，站了起來(lái)，直至踮起腳尖把果皮扔到了垃圾箱李。繼而“咯吱”“咯吱”地笑了。母親也會(huì )意地笑了，一旁的百合花似乎也同他們一同笑得更燦爛了。
其實(shí)，生活處處都是美的縮影。
那一次，在電視上一個(gè)真實(shí)訪(fǎng)談節目看到一個(gè)片段。那是在一起共同走過(guò)了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的兩位老人。幾十年如一日，他們相處時(shí)那么融洽，偶爾寧靜的水面上泛起了些微的漣漪，卻依舊是風(fēng)平浪靜。老婦人在幾年前眼睛失明了，她的丈夫對她照顧更加無(wú)微不至。兩人在過(guò)馬路時(shí)，她的丈夫總習慣性地走在她的左邊。他深邃的目光凝望這來(lái)往的車(chē)輛，這時(shí)牽著(zhù)老婦人的手，一步步慢慢地走到對面“你小心點(diǎn)，那兒有車(chē)”，“那邊拐彎”“就快要到家了……”她丈夫不停地囑咐著(zhù)。到家之后，“老伴，把剪刀拿給我一下�！边@時(shí)，老婦人用手握在刀口上，此時(shí)的剪刀口向著(zhù)自己，遞給了她丈夫。兩人都相互欣慰地笑了。
他們的愛(ài)雖然沒(méi)有像年輕人那樣轟轟烈烈，談什么所謂的至死不渝。但是蒼滄的歲月不變的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。
一滴水在陽(yáng)光下折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)細節在不經(jīng)意間詮釋著(zhù)人世間的美。
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