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幽默演講稿

時(shí)間:2024-12-24 09:50:03 賽賽 演講稿 我要投稿

幽默演講稿范文(通用23篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的幽默演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幽默演講稿范文(通用23篇)

  幽默演講稿 1

同學(xué)們:

  你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著(zhù)"丑"的東西。

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費,不如參加黑的社會(huì ),有吃有喝有地位。

  下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒(méi)人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  這是什么話(huà)?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話(huà)?我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無(wú)大志,不愿學(xué)習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的.人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

  校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

  幽默演講稿 2

同學(xué)們:

  有個(gè)相聲團最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說(shuō)要裁員,以降低運營(yíng)成本。團內三個(gè)資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。

  這一來(lái),相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開(kāi)了鍋,他們挑了個(gè)日子,專(zhuān)門(mén)跑到老板辦公室里,說(shuō)要比拼業(yè)務(wù)能力。

  新老板放下手里的活兒,掃了他們三人一眼,略一沉吟,就開(kāi)口說(shuō)道:“好吧,既然來(lái)了,請你們自己評估一下,說(shuō)說(shuō)自己相聲到底說(shuō)得如何吧!

  演員甲搶先說(shuō)道:“老板,不是我吹牛,我說(shuō)相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個(gè)人得了憂(yōu)郁癥,他來(lái)聽(tīng)我說(shuō)相聲,不到五分鐘,他就變成樂(lè )天派了!”

  演員乙聽(tīng)了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點(diǎn)本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個(gè)人成了不能動(dòng)彈的植物人,聽(tīng)了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來(lái),聽(tīng)說(shuō)他還要去參加下屆奧運會(huì )呢!”

  演員丙在旁邊聽(tīng)著(zhù),不動(dòng)聲色。老板說(shuō)道:“你呢,你也說(shuō)說(shuō)你的本事!

  演員丙說(shuō):“我也沒(méi)啥說(shuō)的,我只知道有個(gè)人身體健康,聽(tīng)了我的.相聲五分鐘,死了!

  另外兩個(gè)相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說(shuō)死了,誰(shuí)還敢聽(tīng)你說(shuō)相聲!”

  沒(méi)想到演員丙接著(zhù)說(shuō)道:“我還沒(méi)說(shuō)完呢,他死后,閻王一聽(tīng)他沒(méi)聽(tīng)完我的相聲,就又讓他活了!”

  幽默演講稿 3

同學(xué)們:

  民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時(shí),卻愛(ài)冒充斯文,到處發(fā)表"講演"。他在齊魯大學(xué)的一次演講,就是一篇難得的奇文:

  諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣,今天就是演講的天氣。來(lái)賓十分茂盛,敝人也實(shí)在感冒。今天來(lái)的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來(lái)到的不說(shuō),沒(méi)來(lái)的把手舉起來(lái)!很好,都來(lái)了!

  今天兄弟召集大家來(lái)訓一訓,兄弟有說(shuō)得不對的,大家應該相互原諒。你們是文化人,都是大學(xué)生、中學(xué)生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的`,化學(xué)化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來(lái)的,我是炮筒子里鉆出來(lái)的。今天來(lái)這里講話(huà),真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實(shí),我沒(méi)有資格給你們講話(huà),講起來(lái)嘛,就像對牛彈琴,也可以說(shuō)是鶴立雞群了。

  今天,不準備多講,先講三個(gè)綱目。蔣委員長(cháng)的新生活運動(dòng),兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著(zhù)實(shí)不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰(shuí)呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個(gè)大使館呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,中國人真是太軟弱了。第三個(gè)綱目,學(xué)生籃球賽,肯定是總務(wù)長(cháng)貪污了。那學(xué)校為什么會(huì )那么窮酸?十來(lái)個(gè)人穿著(zhù)褲衩搶一個(gè)球,像什么樣?多不雅觀(guān)。明天到我公館領(lǐng)筆錢(qián),多買(mǎi)幾個(gè)球,一人發(fā)一個(gè),省得再你爭我搶的。

  今天這里沒(méi)有外人,也沒(méi)有壞人,所以我想告訴大家三個(gè)機密:第一個(gè)機密暫時(shí)不能告訴大家,第二個(gè)機密的內容跟第一個(gè)機密一個(gè)樣,第三個(gè)機密前面兩點(diǎn)已經(jīng)講了,今天的演講就到這里,謝謝諸位。

  幽默演講稿 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的'困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì )過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會(huì )在等著(zhù)我們。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幽默演講稿 5

同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團結!

  “團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因為這個(gè)“巴掌”沒(méi)有團結的.動(dòng)力,沒(méi)有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個(gè)人不團結別人得話(huà),他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

  現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結,哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

  我的演講完了,謝謝大家

  幽默演講稿 6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺,來(lái)表達我從開(kāi)學(xué)到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

  一位美國演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請允許我看著(zhù)自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì )感到困惑,人生怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的.人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F實(shí)當中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會(huì )說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì )令這些人通宵達旦,為什么電視劇會(huì )令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒(méi)有吧。美國劇作家鮑西考爾特說(shuō):當人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢(qián),更浪費你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  李開(kāi)復的第四封信——大學(xué)四年應該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階

  段。他認為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應該掌握七項學(xué)習:自修之道,基礎知識,實(shí)踐貫通,興趣培養,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當然,我無(wú)法對你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì )玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽(tīng)到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰和冒犯。

  幽默演講稿 7

同學(xué)們:

  大家好、每個(gè)人每個(gè)人都聽(tīng)好懷著(zhù)期待、緊張、又略帶興奮的心情來(lái)了,不多說(shuō)什么,在期待、緊張、又略帶興奮的心情中我要開(kāi)始演講了永遠要跟比你更成功的人在一起在你的朋友圈中,如果你是最成功的那一個(gè),你就不會(huì )更成功了。

  別怕與大人物打交道。最成功的人都是那些最容易與別人相處(打交道)的.人,當你總是與最頂尖的人在一起時(shí),你就越容易學(xué)到更多更好的成功法則的特質(zhì)。成功者的成功,要么給普通的人以莫大的成功動(dòng)力,要么給他們以莫大的壓力。成功者都是普通的人,惟一的差別在于他們比普通的人多做或少做了某些事情,于是他們成功了。

  跟冠軍在一起,自然容易成為冠軍,與普通人混在一起,久而久之,你也被“變”普通了。二、如何把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)行動(dòng)源于兩點(diǎn):對快樂(lè )的追求和對痛苦的逃避,而逃避恐懼與痛苦的力量更大。一個(gè)人不能化心動(dòng)為行動(dòng)只有兩個(gè)原因,要么是對快樂(lè )的渴望不夠強烈,要么是對痛苦的恐懼滋味兒尚未嘗夠。

  有個(gè)笑話(huà)。一個(gè)醉鬼深更半夜跌跌撞撞地往家里走,可連方向都弄錯了,竟走到一片墓地里。有一家人明天要給親人送葬,提前挖了個(gè)大深坑。醉漢一不留神掉進(jìn)了坑里。他費了九牛二虎之力仍然爬不上來(lái)。正當他準備稍事休息再往上爬時(shí),突然有人冷不防在他肩上拍了一下兒,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“別白費勁了,我試過(guò)了,你爬不上去的……”這一驚嚇?lè )峭】,他以為遇到了鬼,?一下子躍出坑外,撒腿跑了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)拍他的那個(gè)人也是個(gè)掉到坑里的醉鬼。

  你之所以還僅僅只是在想成功,是因為現狀還沒(méi)把你逼上絕路,你還混得下去。所以你必須讓自已強烈地恐懼你現在的樣子,否則,長(cháng)此以往,你就會(huì )像那只放在一鍋冷水中的青蛙一樣,終有一天難逃苦海,從而變成一鍋“青蛙湯”的。決心,強烈的決心,只有你決定改變的心才能幫助你迎向成功。

  幽默演講稿 8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(cháng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(cháng)的良藥。

  成長(cháng)的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測,花兒隨時(shí)可能會(huì )謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(cháng)。從我們出生到現在,也是一種成長(cháng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩重,這都是成長(cháng)。這一路上我們會(huì )遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),這都是我們成長(cháng)的助推器。

  成長(cháng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì )促進(jìn)成長(cháng)。然而成長(cháng)的'道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長(cháng)憧憬,又或許有的人對成長(cháng)就像對待秋天的落葉一樣。

  成長(cháng)的道路上是必定會(huì )有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,成長(cháng)就像一條寬廣的大路,它會(huì )帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長(cháng)一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。

  不知不覺(jué)我在成長(cháng)的道路上變得倔強了,就算黑夜再長(cháng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì )有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會(huì )散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得執著(zhù)了,執著(zhù)和憧憬這條路,成長(cháng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

  成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的,可能會(huì )伴隨我們一生,但它會(huì )散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)荊棘,讓我們一路到達高峰,現在我們已經(jīng)在這條路上了。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  幽默演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的主題是——學(xué)會(huì )感恩。

  當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的.故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機。懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著(zhù)我們是否對母親有一份孝。

  感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  幽默演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但是沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己,就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的`地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心與智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!

  幽默演講稿 11

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)4個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。

  臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):"如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。"

  埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):"我一無(wú)所有!"

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習,做任何事情必須要有著(zhù)明確的目的和奮斗目標。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力,永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著(zhù)必勝的信念,朝著(zhù)目標,永不放棄。

  "凡事預則立,不預則廢",確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計劃,成功的信念,這是你行動(dòng)的向導,是你挖掘和運用體內潛能的.催化劑。

  如果你認為自己十分突出,你就真的會(huì )很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì )落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì )真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì )變得很偉大。

  因為當你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構想要做之事的每1個(gè)細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì )得心應手,應付自如。

  同學(xué)們,勵志要有著(zhù)明確的目標,目標的實(shí)現要有成功的信念,從現在開(kāi)始,讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們,經(jīng)歷它們,相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幽默演講稿 12

尊敬的評委老師:

  大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生董詩(shī)婷,我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤了干涸的心靈!

  文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的`每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣蓬勃,自信自強的.中學(xué)生卻要說(shuō):“文明在我心中!”

  文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。當你走在大街上,看見(jiàn)有人扶老人過(guò)馬路的時(shí)候;當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的孩子把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;當你站在公園里,看到有人主動(dòng)把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,你所看到的都是文明!文明,有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  文明是什么呢?文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自?xún)刃牡拿,更是我們現實(shí)社會(huì )的一種修養,一種道德,一種素質(zhì)!

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,有責任把文明傳遞!在學(xué)校,我們應該尊敬師長(cháng),團結同學(xué);在家里,我們應該孝敬長(cháng)輩,感恩父母;在公共場(chǎng)所,我們應該舉止文明、輕聲細語(yǔ);我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命!用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的“家園”更加美麗!

  文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳到另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到美化了整個(gè)世界;文明,似無(wú)處不在的細菌,由一個(gè)人傳至另一個(gè)人,直到覆蓋了整個(gè)世界!讓我們與文明同行,文明就在我們心中!

  我的演講結束,謝謝大家!

  幽默演講稿 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  ”講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習慣的`養成。

  首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應該清晰、明了,預期誠懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

  然后,我們無(wú)論是對長(cháng)輩、朋友或同學(xué),都應該有禮貌,見(jiàn)了長(cháng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養成尊老愛(ài)幼的良好習慣。

  最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(cháng)相有多好,衣著(zhù)有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì )尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  幽默演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà),要繼續發(fā)揚光大!

  首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當老師走進(jìn)班級都會(huì )整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都能認真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現我們文明禮儀成績(jì)的則是門(mén)著(zhù)的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù),這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊紀律得來(lái)的。我在我們班擔任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的`自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話(huà)、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養的表現。

  還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì )統一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應該,不過(guò)這終究是少數,多數同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的`人只占十一班同學(xué)的少數,但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習生活,比較嚴重的就是早自習這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè )趣”中,還有極少數同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長(cháng)避短,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  幽默演講稿 15

同學(xué)們:

  有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì )看到那些手里拿著(zhù)掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的.時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì )有這樣的錯覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛(ài)心奉獻!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

  幽默演講稿 16

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運進(jìn)入了倒計時(shí),處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀的少先隊員,在迎接奧運會(huì )到來(lái)的日子里,你將如何展現我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠方的`客人感受到我們中國少年的新面貌?

  我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國大地!

  一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國人的新形象!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現在做起,當一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員,為2008北京奧運獻上一份厚禮!

  我的演講完了,謝謝大家!

  幽默演講稿 17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“文明從我做起”。

  作為新時(shí)代的少先隊員,我們應該在日常的學(xué)習和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個(gè)細節,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。

  當你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學(xué)生;當你和朋友們在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你漫步在干凈整潔的校園時(shí),你是否感覺(jué)到那個(gè)推垃圾車(chē)的老人的艱辛?

  我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天校園是純潔的,文明的`!

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,當你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的`墻壁上那串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人付出,更需要你們我文明的行為!

  文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們在春光明媚的早晨,在三月陽(yáng)光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng )建文明校園,努力做一個(gè)文明的學(xué)生!

  我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園一定會(huì )更加美麗,一定會(huì )使我們的家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力!我相信,只要我們努力學(xué)習,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生,一個(gè)無(wú)所不能的現代青少年。

  謝謝大家!

  幽默演講稿 18

尊敬的老師、同學(xué)們!

  大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

  我們成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因為在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著(zhù)一些不文明的行為。當我們罵人的時(shí)候,是否想過(guò),我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時(shí)候,是否想過(guò),我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。當我們吐痰的時(shí)候,是否想過(guò),我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時(shí)候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì )遠離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的`物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的`學(xué)習,不會(huì )違反學(xué)校的規章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )懂得關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的朋友,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  同學(xué)們,讓我們在這生機勃勃的季節里,在這嬌陽(yáng)似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像夏天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  我的演講到此結束!謝謝!

  幽默演講稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內,一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的.家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

  不要把”講文明、懂禮貌”當作一件小事來(lái)對待,因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運,可以提升一個(gè)民族的形象。

  小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當時(shí)只把他當成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細細想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲”謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲”老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲”老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲”老師對不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把”講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲”謝謝你”,當遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲”老師好”,當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)

  一聲”對不起”......這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲”謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激,一聲”老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守”講文明、懂禮貌”的標語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

  幽默演講稿 20

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是《倡導文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。

  文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,文明禮儀,是一個(gè)古老而長(cháng)青的話(huà)題,中華民族有著(zhù)優(yōu)良的傳統,被稱(chēng)為”禮儀之邦”。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;文明禮儀又是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內容。近幾年以來(lái),學(xué)校在上級各部門(mén)的'大力支持下,在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,立足實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營(yíng)造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績(jì)。20xx年6月,我校正式通過(guò)了寶安區教育局的校園文化建設的檢查;20xx年9月,我校正式通過(guò)了區一級學(xué)校的評估。這說(shuō)明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實(shí)有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開(kāi)展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎。

  文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認為:就是作為學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于”禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師

  管理和接受值日學(xué)生干部的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  我希望,我們全體學(xué)生從現在做起,從小事做起,從自己做起,認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規》,事事處處按禮儀的要求說(shuō)話(huà)、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,行文明事,做文明人,向陋習告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭做文明學(xué)生,爭做”文明禮儀小使者”。

  我們有這個(gè)信心,通過(guò)我們全校師生的共同努力、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  幽默演講稿 21

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

  我們作為二十一世紀的中學(xué)生,培養文明禮儀的.好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,甚至污言穢語(yǔ),這不得不引起我們對此的深思。

  曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見(jiàn)一位老者,于是他向老者打聽(tīng)道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說(shuō):“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過(guò)了無(wú)數個(gè)五里,卻不曾到達。這時(shí),年輕人恍然大悟……

  文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著(zhù)到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧逼鋵?shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì )尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

  曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì )的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀伴我前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幽默演講稿 22

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行

  孔子說(shuō)過(guò):“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。

  漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對。最終通過(guò)了老者的考驗,得到了他的兵法奇書(shū)。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著(zhù)名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著(zhù)水女工。樓道很窄,只能容許一人通過(guò)。

  女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著(zhù)墻,讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

  社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的'門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì ),構造一個(gè)不一樣的文明家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幽默演講稿 23

同學(xué)們:

  我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養成良好的學(xué)習習慣和文明的好習慣。更重要的'是培養良好的道德習慣,因為良好的道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì )做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規則。其中一個(gè)說(shuō):尊敬老師,見(jiàn)面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱(chēng)而不是直呼其名。

  每天在學(xué)校,我們都會(huì )遇到很多老師,一些教語(yǔ)文,一些教數學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂(lè )。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說(shuō):“老師好!”這句話(huà),包括我們對老師的尊重,也代表著(zhù)學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的話(huà)會(huì )有多激動(dòng)!

  初級代碼最后一條說(shuō):誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊,改正錯誤。短短十二個(gè)字,寫(xiě)了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開(kāi)始懷疑。這時(shí),我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說(shuō)吃完了,然后出去玩;貋(lái)看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯,就低著(zhù)頭等著(zhù)批評。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸問(wèn)我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候對社會(huì )撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間!”父親的話(huà)激勵了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣。

  中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!

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