期中考試結束后的演講稿（通用14篇）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的期中考試結束后的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　期中考試結束后的演講稿 1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是九二班的xxx。下面我做題為《尋找不足，辛勤耕耘》的演講。 同學(xué)們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，我們應該認真總結這次考試的所得所失，認真分析半學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況，從期中考卷到平時(shí)表現，從學(xué)習態(tài)度到學(xué)習行為，我們縱比自己，橫比別人。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，可出于同一處的失敗，不能不說(shuō)是一種悲哀，所以及時(shí)地總結自己非常重要。

　　期中考試雖然結束，可學(xué)習的旋律絕對不敢放慢，九年級學(xué)生中考在即，我們應該風(fēng)正揚帆，加倍努力，為自己的.理想奮斗！七八年級學(xué)生也應該珍惜學(xué)習時(shí)間，一年后、兩年后，時(shí)間如流水，提前為中考做準備。

　　常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會(huì )收獲成功的碩果， 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應時(shí)刻牢記只有努力了，奮斗了，成功才會(huì )叩響你命運的門(mén)。

　　吃得苦中苦，方為人上人。是啊，坐享其成，是永遠不會(huì )實(shí)現的童話(huà)，只有腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去學(xué)會(huì )每個(gè)知識點(diǎn)、做好每件事，還怕不會(huì )有好成績(jì)嗎？

　　每個(gè)人不可能都有一個(gè)聰明的大腦，但勤能補拙不是白日做夢(mèng)，耕耘收獲更是乃人之常情。你如果天生有一個(gè)聰明靈活的大腦，那么你該感到慶幸并加以利用；如果你沒(méi)有機靈聰慧的頭腦，請不要氣餒，你要比別人更努力，更勤奮，這樣“耕耘”的意義自然而然就體現的淋漓盡致了，你也會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)。兩全其美，何樂(lè )而不為呢？

　　只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信青春會(huì )因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的勤奮好學(xué)而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。

　　年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學(xué)習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。

　　期中考試結束后的演講稿 2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我講話(huà)的內容是：期中考試后的思索。

　　上周同學(xué)們在緊張、忙碌中結束了期中考試，期中是一個(gè)進(jìn)行階段性總結的時(shí)刻，也是一個(gè)下階段的全新起點(diǎn)。同學(xué)們都帶著(zhù)一絲火熱的希望，留下一串成長(cháng)的足跡。

　　這過(guò)去的半學(xué)期，同學(xué)們在知識的海洋中遨游，在學(xué)習的樂(lè )趣中提高，在德育的滲透中成長(cháng)。在豐富知識的同時(shí)，把知識也運用到實(shí)踐中，熟練掌握了多種技能，并且在其他方面的素質(zhì)也得到很大提高。

　　期中考試結束了，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀。

　　強者不會(huì )在困難面前低頭，智者怎會(huì )在豐收之后就放慢腳步。 成績(jì)是今天的收獲，也是過(guò)去的`總結。好的輝煌也已成為歷史，過(guò)去的經(jīng)驗是未來(lái)成長(cháng)的基礎。

　　在此:

　　我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲；希望那些沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)不要氣餒，認真總結失敗的原因。

　　我希望，同學(xué)們能養成良好的學(xué)習習慣，良好的生活習慣，良好的行為習慣。行為鑄就習慣，習慣影響性格，性格決定命運。

　　我希望，同學(xué)們繼續發(fā)揚中華傳統的“感恩”美德。在家里盡孝心，感謝父母的養育之恩；在學(xué)校獻關(guān)心，關(guān)心同學(xué)，互助互愛(ài)；在社會(huì )獻愛(ài)心，感恩社會(huì )，增強社會(huì )責任意識。 明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天而降，它要靠你們今天的勤勞和智慧，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。沒(méi)有人隨隨便便就能夠成功，同學(xué)們用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習中。只要付出就有收獲，美好的明天屬于你們。

　　期中考試結束后的演講稿 3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等�？傊�，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。

　　水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的.地方。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會(huì )掀起巨浪，暗礁會(huì )變?yōu)檎ㄋ�，失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。

　　水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅信驚濤駭浪終會(huì )過(guò)去，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長(cháng)的養料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來(lái)為未來(lái)的戰斗荷槍實(shí)彈。

　　水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，反復地試航，不斷發(fā)現漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長(cháng)為真正的水手，揚帆遠航。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自己的機會(huì )。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

　　最后，我想將文學(xué)大師冰心先生的話(huà)贈與每一位象水手一樣努力、戰斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶�！�

　　期中考試過(guò)去了，但它并沒(méi)有結束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。

　　期中考試結束后的演講稿 4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好，很榮幸我能代表七年三班全體同學(xué)在這里發(fā)言。

　　繁忙期中考試結束了，也預示著(zhù)我們付出辛勞半個(gè)學(xué)期結束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤指導及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不茍，對我們要求也很?chē)栏�。感謝我們班主任谷老師，給我們嚴父慈母般感受，我們都很愛(ài)她。感謝我們數學(xué)老師劉老師，她對我們學(xué)習認真負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動(dòng)有趣傳授知識。感謝我們政治老師楊老師，他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè )老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛(ài)。

　　成績(jì)已成過(guò)去，未來(lái)征程還很遙遠。我們七年級三班會(huì )堅定不移地以“三好”標準來(lái)嚴格要求自己，在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習上，我們要做到自主學(xué)習好習慣。在生活上，我們要聽(tīng)從老師安排。努力提高自己來(lái)回報我們老師。我們有信心，我們一定能做到。加油！

　　期中考試結束后的'演講稿 5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是五年級學(xué)生xx，今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里發(fā)言，時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)支了，期中雖然結束了，但給我留下了深深思考：學(xué)習如建筑高樓大廈，基石是基礎，建造是過(guò)程，我們不僅要打好基礎，還要建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀，勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐，歷來(lái)的勝者屬于勤奮并能持之以恒的人。

　　體驗成功的喜悅固然令人興奮，經(jīng)歷失敗的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但失敗的逆境更能讓人富有生命力，就像荒原上的一棵小草，經(jīng)受了暴風(fēng)的洗禮才能茁壯成長(cháng)。

　　同學(xué)們，期中考試，它并不是句號，更不是人生的全部無(wú)論在這樣次考試中成績(jì)如何，我們都要要從蜇時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早做準備。雖然我這次考試并不理想，但我會(huì )從這陰影中走出來(lái)，調整好自己的'心態(tài)，尋找失敗的原因，為下次考出好成績(jì)而努力學(xué)習。同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，為我們的共同目標一起努力吧！

　　謝謝大家。

　　期中考試結束后的演講稿 6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天講話(huà)的題目是《期中考試后的反思》。

　　11月6日，我校舉行了本學(xué)期的期中測試。對上半學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行了測試和總結。11月9日，我班的考試成績(jì)出來(lái)了�？偟膩�(lái)說(shuō)，成績(jì)不是很理想。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當你看到你的考試成績(jì)時(shí)，你會(huì )作何感想呢？是高興，��！我這次進(jìn)步了！是懊悔，呀！我這次退步了！還是沒(méi)有感覺(jué)，我無(wú)所謂！考多少算多少！面對著(zhù)你的考試成績(jì)你想過(guò)嗎？這是我們半學(xué)期辛勤勞動(dòng)的成果，你是否對的起自己這幾個(gè)月的早出晚歸，是否對得起老師的'諄諄教悔，是否對得起父母的殷切期望。

　　不管你想些什么，都已經(jīng)不重要了。重要的是將來(lái)怎么做？面對兩個(gè)月后的期末考試，你準備好了嗎？亡羊補牢，為時(shí)不晚。只要我們努力，只要我們勤奮，只要我們肯學(xué)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，一切都還來(lái)的及。在以后的學(xué)習中，只要我們上課認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)。不懂就問(wèn)，努力學(xué)習。我相信，在將來(lái)的期末考試中，我們一定會(huì )取得好成績(jì)的！

　　同學(xué)們，讓我們共同努力吧！

　　謝謝大家！

　　期中考試結束后的演講稿 7

尊敬的校長(cháng)、各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！三天的結束了，忙碌了半個(gè)學(xué)期，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數字收獲。

　　看著(zhù)自己學(xué)生的成績(jì)，真是喜憂(yōu)參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯，基礎題做得不錯，高分段也是不錯的。憂(yōu)的是不少學(xué)生對于學(xué)習的態(tài)度還比較差，最基本的書(shū)本知識也是不知道，我的上課的效率對于有些學(xué)生而言等于是零。

　　對于初三的試卷而言，因為復習的時(shí)間的限制，到現在一輪還沒(méi)有復習結束，勿勿地將后五課復習了一遍，還有前面的四課還沒(méi)有復習，因而在考試前是提心掉膽�？荚囋嚲砟玫绞趾�，看著(zhù)試卷上的題目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì )外（還沒(méi)有復習到），幸好，其他的題目都已經(jīng)講過(guò)，這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現，自己的主觀(guān)愿望已經(jīng)變成了一些不及格的'紅燈。

　　初三的復習，現在還處于第一輪復習階段，現在的復習也只是打牢基礎，將書(shū)本的知識點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握，而一輪的復習則側重于對書(shū)本知識的具體運用，將書(shū)本知識與相結合。但是從現在的復習效果來(lái)看，不少學(xué)生在學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性上還很缺乏，他們對于學(xué)生沒(méi)有什么興趣，由于的自我控制能力較差，所以在今后的復習中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況，必要時(shí)采取一些強制措施。我想在中考時(shí)會(huì )取得令我滿(mǎn)意的成績(jì)的。

　　對于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題與辨析題全部出自，而自己對于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學(xué)生沒(méi)有做過(guò)，相比較而言，八班與九班的學(xué)生做過(guò)這樣的練習，當時(shí)心里就沒(méi)有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來(lái)的結果還是令我滿(mǎn)意的，均分幾乎沒(méi)有什么差距。這說(shuō)明在平時(shí)的上課過(guò)程中，注意學(xué)生思維能力的培養具有一定的作用。雖然有些題目沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有做過(guò)，但掌握了書(shū)本的基礎知識，掌握了政治練習的思維方法，對于任何題目也是可以拿高考的。

　　但是，在高二成績(jì)中，也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強調整體效益，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺(jué)的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jì)普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。

　　無(wú)論是初三的成績(jì)還是高二的成績(jì)，從學(xué)生的總體上來(lái)看，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，就是不少低分段的學(xué)生是女生�？赡苁桥�生在上有自己的優(yōu)勢，但是在抽象思維上存在著(zhù)不少問(wèn)題，對于書(shū)本的基礎知識她們是能夠記憶的，但是如果換一種問(wèn)法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學(xué)中還應該多關(guān)注女生的學(xué)習，關(guān)注她們的學(xué)習方法的指導。

　　期中考試結束后的演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì )總結》。

　　緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的'題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。

　　另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好，我們也不能灰心，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們養成嚴謹踏實(shí)的學(xué)習習慣，做好每一個(gè)細節，就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家!

　　期中考試結束后的演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是七三班的趙xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級、整個(gè)年級。如果沒(méi)有眾多好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。

　　我覺(jué)得我很幸運的，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jì)；我之前的勤奮與努力終于得到了認可，使我更有信心學(xué)習。

　　但我也想對考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！坝肋h不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�

　　期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的.喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。

　　我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

　　最后，我想說(shuō)期中總結也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們在接下去的學(xué)習跑道上繼續努力，跑出自己的風(fēng)采吧。

　　謝謝大家！

　　期中考試結束后的演講稿 10

親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸能在這里，今天我能在病了一段時(shí)間以后取得年級第一的佳績(jì)，這要歸功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！

　　在此發(fā)言，期中考試的成績(jì)大家都已經(jīng)知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績(jì)有所感觸，有所總結呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應該把這一次的成功或失敗當做踏板，跳得更高，看得更遠。

　　很多同學(xué)在課下時(shí)總問(wèn)我是怎么考的，怎么學(xué)的`，說(shuō)我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒(méi)有任何秘訣的！愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習成績(jì)的好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學(xué)習方法:.方的.，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習品質(zhì)等。以上這些因素，較大的影響了我們的學(xué)習成績(jì)，所以我們不得不去重視�？墒怯行┩瑢W(xué)又要問(wèn)了，怎么才能有這些好的因素呢�！八�山之石，可以攻玉�！蔽覀円�.他人之長(cháng)，補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度，不過(guò)最好的，還是找一個(gè)適合自己的方法:.方的.。這樣才會(huì )事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰性的題目，開(kāi)發(fā)智慧，開(kāi)闊視野。那我反應比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎知識，在基礎知識贏(yíng)過(guò)對方�？梢杂谩暗嗡�穿石”的方法:.方的.來(lái)鞏固自己的基礎。有利于自己成績(jì)的提高。

　　有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績(jì)沒(méi)有下降，平常我走一下神就學(xué)不會(huì )了。這里就體現了一個(gè)自學(xué)能力的問(wèn)題。成績(jì)與學(xué)習時(shí)間的影響并沒(méi)有一些其他因素大，只要過(guò)重點(diǎn)內容，加上自己的自學(xué)，效果其實(shí)與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽(tīng)課，再加上自己的自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué)，填補自己的不足。

　　學(xué)習成績(jì)的好壞，有老師們的辛勞，當然個(gè)人努力很重要，希望我的建議能給大家帶來(lái)幫助，尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法:.方的.。希望大家在下次考試時(shí)再創(chuàng )佳績(jì)！謝謝大家！

　　期中考試結束后的演講稿 11

老師，同學(xué)們：

　　大家早上好，我是來(lái)自六x班的xxx。今天我演講的題目是《科學(xué)復習，備戰期中》。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻，那就是期中考試，所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望大家做好準備：

　　期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己的學(xué)習在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。因此，期中考試是必不可少的，在考試中也應該將自己的真實(shí)水平展示出來(lái)。對于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責任感的體現。誠信應考，則是道德品格的體現，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。所以我們應當以誠信為本，守住內心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾�園撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)，應該相信自己的實(shí)力，應該有能夠考好的.自信。對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不要老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就要有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　在考前的這段時(shí)間內，同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。

　　當然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。

　　勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績(jì)。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　期中考試結束后的演講稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內サ臐M(mǎn)意的成績(jì)而感性，同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

　　期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習之旅卻遠遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的`喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己。

　　對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：世界上有三樣東西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )來(lái)到：階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不回在某些同學(xué)身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān)，態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷：“可遇不可求”，考試時(shí)則對實(shí)體：“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無(wú)情的拋棄。

　　這時(shí)他們眼里只有分數了，時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎？那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數不過(guò)是對你階段努力的一個(gè)評價(jià)，應找出丟分的原因，并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標不是這一次次小考，而是將來(lái)的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，便列出一大堆學(xué)習計劃和決心，但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。

　　明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信青春會(huì )因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。

　　期中考試結束后的演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　在大家的共同努力下，期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天的總結表彰大會(huì )，為的是表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

　　首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的科任老師及班主任表示深深的敬意!

　　這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學(xué)，他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P，受到了老師們和同學(xué)的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學(xué)習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。

　　在本次考試中72班成績(jì)非常突出，在這里特提出表?yè)P。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi)，與班干部的認真負責分不開(kāi)，與班主任…….辛勤耕耘分不開(kāi)，與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級學(xué)習的'榜樣！

　　另外有的同學(xué)這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，

　　第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福，失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

　　下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測，我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),掀起學(xué)習高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰；希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！

　　我堅信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。

　　謝謝大家！

　　期中考試結束后的演講稿 14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好，今天我演講的主題是：學(xué)會(huì )總結和反思是成功者的基本素質(zhì)。

　　首先反思我們的學(xué)習：緊張的期中考試剛剛過(guò)去，本周我們學(xué)習生活中的一項重要工作就是要認認真真進(jìn)行反思，因為這是確定我們前進(jìn)方向的一個(gè)重要前提。當然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)和顯著(zhù)進(jìn)步的同學(xué)，我們要大力表?yè)P他們的勤奮刻苦，勇于拼搏，但是我們也要潑一點(diǎn)冷水，防止有點(diǎn)同學(xué)驕傲自滿(mǎn)，因為無(wú)論是誰(shuí)。都不可能完美無(wú)缺，就像每份試卷都會(huì )有不同的結果一樣，一次考試的成功不能說(shuō)明一切，所以千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān)，只是這次考試你有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒(méi)有暴露而已，同樣的，對待一次考試的失敗，不能過(guò)度沮喪，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，作為成功的學(xué)習者，必須學(xué)會(huì )及時(shí)的'總結和反思，要時(shí)時(shí)反思自己的長(cháng)處與短處，力求一份耕耘能有兩份收獲！

　　其次反思我們的行為習慣：俗話(huà)說(shuō)：“習慣決定性格，性格決定命運”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現，我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有被扔下來(lái)的飲料罐，面包紙；在整潔的校園里，有同學(xué)隨手丟紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振，在安靜無(wú)聲的自修課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結，有的同學(xué)為了自己的酷勁，留長(cháng)發(fā)，穿異服，把充滿(mǎn)知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺，以上種種現象，不僅嚴重的違反了中小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，在當今社會(huì )倡導的文明主流是不相符的，眾所周知，一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，不知同學(xué)們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅僅代表著(zhù)個(gè)人的形象，目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績(jì)，一些記者將深入我市進(jìn)行實(shí)地考察，所以，希望同學(xué)們在期中總結時(shí)能認真對照中小學(xué)生日常行為規范，讓我們牢記“先成人后成才”的道理，從現在起堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個(gè)自尊，自愛(ài)，自強，自立的文明學(xué)生。

　　謝謝大家！

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