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三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿范文(精選15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿范文,歡迎大家分享。
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣,益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全,充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)公文有約為您編輯偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能代表三年級全體同學(xué)站在這里,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫暖的春天,充實(shí)、愉快的假期在歡笑中遠去,新的學(xué)期伴著(zhù)縷縷桂香如期而至。今天,我們看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,同時(shí)又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,我們綻放著(zhù)燦爛的笑容,懷著(zhù)憧憬與希望踏進(jìn)校園,帶著(zhù)新的夢(mèng)想,迎接新的挑戰。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。
新學(xué)期里,我們依然會(huì )嚴于律己、堅持不懈、自強不息。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我們要用智慧與信心去澆灌夢(mèng)想的花朵,用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內容是“我愛(ài)祖國”。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國人,我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國的詩(shī)句……那是因為他們無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國”!
我驕傲,我是中國人。因為中國人有著(zhù)深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們在漫長(cháng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚,許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的好處的。是的,讀書(shū)可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當你不開(kāi)心時(shí),你就可以看看書(shū),書(shū)可以讓你忘記煩惱憂(yōu)愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處:
一、能陶冶我們的情操,讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。
二、讀書(shū)可以擴大我們的知識面。
書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人,把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書(shū)去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書(shū)中查到,你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。
三、讀書(shū)可以激勵我們,每一本書(shū)都象一位啟蒙老師,指導和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵我向上的斗志和學(xué)習的信心,
四、讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫(xiě)作更加自如。
讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng),知識是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話(huà)讀書(shū)的好處數不勝數,那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
對于即將踏出母校大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們的六年來(lái)取得的成績(jì)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,太過(guò)虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會(huì )都不給它,這樣夢(mèng)想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復旦大學(xué)參觀(guān)。復旦大學(xué)的道路寬而長(cháng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著(zhù)再過(guò)幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會(huì )像那些博士生一樣神氣地交流著(zhù)自己在學(xué)習上的發(fā)現。
丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個(gè)厚厚的繭。當它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來(lái),這個(gè)過(guò)程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會(huì )成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它長(cháng)大了要回到自己的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的.水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們終于到達了目的地,完成了自己一生的愿望。
我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢(mèng)想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機會(huì )。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會(huì )為我們綻放出最艷麗的奇葩!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福,到底是什么味道呢?
早晨起來(lái),來(lái)到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。
晚上回家,拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到椅子旁,發(fā)現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著(zhù)熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業(yè),準備睡覺(jué),發(fā)現桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。
把家里的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時(shí)心中產(chǎn)生的自豪感應該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過(guò)一個(gè)商店,一個(gè)洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買(mǎi)洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒(méi)有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說(shuō):“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢(qián)!苯(jīng)過(guò)10次辛苦勞動(dòng),我終于攢夠了買(mǎi)洋娃娃的錢(qián),興高采烈地跑去商店買(mǎi)回了洋娃娃。直到現在,那個(gè)洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛(ài)的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會(huì )帶來(lái)最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的,只要用心,你時(shí)時(shí)都能品嘗到它的滋味。
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇10
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫,現在我是班上的。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任,他教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應該好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,回報父母和老師們。
祝大家合家歡樂(lè ),合家幸福!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自三年級六班的班長(cháng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺,心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習,是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎,在數學(xué)競賽中也獲得了二等獎,在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學(xué)生的稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰。
我擔任班長(cháng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因為我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的肯定。作為一名班長(cháng),我在搞好自己的學(xué)習中并不忘配合老師做好班級的工作,不斷加強自己的素質(zhì)培養,使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們 的好榜樣,當老師的得力助手。我深深的知道,班長(cháng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛生,我不僅學(xué)習刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認為“一花獨自不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。當同學(xué)們在學(xué)習上有困難時(shí),我總會(huì )耐心地為他們講解,毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚長(cháng)避短,互幫互助,有強烈的責任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級一定會(huì )十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng )輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年三班的xxx,今天我演講的題目是《愛(ài)校園》。
太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著(zhù)小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到”。每天早晨,當第一縷陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著(zhù)書(shū)包,伴著(zhù)耳邊陣陣清風(fēng),唱著(zhù)歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí),我們聞著(zhù)淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂(lè )地朗讀古詩(shī)課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶(hù)里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著(zhù)的音符。早操時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)歡樂(lè )的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書(shū)室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著(zhù)豐富的營(yíng)養。我愛(ài)我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園,您是我成長(cháng)的搖籃!我們愛(ài)你!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我國的風(fēng)俗文化源遠流長(cháng),豐富異常。在我的家鄉,過(guò)春節時(shí)就有著(zhù)別樣的風(fēng)情。
正月初一子時(shí),新年開(kāi)始,家家戶(hù)戶(hù)燃放鞭炮,稱(chēng)為“開(kāi)正”。人們要吃點(diǎn)紅糖線(xiàn)面湯,糖寓意“甜蜜”,線(xiàn)面意味“長(cháng)壽”,有祈求全家幸福長(cháng)壽的意思。還要在門(mén)前備茶和糖果,在香爐里焚香。
初一這一天,每個(gè)人都早早起床,穿上新衣服,并在祭祀祖先的桌前燒香點(diǎn)蠟燭,祭拜天地祖先。在這一天,人們不能說(shuō)不吉利的話(huà),如果說(shuō)了必須要用紙巾擦嘴。也不能吵架,或者是摔碎東西,萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生了,便要將碎的東西收藏起來(lái),同時(shí)口中念著(zhù)“歲歲平安”。
拜年是春節的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。小輩們向長(cháng)輩拜年時(shí),叩頭并祝賀長(cháng)輩新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意,長(cháng)輩們會(huì )把事先準備好的“壓歲錢(qián)”分給晚輩,象征著(zhù)好運。所以小輩們不能當著(zhù)長(cháng)輩的面拆開(kāi)紅包,這是不禮貌的做法。
春節時(shí)是不能吃粥的,是為了避免往后出門(mén)遇到雨。也不能掃地或往門(mén)外倒垃圾,即“財氣外泄”。此外,還有很多禁忌,如:無(wú)論生活多么困窘,都不能到外面去討債。大人無(wú)論怎么生氣,也不能打罵孩子等。
怎么樣,我們家鄉的春節既講究,又別有一番風(fēng)趣吧!
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇14
各位家長(cháng):
大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習確實(shí)離不開(kāi)廣大家長(cháng)的支持。因為今晚我將分別在四個(gè)班里跟大家探討孩子的英語(yǔ)學(xué)習問(wèn)題,所以我長(cháng)話(huà)短說(shuō)。
三年級英語(yǔ),是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習興趣,我在課堂上注重寓教于樂(lè ),使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教四個(gè)班級,除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)行過(guò)關(guān)背誦。
可是,每個(gè)班總會(huì )有一部分不自覺(jué)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè),或者對于聽(tīng)讀的不簽字,對于簽字問(wèn)題,有很多家長(cháng)不以為然,孩子聽(tīng)了就可以了,為什么還有簽字?問(wèn)題是這樣的,一個(gè)家長(cháng)面對的可能是一個(gè)孩子,而我卻要面對的是150多個(gè)孩子,除了家長(cháng)的配合簽字,我沒(méi)有更好的辦法來(lái)監督孩子是否及時(shí)完成了作業(yè)。而且良好的學(xué)習習慣和態(tài)度,對孩子的一生都是非常受益的。開(kāi)學(xué)四個(gè)星期了,為了讓孩子有個(gè)適應過(guò)程,我教得很慢,照理說(shuō)有足夠的時(shí)間可以課課過(guò)關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì )背。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè),從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,也沒(méi)有背課文和單詞。
英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節課時(shí)間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會(huì )盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長(cháng)大力配合。如:聽(tīng)錄音、背誦要家長(cháng)多督促;每課的單詞對于單音節的,學(xué)有余力的孩子,最好能默過(guò),不能默過(guò)的也要在一遍遍的抄寫(xiě)中,對這些單詞進(jìn)行熟悉的認讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ),請家長(cháng)配合老師完成以下工作:
一、進(jìn)入三年級以后,英語(yǔ)增加了書(shū)面作業(yè),俗話(huà)說(shuō),好記性不如爛筆頭,只有熟練的認知了單詞和句子,孩子才能有更多的機會(huì )進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故事和短文的閱讀,可是在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現孩子的書(shū)寫(xiě)不是很扎實(shí),有些字母有錯誤,希望家長(cháng)在家里給孩子準備些英語(yǔ)字帖。在家進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習。尤其是新轉來(lái)的學(xué)生。
二、每天檢查孩子完成聽(tīng)讀的作業(yè),順便簽字,簽在學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的下面。即使孩子把對話(huà)和句子都背過(guò),也不要放棄對聽(tīng)讀的要求,孩子在學(xué)校里聽(tīng)讀的時(shí)間畢竟有限。除了英語(yǔ)課和外教課,而對于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習,只有這些是不夠的。所以讓孩子堅持在家聽(tīng)10-15分種的聽(tīng)讀。
三、對于每個(gè)單元的對話(huà)和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽(tīng)讀,才能讓孩子有英語(yǔ)閱讀的語(yǔ)感。
說(shuō)這么多,就是為了孩子更好的學(xué)好英語(yǔ),更好的成長(cháng)。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長(cháng)的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。
三年級學(xué)生期末發(fā)言演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!當今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲對小學(xué)生的毒害很大,F在小學(xué)生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學(xué)生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個(gè)小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場(chǎng)“強盜劫持人質(zhì)”的游戲。結果,一個(gè)孩子被刀劃傷,一個(gè)給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場(chǎng)景和游戲中的設備,結果小龔被小彭殺死。
小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,有的小學(xué)生因用眼過(guò)度,導致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學(xué)生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時(shí)期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現實(shí)。
在此,我呼吁同學(xué)們:電腦游戲是一個(gè)深黑的無(wú)底洞,遠離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。
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