關(guān)于迎接期末的演講稿（通用8篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于迎接期末的演講稿（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
迎接期末的演講稿1
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是“迎接期末考試”。
今天是這個(gè)學(xué)期的最 后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。
期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結，是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是老師們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們！離考試只有幾天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復習的力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。特別是原來(lái)基礎差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
最 后，預祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jì)。
謝謝大家！
迎接期末的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！高考上周剛剛結束，本周中考又要開(kāi)始，我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日，包括雙休、端午節放假在內，本學(xué)期只剩下15天了，今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習，用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個(gè)有備之戰，才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jì)呢?
1.有效復習，查洞補缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長(cháng)的幫助下，制定復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2.養成習慣，提高效率。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結合，合理用腦。要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀律，保證安全。學(xué)期快要結束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律，在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
迎接期末的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月如梭，揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。新的一年就這樣開(kāi)始了，20xx年的鐘聲還在我們耳畔回響，它賦予我們的第一個(gè)任務(wù)就是迎接期末復考試，下周的今天就是期末考試的時(shí)間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，是大家共同的心愿。如果說(shuō)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習是一次馬拉松比賽，那么最后這一周就到了沖刺階段了，這一周的復習沖刺非常重要。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！睂τ谄谀⿵土晛�(lái)說(shuō)：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家：
一、復習要有計劃性�！胺彩骂A則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須制定一個(gè)有效復習的計劃，明確復習任務(wù)，做到有的放矢。
二、復習應該注意反復性、理解性、回憶性。根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復習時(shí)，不要希望通過(guò)一遍復習就能夠透徹掌握知識，一般來(lái)說(shuō)，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我們在復習時(shí)，應該注意不斷地復習記憶。而記憶又是建立在理解的基礎上的，只有理解了我們才能夠更深刻地感覺(jué)它，因此我們要在理解的基礎上去加強記憶，而不是死記硬背。同時(shí)，記憶又是一個(gè)復雜的過(guò)程，在復習時(shí)，我們不能一直埋頭看書(shū)，要嘗試回憶一下看我們剛才看的書(shū)上的內容是否記住了，是否理解了。所以，在復習的過(guò)程中，我們只要注重反復性、理解性、回憶性，這樣的復習才更有效。
三、復習重在梳理和歸納，使知識條理化。在復習中，首先對本學(xué)期所學(xué)內容進(jìn)行整體把握，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行梳理和歸納，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )，使知識條理化，把握知識結構內部之間的聯(lián)系，對每一個(gè)知識結構中的重點(diǎn)，要深刻理解，難點(diǎn)要進(jìn)行突破，使各個(gè)知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提升實(shí)戰能力。
四、復習要有針對性。在認真完成每天老師布置的復習任務(wù)之外，抽時(shí)間進(jìn)行有針對性的個(gè)性化復習。如，我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過(guò)的練習、試卷都拿出來(lái)，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識是出錯比較多的，錯的地方還有那些沒(méi)弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時(shí)可以少用時(shí)間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時(shí)間去攻克，只要你像這樣用心去做了，就一定有收獲。
同學(xué)們，這一周的時(shí)間對我們是何等重要啊，因此這一周我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，拼搏本學(xué)期這最后的一周！然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)能最先沖到終點(diǎn)，還取決你的心理素質(zhì)。在此我要對那些缺乏自信的同學(xué)們說(shuō)，請相信自己吧！“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！敝挥谐錆M(mǎn)自信的人，才能不畏艱難險阻勇往直前;只有充滿(mǎn)自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿(mǎn)自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，沖刺終點(diǎn)！終點(diǎn)的那邊就是柳暗花明，終點(diǎn)的那邊就是勝利的曙光，終點(diǎn)的那邊就是你小憩的驛站，讓我們張開(kāi)雙臂迎接期末考試吧！
最后，愿同學(xué)們在老師的指導下提高復習效率，祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)！
迎接期末的演講稿4
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節。想到這些呀，大家的心情肯定是非常愉快的嘍。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的檢閱， 當然，這不是全部，在此我向孩子們提三點(diǎn)要求：
一、要正確認識自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束了，請問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎?上課認真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對你們關(guān)心最多的人�？粗�(zhù)老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激?聽(tīng)著(zhù)老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)?目睹著(zhù)老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步，我想，這就是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習上嚴格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習是以時(shí)間做保證的，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的`認真、獨立完成。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！祝你們期末考試取得好成績(jì),也祝老師們心情舒暢,工作快樂(lè )！
迎接期末的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《樹(shù)立信心 迎接考試》。
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，我們將迎來(lái)一年一度的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了 …… 魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命！
面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
當然，信心固然重要，但同學(xué)們還得注意掌握正確的復習方法。（）首先，在上課的時(shí)候應該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，特別是老師所說(shuō)的每一個(gè)細節，每一個(gè)難點(diǎn)都應牢牢地記住，還要掌握老師所傳授的答題技巧；第二，要積極地參與課堂學(xué)習活動(dòng)。要善于發(fā)現問(wèn)題，善于思考并解決問(wèn)題；第三，在復習中要做好筆記，有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教；第四，要合理利用時(shí)間，安排好各科的復習計劃，做到不偏科，才會(huì )取得更大的突破。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，離期末考試還有兩周的時(shí)間了，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們！
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
迎接期末的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去！同學(xué)將迎來(lái)本學(xué)期的最 后一次考試，你們準備好了嗎？其實(shí)考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識。認真做好期末考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑毾胂�，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習舊的知識，又能領(lǐng)悟到新東西，對我們的學(xué)習是很有幫助的。
中國有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩�！睂W(xué)習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會(huì )化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機會(huì )，抓住時(shí)間溫習昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
中國唐代書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
我想，我們可能沒(méi)有足夠大的能力來(lái)改變整個(gè)社會(huì )，但我們可以從自己做起，從改變自身的行為做起，從影響身邊的人做起。與此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。
同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響下學(xué)期序曲，更是對自己信心實(shí)力的一種檢驗，俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！弊屛覀円Фㄇ嗌讲环潘�，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松，沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠力爭上游的那個(gè)人。
謝謝大家！
迎接期末的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我在國旗下講話(huà)的題目是：迎接期末考試!
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展示，現在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。在這里，我想就期末復習和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長(cháng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)沒(méi)有目標的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
3.要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱�，利用期末復習的機會(huì )，把一學(xué)期學(xué)的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補一補，哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習比較好的同學(xué)，可以適當地加深和應用，平時(shí)學(xué)習不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點(diǎn)。
4.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習上，全身心地投入到學(xué)習當中去，無(wú)悔于自己的每一天。 只要認真，沒(méi)有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績(jì)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認真復習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報。
迎接期末的演講稿8
老師、同學(xué)們：
上午好！
為迎接考試而進(jìn)行復習，是每個(gè)學(xué)生經(jīng)常的生活體驗。有的學(xué)生由于復習時(shí)安排得當，心理穩定，情緒較好，所以復習扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得好成績(jì)。也有的同學(xué)則相反，由于心理不穩定，情緒煩躁，影響和干擾復習，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jì)的提高。所以，調節好迎考復習時(shí)的煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
首先，要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的，有的是因為害怕考試，一碰到復習迎考就心情緊張，緊張之下就產(chǎn)生煩躁；有的是由于復習沒(méi)有計劃，混亂的復習導致心中不忠實(shí)造成煩躁；有的是由于復習疲勞過(guò)度，缺乏必要的休息和睡眠，身體過(guò)分疲勞，引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后，才能很好地進(jìn)行調節。
那么，針對造成煩躁情緒的原因，可從下列方面進(jìn)行調節。
�。�1）正確認識和對待考試
考試在平時(shí)是一種檢驗自己學(xué)習情況的手段。通過(guò)考試可以了解自己掌握知識的情況，以便對知識的缺陷及時(shí)補上。了解了考試的性質(zhì)，就應該正確對待它。害怕考試只會(huì )給自己心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場(chǎng)，應當泰然處之。
�。�2）認真制訂復習計劃
井井有條的復習，自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無(wú)計劃復習來(lái)得扎實(shí)。扎實(shí)的復習就會(huì )使人胸有成竹，減少煩躁情緒。
�。�3）注意休息，避免疲勞過(guò)度
復習過(guò)度，造成重量和心理的過(guò)度壓力會(huì )影響復習和考試的效果，不宜提倡。復習時(shí)的有張有弛，勞逸結合是避免心理煩躁、提高復習效率的良方。
古有明訓，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在復習迎考中，我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放松，身體健康。最 后衷心預祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)！
謝謝大家！
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