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消防宣傳員三分鐘演講稿（通用10篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的消防宣傳員三分鐘演講稿（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
消防宣傳員三分鐘演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第xx個(gè)消防宣傳日。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現代化的設施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，火災在校園內時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無(wú)數的`生命。血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周?chē)l(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設備。
4、不在校園內玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門(mén)牌號，然后派人在路口迎候消防車(chē)。
6、認真對待學(xué)校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線(xiàn)圖、疏散的有關(guān)流程。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
消防宣傳員三分鐘演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！大家都知道，火是樣好東西，它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖，但如果你運用不當，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來(lái)災難。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設備多，因此用電量大，各類(lèi)試驗，實(shí)習項目和實(shí)驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望，通過(guò)本次班會(huì )對消防安全知識的學(xué)習，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì )”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。我們后面的黑板報也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習，學(xué)有所用。知道火災的危害性：水火無(wú)情。古有明訓。
因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數火災的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開(kāi)始，我想大家對都知道這些，火災初起階段是滅火的最好時(shí)機，如發(fā)現及時(shí)、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應的`逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著(zhù)火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì )造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當旦身受火災危脅時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會(huì )更快樂(lè )，更幸福，更美好！本次的班會(huì )到此結束，謝謝大家！
消防宣傳員三分鐘演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
提到消防，大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；馂牡呢瑝�(mèng)，在我們心中留下了一道又一道深深的烙印�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學(xué)習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾�，人生的旅途上，我們要時(shí)刻與之結伴同行！忽視消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的'生命處于危險之中。同學(xué)們：要珍惜生命，遠離火災！
對于我們校園內的學(xué)生，遇到火災時(shí)，該如何逃生自救？針對這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災逃生自救的方法。請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”。
六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起！
消防宣傳員三分鐘演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我國旗下講話(huà)的題目是“消防安全，從我做起”。
在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中，火，燃盡了茹毛飲血的歷史；火，點(diǎn)燃了現代社會(huì )的輝煌�；鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，失去控制的火，就會(huì )給人類(lèi)造成災難。因此，我們要有消防安全意識。消防安全，顧名思義，就是預防火災和撲救火災，是人類(lèi)在同火災作斗爭的過(guò)程中，逐步形成和發(fā)展起來(lái)的一項專(zhuān)司防火和滅火、具有社會(huì )安全保障性質(zhì)的工作。
9·11事件給美國人、給世界各個(gè)角落的人們心中帶來(lái)了震驚與震撼，上海靜安大火給處于車(chē)水馬龍、浮光掠影中的我們敲響了警鐘。所謂千古繁華一炬皆成灰，火災造成的慘重財產(chǎn)損失，大量人員傷亡，對生態(tài)環(huán)境的破壞，以及一些次生災害，讓人恐懼。星星之火可以燎原，火災的聲勢浩大不可不畏，不可不防。
然而，無(wú)可否認的是，我們對消防安全的理解與實(shí)踐尚未完全成熟，一些發(fā)達的國家的措施與意識值得我們參考，學(xué)習，比如在給消防車(chē)讓道，對消防器材的備置與應用等方面。所謂有備無(wú)患，構筑起消防安全意識對于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。
消防安全意識的構建并不局限于為數不多的消防演習，其實(shí)，它融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
首先，積累一些消防安全知識。比如，熟悉環(huán)境，暗記出口；保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離；學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易防護，蒙鼻匍匐等。
其次，要認真對待一次次的小演練。所謂的小演練，其實(shí)就是廣播操的集合整隊之類(lèi)的，應當要做到整齊有序，迅速一致，因為這一隊形就是緊急疏散的'隊形，因為這一路線(xiàn)就是通向安全，通向延續，通向未來(lái)的路途，因為這一分一秒不只是金錢(qián)，它是生命。倘若每個(gè)人都能盡誠盡善地完成這一次次最平凡又最可貴的演練，在歲月的訓練下，我們便都是足以戰勝自己生命的訓練有素的兵——汶川地震中的最牛校長(cháng)就為我們完善地詮釋了這一點(diǎn)。記住那句平凡又不平凡的話(huà)：細節決定成敗。
希望大家能更重視起來(lái)，消防安全從小事做起，從身邊做起，從我做起。
消防宣傳員三分鐘演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下演講的題目是：《消防安全，從我做起》。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防安全教育日”。
作為小學(xué)生，我們應從平常的學(xué)習生活細節入手，從日常生活中的小事做起，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺(jué)愛(ài)護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源。
那么著(zhù)火后我們應該做些什么呢？
1、電器著(zhù)火，先切斷電源，再滅火。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。
3、如身上衣物著(zhù)火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著(zhù)火的衣服跑動(dòng)。
4、樓房發(fā)生火災時(shí)，一是要鎮靜分析，樓梯和樓門(mén)的`位置、走向；分析周?chē)幕鹎�，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著(zhù)火層以下疏散。
5、發(fā)生火災時(shí)，撥打“119”火災電話(huà)向消防隊報警，必須講清楚發(fā)生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話(huà)號碼。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災，都知道逃走的路線(xiàn)，知道該如何好好地保護自己�？偠灾�，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng )造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。
消防宣傳員三分鐘演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
11月9日，是一年一度的消防安全日。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的'地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家！
消防宣傳員三分鐘演講稿7
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節里，消防防火工作很重要，防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防，大家自然會(huì )想到“火災”二字�；�，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命、損毀了無(wú)數的財產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓。古話(huà)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒精光�！币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧�(dòng)創(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的'畫(huà)面�；馂慕o這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長(cháng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái)，因此我們學(xué)習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長(cháng)期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì )的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì )”即學(xué)會(huì )火災報警，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救初起火災；學(xué)會(huì )火災自護自救。
借消防教育日的契機，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長(cháng)和班主任負責對辦公室和教室周?chē)_(kāi)展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì )課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開(kāi)展一次火災逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛(ài)護、保護消防設施設備，就是愛(ài)護和保護我們的生命。同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，共享平安生活！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
消防宣傳員三分鐘演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。
一提到“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的`地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家！
消防宣傳員三分鐘演講稿9
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會(huì )想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發(fā)生了12起火災。7萬(wàn)例，死亡1076例，受傷580例，直接財產(chǎn)損失13例。兩億�！盎稹�，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢(qián)的財產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會(huì )的安寧。
為了提高我們自救和逃生的`能力，為了我們的健康成長(cháng)，本周，在東陽(yáng)消防隊的支持下，我們學(xué)校正在開(kāi)展一系列防火宣傳、教育和培訓活動(dòng)。
在此，我謹代表我校全體同學(xué)，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言；同時(shí)也要感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來(lái)提高我們的生存能力。謝謝你們！關(guān)愛(ài)我們的生命！
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊和學(xué)校保證，通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了火災的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做一個(gè)生存能力強的好少年！
消防宣傳員三分鐘演講稿10
老師和學(xué)生：
大家好！
本周四，11月9日，是全國消防日。每個(gè)年級的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開(kāi)展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識，共同構建消防安全防火墻。
無(wú)論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：——講紀律，守規矩，保安全。我們學(xué)校每年評選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。
新學(xué)年開(kāi)始，政法系制定了本學(xué)期強化學(xué)生習慣的規則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線(xiàn)”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著(zhù)文明和紀律的美麗。
在日常檢查中，政法監察司的老師們發(fā)現梅還存在一些問(wèn)題。具體表現在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長(cháng)為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側100米”的規定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì )有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著(zhù)白線(xiàn)排隊，或者隨意變道，或者對白線(xiàn)視而不見(jiàn)。在周二至周五7：30的升旗儀式上，當大家停下來(lái)向國旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí)，少先隊員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的`課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過(guò)白線(xiàn)”的紀律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊”。當他們的班級已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導致校園不文明，同時(shí)也帶來(lái)安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀律要求。
上下學(xué)：家長(cháng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線(xiàn)有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì )隨意超出白線(xiàn)。
安靜的學(xué)校制度：每節課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓。放學(xué)后不要留下來(lái)值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當國歌響起的時(shí)候，當你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候，走在校園里或者執勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內外的時(shí)候。立即停車(chē)(過(guò)馬路的同學(xué)過(guò)馬路)，面向國旗，尊重標準的團隊儀式。
同學(xué)們，“文明守紀律”的郁秀青年是最美的！
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