精品幸福的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精品幸福的演講稿，歡迎大家分享。
精品幸福的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
動(dòng)畫(huà)片中“圖圖”的爸爸說(shuō)：“幸福，它是世界上最最好的東西……”人人都渴望幸福，幸福到底是什么？讓成千上萬(wàn)的人回答，就有成千上萬(wàn)種答案。
獨自一人漫步在綠草如茵的田野里，時(shí)不時(shí)幾只翩翩起舞的蝴蝶飛過(guò)，郁郁蔥蔥的小草、肥沃的土地、婀娜多姿的野花，陣陣幽香彌漫在濕潤的空氣中。抬頭仰望，湛藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，明媚的陽(yáng)光照得我心里暖暖的，難道這就是幸福嗎？
沐浴著(zhù)午后慵懶的陽(yáng)光，端起一杯淡淡的、清甜的綠茶，享受著(zhù)悠閑而自在的生活，回想著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遐想著(zhù)屬于自己的美好未來(lái)，難道這也是幸福嗎？
一次考試中，經(jīng)過(guò)自己不懈的耕耘，在“戰場(chǎng)”上揮灑汗水、披荊斬棘，以?xún)?yōu)異的成績(jì)博得了老師和同學(xué)們贊許的目光、看著(zhù)父母在左鄰右舍面前，自豪的笑容，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比的欣慰與喜悅。難道這還是幸福嗎？
最終，我終于明白，什么是幸福。幸福在寂靜夜里的關(guān)懷中。
寒冬的夜里，我還沒(méi)有睡，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，在如霜似雪的月光下，我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的臉，那是她為這個(gè)家操勞的痕跡。她輕輕地走到我床邊，我不知道她要干什么，便閉上了眼睛假裝睡著(zhù)了，她小心翼翼的拉起了我的被角。一瞬間，我似乎明白了很多，這就是幸福！
幸福如空氣，無(wú)處不在。老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是一種幸福；父母的呵護是一種幸福；滿(mǎn)足是一種幸福；無(wú)私奉獻是一種幸福。幸福是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。幸福是石，敲出星星之火；幸福是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；幸福是燈，照明前進(jìn)的路；幸福是路，通往成功的門(mén)。幸福在自己手里，如手中的沙，如果不好好把握，就會(huì )失去。幸福不但是物質(zhì)上的擁有，更是精神上的支持。幸福有時(shí)離我們很遙遠，有時(shí)卻近在咫尺。朋友們，讓我們一起閉上雙眼，用心去感受，用心去觸摸幸福吧，你會(huì )發(fā)現，幸福之神早已降臨！
精品幸福的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世間萬(wàn)物都有它獨特的味道，它可以是使人回味無(wú)窮的，也可以是使人不愿再?lài)L試的；它可能可以用言語(yǔ)來(lái)表述，也可能無(wú)法形容。那幸福呢？它的味道是怎樣的呢？我們怎樣形容它？
幸福是什么味道的呢？當你還在熟睡時(shí)，母親已早早的起床為你準備美味的早餐，父親也早已起床為家庭的生計而去上班了。不久，母親用輕柔的聲音將你喚起，讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結束，母親總會(huì )對你說(shuō)：“路上要小心，上課要認真聽(tīng)講，早點(diǎn)回家……”而晚上，我會(huì )為父親準備好洗澡水的熱水，幫母親打掃衛做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復一日，年復一年，雖然平淡，但幸福就在其中，它是甜的。
幸福是什么味道的呢？當你獨自一人的時(shí)候，總會(huì )想起某些人，他們或許是遠方的親人，也或許是好久不見(jiàn)的好友。面對他們，你肯定有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō)，卻無(wú)法訴說(shuō)。因此，你會(huì )時(shí)不時(shí)的思念著(zhù)他們，他們也會(huì )時(shí)不時(shí)的思念著(zhù)你們，幸福就藏在彼此的思念中，它是苦澀的。
幸福是什么味道的呢？當你漂在外地，沒(méi)有家庭的溫暖，我們所接觸的人便是我們的朋友。無(wú)助時(shí)，你的朋友會(huì )給予你幫助；快樂(lè )時(shí)，他們會(huì )與你共同分享；失望時(shí)，他們會(huì )給你無(wú)限的鼓勵。你與他們共同前進(jìn)，遇到各種困難，幸福就隱含在這些行動(dòng)中，它是酸的。
幸福就是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福就是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福還是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的，但我都喜歡，因為它們都是組成我生活的零件。
精品幸福的演講稿3
各位同事：
大家下午好，今天我演講的題目叫《幸福的真諦》
說(shuō)起我們最近演講的主題——贊美，其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊充滿(mǎn)了生機，是你們在追求自己幸福的同時(shí)，也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人，這一切正如卞之琳所說(shuō)的那句“明月裝飾了我的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。
關(guān)于幸福，每每看到機坪保潔阿姨抑或機場(chǎng)搬運工人臉上洋溢著(zhù)幸福微笑的時(shí)候，我總是在思考幸福的真諦。追求幸福是一種人生態(tài)度，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們更應該用心去感受身邊的每一縷陽(yáng)光，珍惜自己所擁有的一切，不要讓自己變成金錢(qián)的傀儡，金錢(qián)永遠都不是衡量幸福的標準。
幸福到底是什么，是平凡生活突中大獎的幸運？是多年的夢(mèng)想終獲實(shí)現？還是只是監護了一個(gè)時(shí)間短的飛機或是在胡萊三國刷了個(gè)女將貂蟬？這些從心底感覺(jué)都有，卻又不知在何處，思考換來(lái)的是無(wú)盡的彷徨，殊不知，幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊。
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)富翁，非常有錢(qián)，他買(mǎi)來(lái)了所有能買(mǎi)的東西來(lái)享受，但他卻覺(jué)得自己不夠幸福，他很困惑。一天，他突發(fā)奇想，將家中所有貴重物品、首飾、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中，然后去旅行，他決定只要誰(shuí)可以告訴他幸福的方法。他就把整個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)。直到一個(gè)小村莊。有位村民告訴他。你應該去見(jiàn)這位大師。如果他也沒(méi)辦法。就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人可以幫你了！終于見(jiàn)到了正在打坐的大師。富翁非常激動(dòng)的說(shuō)：我只有一個(gè)目的，我一生的財產(chǎn)都在這袋子里。只要你能告訴我幸福的方法，袋子就是你的了。這時(shí)天色已黑，夜已降臨。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子，就往外跑了。富翁一急，又哭又叫的追著(zhù)跑，畢竟是外地人，不一會(huì )，就跟丟了。只見(jiàn)富翁大聲哭道，“我被騙了，我一生的心血啊�！弊詈蟠髱熍芰嘶貋�(lái)，將袋子還給了他。富翁見(jiàn)到失而復得的袋子，立刻將其抱在懷里，直說(shuō)：“太好了！”大師問(wèn)道：“你現在覺(jué)得如何？幸福嗎？”富翁說(shuō)：“幸福，我覺(jué)得自己真的太幸福了！”很有趣的一篇故事，不知你有何感想？人總是這樣，對于自己所擁有的一切，都視之為理所當然，所以不覺(jué)得幸福。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機會(huì )，失去后你才會(huì )知道，你所擁有的有多重要。當你失去或缺乏某些東西時(shí)，你會(huì )念念不忘。然而一但擁有了，卻又容易忽視它，甚至視而不見(jiàn)。
著(zhù)名哲學(xué)家本一哈爾曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的可以帶來(lái)快樂(lè )和意義的目標，然后努力地去追求。真正快樂(lè )的人，會(huì )在自己追求的過(guò)程中，去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”�？崾詈�，為了機場(chǎng)的正常運行，是我們，忍受著(zhù)風(fēng)吹日曬雨淋。在艱苦的環(huán)境下，我們總能很輕易地去找到自己的使命感，這何嘗不是一種幸福，在工作的同時(shí)，其實(shí)我們賦予了遠比工作本身更多的意義，也不斷地在提升著(zhù)屬于自己的那份幸福感！
親愛(ài)的同事們，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事，我也祝你們每個(gè)人能天天開(kāi)心快樂(lè )，永遠幸福。
謝謝大家！
精品幸福的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)是幸福的源泉》
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；因為愛(ài)，我們才會(huì )懂得了生命的真諦，因為愛(ài)，我們的生活才會(huì )如此的幸福。
我是一個(gè)很幸福的女孩，因為我有一個(gè)溫暖的家，我的父母很普通但他們卻十分地疼愛(ài)我。那次就因為我說(shuō)一句，想吃意大利面，媽媽就放下剛煮好的米飯，二話(huà)不說(shuō)就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里，我突然發(fā)了高燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，抱起我就往最近的醫院跑。那晚天冷極了，可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是��！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不跳躍著(zhù)愛(ài)的音符。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們一直以來(lái)對我無(wú)悔的付出，感謝他們讓我在親情的滋養中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。我要對我的爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！我是一個(gè)很幸福的學(xué)生，因為我有一個(gè)慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識。課外，她無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，和我們談天說(shuō)地，為我們排憂(yōu)解難。在我們身邊，還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去學(xué)校的路上，一輛大型貨車(chē)把她連人帶車(chē)卷入車(chē)底下，拖行將近一米。被人救出后，她驚魂未定，臉色蒼白，卻一臉擔憂(yōu)的說(shuō)：“沒(méi)事，我下午還有兩節課要上，能不能先幫我把放在車(chē)上的教材和復習資料找出來(lái)�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話(huà)卻深深感動(dòng)著(zhù)我。我想只有心中真正裝著(zhù)學(xué)生的老師，才會(huì )在自己出車(chē)禍后說(shuō)出“下午還有兩節課要上”這樣的話(huà)語(yǔ)。在我們周?chē)�有很多這樣默默奉獻的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺上，沒(méi)有文人騷客豪放高歌的五彩篇章，沒(méi)有競技場(chǎng)長(cháng)的'搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因為他們的默默付出，無(wú)數的學(xué)生，才能健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我要感謝我的老師，是他們讓我明白了許多做人的道理，感受到了濃濃的師生情的，我要對我的老師們說(shuō)：敬愛(ài)的老師，謝謝你們。我是一個(gè)幸福的中國人，因為我生長(cháng)在一個(gè)偉大和諧的國度。在這片熱土上，每天都有感動(dòng)、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會(huì )正能量溫暖著(zhù)你，也感動(dòng)著(zhù)我。你會(huì )被那在雨天夜里為車(chē)禍傷者撐傘，而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼；你會(huì )被那無(wú)償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服；你會(huì )被那眾多無(wú)名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無(wú)錢(qián)醫治時(shí)，紛紛伸出援助之手的愛(ài)心之舉而感動(dòng)。我要感謝我的祖國，感謝她的強大而溫暖。
我是一個(gè)幸福的女孩，因為幸福，我時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起心懷感恩，擁抱生活吧！因為學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了知恩圖報；學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了愛(ài)的奉獻。相信，你一定也會(huì )成為幸福的小孩。因為愛(ài)是幸福的源泉！
精品幸福的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你的周?chē)�。當你生病的時(shí)候，家人在你身邊關(guān)心你，心里感覺(jué)很溫馨，那就是幸福；當你考試成績(jì)差，覺(jué)得很傷心，老師給你的一聲聲鼓勵那也是幸福；當你走進(jìn)書(shū)本深處，遨游知識的海洋，那也是幸福
那天夜晚下雪了，雪是那么大，一片片鵝毛大雪飄落在房屋上，感覺(jué)是那么的冷，那么的美。不知怎么的，深夜里我感覺(jué)好冷，渾身打顫，把被子裹起來(lái)，感覺(jué)還是很冷，媽媽知道了，就背我去醫院看病，又是深夜，她背著(zhù)我奔跑著(zhù)，她跑得那么快，心跳得那么的急促，我聽(tīng)得是那么的清楚，然后我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗。汗水一滴一滴滴入雪中，好像汗滴能把這一塊雪融化似的，就在這時(shí)我的心如刀割一樣。
到醫院了，醫生說(shuō)：“發(fā)燒快接近四十度�！眿寢屄�(tīng)了就說(shuō)：“都怪我不好，是我沒(méi)照顧好你呀�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)既高興又難過(guò)。我就想：擁有母親就擁有幸福。
早上，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一疊卷子走進(jìn)教室，我的心跳得好快，發(fā)卷子了，老師從高分到低分的順序發(fā)，這個(gè)同學(xué)98分，那個(gè)同學(xué)97分……我就想怎么還不到我呀！最后第三個(gè)到我了，哎，這么差，才38分，這時(shí)我覺(jué)得我好笨，其他同學(xué)考得那么好，我呢，就考這一點(diǎn)點(diǎn)分。我幾乎絕望了，又很傷心。老師用輕盈的腳步走到我身邊，用親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“同學(xué)你不用傷心，你應該想一想為什么會(huì )錯，這一次考差了還有下一次�！甭�(tīng)到這話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得這一瞬間是多么地幸福。
我覺(jué)得疲憊的時(shí)候，從書(shū)架上隨意抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)來(lái)看，泡一杯茶，坐在撒滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前，細細品味。清晨坐在花園旁邊一邊呼吸清新空氣，一邊看書(shū)，也是一種享受。因為我喜歡看書(shū)，更喜歡書(shū)給我帶來(lái)的幸福。
我希望你們去觸摸幸福，給每一條河、每一座山取一個(gè)溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福：愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你與塵世獲得幸福，我只愿面向大海，享受海岸邊的春暖花開(kāi)。
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