實(shí)用的幸福的演講稿模板匯總七篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幸福的演講稿8篇，歡迎大家分享。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《追尋幸福的教師人生》。剛剛跨出大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我對教師充滿(mǎn)著(zhù)熱情與憧憬。想象著(zhù)當孩子王的那份瀟灑，想象著(zhù)備受尊敬的那份自豪�？晒ぷ鳑](méi)多久我就發(fā)現，現實(shí)并不像想象中那般完美。當我常常因為一些小事與孩子反復嘮叨時(shí)候，當同行們的抱怨聲在我耳邊響起的時(shí)候，當日益增長(cháng)的物價(jià)向清貧的我發(fā)起無(wú)數次攻擊的時(shí)候，尤其是當我驚恐的發(fā)現自己正以雙倍的速度衰老的時(shí)候——我徹底的迷惘了！
難道教師就是要頂著(zhù)天底下最大的贊美光環(huán)，去過(guò)最不幸福的生活嗎？我找不到答案。在迷茫中過(guò)了一段日子，學(xué)校讓我當了班主任，并且一干就是三年。這期間讓我體味了老師的酸甜苦辣以及老師所獨有的幸福。+記得剛開(kāi)始的那段時(shí)間因為年輕又沒(méi)有經(jīng)驗，學(xué)生狀況不斷，我忙的焦頭爛額，就經(jīng)常發(fā)脾氣。那天是我生日，我又一次憤然的從教室離開(kāi)，卻很意外的在我桌上出現了一張賀卡，上面有全班同學(xué)的簽名，還寫(xiě)著(zhù)：“周老師，請原諒我們的無(wú)知和淘氣，由于社會(huì )，家庭和自身的影響，我們注定是一群任性的孩子�？墒�，請您相信，我們的心靈是純潔的，我們對您的愛(ài)是最真誠的。生日快樂(lè )！”那天我試著(zhù)微笑著(zhù)走進(jìn)教室，而他們用更燦爛的笑容回報了我。
孩子就是孩子，犯錯是難免的，其實(shí)他們都挺可愛(ài)。記得我結婚的前一天那節語(yǔ)文課，平時(shí)特吵的教室那天卻出奇地安靜�？僧斘彝崎_(kāi)門(mén)時(shí)，全體學(xué)生突然起立，為我唱起了《幸福萬(wàn)年長(cháng)》，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝您新婚快樂(lè )”。感動(dòng)的淚水一涌而出。誰(shuí)能說(shuō)他們不懂事，誰(shuí)又能說(shuō)他們不懂情。記得中秋節那天，因為不放假，學(xué)生離家遠。我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小小的月餅，原準備用班費買(mǎi)的。那天去上課時(shí)，學(xué)生起立，非常整齊非常大聲的說(shuō)：周老師，謝謝您，也祝您中秋節快樂(lè )！那一刻，我被深深感動(dòng)了。買(mǎi)月餅的錢(qián)我自己掏了腰包，這些孩子，太可愛(ài)了！什么是教師的幸福？我想，我的幸福就是在那一聲聲“娟姐”的稱(chēng)呼中，就在那一句句真心的“謝謝”里，就在那一張張溝通的紙條里，就是在那愛(ài)與被愛(ài)的短信傳遞間……
那么，何必去抱怨生活清貧？桃李滿(mǎn)天下時(shí)，我就是世上最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞？當多年后，學(xué)生結伴來(lái)看你時(shí)，當他們說(shuō)：“你的學(xué)生可能有千千萬(wàn)，但我們只可能有您一個(gè)高三班主任”時(shí)，我覺(jué)得一切的艱辛都是值得的。何必去哀傷容顏老去？每一滴青春的汗，都滋養著(zhù)另一個(gè)更為青春的生命！
老師們，讓我們用三寸粉筆書(shū)寫(xiě)教師幸福，在三尺講臺鑄就人生輝煌。
幸福的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么?酸甜苦辣咸，想必這幾種味道每個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。它們之中包含著(zhù)辛酸、痛苦與甘甜。
如果有人問(wèn)我最喜歡的味道是什么，我一定脫口而出：“酸和苦”�；蛟S有人會(huì )認為我很傻，為什么不愛(ài)甜?而我所想要回答他們是：“好的東西往往在最后一刻才會(huì )體現出來(lái)，才會(huì )更加珍貴。只有經(jīng)歷了酸和苦，才能知道什么是甜�！倍腋Ｊ遣皇且彩怯盟崽鹂嗬毕虂�(lái)澆鑄出來(lái)的呢?
孩提時(shí)代，我異�？释汗澋牡絹�(lái)。五彩繽紛的焰火，充滿(mǎn)硫磺味的空氣，花花綠綠的糖紙，把我帶進(jìn)另外一個(gè)甜蜜的世界，給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。那時(shí)，幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福，于是便如癡如醉了。
每個(gè)人的身邊都有愛(ài)，而那種愛(ài)給你的感覺(jué)往往是那種幸福，甜蜜而讓人陶醉。
有多少人知道親人給的愛(ài)是什么味道的嗎?我告訴你們：那是甜的。那就是和親人在一起時(shí)色幸福;那你們又有誰(shuí)知道朋友給的關(guān)心和幫組是什么味道呢?那是快樂(lè )而性故的。所謂一個(gè)人身邊的愛(ài)有多少?是父母、老師、同學(xué)、朋友給予的關(guān)愛(ài)，還是幫組呢!應該是吧。這就是所謂的幸福。
人生所到底，就是一個(gè)不斷享受幸福的過(guò)程，樂(lè )觀(guān)的人總是在失望中得到希望;而悲觀(guān)的人總是在失望中得到絕望。我想說(shuō)的是：要想戰勝挫折，取得成功，那就從做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人開(kāi)始吧!
真正的幸福是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香，真摯的幸福是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
有人把幸福當作掩蓋作罪惡的裝飾物，吧物質(zhì)上的享受稱(chēng)之為幸福。并為這種幸福而搭上生命，值不值?喔，朋友，你問(wèn)我怎樣才能幸福，告訴你，幫組他人時(shí)會(huì )快樂(lè )，執著(zhù)追求中會(huì )幸福;克服困難取得成功時(shí)會(huì )快樂(lè )，為社會(huì )做出貢獻時(shí)也會(huì )幸福。
各位朋友，幸福就在你我的手中。
幸福的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師：
我是云大附中初一19班李岳泉。
有人說(shuō)，幸福的老師，才能培養出幸福的學(xué)生。童蒙的我一直在照著(zhù)您的樣子長(cháng)大。因為，我想如您一樣幸福。
您是幸福的，因為課堂就是您和我們的節日。
您甚至常常忘了特定職業(yè)的“嚴肅性”，只顧滔滔不絕地講著(zhù)那個(gè)精彩的段落，盡興揮舞著(zhù)手勢，將自己的思想瀉了個(gè)干干凈凈……
教室里的眼睛都放大了，齊刷刷地盯著(zhù)您。此時(shí)，您忘乎所以，陶醉在神秘的語(yǔ)言歡樂(lè )里。
我們的悟性正遭遇著(zhù)最精彩的挑戰，我們回贈給您一串串美麗的語(yǔ)句，閃光的思想。您的喜悅真的按耐不住了。我們點(diǎn)燃了這小小的課堂。您感到幸福注滿(mǎn)了心頭。
下課了，意猶未盡的我們擁著(zhù)您，您的眼神告訴我們，您愛(ài)我們。
您幸福，是因為您的心中一直有遠方。您說(shuō)，手臂達不到的地方，就把眼光放出去，眼光也達不到的地方，就把心放出去。
有次看見(jiàn)您拿著(zhù)一支粉筆，在黑板上揮灑那首《己亥雜詩(shī)》，很過(guò)癮的樣子。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！狈酱绾诎逯g，原來(lái)在您心里是如此廣袤的蒼穹。
您幸福，因為日子雖是散沙，您卻能聚沙成塔。
這個(gè)教師節過(guò)后，您就要退休。在最后一個(gè)教師節的慶典上，您明朗的笑容被那襲黑色絲絨的旗袍高高的托起。燈光下，您的白發(fā)散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，最是那朵手中的紅玫瑰，從舞臺深處款款走來(lái)，很美很美的端坐在我的視野里。
什么樣的往事，就栽種在什么樣的季節里。
一次，您對我們說(shuō)，日子過(guò)得真快呀！大學(xué)畢業(yè)那年，我就開(kāi)始在這里埋頭批改作業(yè)，不經(jīng)意間抬頭，我已經(jīng)到了退休的年齡。聽(tīng)了您的話(huà)，我有些傷感——一輩子就只做這么一件事？可您說(shuō)，一秒一秒累積起來(lái)的人生正因此而意味無(wú)窮，也惟其如此，歲月才顯得不那么輕松而充滿(mǎn)意義。
此時(shí)，您端坐在桌前，摩挲著(zhù)本本作業(yè)，有一種溫暖融在您的眼里。
第二天，您生命中最后一節課。
您優(yōu)雅地站在講臺，講述著(zhù)精彩的課文，讓我們動(dòng)容，好像我們生命中某一樣最珍貴的東西，正在被您輕輕喚醒，這時(shí)候，一條精神的河流匯聚在我們那間不大的教室里，您端著(zhù)書(shū)的樣子是世間最美的姿態(tài)。
是我格外幸運呢，還是我的老師特別偉大？即便感恩的風(fēng)潮已然退卻，即便您專(zhuān)屬的節日一年只有一次，在每一個(gè)清晨，在每一個(gè)黃昏，我都愿化身為一個(gè)深情的詩(shī)人，在詩(shī)里我想告訴您：當似水的年華真的老去，我們還聚首，我們還會(huì )雙手捧滿(mǎn)馨香的花朵，等候在您的面前，哪怕皺紋爬滿(mǎn)了額頭，您也一定和我們一起歡樂(lè )的擊掌而笑。
——親愛(ài)的老師，您幸福，因為，您的生命不會(huì )老去。
幸福的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶，幸福不是很多的鈔票，而是為遠方的親人們打一個(gè)電話(huà)，送一個(gè)溫暖的祝福!
在一天晚上，老師布置的作業(yè)很多，所以我倒了深夜也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了，天幕上的星星閃爍著(zhù)光芒。這時(shí)，媽媽微笑著(zhù)走進(jìn)了房間，我微微到，抬起頭，原來(lái)媽媽是給我送來(lái)了一杯牛奶，牛奶冒著(zhù)氤氳的熱氣，我感受到了它，別樣的溫暖。
我看著(zhù)這杯牛奶，非常的感動(dòng)!淚水頓時(shí)溢滿(mǎn)了我的眼眶，我強忍著(zhù)淚水，對他說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)x謝您!”媽媽著(zhù)笑著(zhù)對我說(shuō)了說(shuō)：“寫(xiě)完了早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來(lái)，幸福就是一杯牛奶，一杯濃濃的牛奶，牛奶中蘊含著(zhù)濃濃的親情。
幸福是什么呢?是暑假里宣布成績(jì)的那一刻，以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著(zhù)急，心里想：我這回能不能考好呢?成績(jì)就要公布了，我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，不安分的在坐椅上胡亂猜想。我就如同背著(zhù)一塊巨大的石頭，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有啦。老師宣布了我的成績(jì)以后，我頓時(shí)舒了一口氣，像吃了蜜一樣甜，——滿(mǎn)分!回家之后，父母看著(zhù)試卷，臉上露出了微笑，哦!原來(lái)幸福就是那一張試卷和一個(gè)微笑呀!
幸福就是一封信件。在一個(gè)，星期天晚上，我拖著(zhù)疲憊的身子回到了家。突然看到了一封信件，原來(lái)是我的好朋友給我寫(xiě)的：你現在很累吧，快去休息休息，喝一杯熱水吧!我非常的開(kāi)心，哦!原來(lái)幸福就是在別人疲勞時(shí)，有人安慰她的，一封信件。
幸福是一杯牛奶，是一張卷子，是一封信件，幸福!在生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現!
幸福的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)是幸福的源泉》
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；因為愛(ài)，我們才會(huì )懂得了生命的真諦，因為愛(ài)，我們的生活才會(huì )如此的幸福。
我是一個(gè)很幸福的女孩，因為我有一個(gè)溫暖的家，我的父母很普通但他們卻十分地疼愛(ài)我。那次就因為我說(shuō)一句，想吃意大利面，媽媽就放下剛煮好的米飯，二話(huà)不說(shuō)就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里，我突然發(fā)了高燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，抱起我就往最近的醫院跑。那晚天冷極了，可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是��！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不跳躍著(zhù)愛(ài)的音符。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們一直以來(lái)對我無(wú)悔的付出，感謝他們讓我在親情的滋養中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。我要對我的爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！ 我是一個(gè)很幸福的學(xué)生，因為我有一個(gè)慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識。課外，她無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，和我們談天說(shuō)地，為我們排憂(yōu)解難。在我們身邊，還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去學(xué)校的路上，一輛大型貨車(chē)把她連人帶車(chē)卷入車(chē)底下，拖行將近一米。被人救出后，她驚魂未定，臉色蒼白，卻一臉擔憂(yōu)的說(shuō)：“沒(méi)事，我下午還有兩節課要上，能不能先幫我把放在車(chē)上的教材和復習資料找出來(lái)�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話(huà)卻深深感動(dòng)著(zhù)我。我想只有心中真正裝著(zhù)學(xué)生的老師，才會(huì )在自己出車(chē)禍后說(shuō)出“下午還有兩節課要上”這樣的話(huà)語(yǔ)。在我們周?chē)�有很多這樣默默奉獻的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺上，沒(méi)有文人騷客豪放高歌的五彩篇章，沒(méi)有競技場(chǎng)長(cháng)的搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因為他們的默默付出，無(wú)數的學(xué)生，才能健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我要感謝我的老師，是他們讓我明白了許多做人的道 理，感受到了濃濃的師生情的，我要對我的老師們說(shuō)：敬愛(ài)的老師，謝謝你們。我是一個(gè)幸福的中國人，因為我生長(cháng)在一個(gè)偉大和諧的國度。在這片熱土上，每天都有感動(dòng)、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會(huì )正能量溫暖著(zhù)你，也感動(dòng)著(zhù)我。你會(huì )被那在雨天夜里為車(chē)禍傷者撐傘，而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼；你會(huì )被那無(wú)償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服；你會(huì )被那眾多無(wú)名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無(wú)錢(qián)醫治時(shí)，紛紛伸出援助之手的愛(ài)心之舉而感動(dòng)。我要感謝我的祖國，感謝她的強大而溫暖。
我是一個(gè)幸福的女孩，因為幸福，我時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起心懷感恩，擁抱生活吧！因為學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了知恩圖報；學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了愛(ài)的奉獻。相信，你一定也會(huì )成為幸福的小孩。因為愛(ài)是幸福的源泉！
幸福的演講稿 篇6
美好的夜晚，當你沐浴著(zhù)閃爍的燈光漫步街頭時(shí)，當你面對電視享受精彩的節目時(shí)，你可否想到，那些遠離親人、駐守生產(chǎn)一線(xiàn)的電力工人們？那些在家中守望著(zhù)他們安全歸來(lái)的家屬們？
我的丈夫是一位邊遠地區的變電運行工，常常是十天半個(gè)月才能回一趟家，即使回到家里，不是倒頭就睡，就是疲憊不堪。我既要工作，又要照看孩子。有時(shí)是多么想讓他為我分擔一份家務(wù)��？哪怕是做一些象揀菜淘米之類(lèi)的小事也可以�？墒�，每當我想到他肩上那沉甸甸的安全重擔，想到他一個(gè)月才能回一兩次家，想到他那消瘦疲憊的樣子，我對他的一些埋怨也煙消云散。是啊，他所從事的變電運行工作性質(zhì)，要求他時(shí)時(shí)刻刻都要百分之百的集中精力，百分之百的小心謹慎，百分之百的緊繃安全之弦，自己多承擔點(diǎn)家務(wù)也是應該的，還有什么比讓他安安全全的回家更重要的呢？因此，我平日盡力做好家務(wù)，照顧好老人、孩子，盡量不讓他為家庭事務(wù)分心，給丈夫營(yíng)造一個(gè)舒心、安心、放心的工作環(huán)境。
他安全，就是我安全；他平安，就是我最大的心愿。
記得那個(gè)八月的午夜，我的`預產(chǎn)期提前，強忍著(zhù)臨產(chǎn)的陣痛，給遠在200多公里之外的丈夫打電話(huà)，在電話(huà)不通的情況下，我撥通了調度組的電話(huà)，才知道當時(shí)正值慶陽(yáng)市抗旱的緊要關(guān)頭，他們此時(shí)正在進(jìn)行揚黃灌溉工程的送電操作，痛苦與無(wú)奈的淚水模糊了我的雙眼。我知道，也許此刻，汩汩的黃河水正流向千家萬(wàn)戶(hù)的水窖，那里是一個(gè)沒(méi)有手機、傳呼存在的地方，是一個(gè)沒(méi)有自來(lái)水、沒(méi)有新鮮蔬菜的落后的地方。午夜12點(diǎn)，我想此刻他該是多么的忙碌，也許還沒(méi)有來(lái)得及吃一口飯，沒(méi)有來(lái)得及喝一口水，我要讓他安心地進(jìn)行倒閘操作。想到這里，我沒(méi)有讓調度組的大姐幫我轉電話(huà)，我相信自己能夠挺到天亮，能夠安全的走進(jìn)醫院，心中默想，還有一個(gè)星期他就休班了，讓他走進(jìn)家門(mén)時(shí)，看到我們母子平安的等著(zhù)他，他該有多么的驚喜。但是，第二天清晨，就在我準備趕往醫院的時(shí)候，迎面遇到了匆忙焦急的丈夫，盡管我一夜未眠極度疲憊，但我對意外歸來(lái)的堅強后盾深感欣慰。丈夫說(shuō)，是調度組的同志將我臨產(chǎn)的消息告訴他的，也是工區領(lǐng)導深夜打電話(huà)催促他回家，在變電站人員少工作緊的情況下還給他放了半個(gè)月的假。當女兒順利地出生后，在產(chǎn)床旁守侯的丈夫也睡著(zhù)了。丈夫歸來(lái)時(shí)的焦急與現在的安祥，讓我深深體會(huì )到，那位深夜催促職工回家的主任 良苦用心，如果我的丈夫堅守工作崗位，心不在工作那才是安全的隱患，一個(gè)星期后他帶著(zhù)喜糖高興的提前返回了工作崗位。
我明白，搞好安全生產(chǎn)就必須保證后院的幸福安寧，往往領(lǐng)導的一聲問(wèn)候，親人的一個(gè)電話(huà)，都能使我們忘記艱難，安心工作。
其實(shí)，我的丈夫只是電力職工中的普通一員，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，而我也只是盡到了一名電力職工和家屬應盡的責任和義務(wù)。在我們的身邊，還有許許多多平凡的家庭，有夫妻雙雙把先進(jìn)勞模當的李娟、史潤林，還有默默無(wú)聞愛(ài)崗敬業(yè)的王選歧家庭、、、他們都為電力事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。我常常想，有多少電力工人，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了這一根根電桿，一條條銀線(xiàn)。如果說(shuō)，電力企業(yè)是那一座座鐵塔，那么職工就是那一件件的塔材，他們的妻子、兒女就是那塔下的拉線(xiàn)，相互依靠、相互支撐……
有一首歌是這樣：你是幸福的，我就是快樂(lè )的。在這里，我想說(shuō)，你是安全的，我就是幸福的。
幸福的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?幸福，在每個(gè)人眼中都是不同的�！靶腋！本褪沁@一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。
幸福是什么?幸福是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡彈鋼琴，在他心中，媽媽是他一生中感到最美的人。因為他的樂(lè )譜都是媽媽刻的，每次媽媽都要刻到4、5點(diǎn)鐘。他還說(shuō)：如果我是一臺電腦，媽媽就是主機。劉浩的生活態(tài)度給我們解釋了什么才是幸福，幸福就是積極向上、自信的生活態(tài)度。
幸福是什么?幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，是真誠的贊美。重慶的一所篤坪小學(xué)某班的班主任王忠華老師，在偶然中發(fā)現了Michael·Jackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈《Dangerous》，便和體育老師一起改成了適合學(xué)生跳的篤坪鄉村板的集體舞，這也成為了這座小學(xué)的課間操，也被網(wǎng)友評為最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關(guān)愛(ài)吧，這就是幸福。
幸福是什么?幸福是快樂(lè )的分享，是無(wú)私的奉獻。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顧癱瘓在床的養母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。09年，她考上了距離家鄉百公里外的山西師范大學(xué)，不放心養母的她決定“帶著(zhù)母親上大學(xué)” ，在學(xué)校附近租了房子，繼續每天起早貪黑，悉心照料養母。這個(gè)“最美女孩” 再次給我們詮釋了什么是幸福，幸福就是對別人無(wú)私的奉獻。
幸福是什么?幸福，在每個(gè)人眼中都是不同的。在窮人眼中，幸福是能富裕起來(lái);在盲人眼中，幸福是能看見(jiàn)蔚藍的天空，在我們眼中，幸福就是過(guò)好每一天，讓我們朝幸福出發(fā)吧!
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