國旗下講話(huà)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料�，F如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的國旗下講話(huà)的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國旗下講話(huà)的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(cháng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著(zhù)中華文化的精神。于是，千百年中國傲立于東方，歷史長(cháng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁！“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙�；“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�！笔切良谲巺群暗膬伤伪�；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽
神州大地上，國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)？是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》？是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》？還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書(shū)》？何為國學(xué)？不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎？
《弟子規》是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導學(xué)生為人處世的規范，做到與經(jīng)典同行為友�！兜茏右帯肥侨寮业幕A，人性的基礎。
《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上應該恪守的守則規范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著(zhù)手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認枝末為根本。為求解決問(wèn)題，反倒制造問(wèn)題。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國自寧。
俗云：「教兒初孩，教婦初來(lái)」，兒童天性未染污前，善言易入；先入為主，及其長(cháng)而不易變；故人之善心、信心，須在幼小時(shí)培養；凡為人父母者，在其子女幼小時(shí)，即當教以讀誦經(jīng)典，以培養其根本智慧及定力；更曉以因果報應之理，敦倫盡分之道；若幼小時(shí)不教，待其長(cháng)大，則習性已成，無(wú)能為力矣！三字經(jīng)曰：「養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰�！�；「教之道，貴以專(zhuān)�！�，而非博與雜；故一部經(jīng)典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡云：「舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知」�，F在教學(xué)，壞在博與雜，且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長(cháng)，深體斯旨；此乃中華文化之命脈所系，中華子孫能否長(cháng)享太平之關(guān)鍵，有慧眼者，當見(jiàn)于此。
國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
國旗下講話(huà)的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上午9：50分，在音樂(lè )的帶領(lǐng)下，北郊小學(xué)師生秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)。三（1）班國旗下講話(huà)現在開(kāi)始。
圍繞著(zhù)主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語(yǔ)調描繪著(zhù)分享的快樂(lè )。在一個(gè)個(gè)同學(xué)們的介紹下，使我們見(jiàn)識了與多有意義的項目。這時(shí)，其中的兩個(gè)同學(xué)合作，相互穩穩的托著(zhù)一個(gè)籃球，不緊不慢地頂到操場(chǎng)中央；有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍；有的則幾人一小組，正對著(zhù)太陽(yáng)下自己的影子挑戰起了不同的動(dòng)作；面對這樣各式各樣的的花樣，同學(xué)們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，使場(chǎng)景立刻變得有聲有色。臺下的同學(xué)陶醉其中，有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來(lái)，都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，都目不轉睛的欣賞著(zhù)這有趣的場(chǎng)景。接下來(lái)，三（1）班同學(xué)又用抑揚頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩(shī)篇，與同學(xué)們一同分享了活動(dòng)中的快樂(lè )，激情與無(wú)限的樂(lè )趣。
三（1）班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時(shí)間中，讓同學(xué)們體會(huì )了分享的樂(lè )趣，使我們念念不忘。
國旗下講話(huà)的演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的陳哲鍇，今天，我演講的題目是《我的中國心》“長(cháng)江長(cháng)城黃山黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”每一次聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的歌聲我就會(huì )回憶起祖國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如：上下五千年的歷史文明，祖國母親翻天覆地的進(jìn)步，千年的英雄人物，還有祖國美麗的大好河山。
我愛(ài)我的祖國，愛(ài)她悠久璀璨的歷史。唐代的詩(shī)、宋代的詞，就像兩個(gè)朝代的名片，介紹了中國的歷史文明；四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國歷史千上璀璨的明珠；為中國人民帶來(lái)了史無(wú)前例的便利；四大名著(zhù)中的《西游記》是中國文學(xué)史上的一朵美麗的花，它為神話(huà)帶來(lái)了一個(gè)全新的境界；四大國粹中的京劇，開(kāi)創(chuàng )了武戲文唱的境界，這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片，承載了中國崛起的腳步。
我愛(ài)祖國，愛(ài)她美麗無(wú)比的山河，我看到過(guò)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，那飛流的水是歷史的見(jiàn)證者，他們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代；一邊的陡壁像一位老當益壯的老人，靜靜的看著(zhù)這里的變化；我去過(guò)：“鳳樓觀(guān)曉日，紫氣紫氣正冬呈”的沈陽(yáng)故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)盛世；我來(lái)到過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，閃閃發(fā)光的湖水是詩(shī)人最好的朋友，一位又一位聞名遐耳的詩(shī)人在此創(chuàng )造一首又一首美妙的詩(shī)詞，斷橋殘雪、雷峰夕照，皆為這人間難得一見(jiàn)的美麗。這些景色已不是那可以用言語(yǔ)形容的單純的“景”了，而是中華文化最好的見(jiàn)證者。
我愛(ài)祖國，愛(ài)她那翻天覆地的變化，從前人們饑寒交迫，現在人人小康；過(guò)去水里是烏黑烏黑的，如今人們可以在水中淘米、洗菜；從前外國人瞧不起中國，現在中國也不比外國差；從前中國人只能走在腳下的一方土地，現在可以走在月球上看見(jiàn)更美的地球。
當然，祖國也有很多的美，說(shuō)也說(shuō)不盡，那么在祖國生日之際，讓我們一起說(shuō)一句：“祖國母親生日快樂(lè )！”
國旗下講話(huà)的演講稿4
自信能衡量我們的價(jià)值觀(guān)，是一個(gè)人自我認知的體現。它體現了社會(huì )的正面，讓陰暗面無(wú)處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩，它是人生成功的支點(diǎn)。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下�！薄案裎铩迸c“致和”正是我們現在所學(xué)，需要夯實(shí)基礎。同時(shí)，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點(diǎn)，而修身的第一課便是學(xué)會(huì )自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找尋成功的方向，就必須點(diǎn)亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著(zhù)成功前行�？v使前方有貌狼虎豹，荊棘萬(wàn)千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經(jīng)萬(wàn)險，以自信的姿態(tài)描繪大好河山，完成地理時(shí)代巨著(zhù)《徐霞客游記》；李時(shí)珍二十七年訂證醫書(shū)，尋遍萬(wàn)草，讓自信的人生留下醫學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無(wú)數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源于自信；大國博弈，冷靜沉著(zhù)，語(yǔ)出驚人而不尖大國儀態(tài)，是源于自信。這是自信的內在表現，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能，是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì)，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會(huì )成為成功的彈腳石。
做為中學(xué)生，我們應有良好的狀態(tài)風(fēng)貌，而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫(xiě)照。自信的人給人一種陽(yáng)光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無(wú)論在學(xué)習還是事業(yè)上，自信都會(huì )為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的支點(diǎn)。
孔子曰：“人而無(wú)儀，不死何為�！弊孕攀恰皟x”的外在表現，人沒(méi)有自信，使不會(huì )展現出他的風(fēng)采，那就更無(wú)“儀”可言了。對于自信，古代圣賢視之生死，可見(jiàn)其重要。我們更應該將其視為人生信條，作為打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
我們擁有自信的人生，就無(wú)疑擁有一把斬除萬(wàn)難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象征著(zhù)不辭萬(wàn)難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。
國旗下講話(huà)的演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下的講話(huà)很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘，同時(shí)，生活中也有很大的啟迪！
轉眼20xx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶，新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周，新學(xué)期和春天一起到來(lái)，預示著(zhù)播種希望！
千里之行，始于足下，一切成績(jì)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話(huà)：
一、我們要懂得感恩，做個(gè)有良知，有正義感的人
我們要感恩誰(shuí)？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養我們長(cháng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師，是學(xué)校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會(huì )國家，免去同學(xué)的學(xué)費書(shū)本費，……我們是家庭學(xué)校社會(huì )國家的希望。所以當我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì )國家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè )成長(cháng)的`時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì )感恩，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就要明確責任，付出行動(dòng)，好好做人，努力學(xué)習回報曾經(jīng)和還在幫助著(zhù)我們的人。
二、要懂得報恩，做個(gè)有責任心勵志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責任心就要學(xué)會(huì )擔當學(xué)會(huì )負起責任，作為中學(xué)生當下應該做的就是對自己的成長(cháng)負責，而對自己成長(cháng)負責，最重要的是學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。學(xué)習確實(shí)很辛苦，但我們要始終堅信：一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰役我們所有同學(xué)要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來(lái)”的信念，頑強拼搏，塌實(shí)肯干，一定能夠去得滿(mǎn)意的成績(jì)。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì )微笑著(zhù)棉隊師長(cháng)，學(xué)會(huì )表達感激和謝意，因為周?chē)娜硕际悄愠砷L(cháng)的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)需要副車(chē)艱辛的努力，不管是責任意識的形成，航海是好習慣養成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著(zhù)對自己負責的態(tài)度，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì )做個(gè)好公民，在你的交際圈內做個(gè)好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)！
最后祝大家在新的學(xué)期，播種新的希望，收獲新的佳績(jì)！
國旗下講話(huà)的演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
青春是一筆珍貴的財富，時(shí)間老人把它作了最精確的分配，給每個(gè)人的僅有一份，正因為只有一次，所以才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有了“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”的感慨，才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
在同學(xué)們成長(cháng)的日子里，傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的汗水，默默地奉獻著(zhù)，他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路，能用知識來(lái)建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒(méi)有什么理由去浪費時(shí)間，虛度年華。
期中考試剛剛走遠，全體同學(xué)又即將迎來(lái)第二次月考。九年級同學(xué)距中考還有29天，八年級同學(xué)距地生中考也只有28天。這個(gè)時(shí)期，應該是我們目標上最明確、行動(dòng)上最統一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，是拼一拼就能爭先進(jìn)位，搏一搏就能達到目標，闖一闖就能實(shí)現理想的時(shí)期；這個(gè)時(shí)期，也是停一停就會(huì )不進(jìn)則退，松一松就會(huì )坐失良機，放一放就會(huì )后悔莫及的時(shí)期，所以，我以真誠的心告知同學(xué)們：我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了！成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量！
勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早醒幾分鐘，晚睡幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習中，不求甚解，讀書(shū)不多，動(dòng)筆有限，就說(shuō)明你還不夠勤奮；如果你牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人，認為自己腦子笨，就說(shuō)明你還不夠勤奮；如果你進(jìn)步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕也是缺乏勤奮。
勤奮的人，沒(méi)有時(shí)間去閑聊，沒(méi)有心思去爭吵，沒(méi)有理由去計較。勤奮的人，在任何時(shí)候，都是閑不住的人，深受尊敬和歡迎的人。
有些同學(xué)頭腦并不笨，可是經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不積極舉手發(fā)言，學(xué)習成績(jì)不理想，原因何在？其實(shí)無(wú)非是學(xué)習目的不明確，學(xué)習方法不對頭，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習意志不頑強。學(xué)了東西不去思考，不去記憶，不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此，同學(xué)們，讓我們在自己學(xué)習的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字，在自己學(xué)習的園地里，孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫，在“學(xué)”字上多流汗水，在“思”字上多做文章，在“問(wèn)”字上尋求智慧，靜下心來(lái)，反思自己，發(fā)揚勤奮學(xué)習的精神。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
國旗下講話(huà)的演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著(zhù)每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著(zhù)我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發(fā)揚愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著(zhù)人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，大家首先要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以大家要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。還有，大家要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)："春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光�？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著(zhù)既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續發(fā)揚過(guò)去認真工作、努力學(xué)習的良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )美好明天而共同努力！
國旗下講話(huà)的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假期匆匆而過(guò)，今天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。
今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。
感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長(cháng)，與您們的努力是分不開(kāi)的。
幾年來(lái)，我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。
我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。
是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學(xué)期，同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人；要熱愛(ài)學(xué)習，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習，做一個(gè)發(fā)展全面的人；要相互謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)談吐文明的人；要孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)尊師敬長(cháng)的人。
在新學(xué)期里，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結束人生最美好的最純真的童年時(shí)光，這里，留下了我們太多美好的回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
國旗下講話(huà)的演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《快樂(lè )學(xué)習》。人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段�！贝_實(shí)有道理。早上，是學(xué)生們聞著(zhù)雞的味道跳舞，迎著(zhù)晨風(fēng)練習。
在安靜的課堂上，大腦隨著(zhù)老師的講解不停地轉動(dòng)，看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意，絕對不能放松的是學(xué)生。
學(xué)習上的苦可以解釋到底。但是，學(xué)習的樂(lè )趣更多。
當你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題，你就會(huì )快樂(lè )；當你在學(xué)習上取得好成績(jì)時(shí)，你會(huì )感到由衷的喜悅。當你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，你就會(huì )樂(lè )在其中！
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦，沒(méi)有甜�！边@就是學(xué)習的苦與樂(lè )。要想掌握真正的知識和技能，不吃苦是不行的。對于學(xué)習，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦�？嗯c樂(lè )是對立統一的。通過(guò)理解這一點(diǎn)，我們可以正確對待學(xué)習中的苦，不是嗎
被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習知識打基礎的階段�；A就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此，我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話(huà)的演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
非常高興和大家相聚在這美好的早晨！今天，國旗下講話(huà)的主題是——走路禮儀遍校園。
走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒，人人都會(huì )，且天天在做，是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢不可擋！
我們來(lái)聽(tīng)一段新聞：江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件，導致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀(guān)察。發(fā)生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所說(shuō)的：小心走路！注意走慢點(diǎn)！等充滿(mǎn)愛(ài)心的話(huà)語(yǔ)當成耳邊風(fēng)；不能再把習以為常地走路視為走馬觀(guān)花來(lái)應付了。
其實(shí)，走路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿，能體現一種動(dòng)態(tài)美，能體現一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn)，而應當引以為戒。
第1種：橫沖直撞行走時(shí)，專(zhuān)愛(ài)挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。
第2種；搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究先來(lái)后到，對他人禮讓三分。
第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。
第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái)，走路便會(huì )出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們，在我們平時(shí)上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái)，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生！
【國旗下講話(huà)的演講稿】相關(guān)文章：
旗下講話(huà)演講稿01-21
國旗下的講話(huà)演講稿_國旗下講話(huà)《享受學(xué)習》08-17
國旗下講話(huà)演講稿模板 關(guān)于國旗下講話(huà)的演講稿08-16
國旗下的講話(huà)演講稿12-28
國旗下的講話(huà)演講稿12-28
國旗下講話(huà)的演講稿01-18
在國旗下講話(huà)演講稿04-02
國旗下講話(huà)演講稿03-28
國旗下的講話(huà)演講稿06-05