健康知識講座演講稿范文(通用12篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的健康知識講座演講稿范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
健康知識講座演講稿1
同學(xué)們:
為了提高你們的衛生保健意識,確保你們的身體健康,特對你們進(jìn)行一次衛生保健知識宣傳:
一、如何注意食物中毒
食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當作食品攝入后出現的急性亞急性疾病。這是一類(lèi)經(jīng)常發(fā)生的疾病,會(huì )對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處于身體生長(cháng)發(fā)育階段,因此,預防食物中毒,保證健康成長(cháng)至關(guān)重要。
首先了解一下食物中毒的種類(lèi)。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。日常生活中常見(jiàn)的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見(jiàn)。另外,菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。
那么怎樣預防食物中毒呢?
針對兒童青少年的特點(diǎn),應該主要做到以下幾點(diǎn):
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛生習慣會(huì )把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì )進(jìn)入消化道,就會(huì )引發(fā)細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠(chǎng)名、廠(chǎng)址等標識。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠(chǎng)名廠(chǎng)址的產(chǎn)品。否則,一旦出現質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì )引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會(huì )引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì )引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛生許可證的小攤販處購買(mǎi)食物。
8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
只要從以上幾個(gè)方面入手,認真學(xué)習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險度,預防食物中毒,保證少年兒童的身體健康。
二、注意流感的措施:
冬季是學(xué)校傳染病多發(fā)季節,學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,學(xué)生是傳染病易感人群.為了保證學(xué)生身心健康,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,結合我校實(shí)際,特做如下決定,請同學(xué)們遵照執行:
1、加強晨檢及時(shí)就醫
加強晨檢工作,保證做到“早發(fā)現、早隔離、早治療”,如發(fā)現學(xué)生出現發(fā)熱等流感樣癥狀,班主任、衛生委員要做好登記和上報工作,并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就診,暫停上課,重者進(jìn)行隔離治療,直到病愈。
2、開(kāi)窗通風(fēng)
注意教室、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,每天通風(fēng)不少于2小時(shí),保持空氣新鮮、清潔;下課后,學(xué)生應到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣。
3、勤洗手
學(xué)生一定要養成良好的衛生習慣,注意勤洗手。研究結果表明,感冒病毒在手上能存活70個(gè)小時(shí)。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時(shí)會(huì )將病毒沾在手上,健康人若與患者握手或在公共場(chǎng)所接觸了患者觸摸過(guò)的物品,手上就會(huì )帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關(guān)鍵。
4、勞逸結合
注意勞逸結合,每天保證至少有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,以增加抗病能力。經(jīng)研究表明,人在睡眠時(shí)體內會(huì )產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì)。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。
5、少去公共場(chǎng)所。
在流感流行期間,應少到公共場(chǎng)所。盡量減少去人群密集的地方,減少感染幾率。與流感病人接觸時(shí),最好戴口罩。
6、注意生活細節
根據氣溫變化增減衣物,合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節要注意防寒保暖,盡量減少發(fā)生流感的誘因。冬季盡管出汗較少,也要多飲水,多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會(huì )降低人體免疫力,飲食過(guò)咸,會(huì )使唾液分泌及口腔內的溶菌酶減少,并降低干擾素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒,故提倡清淡飲食。勤換牙刷,人們每天都要使用牙刷,如果上面帶有病毒,則容易反復感染;另外,牙刷常處于潮濕狀態(tài),病原體易滋生繁殖,對身體健康極為不利。注意腳部保暖,腳對溫度比較敏感,如果腳部受涼,會(huì )反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受感冒病毒侵擾;同時(shí)提倡冷水洗臉。
7、加強體質(zhì)鍛煉,增強抗病能力。
學(xué)生長(cháng)時(shí)間坐在教室里,要增加室外的體育運動(dòng),改善學(xué)習的緊張情緒,增強體質(zhì),增強抗病能力。
8、隨時(shí)消毒和終末消毒
對發(fā)病學(xué)生所在的班級和宿舍進(jìn)行隨時(shí)/終末消毒,流行期間要對教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒(過(guò)氧乙酸、乳酸、紫外線(xiàn)、食醋等),食醋熏蒸法對預防流感有良好效果,食醋用量5-10毫升/立方米,加水稀釋一倍,置火爐上溫火加熱到食醋蒸干,每日1次,連用3天,可有效控制流感病毒的傳播。教室、宿舍地面每天堅持采用濕式打掃,疾病流行期間堅持對地面進(jìn)行消毒。
9、藥物預防
金剛烷胺類(lèi)藥物目前公認對甲型流感有預防效果,其作用機制是抑制病毒進(jìn)入上呼吸道上皮細胞,但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用,因此不易推廣應用。亦可用中藥貫眾、板藍根、藿香、生甘草各9g煎服,每日一劑,連用三日。
健康知識講座演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有健康才快樂(lè )!》
我要問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位老師,同學(xué)們,什么是健康呢?據專(zhuān)家說(shuō),健康就是人的身體沒(méi)有疾病,心理上沒(méi)有缺陷,能夠適應社會(huì ),這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上何為快樂(lè )。
所以說(shuō),一個(gè)人有了一個(gè)健康的身體,同時(shí)具備一個(gè)健康的心理,那是多么的快樂(lè )啊!
健康了,才能快樂(lè )。為了健康,我們要堅持鍛煉。鍛煉,不僅可以強健我們的體質(zhì),而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長(cháng)越強壯;排球運動(dòng)會(huì )使我們變的機智靈活?傊,我們堅持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂(lè )樂(lè )!
健康了,才能快樂(lè )。為了健康,我們要有正確的學(xué)習目標,向英雄學(xué)習,向模范學(xué)習,向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習,要做知識的主人,做新時(shí)代的好學(xué)生,做祖國社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人!
健康了,才能快樂(lè )。為了健康,我們要尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),如扶一下老人過(guò)馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進(jìn)集體,享受集體的快樂(lè )。
健康了,才能快樂(lè )。為了健康,我們還要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境,保護環(huán)境,從我做起,從小做起,這對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,撿起地上一片廢紙,扶起路邊一棵小草,別看事小,意義可大著(zhù)呢!試想,沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,你的心情會(huì )好嗎?你會(huì )健康嗎?你會(huì )快樂(lè )嗎?
21世紀是嶄新的時(shí)代,未來(lái)是燦爛輝煌的。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們不僅要有一個(gè)健康的身體,我們還要有一個(gè)健康的心理,這樣我們才是一個(gè)真正的快樂(lè )的人。每天早上我們背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝陽(yáng),微風(fēng)拂著(zhù)我們的面頰,癢癢的;陽(yáng)光照在我們的身上,暖暖的,我們全身的血液奔放流暢,我們每一個(gè)細胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著(zhù)輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂,翻開(kāi)我們課文的新的一章!
請大家記。航】盗,才能快樂(lè )!
謝謝大家!
健康知識講座演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注安全關(guān)注健康》。
同學(xué)們,不知你們是否想過(guò),大到國家建設,小到個(gè)人生活,哪一樣能夠離開(kāi)安全?如果把人們的各種需要分成若干層次,那么最低層次、最基本的需要便是安全的需要?梢(jiàn),安全是一切活動(dòng)的最基本條件,是一切工作得以開(kāi)展的有力保障,現在社會(huì )上還存在許多不安全的因素,各種事故不斷發(fā)生,一樁樁、一件件,觸目驚心、令人心痛。
比如,下課的時(shí)候,很多同學(xué)到離教室很遠的地方玩,等聽(tīng)到鈴聲后再急急忙忙地跑回教室,在這個(gè)過(guò)程中,就很容易發(fā)生事故;再比如,在課間,很多同學(xué)不是文明的休息,而是在走廊上追跑打鬧,這樣不僅給自己帶來(lái)了危險,還給其他同學(xué)帶來(lái)了不安全的因素。再比如,很多同學(xué)不注意自己的飲食安全衛生,一走出校園就到學(xué)校門(mén)口的無(wú)證攤販那兒去買(mǎi)零食,在路上邊吃邊走。這些無(wú)證攤販那兒的東西都是沒(méi)有正規的進(jìn)貨渠道,不能保證食品安全與衛生,極其容易吃壞肚子。在這些地方買(mǎi)零食吃,不僅不衛生,而且走在路上的時(shí)候,很多同學(xué)往往很專(zhuān)注于吃零食,而不注意其他行人與車(chē)輛,很容易造成交通事故。
為了我們大家的安全與健康,向同學(xué)們提出如下建議:
1.文明進(jìn)行課間活動(dòng),不追跑打鬧,不做危險的游戲,上下樓梯小心、右邊慢行。
2.嚴禁在校園內騎自行車(chē),請下車(chē)推行。
3.很多同學(xué)在沒(méi)有征得學(xué)校、家長(cháng)同意的情況下就騎自行車(chē)上學(xué),這樣人、車(chē)都不安全。
4.不到無(wú)證攤販那兒買(mǎi)零食與玩具。
同學(xué)們,請善待自己、善待生命,善待屬于我們自己美好的生活!謝謝!
健康知識講座演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
政府為了使學(xué)生營(yíng)養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營(yíng)養日”。
我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開(kāi)始注意自己的這些不良習慣。
1、首先,我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚(yú)肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營(yíng)養失調,抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚;肉吃過(guò)多容易導致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心;吃太咸容易使血壓升高等等。
據調查現在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完,就結束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習慣,都容易引起各類(lèi)疾!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問(wèn)題!
2、其次在吃飯時(shí)要細嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬(wàn)不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。
3、營(yíng)養飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。
在每天放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì )到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買(mǎi)吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經(jīng)過(guò)日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì )引起內部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷(xiāo)售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
確實(shí),同學(xué)們都處于發(fā)育階段,容易饑餓。那么這時(shí),我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來(lái)食用。
最后,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。
希望同學(xué)們聽(tīng)了我這次的講話(huà)后都能養成科學(xué)的飲食習慣,健康的成長(cháng)。
健康知識講座演講稿5
同學(xué)們:
人體是一個(gè)整體,人的健康與情緒有密切關(guān)系。
人的情緒是一種心理現象。高興、愉快、歡樂(lè )、喜悅、輕松、欣慰、悲傷、害怕、恐懼、不安、緊張、苦惱、憂(yōu)郁等都屬于情緒活動(dòng)。
情緒分為積極情緒和消極情緒兩大類(lèi)。積極情緒對健康有益,消極情緒會(huì )影響身心健康。我國自古就有"喜傷心"、"怒傷肝"、"思傷脾"、"憂(yōu)傷肺"、"恐傷腎"之說(shuō),可見(jiàn)祖國醫學(xué)非常重視人的情緒與健康的關(guān)系。當人情緒變化時(shí),往往伴隨著(zhù)生理變化。例如,人在恐怖時(shí),會(huì )出現瞳孔變大、口渴、出汗、臉色發(fā)白等一系列變化。這些生理變化在正常的情況下具有積極的作用,可以使身體各部分積極地動(dòng)員起來(lái),以適應外界環(huán)境變化的需要。
過(guò)度的消極情緒,長(cháng)期不愉快、恐懼、失望,會(huì )抑制胃腸運動(dòng),從而影響消化機能。情緒消極、低落或過(guò)于緊張的人,往往容易患各種疾病。因此,只有保持樂(lè )觀(guān)的情緒,才有利于身體健康。
每個(gè)人的情緒,都是會(huì )有波動(dòng)的,應該主動(dòng)擺脫不良情緒。當有什么事使你煩惱的時(shí)候,應當暢所欲言,不要悶在心里。當事情不順利時(shí),不妨避開(kāi)一下,改變一下生活環(huán)境,可能會(huì )使精神得到松馳。如果要辦的事情較多,應先做最迫切的事,把全部精力投入其中,一次只做一件,把其余的事暫時(shí)擱在一邊。如果你感到自我煩惱,試著(zhù)幫助他人做些事情,你會(huì )發(fā)覺(jué),這將使你的煩惱轉化為振作,產(chǎn)生一種做了好事的愉快感。
一個(gè)人的情緒,主要受精神意志控制。保持愉快穩定的情緒,要提高道德修養,要樹(shù)立遠大理想,保持健康的心理狀態(tài),還要學(xué)會(huì )適應外部條件的變化,自覺(jué)運用積極情緒克服消極情緒。
體育鍛煉也是消除心中憂(yōu)郁的好方法。體育活動(dòng)一方面可使注意力集中到活動(dòng)中去,轉稱(chēng)和減輕原來(lái)的精神壓力和消極情緒;另一方面還可以加速血液循環(huán),加深肺部呼吸,使緊張情緒得到松馳。因此,應該積極參加體育活動(dòng)。
健康知識講座演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光心理,健康成長(cháng)》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。
現代社會(huì ),競爭激烈,學(xué)習負擔重,人際關(guān)系復雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周?chē),有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著(zhù)一場(chǎng)考試的得失;大而言之,影響著(zhù)一個(gè)人的工作、學(xué)習和生活,甚至決定著(zhù)一個(gè)人事業(yè)的成敗。
同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的時(shí)期,也是一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)渡期,還是面臨種種壓力的時(shí)期。在這樣的人生季節里,有朝我們微笑的陽(yáng)光和彩虹,也常常會(huì )有寒風(fēng)冷雨。在成長(cháng)的過(guò)程中出現一些心理困擾是很正常的現象,關(guān)鍵在于我們如何正確對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來(lái)成功的保證,在學(xué)習和生活中我們應該有意識的培養和塑造自己的個(gè)性,調節控制好自我的情緒情感。
1、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長(cháng)處。要記。鹤砸延泻芏鄡(yōu)點(diǎn)是別人不具備的,F在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。
2、相信自己,不過(guò)分敏感他人對自己的評價(jià)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),生氣就是拿別人做錯的事來(lái)懲罰自己。世界上沒(méi)有任何一個(gè)人比你自己更了解自己。
3、我自信,我一定會(huì )成功。你要相信,通過(guò)你的努力,你的目標終會(huì )實(shí)現。
衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長(cháng)之舵,因為有陽(yáng)光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
健康知識講座演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
為進(jìn)一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識,增強學(xué)生的自我心理保健意識,養成正確的心理健康觀(guān)念,培養學(xué)生健全的心理素質(zhì),構建和諧校園,豐富校園文化,今天大學(xué)生心理健康教育既是自身成才的基礎,更是時(shí)代發(fā)展的必然要求。深入開(kāi)展這項工作,對于高校貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)素質(zhì)教育,增強大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,為建設和諧社會(huì )培養身心健康的合格人才具有重要意義。國家高度重視大學(xué)生的心理健康教育工作。從2003年開(kāi)始,將每年的5月25日定為“全國大學(xué)生心理健康日”!5.25”的諧音是“我愛(ài)我”,意為大學(xué)生要關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己開(kāi)始,使每個(gè)個(gè)體都能健康成長(cháng)。
今天,在學(xué)院心理健康教育中心的積極籌備下,大學(xué)生心理健康月活動(dòng)以開(kāi)展主題教育班會(huì )、心理游戲、心理電影展播、心理圖片、知識宣傳展、心理文章知識廣播、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、校園環(huán)跑以及感恩教育系列演講比賽等等系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng),廣泛宣傳大學(xué)生心理健康知識,幫助同學(xué)們強化心理健康意識,提高心理素質(zhì),激發(fā)心理潛能,增強心理調適能力和社會(huì )適應能力,全方位的加強我校大學(xué)生心理健康教育工作。
在學(xué)校第七屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕之際,我在這里為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機干預工作提出了三點(diǎn)希望:
1.希望大家進(jìn)一步提高對心理健康教育工作的認識。
2.希望大家進(jìn)一步加強心理健康教育工作的宣傳力度,積極鼓勵學(xué)生參與。
3.希望大家進(jìn)一步提高全校心理健康教育工作水平。
最后,我相信,在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下、在師生們的團結協(xié)作下,在同學(xué)們的積極參與下,第七屆心理健康活動(dòng)月必將取得圓滿(mǎn)成功!
健康知識講座演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到這樣的一句話(huà),習慣形成性格,性格形成命運。由此可知,習慣對于個(gè)人成長(cháng)的重要性,衛生習慣也是如此。
良好的衛生習慣是個(gè)人素質(zhì)的重要體現。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),是否講衛生,反映出一個(gè)人的道德水平和文化素質(zhì)的高低,反映出一個(gè)人的精神面貌。所以,培養良好的衛生習慣顯得至關(guān)重要了。然而,做好一件事并不難,難的是養成一種做事的習慣。
生活中在校園中,學(xué)校就像是我們的.另一個(gè)家。同學(xué)們每天都在辛苦地清掃校園,并把它打掃得干干凈凈?墒乔鍧嵉男@,為什么又出現了垃圾隨處可見(jiàn)的現象了呢?為什么又出現那飄飛的塑料袋和紙屑?是誰(shuí)在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果呢?又是誰(shuí)把美好的環(huán)境污染了呢?其實(shí),這都是源于不講衛生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。
都說(shuō)江山易改,本性難移。真的是這樣嗎?其實(shí)只不過(guò)是自身的原因,是沒(méi)有下定決心去改正而已,因為,那些所謂的本性只是習慣而已。
良好的衛生習慣是通過(guò)每一天,每一步的良好衛生行為積累而實(shí)現的。培養良好的衛生習慣需要做到以下幾點(diǎn):
第一,要少吃零食,不吃垃圾食品。病從口入,所以,我們要合理地選擇食物。
第二,食物的包裝袋要放入垃圾桶中,切勿隨手隨地地亂扔垃圾,污染環(huán)境。
第三,要養成不隨地吐痰的習慣。若是特殊情況,應該準備好紙巾,吐在紙巾上,然后再把它丟在垃圾桶中。
第四,要努力克服隨手亂扔垃圾的習慣。要把廢紙、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,要杜絕從樓上扔東西的不道德行為。
第五,要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在打掃校園或者是衛生保潔時(shí),要及時(shí)的清理垃圾。無(wú)論走多遠的路,都要把垃圾倒在指定的位置,不可以亂倒。
第六,要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護環(huán)境的整潔。
同學(xué)們,習慣不是短時(shí)間就可以養成的,需要耐心和毅力。希望我們共同努力,讓我們每個(gè)人從現在開(kāi)始就養成良好的衛生習慣吧!
健康知識講座演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上有著(zhù)這么一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!我說(shuō),如果你想快樂(lè ),那就一起來(lái)運動(dòng)吧,因為,我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!
體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),運動(dòng)已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì )中必不可少的一項娛樂(lè )了,因為伴隨著(zhù)人類(lèi)步入現代社會(huì )的過(guò)程,運動(dòng)正在為健康指數的不斷攀升發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用。
適當的運動(dòng)鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信改善情緒,適當的運動(dòng),能有效地緩解生活壓力,將不愉快帶走,通過(guò)運動(dòng),你將感受到生活的美妙與生命的輕盈,你會(huì )發(fā)現,運動(dòng)也是一種浪漫。
記得小時(shí)候,每當看到別人像小魚(yú)一樣在游來(lái)游去,歡快自在,我這個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”在岸上,心中就像有千萬(wàn)只螞蟻在不斷地騷動(dòng),心里那個(gè)癢啊,當我戰戰兢兢地下了水以后才發(fā)現原來(lái)水并不那么令人恐懼,游泳館里的水還算溫暖,尤其是水淺,我都踩得到底,這樣,我懸著(zhù)的心可算是放下來(lái)了,看著(zhù)許多游泳高手凌空展翅,在空中翻幾個(gè)跟頭,一頭扎進(jìn)水中,他們在水中跳起舞蹈,那樣地揮灑自如,我羨慕極了,看了看不淺的池水,便和他們一樣,一頭扎進(jìn)了水中,“撲哧”,我嗆著(zhù)了一口水,狼狽地冒出了頭,看來(lái)游泳還真不好游啊,別人告訴我,游泳時(shí),腳要用力往后蹬,頭要抬起,就不會(huì )喝到水,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸地,我頭抬得越來(lái)越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游得速度越來(lái)越快,我終于不是“旱鴨子”啦,瞧,運動(dòng)還是門(mén)藝術(shù)呢!
運動(dòng)之中,我們體會(huì )到生命的可貴,生活的美好,運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有身份、地位和種族的差別,他不像戰爭那樣殘酷,交織著(zhù)血與淚,它會(huì )給我們健康,給我們快樂(lè )!
因為我運動(dòng),所我健康,因為我運動(dòng),所以我快樂(lè ),向快樂(lè )出發(fā),跑步前進(jìn)!
謝謝大家!
健康知識講座演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
美麗不一定體現在光鮮的外表上,更應該體現在健康的心理上。
聯(lián)合國衛生組織曾提出一句口號“健康是人類(lèi)的第一財富,一半的健康是心理健康”,并解釋健康不僅意味著(zhù)一個(gè)人沒(méi)有身體疾病,還意味著(zhù)一個(gè)人有良好的心理和社會(huì )適應狀態(tài)。
根據相關(guān)機構的調查,有一些中學(xué)生缺乏遠大理想、自主能力、奉獻精神,另外,由于處于青春期,頭腦還不成熟,很多煩惱積存在心里,產(chǎn)生了不必要的焦慮,甚至孤僻、自暴自棄等心理問(wèn)題。作為一名中學(xué)生,如何形成健康的心理,提高自身素質(zhì),實(shí)現全面發(fā)展,成為優(yōu)秀人才,是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。
在我看來(lái),首先,我們應該培養積極的生活態(tài)度。
學(xué)生經(jīng)常抱怨學(xué)習成績(jì)差和壓力大,所以,整天郁悶,浪費時(shí)間。其實(shí)人生的道路總是要經(jīng)歷無(wú)數的起起落落,這是任何人都無(wú)法避免的。只要我們始終堅持自己的信念,追求自己的目標,積極地去奮斗,我們就會(huì )發(fā)現,生命的天空是如此廣闊,青春的花朵是如此美麗。
其次,道德素質(zhì)修養的提高對健康心理的形成有很大的影響。
孔子說(shuō)過(guò):“仁者壽”,說(shuō)明人的道德品質(zhì)與健康之間的關(guān)系。古人也說(shuō)過(guò):“有德則樂(lè ),樂(lè )則能久”,這明確說(shuō)明了只有高尚的道德才能導致快樂(lè )的心態(tài),這有利于人們的健康和長(cháng)壽。幫助別人,別人也會(huì )幫助自己;尊重別人,別人也會(huì )尊重自己,這種積極的反饋一定會(huì )讓人感到寬慰、鼓舞、快樂(lè )、健康。
最后,養成努力學(xué)習的好習慣。
一些學(xué)生由于各種原因存在厭學(xué)情緒,閱讀和學(xué)習作為一種痛苦、負擔、壓力,不僅不利于學(xué)業(yè)成績(jì)的提高,也不利于促進(jìn)心理健康。因此,我們必須認真對待學(xué)習,培養積極的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān),對待生活和未來(lái),樂(lè )觀(guān)向上。只有這樣,生活才能變得精彩和有價(jià)值。
祝每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)良好的心理狀態(tài),快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng),做最好的自己。
健康知識講座演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是17機械2班的xx。今天國旗下講話(huà)的主題是我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )。
青春見(jiàn)證努力,微笑期待成功。下周三,我校即將舉辦校第二十二屆秋季運動(dòng)會(huì )。一年一度的校運會(huì )不僅能展示學(xué)校全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌,更能鍛煉同學(xué)們的意志,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,是學(xué)校精神文明創(chuàng )建的重要活動(dòng)。
運動(dòng)是生命最好的狀態(tài)。愛(ài)因斯坦說(shuō):"我平生喜歡散步,運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣".的確,一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運動(dòng)的人是無(wú)趣的,因為他喪失了人應有的活力和激情,忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態(tài)、釋放無(wú)窮的力量。運動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運動(dòng)會(huì ),更是我們展現青春活力的最好舞臺!當你聽(tīng)到鏗鏘有力的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí),你是否有熱血沸騰的沖動(dòng)?當你高喊嘹亮的班級口號時(shí),你是否感受到了集體的力量?當你面對沙坑縱身一躍時(shí),你是否體會(huì )到挑戰自我所需要的勇氣和毅力?當你手握接力棒時(shí),你是否品味到了團隊合作的動(dòng)人魅力?
運動(dòng)不僅能挖掘潛能,磨練意志,更能幫助我們培養自我超越、頑強拼搏的精神,對學(xué)習和生活有極大的益處。他使我們以更樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活,勇于迎接生活的挑戰。也使我們在經(jīng)歷挫折時(shí)不輕易放棄,并將時(shí)時(shí)成為我們奮斗向上的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們投入到多彩的體育運動(dòng)中吧!為美麗的中專(zhuān)校園再填上一道運動(dòng)美與健康美的風(fēng)景!
最后,運動(dòng)會(huì )不僅是運動(dòng)的盛會(huì )、競技的盛會(huì ),更是友誼的盛會(huì ),精神的盛會(huì )。希望全體同學(xué)在為班級全力以赴、爭取榮譽(yù)的同時(shí),更能發(fā)揚團結友愛(ài)的互助精神,體現文明禮貌的精神風(fēng)尚。賽出風(fēng)格,賽出水平。預祝校第二十二屆秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
我的講話(huà)結束了,謝謝大家!
健康知識講座演講稿12
同學(xué)們:
11月9日,是中國消防安全宣傳日。眾所周知,火是生命的起源,第一顆火種點(diǎn)亮了原始人類(lèi)的眼瞳,點(diǎn)亮了無(wú)盡的黑暗。它給人們帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。然而火也是無(wú)情的,因為不正確地使用火資源,它奪去了多少生命,奪去了多少家庭的歡樂(lè )與幸福。
前幾日,我偶爾看到出現在電視屏幕上的一些火災現場(chǎng)圖片,當我看著(zhù)那熊熊烈火氣勢洶洶而來(lái),不休止的吞噬著(zhù)一幢幢樓房,一片片土地,甚至一條條鮮活的生命的時(shí)候,我多么想撲上去制止這場(chǎng)大火的繼續蔓延!可是火依舊無(wú)情燃燒著(zhù),直到一切的一切都化為了灰燼,它才戀戀不舍的罷休。當看著(zhù)大火吞噬著(zhù)一條條生命時(shí),我心如刀割;當看到一雙雙滿(mǎn)帶著(zhù)渴求的眼睛漸漸在火獸中變成失望,又漸漸轉成了死一般的絕望時(shí),我卻無(wú)能為力,我的心又怎能平靜,我又怎會(huì )不心痛嘆息?
星星之火可以燎原。一場(chǎng)場(chǎng)火災不僅僅燒毀了財物,還使得人們陷入了絕望的深淵?v觀(guān)奪走無(wú)數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?火災現象頻發(fā)的表象背后是人類(lèi)對生命的輕視,是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)與珍惜。
哦,生命,你就像一支蠟燭,跳躍著(zhù)生命的火光;你就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著(zhù)盛世的美麗;你就像一張白紙,潔白無(wú)瑕。就這樣擺在我的面前,由我主宰,你該是怎樣的?是紅的,是黃的,是藍的,抑或是五彩斑斕的?人的一生如斯之短暫,我應該怎樣對待你?怎樣對待生活?怎樣描繪出生活的七彩斑斕?
珍惜生命吧,因為它是世上獨一無(wú)二的的存在,是無(wú)可替代的存在。有了它,陽(yáng)光為我們而明媚,空氣為我們而清新,天空為我們而湛藍;關(guān)愛(ài)生命吧,因為這樣才能讓我們的生命煥發(fā)出寶石般的光采;捍衛生命吧,因為這樣,我們才能更加體會(huì )到生命的意義,感受到生命的分量!讓我們拿起人生之畫(huà)筆,在名為生命的白紙上,抹上彩虹般絢麗的一筆,為生命,交上一份完美的答卷!
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