小學(xué)合理安排時(shí)間國旗下演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)合理安排時(shí)間國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)合理安排時(shí)間國旗下演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是什么?時(shí)間是一種機械,永恒的運動(dòng),它帶著(zhù)冰冷的面具,不因任何一個(gè)人而停留。
置身于博物館中,三千多只鐘表以各不相同的方式工作著(zhù),用安靜,莊嚴的方式記錄著(zhù)時(shí)間。無(wú)形的時(shí)間化作木質(zhì)沙漏之中流淌的米白色;化作古老而笨重的擺動(dòng),化作布谷鳥(niǎo)鐘精致的滴答,化作玻璃下緊緊咬合的齒輪。它們是運動(dòng)著(zhù)的,嘈呆的,然而這種機械的音調卻因為共同而同一,帶給人以安靜的,濃縮,復活在這小小的物件之中。
時(shí)間是什么?時(shí)間是一種亙古不變的情懷,是跳動(dòng)的熾熱的,將歷時(shí)的變遷與血脈的傳承深埋在每個(gè)人心里。
無(wú)意之間,在博物館的角落發(fā)現了兩個(gè)似于日冕的計時(shí)工具,上面雕刻的子丑寅卯讓我不禁心中一動(dòng)。來(lái)自祖國的文物喚醒了我的記憶,記憶之中母親指著(zhù)畫(huà)教我喚出那天干地支的全名,記憶之中還隱隱傳來(lái)我因自己懊惱忘記了那些字而把玩具摔在地上,母親那一句永遠安靜平淡的“沒(méi)關(guān)系,再讀一遍就會(huì )記住了!庇洃浿袃簳r(shí)的溫暖被雕刻在了眼前的石盤(pán)之上,幾近模糊。然而眼前的它,似乎展現的不僅是時(shí)間,更是歷史。遠在異國他鄉,幾經(jīng)流離顛沛,看過(guò)幾重刀光劍影,聽(tīng)過(guò)幾聲悲啼哀嚎。然而幾十年之后,當年的硝煙已經(jīng)散盡。時(shí)間帶走了戰亂,帶走了屈辱,帶走了落后就要挨打的過(guò)去,也為我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
時(shí)鐘的滴答之中,流逝的是時(shí)間,是歷史。沉淀的是記憶,是一種情懷。其實(shí)回首往事也好,回首歷史也罷,無(wú)所謂只如初見(jiàn)?释麜r(shí)間的停留只是一廂情愿,你讓它停,它也走,不如記住歷史而活在當下。
小學(xué)合理安排時(shí)間國旗下演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習效率”。
經(jīng)常有這樣的現象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績(jì)總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的'時(shí)間內,只能掌握別人學(xué)到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習效率。而提高學(xué)習效率的途徑大致有以下幾點(diǎn):
1、每天保證充足的睡眠,F在有很多同學(xué)因天氣寒冷,鬧鈴響了也窩在被窩里,不愿起床,導致早晨遲到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上課效率低下,為了提高上課的學(xué)校效率,不要熬夜,定時(shí)就寢。堅持午睡,充足的睡眠,飽滿(mǎn)的精神是提高學(xué)習效率的基本要求,
2、學(xué)習時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候要痛痛快快,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習時(shí)集中精力,是提高學(xué)習效率最重要的方法。
3、注意整理,時(shí)常積累。學(xué)習不是一蹴而就的事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書(shū)和已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的練習中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個(gè)小本子或糾錯本上,經(jīng)常拿出來(lái)復習。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來(lái)就會(huì )得心應手,大大提高學(xué)習效率。
除了以上三點(diǎn),同學(xué)們還應該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心。這樣就能營(yíng)造一個(gè)十分輕松的學(xué)習氛圍。
總之,只要同學(xué)們有信心,通過(guò)努力提高效率,就一定會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝大家!
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