垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿，希望對大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿1
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
我是XX，愛(ài)護環(huán)境，做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了，垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向，我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設的，為了我們學(xué)校的形象，我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的，現在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà)，總有一天它會(huì )影響到我們的生活，很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi)，其實(shí)我也跟大多數的哦同學(xué)一樣，我不知道怎么去做垃圾分類(lèi)，很多垃圾自己不知道怎么區分開(kāi)來(lái)，但是我們學(xué)校是很用心的，針對垃圾問(wèn)題，前段時(shí)間對我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識，這真的是很好的一個(gè)活動(dòng)，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi)，但是今后的學(xué)習中我們一定會(huì )遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識，大家也學(xué)習到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識，利用好這些知識我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少，但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問(wèn)題現在不是一個(gè)人的問(wèn)題，我們只要帶頭去做這么一件事情，后面就一定會(huì )有人跟著(zhù)我們一起，這就是群里影響個(gè)體，個(gè)體的作用是微小的，我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起，作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了，我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情，這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。
很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識，同時(shí)我們一定要做好表率，影響到身邊的同學(xué)，其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象，現在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情，我們想要去做好垃圾分類(lèi)，我們自身一定要自覺(jué)起來(lái)，我們只有自己做到這一點(diǎn)，不要亂認垃圾，從這一點(diǎn)開(kāi)始做起，盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情，總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的，每一個(gè)人每一個(gè)班，我們大家從自己身邊做起，現在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標識，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活中，垃圾越來(lái)越多，在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對環(huán)境的破壞非常嚴重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿(mǎn)危險，我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進(jìn)行細分，有用的垃圾回收，沒(méi)用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會(huì )被浪費，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負擔，還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領(lǐng)頭作用，學(xué)會(huì )把垃圾分類(lèi)，不但要學(xué)會(huì )，還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類(lèi)。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類(lèi)，在學(xué)校到掃衛生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類(lèi)，把這些垃圾清理，把這些對我們生活有害的東西清除，為了我們的未來(lái)。也為了現在，我們必學(xué)把垃圾分類(lèi)，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿(mǎn)，蚊蟲(chóng)四處亂飛，疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨，總是讓我們內心從滿(mǎn)了糾結，充滿(mǎn)了無(wú)奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到，各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng)，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個(gè)角落，把美麗的校園，弄得滿(mǎn)目瘡痍。
做好垃圾分類(lèi)已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類(lèi)的原因，我們要保護好我們的環(huán)境，保護家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點(diǎn)一滴做起，不要因為一片紙屑，一個(gè)塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現在的垃圾通都有了明確的標語(yǔ)，也都有了醒目的標志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類(lèi)，一次扔垃圾，就會(huì )體現出一個(gè)人的品質(zhì)，作為祖國的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類(lèi)的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方，也不要因為離得遠就不愿邁動(dòng)腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們去維護，對垃圾的分類(lèi)不需要等待，從現在開(kāi)始，把我們身邊的垃圾分類(lèi)，讓垃圾遠離我們的生活，只有做好了垃圾的分類(lèi)，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。
同學(xué)們垃圾分類(lèi)從我做起，大家還在等什么，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
對于垃圾我們并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球資源有限，我們要學(xué)會(huì )資源循環(huán)利用�；厥绽�，把垃圾分類(lèi)，這樣做既能減輕環(huán)境污染，也能節約資源。
在平時(shí)，我們扔垃圾，不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶，在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應的標志，我們按照上面的要求，把不同的垃圾分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用�；蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業(yè)本，可以回收后變成衛生紙;沒(méi)用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類(lèi)，就可以減少很多垃圾。
有些無(wú)用的垃圾就會(huì )被焚燒，或者掩埋，這對我們的地球來(lái)說(shuō)是負擔，很多垃圾其實(shí)還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會(huì )嚴重破壞生態(tài)環(huán)境，但是回收利用后卻能夠節省很多資源，比如我們常用的電池，電池內有很多有害物質(zhì)，對大自然來(lái)說(shuō)就是嚴重的污染源，但可以回收在次加工，提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛生，因為都是經(jīng)過(guò)了消毒殺菌的，并且很多加工產(chǎn)品，并不會(huì )用于日常生活。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類(lèi)，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊員都有這樣的責任，保護好我們的地球，做好垃圾分類(lèi)，看到有人不知道如何分類(lèi)垃圾，我們應該及時(shí)的幫助指導。
只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類(lèi)，就會(huì )讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類(lèi)很難，每天都做好垃圾分類(lèi)，養成習慣，就會(huì )自然而然遵守，過(guò)去我們在扔垃圾時(shí)沒(méi)有注意這些，可以原諒，但是以后我們既然學(xué)習了如何分類(lèi)垃圾，就要按照所學(xué)做好垃圾分類(lèi)，不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學(xué)生，做好垃圾分類(lèi)也是一個(gè)文明人該做的事情，永遠不要認為這些小事做與不做都有人會(huì )去把垃圾分類(lèi)好。既然垃圾分類(lèi)是對的，為什么我們不去做，反而寄希望于其他人，想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生，減少可回收利用的資源浪費，我們就應該從扔垃圾開(kāi)始，就必須要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，做好我們該做的任務(wù)。
這樣做間接的在保護我們的地球，也是我們的責任，不要推脫自己的責任，任何時(shí)候我們都應該明白作為未來(lái)祖國接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類(lèi)。
謝謝大家!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自XX班的XX，很榮幸能站在這個(gè)講臺上，給大家帶來(lái)我的演講。這次我給大家帶來(lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類(lèi)”。
同學(xué)們，大家知道什么是“垃圾分類(lèi)”嗎?沒(méi)錯，在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類(lèi)做出不少的貢獻，為我們的城市節約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類(lèi)，這導致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收，好好的分類(lèi)被攪和的亂七八糟!
但是現在，我們要面對的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了�？纯次覀兊纳磉�，也許大家也已經(jīng)注意到了，不知不覺(jué)，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的，但是同時(shí)也是對應潮流的。
在這里，我也就不再過(guò)多的重復提及垃圾該如何去分類(lèi)，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學(xué)習如何分類(lèi)垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸?lèi)!
大家可知道，我們現在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣(mài)部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們，每天，甚至幾個(gè)課間，就能填滿(mǎn)一個(gè)垃圾桶!算上我們全城這么多的人口，將垃圾翻幾個(gè)倍，那么我們的城市還會(huì )是什么樣子呢?大家可能會(huì )想：“也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)垃圾滿(mǎn)地都是啊!”確實(shí)，我們的'城市很干凈，街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但是，我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們，確實(shí)還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類(lèi)的'意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自己的城市充滿(mǎn)垃圾，不是嗎?所以，從我開(kāi)始，從手邊坐起，做好垃圾分類(lèi)，讓我們的城市中，少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)資源，為我們的未來(lái)，做好充分的打算!
我的演講到此結束，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿5
全體師生們：
當白色垃圾浮于江河，當惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑，當無(wú)處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國大好的青山，地球已經(jīng)不能承受人類(lèi)加載的負擔，垃圾分類(lèi)應運而生。
漂亮的垃圾分類(lèi)桶，政府的大力宣傳與指導，國家所制訂的法律，你可知這都不曾阻攔人類(lèi)野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里，不肯往外邁步。
細究原因，首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛(ài)關(guān)注“為什么要分類(lèi)?”或是嚷嚷“為什么從我們這開(kāi)始實(shí)行?”面對陌生的事物，大家都會(huì )潛意識逃避，縮回蝸殼里暫享安樂(lè )�？v使后來(lái)的宣傳足以讓人了解其意義、作用，大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力，只愿坐享美的到來(lái)，至于如何到來(lái)就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道，沉默的大多數，折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚，未曾深刻淬入中國人的骨髓。當慣了看客的人們可曾想到：污染過(guò)的水、空氣以及一切惡果都將為每一個(gè)生存在這世上的生命共享，既包括他，也包括他的孩子。
反觀(guān)某一直為我們不恥的鄰國，早已展現出發(fā)達國家的風(fēng)度。記得曾看過(guò)的一則故事：在日本的演唱會(huì )結束后，地上一塵不染，所有人在垃圾桶邊排起長(cháng)龍，有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類(lèi)桶也并未將日本人的眼給繞花，國民素質(zhì)高下立顯。若將漫長(cháng)的華夏文明比作一條長(cháng)河，每一位國民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流，貫入長(cháng)河間，任沙礫年歲的打磨使其清波流轉、熠熠生輝著(zhù)綴入文明殿堂。
目前垃圾分類(lèi)為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類(lèi)的石子上鍍了點(diǎn)顏色便自視為璞玉，然其暗塵無(wú)光的內核終無(wú)法登上雅堂。某校的垃圾分類(lèi)的最后一步竟是將所有垃圾混在一車(chē)里裝走，再重復這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有，讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護這個(gè)大命題下，國家的行動(dòng)力及最終的個(gè)人落實(shí)上仍需我們努力。主觀(guān)能動(dòng)性的薄弱更值得每一個(gè)愛(ài)國的有志之士的深刻反省，從身邊事做起，從我做起，我國才能江河向前，民族意志永遠五岳向上!
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”，在此，我倡議大家垃圾分類(lèi)從我做起，從“要我分類(lèi)”到“我要分類(lèi)”，做那一滴渺茫的清水，擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里，濤聲依舊。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀演講稿6
小區業(yè)主的叔叔、阿姨們：
你們好！我們小區建于上世紀七十年代，經(jīng)過(guò)幾十年的建設，小區面貌有了根本性變化。道路規劃有序，巷道樹(shù)木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹(shù)木枝葉繁茂，小區成了樹(shù)的海洋。秋季真還有點(diǎn)果木飄香的味道。但是，我們住戶(hù)每天要制造很多垃圾，這些垃圾長(cháng)時(shí)間來(lái)就是一股腦的扔進(jìn)了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛生也不科學(xué)。據報道，垃圾如果不分類(lèi)，全部采用焚燒和填埋的方式處理，一方面會(huì )浪費資源，另一方面還會(huì )占用大面積土地，污染環(huán)境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，就會(huì )節約資源，減少垃圾，會(huì )更有益于環(huán)境保護。為此，我們小區一定要按照上級的部署和要求，切實(shí)做好垃圾分類(lèi)工作。同時(shí)，我們發(fā)出如下倡議：
垃圾分類(lèi)工作是一件利國利民的好事，要認真做好宣傳工作�！碍h(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類(lèi)靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動(dòng)起來(lái)，人人爭做垃圾分類(lèi)的宣傳員，垃圾分類(lèi)的帶頭人。
人人要學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)方面的知識。社區已經(jīng)配備了有明顯標志的垃圾桶。藍色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑料、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過(guò)期藥品）�！熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾（包括骨骼內臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）�；疑ㄒ灿虚冱S色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們在家就分好類(lèi)，養成一個(gè)好習慣。
三、做好監督工作。做好垃圾分類(lèi)工作，我們每個(gè)人都要當好監督員。發(fā)現不按要求做的，一定做好說(shuō)服工作。
大家的事情大家辦。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用垃圾分類(lèi)的辦法，讓我們小區變的更加美麗、漂亮吧！
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