有關(guān)挫折演講稿模板
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)挫折演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)挫折演講稿模板1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開(kāi)始陪伴我，隨著(zhù)我成長(cháng)。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習成績(jì)還不錯，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉來(lái)之后，我就被擠開(kāi)了，老師十分看好他，讓他當上了班長(cháng)。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來(lái)就當上了班長(cháng)？憑什么？我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事，每次考試都超過(guò)了我，位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措，只好選擇了“冷戰”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽(tīng)下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會(huì )，趁機捉弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì )，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒(méi)想到他比我還狠，一把把錢(qián)裝到自己口袋里，說(shuō)：“謝了，你真大方�！蔽覛獾靡а狼旋X，卻沒(méi)有辦法。
又過(guò)了幾天，我施盡了千方百計，也沒(méi)傷著(zhù)他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現了我對他的嫉妒。一天，他把我帶到一個(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來(lái)一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補上網(wǎng)、又打斷、又補上，三次之后，他轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你明白了嗎？”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說(shuō)：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會(huì )超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(cháng)。
我恍然大悟，從那以后，我們成了最好的哥們，一起拼搏，一起努力。他的挫折，給了我力量，我在挫折中長(cháng)大……
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一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷是不同的，但是成長(cháng)的需要是一樣的，那就是不怕挫折。成長(cháng)過(guò)程中難免有重重坎坷，而每一個(gè)挫折正是成長(cháng)過(guò)程中不可避免的絆腳石，可我們成長(cháng)時(shí)也不得不接受這些挫折的考驗，才可以長(cháng)大成人，走向成功的彼岸！
成長(cháng)需要挫折來(lái)為我們”加壓“，讓我們用自己的力量克服重重困難，并把挫折的絆腳石轉化為墊腳石。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，挫折是不可以缺少的，是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪：我的膽子總是很小，因為我上課時(shí)或參加活動(dòng)時(shí)不敢大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。所以，每當我不得不在各種場(chǎng)合中發(fā)言時(shí)，次次膽戰心驚，而在正是我的挫折，我的絆腳石，也是我最大的困難�？墒钱斘铱朔诉@些困難，把絆腳石從路上清除時(shí)，我就覺(jué)得自己長(cháng)大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多，并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)。但只要我們去努力克服挫折，才會(huì )在困難中積累人生成功的航向！
不要小看挫折，是它為我們成長(cháng)積累下了成功，成長(cháng)需要挫折，只有在挫折中摔倒了，再爬起來(lái)的人，才能成功！
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的生活之所以精彩，是因為有數不清的挫折。
生活之挫
生活中處處都會(huì )遇到挫折，家庭矛盾，鄰里紛爭，親人逝去，這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無(wú)數荊棘，將我們劃得遍體凌傷。
正因如此，生活才更加有挑戰性，才更有趣味，生活才更加精彩。
學(xué)習之挫
學(xué)習是我們增長(cháng)才干的好機會(huì )，不過(guò)學(xué)習也并非一帆風(fēng)順。
高手云集，也許我們只是百萬(wàn)大軍中的一員小卒，并不為人所重用，再加上考試失利，這打擊是無(wú)比的巨大。家長(cháng)的指責，老師的批評，同學(xué)的嘲笑，無(wú)不給心靈帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng )傷。小中考的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái)，每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息的時(shí)間，使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰利品，這許多的因素使我們大多數的人失去了學(xué)習的樂(lè )趣。
但是只要我們找到學(xué)習的方法，找出學(xué)習的問(wèn)題，尋找出最好的解決方案，學(xué)習便像春天的樹(shù)苗一般茁壯成長(cháng)，學(xué)習上的挫折便化成了動(dòng)力，使我們天天向上。
學(xué)習因挫折而精彩。
運動(dòng)之挫
運動(dòng)能使我們保持健康，提升免疫能力。肥胖便是運動(dòng)最大的克星。
每天運動(dòng)之時(shí)，看見(jiàn)體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過(guò)，帶起一陣風(fēng)，體育雖然是我的強項，不過(guò)看到這種情況，也使我目瞪口呆。我欲追不得，腿上像綁上了幾十公斤的沙袋，只得見(jiàn)那強人離我漸漸遠去。
籃球場(chǎng)上，見(jiàn)得幾個(gè)身材魁梧者憑借自己出色的技巧，默契的配合，在籃球場(chǎng)上任意破千軍，那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉身，超強的跳躍能力，不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我算是幸運的人，身上沒(méi)有多余的贅肉，而那些重量級的人物，在體育運動(dòng)方面更是沒(méi)有自信。不過(guò)只要你有超強堅持能力，這點(diǎn)挫折只是你鞋底下的一顆石子，輕輕一彈便可彈走，生活一天一天地精彩快樂(lè )起來(lái)。
運動(dòng)因挫折而精彩。
挫折是我們生活的動(dòng)力，它促使我們追求高雅而富有快樂(lè )的生活。生活因挫折而精彩。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
小草因挫折而更加堅強；小花因挫折而更加嬌艷；小鳥(niǎo)因挫折而更加自由；小樹(shù)因挫折而更加挺拔。
在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(cháng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗爭。它堅忍不拔，每一天都在與挫折抗爭。最終，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。
挫折使它堅強！
在寒冷的冬天里，大雪紛飛，僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗爭到底！最終，雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅變得更加嬌艷。在它的骨子里，堅韌戰勝了挫折。
挫折使它嬌艷！
人生如一條漫長(cháng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你僅有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀(guān)。
人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。
所以，挫折也美麗。
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校長(cháng)、三位評委老師、各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天讓我來(lái)和大家談?wù)勥@個(gè)課題——《我們要勇于面對挫折》。
我們在生活中都會(huì )遭遇挫折，不可能一帆風(fēng)順，事事順心。而學(xué)生們的挫折大都是一樣的，那就是把奮斗目標定得過(guò)高，但能力與期望卻存在差距。我們受挫時(shí)，會(huì )覺(jué)得失望、頹喪，甚至學(xué)習和生活都會(huì )受到影響。那么，我們要如何面對挫折呢？大家不妨試試以下幾點(diǎn)。
當我們受挫時(shí)，應該要靜下心來(lái)，然后把失敗的`原因找出來(lái)，這樣會(huì )有助于尋求解決問(wèn)題的方法。受挫時(shí)，我們也應該要再接再厲，勇往直前，朝向設定的目標前進(jìn)。因為“失敗乃成功之母”��！
此外，我們也可以通過(guò)愛(ài)好來(lái)轉移情緒，如：音樂(lè )、美術(shù)、集郵、園藝等愛(ài)好，以讓情緒得以調適。除了情緒轉移，我們也應該要學(xué)會(huì )宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會(huì )讓我們消除精神壓力。
如果以上的解決方法都不能幫助到大家，大家也不妨像學(xué)校里的輔導老師或者是心理醫生求助。他們或許可以幫你解決問(wèn)題。
朋友們，讓我們以積極的態(tài)度來(lái)面對挫折吧！謝謝！
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成長(cháng)如歌，或高亢或低沉或悲戚或歡快，因為挫折，它變得悅耳；成長(cháng)如畫(huà)，或明麗或濃艷或黯淡，因為挫折，它變得和諧；成長(cháng)亦如酒，或芬芳或濃烈或清淡或馥濃，因為挫折，它變得醇厚。而我在挫折中成長(cháng)，我的成長(cháng)因挫折而閃光。
記得那是小學(xué)時(shí)的一次班長(cháng)競選。無(wú)論是從資歷、能力還是從對這一職務(wù)的熟悉程度上，我認為自己都是這一職務(wù)的不二人選，連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲，甚至對這次的競選都有些滿(mǎn)不在乎了，不就是一次競選嗎？走走形式罷了！于是太過(guò)自信的我自滿(mǎn)到連演講稿都沒(méi)寫(xiě)，就參加了班長(cháng)競選！
可看到競選開(kāi)始時(shí)同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達自己能力和信心的稿子時(shí)，我才開(kāi)始后悔自己的草率和倉促，可是后悔已經(jīng)晚了，我前言不搭后語(yǔ)的演講與別人的準備充分形成了鮮明的對比，結果可想而知，隨著(zhù)老師唱票的聲音開(kāi)始，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)“正”字的增加，我與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大，于是心中那片“沒(méi)面子”“丟人”的烏云也越聚越多，而老師宣布結果的時(shí)候，也正是我心中失落的大雨從天而降的時(shí)候，而原本的上進(jìn)心、好心情隨著(zhù)這場(chǎng)大雨的沖刷，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下怨恨與無(wú)奈。
是的，我憎恨同學(xué)們都不選我，將我平時(shí)的努力置之不顧；我憎恨老師，為什么不直接選拔，而非要讓我在競選中丟臉；當然，我更恨自己，為什么當時(shí)不努力導致現在的下場(chǎng)如此不如意。于是心里的重擔不斷下壓，使原來(lái)那個(gè)活潑快樂(lè )的我變得整天心事重重，怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流，自然成績(jì)也開(kāi)始一落千丈！
終于，老師發(fā)現了我的改變，她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，只對我說(shuō)了一句話(huà)卻令我至今記憶猶新：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)！”是��！我怎么沒(méi)想到呢？每天都生活在憎惡與不滿(mǎn)的世界里除了無(wú)盡的倒退，還能為我帶來(lái)什么呢？于是我開(kāi)始反思！
是啊，作為一個(gè)班長(cháng)，也許我在平時(shí)勞動(dòng)中不太盡心盡力，我不在乎，也許同學(xué)在乎，一個(gè)班長(cháng)怎能不時(shí)時(shí)刻刻為班級服務(wù)；也許在平時(shí)的生活中，我喜歡與同學(xué)小打小鬧，我不在乎，也許他們在乎，一個(gè)班長(cháng)怎能沒(méi)有嚴格的紀律觀(guān)念；也許……是��！這一切一切的事務(wù)，為什么平時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現呢？于是在老師和同學(xué)幫助下，我開(kāi)始了積極改正，終于我又變回了那個(gè)積極向上的我，而我也又一次得到了班長(cháng)的寶座！
這不就是一次挫折嗎？但尋找到原因的我沒(méi)有因挫折而失敗，反而因挫折而更加頑強，所以挫折并不是終結，也絕不是人生的最后姿態(tài)，它也許正孕育下一季的輝煌！所以我說(shuō)：我在挫折中成長(cháng)！我因挫折而堅強！
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