挫折的禮物演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的挫折的禮物演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折的禮物演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《挫折的禮物》是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季節的傾情歌唱？是什么，輕輕的來(lái)了，又輕輕走了，在收獲的季節里留下飄垂的黃金？是什么，輕輕的走了，又輕輕的來(lái)了，為寂寞的大地紡出潔白的夢(mèng)想？哲人對著(zhù)藍天微笑：‘是時(shí)間’。孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手：‘是風(fēng)’流浪者說(shuō)：‘什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)’我說(shuō)：‘是挫折’。
有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他很生氣地問(wèn)上帝：‘我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會(huì )呢？’上帝無(wú)奈地回答：‘你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)，不夠深入，用什么去成名呢？’那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。他又去問(wèn)上帝：‘上帝��！我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會(huì )讓我出名呢？’上帝搖搖頭說(shuō)：‘并不是我不給你機會(huì )，而是你抓不住機會(huì )。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢？’那個(gè)人聽(tīng)完上帝的話(huà)，又苦練數年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會(huì )。那個(gè)人心灰意冷地對上帝說(shuō)：‘上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我是不會(huì )出名了�！系畚⑿χ�(zhù)對他說(shuō)：‘其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍’“最后一躍？”他瞪大了雙眼。上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券挫折，現在你得到了它，成功便成為挫折給你的'禮物�！边@一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話(huà)，他果然成功了。
一種挫折就是一種成長(cháng)，一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷，也許我們都會(huì )曾經(jīng)因為挫折而沮喪，雨過(guò)天晴之后，驀然就是感動(dòng)，珍惜自己能堅持到最后的感動(dòng)！
挫折的禮物演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們都會(huì )遇到或大或小的挫折，每當這時(shí)，我們應該用積極的心態(tài)去看待它，用良好的精神去迎接它，微笑著(zhù)去面對這份生活所給予我們的禮物。
也許有人會(huì )否認我的觀(guān)點(diǎn)，他們認為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強迫自己去接受這些挫折，甚至微笑著(zhù)去面對它呢？
試想，“時(shí)運不濟，命運多舛”的王勃，面對挫折，不能達人知命，笑看人生的話(huà)，哪能吟唱出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折，他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！還有，和大多數知識分子一樣，總把從政當作人生的第一目標的柳永，幻想著(zhù)金榜題名后有一番大作為，可他第一次考試便落了榜，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時(shí)會(huì )高志須酬�！�
受到挫折了，從此一蹶不振，這不是我們一中學(xué)子的該有的做法。記得上學(xué)期的一次考試中，我們班的學(xué)霸曾清穎同學(xué)一時(shí)失利，作為好朋友的我怕她為此而心里難過(guò)，便在當晚打了電話(huà)給她。出乎我的意料，她的聲音并沒(méi)有我想象中的頹廢，反而露出了一種堅毅。她說(shuō)：“一次月考啊，沒(méi)有很大的必要去抱怨吧，找到問(wèn)題下次繼續努力就行了�！闭J識她的同學(xué)都知道，生活中她總是以微笑示人，以微笑去面對挫折。終于，她的努力，她那用微笑升華后的挫折，使她的成績(jì)有了明顯的好轉，并在這次期中考試中拿到了班級第五名的好成績(jì)。我想，這對心態(tài)樂(lè )觀(guān)并且?jiàn)^力拼搏的她，只是一個(gè)開(kāi)始吧！
薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也對你哭�！鄙钪杏锌鞓�(lè )，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折。也許我們曾經(jīng)意外地得到過(guò)挫折給我們的饋贈，體驗過(guò)戰勝挫折之后的快樂(lè )……這都是我們成長(cháng)歷程中不可多得的寶貴財富。
青春的生命在拼搏與奮斗中燃燒，青春的價(jià)值在理想與追求中綻放，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，滿(mǎn)懷希望，微笑著(zhù)迎接下一個(gè)挑戰吧！
挫折的禮物演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是《挫折的禮物》
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季節的傾情歌唱?是什么，輕輕的來(lái)了，又輕輕走了，在收獲的季節里留下飄垂的黃金?是什么，輕輕的走了，又輕輕的來(lái)了，為寂寞的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
哲人對著(zhù)藍天微笑：‘是時(shí)間’。孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手：‘是風(fēng)’流浪者說(shuō)：‘什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)’
我說(shuō)：‘是挫折’
有這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他很生氣地問(wèn)上帝：‘我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會(huì )呢?’上帝無(wú)奈地回答：‘你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)，不夠深入，用什么去成名呢?’
那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。他又去問(wèn)上帝：‘上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會(huì )讓我出名呢?’
上帝搖搖頭說(shuō)：‘并不是我不給你機會(huì )，而是你抓不住機會(huì )。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?’
那個(gè)人聽(tīng)完上帝的話(huà)，又苦練數年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會(huì )。
那個(gè)人心灰意冷地對上帝說(shuō)：‘上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我是不會(huì )出名了�！系畚⑿χ�(zhù)對他說(shuō)：‘其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍’
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券挫折，現在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物�！�
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話(huà)，他果然成功了。
一種挫折就是一種成長(cháng)，一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷，也許我們都會(huì )曾經(jīng)因為挫折而沮喪，雨過(guò)天晴之后，驀然就是感動(dòng)，珍惜自己能堅持到最后的感動(dòng)!
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