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做一個(gè)獨立的人演講稿

時(shí)間:2022-09-14 16:17:45 演講稿 我要投稿

做一個(gè)獨立的人演講稿范文(通用11篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的做一個(gè)獨立的人演講稿范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個(gè)獨立的人演講稿范文(通用11篇)

  做一個(gè)獨立的人演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  獨立,是人類(lèi)生存的本能,缺乏獨立,便無(wú)以在社會(huì )上立足扎根。時(shí)間如流水般在指尖轉瞬即逝,我們終于走過(guò)了人生的第一輪,我們將走上一個(gè)新的跑道,一個(gè)嶄新的起點(diǎn),此時(shí)此刻,我們更要學(xué)會(huì )自強,自立,自理!

  同學(xué)們,知道海龜母親是如何磨練他們的孩子的嗎?當小海龜出生以后,他們的母親便會(huì )重回海里,小海龜卻只能滯留在沙灘上,這時(shí),他們要經(jīng)歷出生以來(lái)的第一次磨練——海鷗等食肉鳥(niǎo)會(huì )不停的來(lái)沙灘覓食,有些不會(huì )爬行的小烏龜只能被無(wú)情的食肉鳥(niǎo)吞噬,然而,可以爬行的小海龜卻可以順利的逃脫捕食者的利爪。所以,他們必須學(xué)會(huì )獨立,不然,只有等待厄運降臨。

  如果我們不學(xué)會(huì )獨立,結果又當如何呢?我們將趕不上社會(huì )充實(shí)而又快節奏的生活,不能融入社會(huì ),一個(gè)連社會(huì )腳步都趕不上的人還能做什么呢?只有祈求幸運降臨在自己的頭上。所以,我們必須從小開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。慢慢的,我們要有所改變。我們要拋棄兒時(shí)的稚嫩,變的成熟懂事;我們要改掉自己的嬌氣,變得堅強;我們面對困難,知難而進(jìn)!

  在冬天來(lái)臨之際,大雁成群的向南遷徒,他們要努力地向目的地飛去,但是如果大雁群中有一只大雁因為有美食佳肴而停下腳步,獨來(lái)獨往,這樣下去,它將會(huì )凍死在這冰天雪地的世界中。就像我們學(xué)習一樣,不能中途因為有誘惑而停下自己的腳步,這樣會(huì )以失敗告終。

  現在,作為中學(xué)生的我們,應該把所有精力都放在學(xué)習上,學(xué)習才是我們的主要任務(wù)。在這所寄宿制的學(xué)校是很想家,但要習慣,如果像這樣,以后到了每一個(gè)不同的工作單位不都是很不適應嗎?還怎么安得下心工作呢?

  總而言之,統而言之,獨立是人生當中不可缺少的東西。因為,有了獨立,才有創(chuàng )立!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做一個(gè)獨立的人演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。

  首先請允許我代表XXXX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!

  現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。

  作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的財富,不是XX的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。

  當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。

  在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。

  弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)XX。

  這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在武大的總結,更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。

  因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。

  每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。

  讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有XX的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。

  最后,我代表XXXX級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。

  做一個(gè)獨立的人演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《獨立思考,無(wú)價(jià)之寶》。大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定覺(jué)得很耳熟吧,沒(méi)錯,這正是焦老師送給我們的一句蘊含豐富的話(huà)。

  在生活中,或許我們早已習慣信奉“大師”、“學(xué)術(shù)專(zhuān)家”們的話(huà)。誠然,專(zhuān)家大師之言在很多情況下是正確高明的,但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是準確無(wú)誤的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯的錯,比我們普通人所犯的錯誤更難以被發(fā)現。因此,在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。

  那么,我們該怎么辦呢?其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。

  早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會(huì )被大師、專(zhuān)家們的光環(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  倘若一個(gè)人喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從;一個(gè)社會(huì )倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗與停滯之中。

  明清時(shí)期的中國就是如此。在那時(shí),“天不生孔子,萬(wàn)古如長(cháng)夜!币活(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學(xué)的信條奉若天道神律,即使只是對其加以思考討論,但在當時(shí)人們的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更何況遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng )新了。正是這樣,中國才在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國這才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從必然失敗。

  真正的獨立思考,是指在尊重正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

  做一個(gè)獨立的人演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的主題是:獨立——人生中的必由之路。

  當我們從呱呱墜地的`那一刻開(kāi)始,就在親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,在老師循循善幼的教導下快樂(lè )的學(xué)習。但是我們是否想過(guò)當有一天離開(kāi)了家人的庇護,走向社會(huì )面對各種問(wèn)題時(shí)自己能立身處事嗎?能在紛繁復雜的社會(huì )中打拼出自己的一席之地嗎?

  給大家講一個(gè)小故事吧!一顆小草長(cháng)在一株大樹(shù)下面,小草仰望大樹(shù),覺(jué)得樹(shù)冠上的天空很藍,陽(yáng)光很亮。于是它努力地長(cháng),想超出大樹(shù)的陰影。風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,它不怕,它努力地長(cháng)著(zhù)。大樹(shù)笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生長(cháng)……終于,有一天,它真的撫摸到了陽(yáng)光。這就是我們應該學(xué)習的自強不息,努力成長(cháng)的精神。我們現在就是一棵小草,我們渴望觸摸到那片蔚藍的天空和金色的陽(yáng)光,但我們是否能夠勇敢地站立,獨立面對各種外界的壓力。作為中學(xué)生的我們,不能永遠躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵。我們渴望獨立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望成為知識的主人,就要自主學(xué)習;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,接受風(fēng)雨的洗禮。

  我認為,獨立分為三個(gè)方面:生活獨立、學(xué)習獨立與思想獨立。

  現在我們生活獨立需要做好的就是自己的事情自己做,自己洗衣、打掃房間、做清潔等。長(cháng)大后,通過(guò)自己的能力找到工作,掙錢(qián)養活自己,獨立地處理生活中的各種事情,不僅不再當一個(gè)啃老族,還要學(xué)會(huì )用自己獨立掙來(lái)的錢(qián)孝敬父母。

  而學(xué)習獨立就是獨立選擇,獨立思考,獨立領(lǐng)悟,最后獨立地解決問(wèn)題。學(xué)習獨立還要做好的是合理分配時(shí)間。記得有一位哈佛學(xué)生這樣評價(jià)在哈佛的學(xué)習生活:拼命地學(xué),拼命地玩。我想,要做到這樣必須能很好地分配時(shí)間,有較強的自控能力,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )提醒你干什么,只有你自己獨立地去面對、去思考。

  生活獨立和學(xué)習獨立是基于思想獨立的基礎之上的。只有你的思想上獨立了,不再依靠別人,不再為別人的言語(yǔ)左右你的行為,從根本上愿意獨立,愿意自己嘗試著(zhù)做出改變,才會(huì )在生活和學(xué)習上獨立。

  陶行之曾說(shuō)過(guò)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?咳、靠天、靠祖宗,不算是好漢!庇旯舱f(shuō)“我愿意靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿意有力者垂青!边@充分說(shuō)明了獨立的重要性。當我們真正獨立時(shí),我們背負的也更多。我們需要對自己的一切行為負責,需要對身邊的人負責,獨立的開(kāi)始,便是我們直面我們所承擔責任的時(shí)候。

  同學(xué)們,請相信:我們只有養成獨立思考的習慣,具備獨立生活的能力,獨立奮斗的精神,才能使自己在生命的長(cháng)河中立于不敗之地。自力更生,勝過(guò)上帝的手。

  謝謝大家!

  做一個(gè)獨立的人演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們正處在重要的成長(cháng)時(shí)期,此階段的行為習慣決定著(zhù)我們的一生。同時(shí)也是最容易犯錯的一個(gè)階段。依賴(lài)便是一個(gè)最大的誤區,我們應告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立。

  如果我們不自立,我們就會(huì )形成依賴(lài),就會(huì )墮落。一個(gè)民族只有自立才能強盛。中國之所以會(huì )從一個(gè)任人驅使的傀儡逐漸變得強大,是因為我們自立。我們國家自立,我們有自立的領(lǐng)導人,我們有自立的人民!我們懂得依賴(lài)只會(huì )使國家更加的落后。近代時(shí)期,我國努力發(fā)展,購進(jìn)了許多的軍事設備,但我們從不直接照搬,我們有自己的思想,自己創(chuàng )武器。正因為中國的自立,才讓中國的發(fā)展速度讓這個(gè)世界都吃驚。

  我們從小就有一個(gè)家,家是我們成長(cháng)的搖籃,但是鳥(niǎo)兒就要學(xué)會(huì )飛翔,我們終究是要離開(kāi)這個(gè)家,走向社會(huì )。我們不能再像以前一樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小姐少爺生活,我們要獨立,不能再依賴(lài)著(zhù)我們的父母與家庭,依賴(lài)只會(huì )使人產(chǎn)生思想上的惰性,什么都想著(zhù)讓別人來(lái)做,不勞而獲。這樣的人只會(huì )是社會(huì )的負擔與累贅。只有自立,我們才能立足于社會(huì )。

  我應積極向材料中的主人公學(xué)習他的自立思想,不要總是依賴(lài)著(zhù)父母,告訴父母我們需要自立,在父母的幫助下學(xué)會(huì )自立,為以后生活打下基礎。我們處在學(xué)習的緊張時(shí)期,學(xué)習固然重要,但學(xué)習后的真正目的是為了能在社會(huì )上更好的生存,獨立是在社會(huì )上立足的根本啊。自立是要獨立自主,自己承擔責任與過(guò)失,但也不意味著(zhù)拒絕他人的任何幫助。我們應從小事做起,告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立。

  做一個(gè)獨立的人演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:做一個(gè)自信,自立,自強的人

  自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會(huì )獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。

  小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè )隊演奏出了錯誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對。他覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題,是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落,評委席上的評委們立即站起來(lái),報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來(lái),這是評委們精心設計的“圈套”,以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  做一個(gè)獨立的人演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  想必大家還久久不能忘記那充滿(mǎn)美好回憶的軍訓吧!然而這次軍訓也反應出了同學(xué)們在平時(shí)生活中的一些不好的習慣。例如在晚上的洗漱時(shí)間,許多同學(xué)都不能及時(shí)洗漱,導致不能在規定時(shí)間上床睡覺(jué)。那一定是同學(xué)們在家洗漱時(shí),動(dòng)作很慢,養成了習慣。

  并且,我們還會(huì )看到一些寢室里拖鞋東一只西一只;箱子、行李亂糟糟地放在地上;衣服,皮帶都扔在床上……寢室里一片狼藉,卻也沒(méi)有人去整理。這真不是五年級學(xué)生該有的樣子。但是,這一切都得從我們自己身上找原因。我們是不是每天早上穿上衣服就頭也不回地走出房間,也不想想床上的被子有沒(méi)有疊;我們是不是每天吃完零食看著(zhù)電視,吃完了就去干其他事,也不想想零食的殘渣誰(shuí)來(lái)收拾?我們是不是每天吃完晚餐就一走了之,也不想想餐桌上的碗和筷子……

  同學(xué)們,這一切的一切都在訴說(shuō)著(zhù)同樣一句話(huà)——你已不是父母懷中的小孩子,你已經(jīng)是一個(gè)生活能夠自理的青少年了!你需要自己獨立起來(lái),把自己能做的事情都做好!

  你可以自己疊被子;你可以自己打掃自己的房間;你可以洗自己的衣服;你可以收拾自己的碗筷;你可以……

  少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),培養自己的生活自理能力,成為一個(gè)懂事的大孩子,不再讓父母為我們多操心!

  做一個(gè)獨立的人演講稿8

老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中會(huì )逐漸長(cháng)大,長(cháng)大后我們將面臨一個(gè)考驗,那就是學(xué)會(huì )獨立生活,去關(guān)心別人,珍惜別人。那么你應該讓童年的質(zhì)量。

  但是現在的社會(huì )生活并不是人們想象的那樣。就拿孩子和家庭關(guān)系來(lái)說(shuō),現在大多數人家里都是獨生子女,家里都有父母祖父母;關(guān)心關(guān)心有朋友在外面沒(méi)有受到一點(diǎn)委屈。如果生活在這樣一個(gè)空間里,就沒(méi)有獨立的生活,更不用說(shuō)關(guān)心別人了。孩子生活在這樣的環(huán)境中只是學(xué)會(huì )了讓別人去關(guān)心他愛(ài)他但他沒(méi)有;我不知道關(guān)心別人,也不知道珍惜別人。這將逐漸遠離他的朋友而去。這種孩子的習慣只知道穿衣服。那以后可以面對社會(huì )的競爭也不能面對生活的考驗,如果在工作中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì )畏縮不前。長(cháng)大后被別人吵架了他也只會(huì )站在他的態(tài)度上說(shuō)話(huà)從不站在別人的立場(chǎng)上;的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度來(lái)考慮題目。如果站在他人的角度態(tài)度來(lái)考慮話(huà)題的話(huà)那么就能更好的解決問(wèn)題。

  贏(yíng)的時(shí)候會(huì )講下面的故事,有兩只老狐貍,有自己的小狐貍,狐貍可以照顧和喂養。甚至為了讓小狐貍得到充實(shí)和維妙維肖的東西而冒著(zhù)被獵人設下陷阱的危險,但等到狐貍長(cháng)大后為了讓它們形成獨立生活的能力,兩只老福牛正在拼命追逐狐貍把它從自己的身邊趕走。我們人類(lèi)可以;不是父母想趕我們走,我們想獨立生活,但父母的心太軟,不愿意讓我們走,我們必須留在父母身邊。側面。所以根據成為我們國家有許多孩子可以& # 39;獨立于生活不是關(guān)心別人,而是珍惜別人。

  那么我們應該從小做起,不想依賴(lài)父母,如果父母都死了,長(cháng)大后我們會(huì )依賴(lài)誰(shuí)呢?只能靠我們獨立的去生活去面對生活的考驗。是每個(gè)孩子都可以獨立生活去關(guān)心別人,那為什么事實(shí)上不是這樣呢?哪個(gè)家庭的父母太溺愛(ài)自己的孩子而沒(méi)有讓孩子做什么;不要讓孩子們吃一點(diǎn)苦,這樣我們的國家就沒(méi)有獨立的生活,這樣人們就可以。不要從別人的角度看問(wèn)題。今天有這么多要看的9;的父母不。不要溺愛(ài)他們的孩子,應該在現實(shí)生活中陪伴他們獨立生活,也要讓他們的孩子站在別人一邊。態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)來(lái)考慮題目。這樣他們才能在成長(cháng)后去競爭,去面對嚴峻的考驗?吹剿械母改付歼@樣;不要寵壞他們的孩子也放開(kāi)你的手,讓他們的孩子學(xué)會(huì )在生活中獨立生活,能夠站在另一邊。的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度來(lái)考慮問(wèn)題,那么以后自己的孩子就可以為家鄉為社會(huì )創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

  做一個(gè)獨立的人演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的道路上,我們欣賞別人,贊美別人身上獨一無(wú)二的氣質(zhì),對周邊的風(fēng)景充滿(mǎn)贊嘆,我們一直在羨慕別人,卻忘記了改變自己。

  高聳的山川,奔流的長(cháng)河,寧靜的幽蘭,正午的太陽(yáng)都是一種絕美的風(fēng)景,走向獨立,就是一道風(fēng)景。做任何事情之前,我們要學(xué)會(huì )獨立,只有可以獨當一面時(shí),我們才有資格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向獨立的道路中,我們就可以沉淀自己,讓自己變得更加成熟。

  讓父母不必擔心,而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學(xué)究竟是為了什么?就是為了讓自己學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )做人的道理?v然市肆的喧鬧不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)令我好奇,我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風(fēng)景而迷惑,我們要向著(zhù)走向獨立的大步邁開(kāi)步子。

  因為在走向獨立的道路上,我們自己就是一道風(fēng)景,我們要懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想走向獨立,就像網(wǎng)上的一句勵志語(yǔ)一樣:“當你有了一個(gè)目標,整個(gè)世界都會(huì )為你讓路!

  所以我們要戒驕戒躁,沉淀自己,讓自己變得獨立,不在那么幼稚可笑;不再那么傻的可愛(ài),讓自己變得成熟,就像那高山一樣,擁有了獨立,獲得了“一覽眾山小!本拖衲情L(cháng)河一樣,擁有了獨立,獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣,擁有了獨立,變得沉靜芬芳,就像那太陽(yáng)一樣,擁有了獨立,帶給了所有人溫暖。

  我們也要擁有獨立,獲得在夢(mèng)想的彼岸眺望,也許那時(shí)回首再望,會(huì )發(fā)現不管身邊有多么嘈雜,我們的心靜若湖水,因為走向了獨立,所以我們變得更加美好,成為了別人眼中獨一無(wú)二的風(fēng)景。

  做一個(gè)獨立的人演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在現實(shí)生活中,青少年不自立的現象無(wú)非兩種:一是父母太過(guò)寵溺,不讓孩子自立或是孩子無(wú)法自立;二是孩子太過(guò)于依賴(lài)父母,不能自立。這兩種情況對孩子長(cháng)大以后的生活都是百害而無(wú)一利的。

  有些家長(cháng)可能會(huì )覺(jué)得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長(cháng)大再去學(xué)也不遲;蚴前押⒆赢斪鰧,小心翼翼的寵著(zhù),不愿讓他吃到一絲絲的苦。對于這樣的家長(cháng),我只能說(shuō),您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長(cháng)大以后能在社會(huì )中立足,讓孩子學(xué)會(huì )自立這是最基本的,F在的社會(huì )需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個(gè)再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要別人喂,離開(kāi)父母一刻就覺(jué)得活不下去,那這樣的人才有什么用?長(cháng)了那么大,連父母都還要依賴(lài)的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學(xué)習階段,試著(zhù)教他們獨立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學(xué)會(huì )自立以后,家長(cháng)不僅不會(huì )覺(jué)得傷心難過(guò),反而還會(huì )覺(jué)得欣慰,因為他們的孩子,終于長(cháng)大了啊。

  有些孩子,對父母太過(guò)依賴(lài)。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來(lái)整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書(shū)包也要父母來(lái)收拾。仔細想想,這些現象在生活中并不少見(jiàn),而這些孩子,在長(cháng)大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會(huì )以后,會(huì )接觸到新的環(huán)境,新的朋友,新的生活。那么這個(gè)時(shí)候,他們又可以找誰(shuí)去依賴(lài)呢?早上還有誰(shuí)喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內的工作,因為太難,就可以撒手喊別人幫你么?這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人有幫你的義務(wù),就連父母,也不是事事都可以無(wú)條件的幫你打理好。有一天你終究會(huì )長(cháng)大,大到不可以也不能再去依賴(lài)父母,這個(gè)時(shí)候,你遇到問(wèn)題再去找誰(shuí)依賴(lài)呢?就連最寵你,最讓你依賴(lài)的父母都不能依賴(lài)了,你還有誰(shuí)可以值得依賴(lài)?到了那個(gè)時(shí)候,只有你自己,才是最值得依賴(lài)的。當你學(xué)會(huì )不再依賴(lài)父母而是靠自己自力更生的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自立并不痛苦,相反,你會(huì )覺(jué)得無(wú)比的自豪。

  當我們在磨礪中學(xué)會(huì )自立時(shí),你會(huì )發(fā)現自己的生活突然變了個(gè)色調。而你的人生,也變的充滿(mǎn)無(wú)限可能。

  做一個(gè)獨立的人演講稿11

  大家好!

  在生活中,我們可能已經(jīng)習慣于把“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)者”的意見(jiàn)作為自己的意見(jiàn)。誠然,專(zhuān)家和大師的話(huà),在很多情況下都是正確的、高明的。但他們畢竟是凡人,不是神,不可能事事都對。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家和大師犯下的錯誤比普通人犯下的錯誤更難糾正。因為光環(huán)下,很少有人有勇氣質(zhì)疑自己的觀(guān)點(diǎn)。

  那么,我們該怎么辦?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“敢于用自己的理性!敝挥杏辛嗣鞅媸欠堑囊庾R,才能不被大師和專(zhuān)家頭頂的光環(huán)蒙蔽,陷入盲從。

  如果一個(gè)人失去了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從;一個(gè)社會(huì )如果失去了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗和停滯。中國明清時(shí)期就是這樣。明清之際,“仲尼非生于天,永恒如永遠!币环N荒誕的謊言盛行于世,人們把傳統的儒家信條視為天道神律。就算他們思考討論,在當時(shí)的人眼里也是褻瀆神明,目中無(wú)人,更不用說(shuō)質(zhì)疑、否定、創(chuàng )新了。于是,在這種崇拜中,中國越陷越深,陷入了停滯的泥潭,直到鴉片篝火像閃電一樣劃破了中國大地上空的死氣沉沉的天空。中國才走出迷信和盲從,重新踏上前進(jìn)的道路。因此,獨立思考是進(jìn)步和成功不可或缺的因素。盲目服從迷信必然導致失敗。

  相反,一個(gè)人如果把獨立思考融入到自己的血液中,就會(huì )獲得強大的生命力和前進(jìn)的動(dòng)力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終成功到達目的地。正是因為沒(méi)有盲從,袁隆平才能夠擺脫籠罩世界植物王國半個(gè)世紀的“水稻謬誤”的影響,從而開(kāi)創(chuàng )了水稻雜交育種的全新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現豐衣足食的希望。因此,獨立思考是成功的唯一途徑。

  獨立思考是需要勇氣的。一個(gè)人如果沒(méi)有足夠的勇氣,就無(wú)法抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧。如果一個(gè)人沒(méi)有足夠的智慧,就無(wú)法透過(guò)表象看到本質(zhì),那么他看到的就不會(huì )是真實(shí)的真相,而是怪誕扭曲的畫(huà)面。這兩種人,前者是懦夫,后者是羔羊,只會(huì )助長(cháng)錯誤傾向。后者是個(gè)瘋子,闖進(jìn)珠寶店的野蠻人。他只知道否定和毀滅,卻不知道如何提出正確的主張。這兩種人都不知道如何獨立思考。真正的獨立思考,就是在尊重正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考提出新的意見(jiàn)。本質(zhì)上是辯證否定的。所以,獨立思考是發(fā)展之路,真理之路,也是成功的必由之路!

  新時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為時(shí)代進(jìn)步盡自己的一份力量。新時(shí)代需要有新思想的新人。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己打造一條成功之路。


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