唱歌演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的唱歌演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩?》。
在校園網(wǎng)上，我曾看到過(guò)這樣一段話(huà)：“站在音樂(lè )廳的舞臺上，我們綻放著(zhù)最美麗的笑容，展現著(zhù)最活力的青春，我們在自己的舞臺上盡情釋放著(zhù)快樂(lè )，詮釋著(zhù)自己的意義，我們在告訴所有人——yes，wecan!”，這段文字出自初一8班的陸燕冰同學(xué)。她寫(xiě)的“我們”是誰(shuí)?是的，就是我校的grace童聲合唱隊。在剛剛過(guò)去的浙江省和杭州市中小學(xué)合唱比賽中，合唱隊憑著(zhù)我們英特學(xué)子特有的陽(yáng)光、活潑、自信的氣質(zhì)，征服了評委，征服了觀(guān)眾，接連榮獲一等獎。在此，我代表所有的同學(xué)和老師向合唱隊的同學(xué)們表示真誠地祝賀，特別向認真執教、像朋友一樣悉心照顧同學(xué)而忘記自己病痛的程琳老師表達由衷的敬意!
如今，比賽已經(jīng)結束。而我心中始終有一些疑問(wèn)：合唱隊成立才一年，為何能獲此殊榮?拿獎后隊員還會(huì )有熱情再堅持訓練嗎?初三要參加中考的同學(xué)為何還在合唱隊中歌唱?帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我與合唱隊的部分同學(xué)作了一些交流。
初二2班的陳霖潔同學(xué)說(shuō)：“合唱隊是一個(gè)大家庭。因為愛(ài)唱歌，因為愛(ài)合唱，不同年級不同班級的我們走進(jìn)了這個(gè)集體。很多人說(shuō)：‘去合唱隊很辛苦吧?’而我只是笑笑：‘不是�！谀抢�，我收獲了友情與自信。這兩樣東西對我如此珍貴，我又怎么會(huì )覺(jué)得辛苦?記得每次比賽前，我們都會(huì )為對方化妝，比涂抹自己的臉還用心，每一個(gè)細小的瞬間都藏著(zhù)對對方的鼓勵，希望大家以最美的面容上臺。論資歷，我們比不過(guò)名校;論唱功，我們還須練習。我們之所以獲獎，想來(lái)是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們沒(méi)有奔著(zhù)第一名去比賽。它就像一個(gè)孩子，對外面的世界期待卻又畏懼，它害怕失敗，卻一次次告訴自己：盡全力，盡全力!比賽的結果只是對我們一個(gè)小小的肯定，并不是一個(gè)定義。合唱隊的.隊員們正為未來(lái)的每個(gè)可能努力著(zhù)�！�
初三4班的李虹毅同學(xué)是合唱隊的伴奏。她告訴我，作為伴奏，她本來(lái)是場(chǎng)上最不起眼的一個(gè)。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現：隨著(zhù)指揮的手勢，音樂(lè )戛然而止，整個(gè)教室變得空曠寂靜。當音樂(lè )再次響起時(shí)，我發(fā)現剛才少的不僅僅是旋律，也少了濃厚的襯托，那是音樂(lè )中的鋪墊。而那個(gè)演奏音樂(lè )的人，就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴，那卻是第一次真正的“演奏”，因為我在創(chuàng )造音樂(lè )。為此，她激動(dòng)不已。她說(shuō)她找到了自我的價(jià)值。她還說(shuō)，暑假排練時(shí)，本以為大家會(huì )怨聲載道。但實(shí)際的情形是，大家一起讀書(shū)，一道聽(tīng)音樂(lè )，一同歌唱……讓她感受到了從未有過(guò)的單純與快樂(lè )。她說(shuō)，這是我兩年多來(lái)最為難忘的記憶。
聽(tīng)到這些，我心中已經(jīng)有了答案。隊員們所談及的這些感想，已經(jīng)遠遠超越了一等獎所帶來(lái)的收益。就像程琳老師所說(shuō)的，一等獎只是上帝賜給我們的一個(gè)小小的禮物，而我們擁有更多，也將走得更遠。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊的同學(xué)，我發(fā)現了她們這樣一些共同點(diǎn)：她們遵從自己的興趣，單純地愛(ài)著(zhù)唱歌。所以，到了初三，她們依然沒(méi)有放棄。她們把合唱隊當作自己的歸屬，把自己當作這個(gè)大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學(xué)習時(shí)安靜而專(zhuān)注，她們在小組活動(dòng)時(shí)，尊重別人、樂(lè )于分享;她們在生活中，積極、樂(lè )觀(guān)、自信：這一切她們都歸功于合唱。
其實(shí)，不僅僅是合唱隊，我們學(xué)校的許許多多社團，在老師們的悉心指導下，也在不斷地給同學(xué)們創(chuàng )造機會(huì )，發(fā)展個(gè)性。葦岸文學(xué)社用一本又一本精美的期刊、一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的講座講述著(zhù)對文學(xué)的執著(zhù)追求;星晴記者團用一篇篇詳實(shí)的報道記錄了對生活細致的觀(guān)察和思考;我們的健美操隊和書(shū)畫(huà)社長(cháng)期堅持訓練，編織著(zhù)青春、書(shū)寫(xiě)著(zhù)靈感;我們的足球隊馳騁球場(chǎng)，揮灑激情;我們的航模社自主設計，把夢(mèng)想發(fā)射到了藍天……
如今，我們的社團還在不斷地發(fā)展壯大。學(xué)校之所以重視社團建設，是為致力于培養“素質(zhì)全面、具有長(cháng)遠發(fā)展潛力的現代化人才”。放眼全球，綜合素質(zhì)已然是當今人才的標尺。今年暑假，我校有部分同學(xué)有幸游歷美國名校，結果發(fā)現，無(wú)論是哈佛還是加州大學(xué)伯克利分校，無(wú)一例外他們都很重視學(xué)生課堂以外的表現，他們需要從學(xué)生參加的課外活動(dòng)來(lái)了解這個(gè)學(xué)生到底是個(gè)什么樣的人。因為各種類(lèi)型的社團活動(dòng)，不僅能反映學(xué)生的興趣愛(ài)好，也能充分發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，并有助于養成獨立思考和實(shí)際工作能力。負責招收留學(xué)生的美國老師告訴我們，在申請歐美大學(xué)時(shí)，最好準備這樣一份材料：我在中學(xué)里參加過(guò)什么社團，擔任過(guò)什么職務(wù)，有什么收獲。杭外的戴磊、孫太一兩位校友能獲得“美國十大杰出華人青年”稱(chēng)號，很大程度上也得益于他們活躍的社會(huì )活動(dòng)能力。
因此，無(wú)論是立足英特，還是放眼世界;無(wú)論著(zhù)眼現在，還是準備未來(lái)，希望同學(xué)們能在豐富的校園活動(dòng)中找到自己的一席之地，積極培養、發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。因為純粹，所以熱愛(ài);因為熱愛(ài)，所以堅持;因為堅持，所以才能走出校園，走向世界!謝謝大家!
此致
敬禮
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