“我的理想大學(xué)夢(mèng)”主題演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的“我的理想大學(xué)夢(mèng)”主題演講稿,歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一三班的XXX,我演講的題目是《追逐心中的`夢(mèng)》
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現,我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢(mèng)!走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻!只求三年,無(wú)愧于心!
三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書(shū)海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè ),聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放,聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣(mài)耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!,愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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