中學(xué)生以珍惜為主題的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的中學(xué)生以珍惜為主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生以珍惜為主題的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉，稍不留意，歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時(shí)間無(wú)情，它不會(huì )因任何人的苦苦哀求而逗留，也不會(huì )給浪費時(shí)間的人得以寬��；時(shí)間絕情，它會(huì )讓紅顏變成白發(fā)，讓童顏變?yōu)槔闲�，它使紅花萎謝，綠葉凋零。
為什么時(shí)間不會(huì )偏向任何一個(gè)人，而有的人卻偏偏認為時(shí)間太長(cháng)、太多，而有的人卻嫌時(shí)間太少；有的人嘆息時(shí)間短暫，過(guò)得真快，有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太慢。于是便有了延續生命和浪費生命的說(shuō)法。誠然，有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。
生命的長(cháng)河源遠且磕磕碰碰，人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花，這長(cháng)河便因之而格外雄偉壯觀(guān)。魯迅先生惜時(shí)如命，他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習上，以數量過(guò)人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛；居里夫人在寂靜的實(shí)驗室中熬盡了心血，使“鐳”的奇葩盛開(kāi)在群芳；共產(chǎn)主義戰士雷鋒，以助人而完成一生，僅擁有二十三個(gè)春秋，生命的形象卻永久，永久！
可是，還有許多人都是“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。對待要做的事總抱著(zhù)期待明天的態(tài)度，要知道，時(shí)間不可逆轉，也無(wú)法儲存，只有今天，方在你的手中。如果不付諸行動(dòng)，則永遠是水中月，鏡中花，空中樓閣。
珍惜時(shí)間，從眼前開(kāi)始，從今天開(kāi)始，今天是未來(lái)的地基，未來(lái)是今天的延續，走向美好的未來(lái)，時(shí)間不可虛度。
浩浩乾坤，挽不住人生的步履；茫茫蒼穹，怎奈何飛逝的光陰？先者云：“勸君惜取少年時(shí)”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。記住吧！在時(shí)間的長(cháng)河中，快跑幾步，生命會(huì )延長(cháng)，人生會(huì )更上一層樓。
中學(xué)生以珍惜為主題的演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
白駒過(guò)隙，流逝如掌中沙的是年輕的光景，是當下我們所擁有的。不珍惜當下，我們短暫的人生將會(huì )留下遺憾。
有許多人對年華的流逝作出許多無(wú)奈的感嘆，不珍惜當下只展望未來(lái)。晏殊詞中云：“滿(mǎn)目山河空念遠，落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人�！痹~中，晏殊悲年光之有限，感世事之無(wú)常，面對美好景物的消逝，慨嘆是徒勞的。他知慨嘆并不能挽回已消逝的年華，只有認清當下，牢牢地抓住眼前的一切，才能享受生活的美好，所以別錯過(guò)當下。
過(guò)去的只能是現在的逝去，再也無(wú)法留住，未來(lái)是現在的延續，只能憧憬，現在卻無(wú)法得到，何必在意過(guò)去和未來(lái)，不錯過(guò)當下才是你現在所在意和所追求。席慕容曾言：“繁花落盡，我心中仍有花開(kāi)的聲音�！闭\如所言，生命中的美好短暫，也會(huì )迎來(lái)荊棘和陰暗，如果只展望未來(lái)，不珍惜眼前所擁有的，縱使當下繁花似錦，花香四溢，你也不能領(lǐng)悟到其生活的美好。多年以后驀然憶起，才悔不當初，只可惜為時(shí)已晚。憶起當時(shí)的美好，就如同過(guò)眼去煙，不復存在。當我們在未來(lái)的路途上奔跑時(shí)，路邊的荊棘抵擋去路，想起當時(shí)的美好，才幡然醒悟“不錯過(guò)當下，珍惜眼前”的真言。
縱使歲月變化無(wú)常，我們在人生的歷史長(cháng)河中有得也有失，但倘若我們在它未消逝時(shí)好好把握也就不會(huì )缺憾了，倘若我們只著(zhù)眼未來(lái)，心中的缺憾便也就深了。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎，一時(shí)間引起了幾乎所有人的關(guān)注，但蜂擁而如潮水般的采訪(fǎng)在他眼中如同流水，激不起多少驚濤駭浪。他面對記者的采訪(fǎng)，保持一貫的敦厚，并沒(méi)有因獲獎而沾沾自喜，面對記者好奇他是如何展望自己未來(lái)時(shí)，也只是保持一貫的從容。他只著(zhù)眼于眼前，珍惜當下所擁有的一切，并不計較得與失，所以他心中便也沒(méi)缺憾，不錯過(guò)當下，好好把握現在才是我們所應關(guān)心和在意的，何必去在意已逝去的和觸手不可及的，做些徒勞無(wú)用的功。
珍惜眼前的光景，不錯過(guò)當下，勿執著(zhù)未來(lái)的渴望，唯有把握現在，不錯過(guò)當下，我們才能收獲生命的歡樂(lè )，我們的人生才不會(huì )留下遺憾和悔恨。
中學(xué)生以珍惜為主題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水很珍貴，可是很多時(shí)侯我們卻不懂得去珍惜。
水，你們知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動(dòng)物、植物�？赡苡腥诉�不相信，那我就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人說(shuō)：海水不能喝嗎？其實(shí)海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢？可以節約用水，可以再生用水……
可是，你們想過(guò)嗎？如果我們能把大海很好的利用起來(lái)，不就更好了嗎，只可惜不行。不過(guò)，我有一個(gè)好主意，就讓我們一起好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后去研究，把大海利用起來(lái)。不過(guò)說(shuō)了那么久，水有什么用��？生命之源—水可不是說(shuō)著(zhù)玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來(lái)洗澡、洗菜、洗手……沒(méi)有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節約水源��！
水是生命之源，我們應該好好珍惜。
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