逐夢(mèng)前行演講稿（通用23篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的逐夢(mèng)前行演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的.源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年之中，五月是最美好的月份；如同一生中，青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國旗下，講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為青春歲月充滿(mǎn)奇跡，心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅持才能實(shí)現。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠漸。試問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
實(shí)現夢(mèng)想需要行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時(shí)速達到100公里時(shí)，一堵5英尺（約1.5米）厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可以令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就是因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，就如同一萬(wàn)個(gè)零，還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引前進(jìn)的'方向，而行動(dòng)則是沖鋒的戰旗、斬斷斬棘的利劍。任何夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底�；蛟S你的夢(mèng)想是成為一名旅行者，或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂(lè )隊，或許你的夢(mèng)想是開(kāi)一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書(shū)店，或許你想一目十行、過(guò)目不忘，或許你想擁有數不盡得財富，或許你想在即將到來(lái)的重大考試中取得好成績(jì)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的'海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我即將開(kāi)始踏上漫長(cháng)的黃河之旅，開(kāi)始“行走黃河，牽手中國�！�
我希望，我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨難，我的祖先有輝煌的故事流傳。
我希望，我擁有先輩的過(guò)去，正在為生命的激蕩營(yíng)構詩(shī)篇。
我希望，躍馬揚刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原，用鮮血和烈火祭奠原始的勇武，用殘破的戰旗掩蓋傾斜的地平線(xiàn)。
我希望，乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱，用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣；用檣傾楫摧的悲壯，點(diǎn)綴旅途的平凡。
我希望，單槍匹馬去珠峰探險，為一睹極目的風(fēng)采，我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。
我希望，憑我的雙手放射出撼世的威力；
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì )。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標，夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導航燈，夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的激情！今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想�！�
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是當一名醫生，救助無(wú)數的生命。
每當我看到電視劇——《—急診科醫生》。里面講述了急診科的醫護人員每天全力救助病人，但最后總是有病人去世。每當我看到這一幕，我就想：病人肯定不是因為無(wú)藥可救，而是因為現在的醫學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達。要是醫學(xué)技術(shù)更先進(jìn)，一定會(huì )救下許多生命，這樣，一個(gè)家庭就不會(huì )失去自己的`親人了。
我決定，從現在開(kāi)始，我想利用假期要到醫院做義工，適應醫院生活，從網(wǎng)上查一下醫學(xué)資料，到淘寶上買(mǎi)一些醫治病的書(shū)，了解更多醫療知識。將來(lái)考上北大醫學(xué)系，學(xué)習先進(jìn)的醫學(xué)知識，成為一名醫學(xué)界的專(zhuān)家，為人民解除疑難雜癥。
我相信通過(guò)自己的努力，一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
閱讀，誰(shuí)都有過(guò)。但它對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，閱讀陪我成長(cháng)，閱讀使我進(jìn)步。
暑假的某一天，爸爸去城里辦事，我也跟著(zhù)去了。
因為爸爸要辦的事情很復雜，需要一定的時(shí)間，所以爸爸把我送到了一家書(shū)店里，他說(shuō)他辦完事就回來(lái)接我。
這時(shí)，我的心里高興極了。踏入書(shū)店，映入眼簾的就是這琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。我立刻挑了一本四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
我開(kāi)始慢慢的閱讀，深深地被故事里的人物吸引。故事中梁山好漢們有的受到奸臣的迫害，有的不滿(mǎn)奸臣當道，紛紛齊聚梁山，替天行道，除霸安良。還有武松打虎，魯智深醉拔倒垂柳……
不知不覺(jué)地,到了下午了,爸爸也回來(lái)了,我卻還沒(méi)讀夠,心里總是戀戀不舍。在這悲傷的時(shí)刻，爸爸又去書(shū)架里拿了幾本書(shū)，我立刻理會(huì )到了爸爸的`意思，便把這幾本書(shū)接了過(guò)來(lái)。雖然我只是和它們接觸了幾個(gè)小時(shí)，但我相信在這幾本書(shū)的陪伴中，這個(gè)暑假一定會(huì )變得豐富多彩。
有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谶@幾本書(shū)的陪伴中，我也相信我會(huì )進(jìn)步的。
我愛(ài)閱讀，因為閱讀給我快樂(lè );我愛(ài)閱讀，因為閱讀給我知識;我愛(ài)閱讀，因為閱讀給我驚喜。
我的演講完畢，謝謝大家！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想這一件事情都是讓人感到興奮和滿(mǎn)足的。我們從兒時(shí)起，就對未來(lái)充滿(mǎn)了向往，在那樣的青蔥歲月之中，我們想過(guò)成為明星、老師、警察、科學(xué)家、宇航員等等，這些都是我們最為美好的夢(mèng)想，也是我們一路成長(cháng)之中的一些精神力量，是這些想法和盼望支撐著(zhù)我們，在這條原本坎坷的道路上多了一些動(dòng)力和期待。
所以同學(xué)們，即使我們即將步入大學(xué)，但我們不容遺忘的仍是要銘記自己的理想，不可被時(shí)光磨去了對未來(lái)的想象，只有堅定了自己內心的向往和憧憬，我們才能更快的去實(shí)現自我，成長(cháng)自我。才能在未來(lái)漫長(cháng)的歲月之中找到自己存在的價(jià)值和意義。
夢(mèng)想起航的地方，是我們奮斗的地方。我還記得我姐姐曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，她說(shuō)，“如果有一天你的夢(mèng)想熄滅了，那你可能就看不見(jiàn)前面的路了�！彼悦看萎斘颐悦５臅r(shí)候，我就會(huì )去想一想自己的.夢(mèng)想還在不在，每次不知道該走向什么方向的時(shí)候，我就會(huì )首先去找自己的夢(mèng)想，因為只有找到了自己的夢(mèng)想，我才能夠更加理智的走下去，走對一個(gè)方向，走到一個(gè)更加敞亮的明天。
如果同學(xué)們今后也對未來(lái)感到迷惘，請你不要害怕，你首先要做的，就是要去找自己的理想，只有知道自己想要成為一個(gè)什么樣的人，我們才有可能去走一條什么樣的路。所以夢(mèng)想這一件東西，對于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的，也是一件能夠給我們提供源源不斷力量的事情。請大家珍惜吧，珍惜擁有夢(mèng)想的每個(gè)瞬間，趁著(zhù)在年輕的時(shí)光，奮力放飛理想，追隨理想吧！
歲月是一件鍛煉人的東西，它讓我們看清自己，也終將看清未來(lái)。我們想要成為什么樣的一個(gè)人，隨著(zhù)歲月的流逝，我們也終將明白，也終將走向一個(gè)更好的遠方。放飛夢(mèng)想，讓這一雙翅膀在最美的晴空展開(kāi)，放飛夢(mèng)想，讓美麗的青春在這時(shí)光之中永遠。放飛夢(mèng)想，不僅是放飛我們對未來(lái)的想象，更是放飛我們每個(gè)人最真實(shí)的力量，通向一個(gè)最真實(shí)的未來(lái)！同學(xué)們，此時(shí)此刻，你又是否準備好了呢？你又是否對將來(lái)有了一定的盼望呢？你又是否對未來(lái)的每一天充滿(mǎn)激情和向往呢？讓我們一起放飛理想，走向明天吧！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！大浪淘沙，xx年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我懷著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢(mèng)寐以求的熱土。這里是一個(gè)全新的舞臺，我將秀出最美的自己。
知識學(xué)習生活的主旋律
以學(xué)習為本，始終如一。剛上大學(xué)的我，面對課業(yè)壓力的減輕和課余時(shí)間的增多，不知道如何合理安排自己的時(shí)間。以為考前突擊就可以應付大學(xué)的考試，以至于考試前一晚挑燈夜戰，甚至有男生揚言要熬到天亮，果真是青春熱血，最后那門(mén)課還是以慘敗收場(chǎng)。此后，我吸取教訓，積極向優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐取經(jīng)，改善學(xué)習方法，以認真的的態(tài)度對待學(xué)習。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
永遠記得大一綜合素質(zhì)測評后對自己的承諾，那關(guān)于夢(mèng)想的追逐，漫長(cháng)而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠的看不到盡頭，那么至少在終點(diǎn)，應該是我燦爛的夢(mèng)想，清晰的如同溫暖褶皺的花葉，當初那么激烈那么決絕的想法，竟然變成這么安靜這么坦然的心境，我為自己的改變祈禱。
永遠記得烈日炎炎的夏日，當很多人都呆在電風(fēng)扇下吹著(zhù)涼風(fēng)，我站在走廊中不停地背書(shū)，幾百頁(yè)的書(shū)好似看不到盡頭，書(shū)上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻，累了就坐在樓梯上，困了就趴在桌子上；
永遠記得寒風(fēng)呼嘯的冬日，當很多人都在被窩里享受溫暖，我站在一教的草地上，口中念念有詞，凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。兩年來(lái)，學(xué)業(yè)成績(jì)始終保持全班第一而且穩中有升，大二綜合素質(zhì)測評全班第一。期間獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金以及校三好學(xué)生稱(chēng)號。我深知，成績(jì)只代表過(guò)去，此刻的我正重新開(kāi)始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
學(xué)生組織我的另一個(gè)家
在大學(xué)除了學(xué)習之外，我們還可以加入到學(xué)生組織這個(gè)溫暖的大家庭中。還記得剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )兒，各個(gè)學(xué)生組織呈現百花齊放百家爭鳴的壯觀(guān)景象，讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試，我們要經(jīng)過(guò)層層選拔，過(guò)五關(guān)斬六將。
在學(xué)院記者團，我認識了一群對記者、新聞或者寫(xiě)作有著(zhù)相同愛(ài)好的朋友，我們活躍于學(xué)院各個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)，拍照、采訪(fǎng)、撰寫(xiě)新聞稿、編輯院報，樂(lè )在其中。
在學(xué)校讀者工作委員會(huì )，我和大家一起撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，張貼活動(dòng)海報，再到班級宣傳，作品評比，以及最后的獲獎名單公布。期間我還組織委員會(huì )成員到我的家鄉——美麗的文房四寶之鄉安徽宣城春游踏青。
作為學(xué)校新興社團——網(wǎng)行社的創(chuàng )始人之一，我和社團成員大力宣揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )文化，努力營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，同時(shí)開(kāi)展豐富的社團活動(dòng)。在校團委理論宣傳部擔任副部長(cháng)期間，積極配合部長(cháng)完成相關(guān)工作，同時(shí)在校黨委宣傳部編輯校報，一直受到老師們的認可。
可能有些人會(huì )問(wèn)我，你怎么能參加這么多學(xué)生組織？其實(shí)，我參加學(xué)生組織的道路并非一帆風(fēng)順。和很多人一樣，在高中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于學(xué)生會(huì )的種種傳說(shuō)以及傳說(shuō)中瀟灑帥氣的學(xué)生會(huì )主席，于是一進(jìn)入大學(xué)我就興致勃勃的想加入學(xué)生會(huì )，在經(jīng)歷院學(xué)生會(huì )和校學(xué)生會(huì )競聘相繼失敗后，我的學(xué)生會(huì )之夢(mèng)也就徹底破碎。與此同時(shí)，好不容易加入了學(xué)校的就業(yè)指導中心，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚，我一個(gè)人偷偷哭了好久，因為一再地被否定，我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強，我還年輕，青春賦予我很多次嘗試的機會(huì )，我相信一定會(huì )有適合我的組織，于是我又開(kāi)始新的嘗試，終于我進(jìn)入了合適的組織，在那里我結識了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。
課外競賽激情與夢(mèng)想同行
我渴望插上夢(mèng)想的翅膀，讓那顆年輕的心充滿(mǎn)激情。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我熱愛(ài)運動(dòng)，都說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，從小學(xué)起我就一直參加學(xué)校的田徑比賽，無(wú)論是長(cháng)跑、短跑還是接力賽，隨處可見(jiàn)我奔跑的身影，它鍛煉了我堅強的體魄。我喜愛(ài)武術(shù)，在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈，利用暑假學(xué)習拉丁舞。我喜歡朗誦，常常參加學(xué)校的朗誦比賽。我喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常給校報和《學(xué)生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己，實(shí)現了自我價(jià)值，更收獲了友誼。
回首兩年來(lái)，我參加了不少比賽，也獲得了一些比較不錯的成績(jì)，獲得包括了省級獎項在內的大大小小20多項榮譽(yù)。還記得參加xx省第x屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽時(shí)，由于作品要通過(guò)ttp演講的方式展示，我和同伴的ppt制作基本從零學(xué)起，期間不停地查資料、修改作品、撰寫(xiě)演講稿，忙的暈頭轉向，我的電腦還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)死機罷工，整的我們心力交瘁。
這個(gè)比賽采取“車(chē)輪戰”的方式層層選拔，一份作品從初搞到定稿要修改不下20次，期間我們不停地跑辦公室找指導老師，每天中午頂著(zhù)炎炎烈日去教室修改作品，晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習演講，我們擠從語(yǔ)氣語(yǔ)調語(yǔ)速，到表情眼神動(dòng)作，事無(wú)巨細的考慮。無(wú)論是在寢室教室還是辦公室，甚至是走在路上，我口中都念念有詞。前往參賽地點(diǎn)的汽車(chē)上，三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我一刻也不敢閑著(zhù)。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里，我一個(gè)人對著(zhù)空蕩的墻壁練習了20多遍。一分耕耘一分收獲，最終我們以省三等獎和“創(chuàng )業(yè)之星”稱(chēng)號告終。
這個(gè)比賽鍛煉了我很多，長(cháng)時(shí)間的高度緊張和繁瑣的細節讓我好幾次處在崩潰的邊緣，我對自己說(shuō)，算了吧，放棄吧，可是又不甘心，因為夢(mèng)想的.力量，我們期待最后的結果，我和搭檔相互鼓勵，在老師朋友的幫助下，我們走到了最后。其實(shí)我們都會(huì )遇到這樣的事，只要認定一個(gè)目標，堅持下去，你會(huì )有意想不到的收獲。
志愿服務(wù)溫暖與感動(dòng)的記憶
在大學(xué)除了知識學(xué)習和能力培養外，我們還需要有一顆熱忱的心。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們或多或少會(huì )受到別人的幫助，滴水之恩當涌泉相報，如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們更要始終懷揣著(zhù)一顆助人之心。兩年來(lái)我參加了很多次志愿服務(wù)，像清理校園小廣告，打掃公交車(chē)，在禁毒日宣傳遠離毒品，組織義務(wù)獻血。在服務(wù)他人奉獻社會(huì )時(shí)，我也收獲快樂(lè )。
讓我印象最為深刻的是xx和xx連續兩年春運，我在xx火車(chē)站做志愿服務(wù)。雖然每年都能聽(tīng)到媒體報道春運的新聞，但從未親身經(jīng)歷過(guò)，但當我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運，我認識到了自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地，我們積極引導旅客進(jìn)站候車(chē)，耐心解答旅客提出的各種問(wèn)題，認真為旅客尋找相應的候車(chē)室，幫助老弱病殘抬行李，縫補包裹，甚至是簡(jiǎn)單的清理傷口等，無(wú)論工作多么艱辛，無(wú)論是否被人理解，在服務(wù)旅客時(shí)，我們的臉上永遠洋溢著(zhù)微笑，看著(zhù)旅客們踏上列車(chē)，我們要用努力和微笑溫暖整個(gè)春運，溫暖每位乘客的心。
知識學(xué)習、學(xué)生組織、課外競賽和志愿服務(wù)，共同構成了我豐富多彩的大學(xué)生活。歲月如梭，回首來(lái)時(shí)的路，雖然曲曲折折，但我看到了一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想，不斷迎接挑戰的自己。我深知，能取得以上成績(jì)，不僅是我個(gè)人的努力，更離不開(kāi)學(xué)校學(xué)院一直以來(lái)對我的培養和老師同學(xué)給我的幫助，在今后的道路上，我將懷著(zhù)“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰。最后，我想和大家分享毛澤東的一段話(huà)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
逐夢(mèng)前行演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么？青春是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，青春充滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)激情，青春擁有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的精神！青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì )奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節，青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀�，我們滿(mǎn)頭的.亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧！
有人曾說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。"青春不只是為自己，是為國家，對，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的？這里滿(mǎn)布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹慎，身披著(zhù)理想的戰甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀，可你即使坐上時(shí)光機，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請伸出你的雙手抓住吧！
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì )再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。相信，你終會(huì )飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎？不，不能，絕對不能。我們應當分秒必爭，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀(guān)、更精彩！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！青春是什么？大概在你對人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅定的心，一股持之以恒的'勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書(shū)法，明天改學(xué)音樂(lè )，后天又要嚷著(zhù)奕棋，自然白費青春，只擦肩而過(guò)一長(cháng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據說(shuō)王獻之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著(zhù)洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀，父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻之便又帶著(zhù)這幅書(shū)法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣�！边@時(shí)，王獻之才知道，想要學(xué)好書(shū)法，不是三五年的事情，非要十數載乃至數十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書(shū)名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著(zhù)一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì )變成繡花針的�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《燃起青春，熱血逐夢(mèng)》。
首先，請大家現在問(wèn)自己:你的夢(mèng)想是什么？你為它付出了怎樣的努力？你想收獲怎樣的成果？大家心里面想必也都有了答案了吧�；蛟S失落，或許后悔，或許欣慰，或許興奮。但不管過(guò)去怎樣，請從現在開(kāi)始，調動(dòng)全身，燃起青春，熱血逐夢(mèng)！
我一直堅信這樣一句話(huà):一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！人是鐵，飯是鋼，而夢(mèng)想就是我們的精神糧食。沒(méi)有夢(mèng)想的人就好比行尸走肉一般。你必須確定自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才不枉此生世間走一遭。
沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠都不可能成功，這一輩子都只能渾渾噩噩，虛度此生；而有夢(mèng)想的人總是積極向上，斗志昂揚，他們一直在為了夢(mèng)想去追逐，去奮斗，他們對得起這一生，這才是人生的意義！
科比這樣談到夢(mèng)想：“也許今天無(wú)法實(shí)現，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力�！弊穳�(mèng)，就要堅持，為你的夢(mèng)想昂首向前。每一滴血流經(jīng)你的心臟，都燃燒著(zhù)火焰。新東方創(chuàng )始人俞敏洪，屢戰高考，而又屢戰屢敗。認清了自己，努力，努力再努力！時(shí)間不辜負他，俞敏洪終于實(shí)現夢(mèng)想！而時(shí)間不會(huì )辜負我們任何人，只要有堅定的信念，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，為了夢(mèng)踏實(shí)努力的決心，一切都將是最好的`安排！對于逐夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，一切都是虛有的，只有努力才是真實(shí)的！
追夢(mèng)的過(guò)程必將不是一帆風(fēng)順的。夢(mèng)想的旅途布滿(mǎn)荊棘，險象叢生，你會(huì )懼怕嗎？不要畏懼，更不要退縮。東風(fēng)吹，戰鼓擂，號角已響，即日啟程去追夢(mèng)，去燃血，去奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)：
早安！
大家好，我演講的主題是《逐夢(mèng)無(wú)畏》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，才能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，才能在大海更深處漫游。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，鳥(niǎo)兒失去方向，終將被社會(huì )所淘汰。
碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。只有那些擁有夢(mèng)想并鍥而不舍地逐夢(mèng)者，才能最終獲得實(shí)現夢(mèng)想的幸福和快樂(lè )。
來(lái)到xx中德國際班，我有自己明確的夢(mèng)想：學(xué)好德語(yǔ)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，留學(xué)實(shí)習于德國，考一張IHK證書(shū)，再回到故鄉，找一份好差事，娶一位漂亮的'姑娘，過(guò)一段清新淡雅的生活……
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，有了勇氣。我會(huì )在這個(gè)夢(mèng)想的激勵下，勇敢前行。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但我不會(huì )畏懼，我不會(huì )退縮，跌倒了我會(huì )爬起來(lái)。因為我知道，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己用智慧、用勇氣、用汗水去創(chuàng )造。相信，通過(guò)我的不懈努力，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
謝謝大家傾聽(tīng)我的演講！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我要演講的題目是《堅定追夢(mèng)，灑脫前行》。
很高興來(lái)到這里，與你們共同討論何為經(jīng)典。談到經(jīng)典，很多人腦海中可能就跳出孔子、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》，然后就能注意到，經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活�？赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背，還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上，與經(jīng)典攜手同行呢?
我希理答案是后者。
勵志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！边@恰是我們在追逐夢(mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿(mǎn)坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難!”然而難又如何?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩畎傺鎏扉L(cháng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪(fǎng)名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅定前行的信仰。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復的柳暗花明之間�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達觀(guān)。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的`生話(huà)。我想這大概應了那句“定乎內外之分，辯乎榮辱之境�！鼻f子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。
古云：半部論語(yǔ)治天下。吾云：細品經(jīng)典則修身。所強調：“博大精深的優(yōu)秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩跟的根基�！苯�(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗的文化典籍。與經(jīng)典同行，方可凈化浮世燈紅酒綠，守住一片凈土。
莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì )，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源。
惟愿你有夢(mèng)，長(cháng)伴經(jīng)典行!
謝謝大家!
逐夢(mèng)前行演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事:
大家晚上好，我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與大家分享青春與夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題，此時(shí)此刻，我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講，我演講的題目是《青春路上 逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春，我們每個(gè)人都不陌生，每個(gè)人都有自己理解與感悟，說(shuō)起夢(mèng)想，可能你會(huì )覺(jué)得它可望而不可即，但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著(zhù)我們不斷前行。青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們義不容辭。
人的一生只有一次青春，所以，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，青春路上，懷揣夢(mèng)想，我們要有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的勇氣與力量，青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱远ㄅc信念。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內涵，也正因如此，她成了無(wú)數先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對象，然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿(mǎn)壓抑與浮躁的年代里，埋沒(méi)了青春本應擁有的美好與陽(yáng)光。于是，與她有關(guān)的話(huà)題開(kāi)始變得沉重，變得無(wú)力和蒼白，一些人的青春開(kāi)始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意，在不少人的心中，青春已然逝去，夢(mèng)想已然凋零，在這風(fēng)華正茂的年紀里，我們的內心怎么落英繽紛。
究其原因，如今的`年輕人承受著(zhù)與年紀并不相稱(chēng)的現實(shí)壓力，他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩，升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)等等，層層疊加，步步緊逼，把年輕人結結實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中，因此，他們失去了生活的激情，工作的動(dòng)力，更失去了青春路上，逐夢(mèng)飛翔的勇氣，長(cháng)此以往，他們的理想越飛越低，青年們的路越走越窄。
我們，作為21世紀的新青年，更應該雙手握住青春，懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)蓬勃的朝氣，為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏，也許我們的工作做的并不很好，也許我們也會(huì )犯錯和失誤，也許前進(jìn)的路上會(huì )有挫折和坎坷，但是我們從不氣餒，從不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，正如士兵突擊里的許三多一樣，年輕無(wú)畏，勇往直前，朝著(zhù)夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
青春路上，逐夢(mèng)飛翔。21世紀的我們面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越殘酷，知識科技日新月異，我們更應該用知識來(lái)武裝自己，用技能來(lái)裝備自己，做好一切準備去奮斗，用一技之長(cháng)為現代化建設貢獻一份力量。
同志們，少年中國說(shuō)中這樣寫(xiě)道:少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們青年的成長(cháng)與國家的繁榮富強息息相關(guān)，我們青年肩負著(zhù)振興民族、振興國家的重任，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！青春路上，逐夢(mèng)飛翔，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！逐夢(mèng)青春清晨，飄揚的文字從校園廣播站傳來(lái)。喚醒了沉睡的我們，起床、疊被、洗漱、整理行裝。帶著(zhù)春天特有的朝氣，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，面帶微笑，開(kāi)始了一天的征途。
一天一個(gè)開(kāi)始，一天一個(gè)結點(diǎn)，帶著(zhù)希望啟程，帶著(zhù)微笑而歸。思考時(shí)，不浮不躁、做事時(shí)，不卑不亢、面對結果時(shí)，不急不棄、收獲了，不驕不傲、錯失了、不煩不語(yǔ)，失敗了，不氣不餒。就這樣，跌倒后拍拍泥土，繼續向前；成功了，帶著(zhù)那份喜悅，依舊前行。歡笑苦累編織成色彩斑斕的夢(mèng)想。
夢(mèng)想容納著(zhù)目標，成了一片港灣。目標演變成夢(mèng)想的航燈，照亮了港灣，溫暖了奔流在大海中揚帆起航的我們。一切過(guò)往，都在波濤洶涌的大海中銷(xiāo)聲匿跡，留下的只是本能與生命的氣息。于是有是個(gè)美麗的開(kāi)始，一個(gè)未知的充滿(mǎn)驚險與刺激的開(kāi)始，開(kāi)始之后邁向我不甘平凡的人生。
人生就像阿拉伯數字“0“，完美的曲線(xiàn)，無(wú)暇無(wú)痕。殊不知，它滿(mǎn)身的暇點(diǎn)與傷痕。經(jīng)歷過(guò)了，成長(cháng)了，縱而構成它如此的平整、圓滑、美麗。任一點(diǎn)的切割，都是美好的始點(diǎn)，首與尾的絕妙配合，掩飾多少無(wú)人知曉的悲傷苦痛，彰顯出的卻是苦痛過(guò)后的輝煌。
輝煌，每個(gè)人夢(mèng)寐以求�？吹囊�(jiàn)卻觸摸不到，遙遠無(wú)期。有志的人，憑借智慧和毅力去堅持。每天奮斗一點(diǎn)點(diǎn)積累著(zhù)。如同水滴一樣，凝聚著(zhù)匯成大海的力量，穿越飛石，最終水滴石穿，匯成海洋！無(wú)志的人，喜歡憧憬，熱愛(ài)幻想，在自己創(chuàng )造的虛擬的世界存活，起點(diǎn)時(shí)，壯志恢宏，過(guò)程時(shí)，洋洋灑灑，忘記了曾經(jīng)的幻想，忽視了結果。最后，如同泡泡一樣，破裂，失敗而終。
失敗，也并不可怕，有句話(huà)說(shuō)：“成功就是你跌落到失敗的低谷時(shí)所反彈的高度”并失敗，不跌倒，高度從何反彈？反彈的力量從何而來(lái)？又和談成功？所以，又有句話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”失敗孕育了成功。
失敗，成功充滿(mǎn)了我青澀的年華。我們已是成年人，我們理性思考，我們正值青春。沒(méi)有說(shuō)去做驚天地，泣鬼神的大事，但也要拒絕碌碌無(wú)為，煩勞一生。我們如同航燈，滿(mǎn)懷理想；我們如同數字0，點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)開(kāi)始；我們如同水滴，厚積薄發(fā)；總之，我們還年輕，我們逐夢(mèng)青春！
逐夢(mèng)青春
有人問(wèn)我，青春是什么？我回答說(shuō)：青春，是初升的太陽(yáng)，容光煥發(fā)，光芒萬(wàn)丈；青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋；青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動(dòng)生命的旋律；青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
時(shí)光荏苒，擋不住歲月的痕跡，流光匆匆，留不住青春的心。青春的夢(mèng)，在幼時(shí)開(kāi)始萌芽，在今天已悄然綻放�，F在的我們，高唱著(zhù)屬于夢(mèng)想的歌，用青春來(lái)詮釋我們的夢(mèng)想。
青春的生活，在匆忙中孕育著(zhù)早春的生機，在堅持中展現著(zhù)盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著(zhù)金秋的豐碩，在競爭中昭示著(zhù)寒冬的希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情，她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，她會(huì )在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒!
或許你已經(jīng)發(fā)現，校園里的洋槐花開(kāi)了，到處洋溢著(zhù)肆意的芬芳，如我們的青春，也有屬于我們自己獨特的芳香和色彩�；镜陌唏g，雨季的苦澀，如幻燈片般一遍遍放映著(zhù)青春的故事。我們的年華，短暫卻易飄零，從稚嫩到成熟，那從最初的迷茫到如今的清晰的夢(mèng)想，如星辰般閃爍在我們前行的路上，追夢(mèng)的少年踏著(zhù)青春的旋律，向著(zhù)遠方，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸，揚帆起航。
《致青春》中說(shuō)，青春，就是用來(lái)懷念的！我想說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)洋溢的青春，沒(méi)有一個(gè)似火的青春，我們來(lái)懷念什么？青春是一條華麗
的路，斑駁的歲月灑下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夢(mèng)想，其間，或許充斥這淚水與艱辛，但是我們卻要始終懷著(zhù)一份夢(mèng)想，一份信念，在逐夢(mèng)的路上不斷地跌倒又爬起�；蛟S，沿途的燈紅酒綠，世事繁華會(huì )迷茫我們的雙眼，但是我們也仍會(huì )選擇以滿(mǎn)腔的熱情與不變的夢(mèng)想來(lái)詮釋我們青春的故事。
大學(xué)，或許已經(jīng)接近了我們青春的'尾聲。還記得你當初信誓旦旦的宣言么？如今的你，在走過(guò)了一載大一的時(shí)光后，那些夢(mèng)想，你還剩下了什么？曾經(jīng)的低沉、困惑，迷茫，有過(guò)期盼，也有過(guò)的失落，還有那些歡笑與淚水，這些都將是人生路上一段難以忘懷的記憶。
青春，注定是“不平凡”的，在那些看似枯燥乏味的日子里，是夢(mèng)想，載著(zhù)我們一路向前。有人說(shuō)，校園束縛了我們的手和腳，折斷了我們飛行的翅膀�？墒撬麄儏s不懂得，這里便是我們夢(mèng)想起航的地方，就是在這里，鑄就了我們逐漸豐滿(mǎn)的羽翼，讓我們擁有了搏擊蒼穹的力量。
大學(xué)，就像學(xué)校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回；大學(xué)，又像學(xué)校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了不回。青春的夢(mèng)，就是伴隨我們走過(guò)這一路風(fēng)雨陽(yáng)光不變的信仰。
就如今天，我站在這里，就是為了證明自己，證明我的青春擁有屬于我的驕傲和自豪！
沒(méi)有虛度的年華，我用熱血書(shū)寫(xiě)我的夢(mèng)想；沒(méi)有迷茫的方向，我用夢(mèng)想點(diǎn)亮我的青春！隨著(zhù)時(shí)間的逝去，我們所經(jīng)歷的那些苦澀，甜蜜終究釀成一杯醇厚的老茶，積淀著(zhù)那數載青春的韻味。
銘記吧，青春只有一次，而夢(mèng)想可以一輩子。
讓我們撒一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在逐夢(mèng)路上繼續閃耀；用信念詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想照亮青春，讓我們的青春在生命中綻放出最炫目的色彩！
謝謝大家，我的演講完畢。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇15
話(huà)說(shuō)，這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？好，既然有夢(mèng)想，就讓我們?yōu)榇藠^斗，努力前行吧！
有一條路布滿(mǎn)荊棘，漫長(cháng)無(wú)比，但卻留下了無(wú)數人的足跡，因為這條路的盡頭，種著(zhù)夢(mèng)想。大家都知道我國著(zhù)名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢？開(kāi)始是學(xué)醫救國，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他先將希望寄托在醫術(shù)上。他在日本認識了藤野先生，跟他學(xué)習解剖。但很快，他意識到：醫術(shù)只能醫治人的身體，無(wú)法改變人的思想，于是，他果斷放棄。用筆作武器，與封建的舊思想抗爭。終于，他的文章使許多人醒悟。在新文化運動(dòng)中，魯迅發(fā)揮了巨大的力量�！犊袢巳沼洝�、《孔乙己》……白話(huà)小說(shuō)的出現沉重打擊了封建思想，無(wú)數人開(kāi)始覺(jué)醒，投身到救國運動(dòng)中來(lái)。
由此可見(jiàn)，名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗，取得成功后才成為名人，即使他勢單力薄，但不懼怕眼前的巨大黑暗，為了自己的.夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們，生活在和平年代，不用過(guò)于擔憂(yōu)國家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過(guò)上想要的生活，要想實(shí)現，“條條大路通羅馬”但對我們來(lái)說(shuō)最光明、最開(kāi)闊的路莫過(guò)于讀書(shū)學(xué)習。就拿我來(lái)說(shuō)，一次老師要求改錯題，我問(wèn)了一句；“改幾道呀？”老師答道；“沒(méi)有要求，在精不在多�！庇谑俏译S便找了幾個(gè)題就交上去，等到發(fā)下來(lái)一看，一片萬(wàn)紫千紅。評語(yǔ)寫(xiě)道；這個(gè)改錯改得不錯，有的題題改著(zhù)改著(zhù)就錯了。我愣住了，羞愧感涌上心頭。同學(xué)們，要想實(shí)現夢(mèng)想，切不可像我這樣。在生活中，會(huì )有形形色色的誘惑，但可千萬(wàn)不能被迷惑。為了夢(mèng)想，必須要付出更多的努力，當別人在偷懶的時(shí)候，你在學(xué)習。只有這樣，才能先聲奪人。否則，夢(mèng)想就只能成為空想，只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小，可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨立的大夢(mèng)想，也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過(guò)勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力，夢(mèng)想才能成為現實(shí)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”在當今這個(gè)廣闊的舞臺上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽覀儜汛е�(zhù)夢(mèng)想，起航！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是一位同你們一般的普通中學(xué)生，我的名字叫做丁妍。
大家知道今年是常州宣告解放以來(lái)的第幾年嗎？是的，第70年�；厥走@70年間，想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸，那我們作為共產(chǎn)主義的接班人，在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應該做些什么呢？今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題：夢(mèng)想。
首先問(wèn)問(wèn)大家是否想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么呢？我想我或許和大多數人的夢(mèng)想是不一樣的，那我們先從名人的事跡來(lái)說(shuō)起吧。大家對魯迅一定不陌生吧，畢竟我們也成為他的文章所表達的深層含義，而苦思冥想過(guò)。
他的父親因病去世，對他的影響很大，也就是魯迅早年志愿做一名醫生的原因，幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海，是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習，日本留學(xué)這樣堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
或許有同學(xué)會(huì )說(shuō)，名人的世界太遙遠了，臣妾做不到啊。那就讓我們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧。
當你們踏著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)是否內心這樣想到過(guò)，今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒(méi)有人想成為老師呢？讓我們一起來(lái)想想，如果想要成為一位老師，需要具備哪些條件呢？首先你要有豐厚的學(xué)識，如果被學(xué)生問(wèn)到的`話(huà)會(huì )很尷尬。然后你還要有教書(shū)育人的能力，如果你講的內容學(xué)生聽(tīng)不懂，那也是注定失敗的老師。最后呢，你還要有強大的心理素質(zhì)，否則可能會(huì )被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說(shuō)的話(huà)，夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢？但是大家要努力學(xué)習，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想，我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師，和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢？但是每當英雄路過(guò)之時(shí)，總有那些在路邊鼓掌的人，我不想成為那個(gè)萬(wàn)眾矚目的英雄，只想成為路邊鼓掌的人。
最后希望大家逐夢(mèng)前行，不畏艱難。
我的演講到此結束，感謝大家寶貴的時(shí)間，謝謝！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
只為追逐孕育在心中長(cháng)達十余年的“職業(yè)經(jīng)理”夢(mèng)想，隱含對以往職業(yè)的追憶，毅然將過(guò)去的榮譽(yù)和淚水拋向身后，懷著(zhù)熱衷于全通宏圖偉業(yè)的赤誠之心，滿(mǎn)載對全通事業(yè)的美好憧憬，一頭扎進(jìn)了中國民企xxx，xxxx三峽xx有限公司，由此踏上了_逐夢(mèng)之路，開(kāi)始了我逐夢(mèng)人生的遠航！
全通已具備世界水平的設備、國際水平的工藝、全球一流水平的廠(chǎng)房、業(yè)內卓越水平的管理隊伍、科學(xué)高端水平的管理體系。目前，公司正直“強化質(zhì)量管理，提升整體素質(zhì)，科學(xué)應對金融危機”的經(jīng)營(yíng)階段，而產(chǎn)品質(zhì)量攻關(guān)戰略背后衍生的卻是“人的質(zhì)量問(wèn)題”，即“員工對人生價(jià)值、職業(yè)遠景和生活品質(zhì)的評價(jià)與追求的態(tài)度”；而這種“態(tài)度”正是影響全通打造世界一流品牌的核心要素！吳總在員工輪崗培訓骨干動(dòng)員大會(huì )上更是提綱挈領(lǐng)地指出：“態(tài)度決定水平”！
所謂“態(tài)度”，是指我們在自身道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)基礎上對事物的評價(jià)和行為傾向，它是我們明辨是非、選擇行為的根基和動(dòng)力，更是我們在全通追逐自己夢(mèng)想、鑄就輝煌人生的決定性要素！那么，在全通追逐夢(mèng)想的路上，又是什么樣的態(tài)度可以鑄就我們的輝煌呢？
在路上，我們要有“建立愿景、樹(shù)立目標”的態(tài)度。
作為全通人，我們要擁有一個(gè)引導自己的人生愿景，即“我想要成為什么”的遠景藍圖。我們要將心中的夢(mèng)想緊系全通“創(chuàng )立一流品牌，打造一流團隊，建立一流企業(yè)”的宏偉戰略目標，契合我們內心的祈望，堅定追逐夢(mèng)想的信念。既然如此，我們就要從現在建立卓越的愿景開(kāi)始，找準定位，樹(shù)立目標，要將所做的事情超過(guò)領(lǐng)導的期望。
在路上，我們要有“融會(huì )貫通、快速轉變”的態(tài)度。
身處全通組織當中的我們，已被賦予了一種組織的生命，要從贏(yíng)得集體的榮譽(yù)中獲得生命的升華，從為全通的奉獻中找到自己生命價(jià)值和意義。唯有通過(guò)快速認識和理解、快速統一和定位、快速轉變固化的行為模式，并用世界一流企業(yè)的標準來(lái)指導、評估自己的工作，進(jìn)而實(shí)現我們的'價(jià)值，才能迎合公司快速發(fā)展的需要；鑄就全通的輝煌更是需要我們齊心協(xié)力、知難奮進(jìn)、同甘共苦的創(chuàng )業(yè)精神！
在路上，我們要有“自動(dòng)自發(fā)、傳承超越”的態(tài)度。
當沒(méi)有人要求我們、警醒我們、激勵我們的時(shí)候，而為了我們至愛(ài)的親人、為了我們追逐的夢(mèng)想、為了我們肩負的使命，我們依然能自覺(jué)而出色地完成每項任務(wù)并有持續改進(jìn)的習慣，這是我們在全通“全面提升產(chǎn)品質(zhì)量、打造世界一流品牌”時(shí)最需要的一種精神，更是我們在全通追逐夢(mèng)想的路上鑄就輝煌的優(yōu)良品質(zhì)。全通的騰飛需要的是自動(dòng)自發(fā)的員工，只有甘于同舟共濟、勇于知難奮進(jìn)、敢于承擔責任、擅于鉆研學(xué)習、忠于團隊組織、樂(lè )于即知即行、強于傳承超越的員工，才能成為全通的脊梁！
踏上全通逐夢(mèng)之路，是我詮釋自己工作激情的一次契機，更是我求業(yè)生涯中一次質(zhì)的蛻變。
然而，在路上，才疏學(xué)淺，處世不深，不時(shí)成為我束手無(wú)策的困惑；在路上，桀驁不馴，孤芳自賞，不時(shí)成為我遭受挫敗的根由；在路上，急于求成，輕率浮躁，不時(shí)成為我錯失良機的原因。
所以，在路上，我追逐過(guò)，也彷徨過(guò)；在路上，我成功過(guò)，也失敗過(guò)；在路上，我歡呼過(guò)，也沮喪過(guò)。
可是，在路上，沒(méi)有耕耘，又何來(lái)收獲？在路上，沒(méi)有勤苦，又何來(lái)成功？在路上，沒(méi)有磨礪，又何來(lái)輝煌？
所以，，激情盎然，勤學(xué)苦思，依然是我永葆青春的特質(zhì)；在路上，忠于職守，直面問(wèn)責，依然是我赤膽忠心的寫(xiě)照；在路上，習慣服從，堅決執行，依然是我詮釋職場(chǎng)的定律。
君子不隱其短，不知則問(wèn)，不能則學(xué)，不對則改。這是我對自己態(tài)度的真實(shí)譜寫(xiě)，不是晦澀，也不是謳歌，而是在此面向我值得感恩一生的良師益友，對自己進(jìn)行深刻地剖析和警醒。謝謝你們，是你們洗滌了我的智慧、糾偏了我的航向！
親愛(ài)的工友們，全通正在演繹著(zhù)全球涂鍍行業(yè)最富傳奇的故事！
選擇全通是我們的睿智！
追隨全通是我們的榮譽(yù)！
沉淀全通是我們的驕傲！
讓我們以一顆感恩全通、奉獻全通的熾熱之心，以一腔傳承超越、團結奮進(jìn)的激進(jìn)之情，以一股志在必得、永不言棄的強勁之力！緊密?chē)@在梁總的領(lǐng)導下，攜手邁進(jìn)綺麗的全通時(shí)代，去追逐夢(mèng)想！鑄就輝煌的人生！
逐夢(mèng)前行演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！放學(xué)，天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠罩在頭頂。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹來(lái)，淚水似乎被凍住。拿著(zhù)一張輕如鴻毛又重如大石的分數條，心里滿(mǎn)不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不過(guò)的困難，跨不過(guò)的挫折消逝著(zhù)，逐夢(mèng)路遠在天邊。
次日，午間，我的心情并沒(méi)有什么好轉，來(lái)到陽(yáng)臺上去散步，熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，突然，眼前出現了一道明亮的色彩，在陽(yáng)光的照耀下甚是明顯，好像情人走過(guò)的一片浪漫的花廊。
我的好奇心涌動(dòng)了起來(lái)，帶著(zhù)遮陽(yáng)傘，沖出了家門(mén)。
小徑里，我站在花廊邊，紫薇花正頂著(zhù)令人窒息的炎炎酷暑，綻放在屬于他們的歲月里，花朵兒雖不大，里面的色彩似乎要溢出來(lái)似的，與陽(yáng)光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著(zhù)腰桿，昂著(zhù)頭，自豪地成長(cháng)，放蕩不羈的生命力被陽(yáng)光烘烤的暖暖的，盈滿(mǎn)了我的心房。
忽然間我似乎對它們產(chǎn)生了同情，把傘側過(guò)去分給它們一點(diǎn)，然而，眼前的景象讓我意識到了自己的`平庸，紫薇花還是紫薇花，但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，雖然一樣美，沁人心脾，但還是失去它原有的色彩，我把傘移回了自己的頭頂。
我佇立在小徑里久久不肯挪步，紫薇花迎著(zhù)太陽(yáng)，追逐著(zhù)它們自己的夢(mèng)想，綻放在他們的青春里，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，它們這種樂(lè )觀(guān)，積極向上打動(dòng)了我，而我，學(xué)習上一遇到困難就退縮，為了逃避困難，選擇了在青春放棄夢(mèng)想的追逐，這樣的我怎能面對人生的考驗呢?這只是第一步，就已經(jīng)擊敗了我，那我還有什么前途可言呢?今后，我需重拾信心，帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，挺過(guò)風(fēng)雨，跨過(guò)荊棘，在青春追逐著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。
丁寧曾說(shuō)過(guò)：“人生怎樣發(fā)球，我都接”。正是她這種樂(lè )觀(guān)的精神，最終實(shí)現夢(mèng)想，青春逐夢(mèng)正當時(shí)，此時(shí)不逐何時(shí)逐，讓我們丟下包袱，輕裝上陣，滿(mǎn)懷信心，書(shū)寫(xiě)榮耀!
逐夢(mèng)前行演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我曾經(jīng)，讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)長(cháng)相英俊的男孩，他愛(ài)上了一位美麗的姑娘，想要邀請她作自己的舞伴。姑娘說(shuō)，她想要最嬌艷的那朵玫瑰，紅色的，像能滴出鮮血來(lái)�？墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰，于是男孩向夜鶯傾訴他的'痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無(wú)暇的玫瑰，在它旁邊唱歌，直至喉間滴下的血將其完全染紅。
讀過(guò)這個(gè)故事的人之中，有人贊頌夜鶯愛(ài)情的偉大，有人感慨結局的殘酷。但是我并不覺(jué)得這是個(gè)愛(ài)情故事。吸引我的是夜鶯的執著(zhù)，為了達到夢(mèng)想所開(kāi)辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信，這才是童話(huà)的背后，王爾德寫(xiě)下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。
正如他曾說(shuō)：“我們都曾在陰溝里，但仍有人仰望星空�！币苍S，夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆，但夜鶯一定清晰無(wú)比。所以它為了追逐星星獻出了生命，甘愿以死亡為代價(jià)。
故事的結局我已記不清，或許男孩邀請到了女孩，卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰，女孩卻出爾反爾。我只記得，結局決非夜鶯生前所期盼的那樣。于是這又引來(lái)了許多人為夜鶯不值;可我想，夜鶯曾經(jīng)那雙綴滿(mǎn)星光、閃閃發(fā)亮的眼眸，不正是最好的補償?
所以，我愿每個(gè)人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我們或大或小的夢(mèng)想。也許我們目前的處境如在陰溝之中，艱難、壓抑，但是始終要懷抱一份信仰，永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過(guò)程中，我愿我們都能化身為夜鶯，做法勿需如此極端，但是卻仍拼盡全力去讓夢(mèng)想成真。至于最終的結果，和這一份汗水與眼淚相比，一文不值，只是時(shí)光長(cháng)流中一粒微小的塵埃。
有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己像在森林里迷了路，胸中有目標，卻無(wú)從起步，無(wú)從繼續;于是停留幾日，而后再次振奮。如此往復幾回，我才終于明白，人生之中，逐夢(mèng)正當時(shí)，所有宏大或細致的設想，都比不上現在踏出的小小一步。
畢竟，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！不吃苦，不拼搏，你要青春干什么!
馬云曾在一次演講中說(shuō)過(guò)：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”現在的我們，正處在青春年華，青春逐夢(mèng)正當時(shí)!
竹徑蕭條平生壯志三更夢(mèng)，云山縹緲萬(wàn)里秋風(fēng)一雁哀。
剛步入初一時(shí)，我曾有過(guò)昂揚的斗志，但在幾次大考中，我都沒(méi)能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。第一次大考就把我嚇住了，年級兩百多名的樣子。之后我便開(kāi)始放逐自己，原有的斗志也漸漸被銷(xiāo)蝕殆盡。我這種低沉的情緒、自卑的內心一直延續到了初二下。
忠魂不泯一腔熱血化春雨，大義凜然千秋壯志泣鬼神。
仿佛夢(mèng)幻一般，我至今仍不知道自己為什么在離中考僅剩一年的時(shí)候，發(fā)現中考并不遙遠，而是近在咫尺之間。一幕幕黑白交織的畫(huà)面成了我的回憶：那種在吃飯時(shí)狼吞虎咽的日子，那種為了逐夢(mèng)奔走在路上的日子，那種真正感受到青春在燃燒的日子……在那段日子里，每當我想到“松懈”二字時(shí)，心中的那份不甘心變回驟然涌起——為什么我要承認一個(gè)這樣不如意的狀態(tài)?憑什么我會(huì )不如人?天賦的差距固然存在，但至少我應該去嘗試，試著(zhù)付出加倍的努力，去贏(yíng)得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。只要自己不曾倒下，就不會(huì )有任何事情能夠擊垮你!懷著(zhù)這樣的信念，我調整了之前萎靡不振的.狀態(tài)，努力去做好當下每一件事。同時(shí)，心中牢記與他人之間的巨大差距，并暗暗將消除這種差距作為自己努力的目標。
親愛(ài)的朋友，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了自己的信息和向前的勇氣。當你想要放棄了，一定要想起那些睡得比你晚、起得比你早，天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的地方。
在你經(jīng)理了風(fēng)吹雨打之后，也許會(huì )傷痕累累，但是當雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉上時(shí)，你應該欣喜若狂。不是因為陽(yáng)光的溫暖，而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后，你毅然站在青春逐夢(mèng)的路上，做著(zhù)堅韌上進(jìn)的自己。只要你有一顆永遠向上的心，你終究能找到屬于自己的方向。
不吃苦，不拼搏，你要青春干什么?青春逐夢(mèng)正當時(shí)!
逐夢(mèng)前行演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很多人在回憶自己的青春時(shí)總會(huì )發(fā)出悔恨的嘆息，有很多后悔，有很多如果�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！痹诤芏嗟娜绻�，最多的就是“如果我當時(shí)努力學(xué)習，那我現在……”，可惜的是，并沒(méi)有如果。所以，正值青春的.我們，是否應當讓未來(lái)的我們沒(méi)有悔恨呢?
坐在教室里，轉頭能清楚地看見(jiàn)“距離中考還有49天”的大字，它提醒著(zhù)我們，催促著(zhù)我們。張張試卷上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的答案，粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們在身旁?shī)^筆疾書(shū)，一個(gè)只有我們能懂的笑話(huà)帶來(lái)的歡快也是短暫的，轉頭又進(jìn)入題海中。我忽然意識到，青春正在以一種兵荒馬亂的姿態(tài)奔向遠方。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)。別怕痛和錯，不去經(jīng)歷這一切，怎能獲得內心那份豐盈又強大的力量!若你身旁的世界里有你想要的，你敢不敢沸騰一下血液，你敢不敢勇敢一點(diǎn)正視自己的內心，去追尋內心那豐盈又強大的力量!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：Thoughdaysdon'tlast，Thoughpeopledo�？嚯y總會(huì )終結，堅強之人永存。逐夢(mèng)路上少不了一道道坎，但對堅強者來(lái)說(shuō)，那一道道坎是其墊腳石，助其離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
可在我們身邊仍有許多人在無(wú)所顧忌地揮霍自己的青春。每天混日子過(guò)，來(lái)到學(xué)校好像就是為了從早上待到晚上，然后回家，然后一天就過(guò)去了。有時(shí)我甚至覺(jué)得匪夷所思，也許這就是那些未來(lái)悔恨的源頭吧。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)，青春，就是揮灑汗水，就是沸騰血液，就是追逐夢(mèng)想。努力會(huì )說(shuō)謊，但努力不會(huì )白費。
愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光悄然而逝，不知不覺(jué)間，中考的鈴聲已近，他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來(lái)。
中考，是一個(gè)青春的起點(diǎn)，每個(gè)人都要向前奔去，向自己的理想以及詩(shī)和遠方奔去，這一去就不復返了。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，放眼望去，周?chē)膶W(xué)生都在學(xué)習，都在奔向自己的理想，小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行，而今我正踩在中考起跑線(xiàn)上，向朝陽(yáng)奔去，你仔細聽(tīng)，“咚咚”“咚咚”的戰鼓早已錘響，父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上，不得不發(fā)，早已沒(méi)有退路。前方是一條萬(wàn)里之遙的青春獎杯，正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢(mèng)正當時(shí)，有一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“搏一搏，單車(chē)變摩托，拼一拼，摩托變路虎”雖然很搞笑，但其中蘊含的道理也值得認真深思。
“拼”多么可愛(ài)的一個(gè)字，我的內早已顫抖起來(lái)�？涓缸啡�，而我則逐夢(mèng)�？涓傅瓜铝�，而我卻不一定倒下，我將學(xué)習夸父追日的精神，站在他倒下的地方，接下他的接力棒，繼續向前方奔去。
古人云：“少年不知愁滋味”，而我大聲說(shuō)道：“青春逐夢(mèng)正當時(shí)”，少年為什么要憂(yōu)愁？少年就是要沖鋒，人生就是一場(chǎng)田徑賽跑，第一名永遠會(huì )被人銘記，而每一個(gè)人都想做第一，大家早已做好各自競爭的準備，多年心血，今朝綻放，所有人都會(huì )知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌，讓我的心臟重新熾熱，讓我的腎上腺素重新蘊含一股驚奇的.力量。
我感到，我化作了長(cháng)江向前奔流，而周?chē)幕ú�，在迎春綻放。我覺(jué)得，我變成為了后羿，彎弓射日，周?chē)娜巳赫谄矶\。我認為我化作了星空，緩緩旋轉，而周?chē)男行窃谝晕覟橹行�，我就是我的中心，我就是為了自己在跑，沒(méi)有人會(huì )拉我。青春逐夢(mèng)正當時(shí)，所有的汗水化作繁花在宣告著(zhù)，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
新春的擂鼓，越來(lái)越大，所有人都聽(tīng)到了春逐夢(mèng)正當時(shí)。
逐夢(mèng)前行演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！}記
夢(mèng)想，何為夢(mèng)想，金錢(qián)？權力？地位？夢(mèng)想，這個(gè)看似空洞而又飽滿(mǎn)的詞，看似遙遠而又在眼前的詞，看似模模糊糊而又清清楚楚的，讓人無(wú)法捉摸……
在我們小時(shí)候，可能每一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的夢(mèng)想都是當一個(gè)偉大的`科學(xué)家，每個(gè)人可能都想為自己的祖國獻上一份屬于自己的力量，當然，我也不例外，小時(shí)候還在那月下姥姥的懷里幻想著(zhù)自己長(cháng)大登上領(lǐng)獎臺的樣子�？墒�，畢竟這樣人人都有同一個(gè)夢(mèng)想的夢(mèng)想，有能持續多久呢？可又有誰(shuí)能夠持續下呢。
我們放棄了那個(gè)懵懂無(wú)知時(shí)的夢(mèng)想，在家人的引導下，都有了那個(gè)去為之奮斗的夢(mèng)想，當醫生，當軍人，當消防員……五彩斑斕的夢(mèng)想在我們的腦子里形成雛形。我當時(shí)看著(zhù)電視上的好多明星們，就暗自發(fā)誓長(cháng)大要當一個(gè)明星……可誰(shuí)知，這個(gè)小苗頭剛剛燃起來(lái)，就被社會(huì )這股風(fēng)給吹滅了。
日月如梭，我們到了青春。青春，大好年華，本就是一個(gè)追夢(mèng)的年紀。青春就像是一輪太陽(yáng)，釋放出似火的熱情；青春就像是一首歌，歌里有歡樂(lè )與悲傷；青春就像是一杯茶，苦中帶著(zhù)一絲絲清甜。我倒覺(jué)得，青春像曇花，像流星，又像雨后彩虹。青春的我們早已在心中刻下了那個(gè)報效國家的夢(mèng)想。
在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想還不行，怎么實(shí)現它呢？周恩來(lái)就說(shuō)過(guò)“為中華人民而讀書(shū)”在我們的青春時(shí)代去用學(xué)習來(lái)實(shí)現它，用成績(jì)來(lái)證明它，告訴那些瞧不上你的人，我也可以！
從古至今，哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國爭光，鄧稼先，兩彈元勛是勛章；錢(qián)三強，中國的原子之父；華羅庚，中國數學(xué)的圓心，黃繼光鐵壁胸膛擋萬(wàn)彈；劉胡蘭，十四躺在鍘刀上……這些為我們祖國做過(guò)貢獻的，哪一個(gè)不是在青春立志報效祖國的。
青春追夢(mèng)的我們不會(huì )累，青春追夢(mèng)的我們不后悔。
以夢(mèng)為馬，不負韶華！
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