讀書(shū)演講稿（精選17篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的讀書(shū)演講稿，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著(zhù)迷的事兒，而我，也有許許多多著(zhù)迷的事兒，不過(guò)，我最喜歡的，毫無(wú)疑問(wèn)，就是讀書(shū)了。
書(shū)，是知識的寶庫，然而，讀書(shū)，就是寶庫大門(mén)的鑰匙，沒(méi)有鑰匙，怎能進(jìn)入寶庫，獲取知識呢?
書(shū)，是我獨自的良師益友，當我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì )翻閱它，汲取其中的知識，并解答難題。
讀書(shū)，可以讓你忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，忘掉周?chē)囊磺小ぁぁぁぁぁの揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因為我犯了錯，便教訓了我，當我垂頭喪氣的坐在書(shū)桌前時(shí)，正好桌上有一本書(shū)，我便順手拿起來(lái)讀，誰(shuí)知，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便好像融入到了這里面去，再也出不來(lái)了，等到媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說(shuō)：“嗯?”話(huà)剛落音，我便意識到，“哦，媽媽來(lái)安慰我了�！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，
讀書(shū)，還可以使我獲取許多的寫(xiě)作方法，古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對于熱愛(ài)讀書(shū)的我，它的功用更是不言而喻了。
我從讀書(shū)中可以汲取許多知識，理所當然，我也一定會(huì )更加認真的讀書(shū)的!
讀書(shū)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)上讀書(shū)》。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！庇钪婧棋�，知識無(wú)窮，人，聰明在于看書(shū)�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蹦阒灰穱L營(yíng)養品就會(huì )變得強大，我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩也有竊讀的經(jīng)歷。
還記得三年級暑假的一個(gè)晚上，我去姐姐家玩，玩了一會(huì )，我的讀書(shū)欲望又更加強烈了。我謊稱(chēng)要去做作業(yè)，離開(kāi)他們的“魔掌”可他們偏不中招，我陪了她們看了個(gè)小時(shí)的電視才悄悄溜走，徑直向臥室走去，好像做賊似的。走進(jìn)臥室，我打開(kāi)燈，像一匹貪婪的餓狼讀著(zhù)書(shū)。
我細細的嚼著(zhù)書(shū)，有些書(shū)弄的我淚嗒嗒;有些書(shū)把我弄的捂嘴偷偷笑，其中最為精彩的是《紅樓夢(mèng)》。掌管府上的鳳姐為人直爽潑辣，而賈寶玉出生時(shí)就有一塊奇 玉所以改名為寶玉，后來(lái)遇到林黛玉 生活多姿多彩 。
我又看了《水滸傳》“及時(shí)雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認可。武松高大魁梧，大虎英雄。我，也比較喜歡羊脂球，里面有豐富的詞句供我享受。我看書(shū)看著(zhù)，看著(zhù) 就覺(jué)得很滿(mǎn)足，讓我輕松的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。語(yǔ)文被稱(chēng)為“母”，數學(xué)被稱(chēng)為“父”。雖然不能少了“父母”，但是也要有朋友豐富生活，給我們一個(gè)智慧的頭腦。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！我是來(lái)自405中隊的洪思涵，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)，我有夢(mèng)想》
我的爸爸是一位愛(ài)讀書(shū)的人，在他的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我特別喜歡看一些流行書(shū)，比如《查理九世》《笑貓日記》，這些書(shū)描寫(xiě)的都是我們孩子的生活，看起來(lái)覺(jué)得特別的親切�？墒�，在爸爸媽媽眼里，這些都被稱(chēng)為“閑書(shū)”，他們經(jīng)常對我嘮叨，要少看“閑書(shū)”，多看些對學(xué)習有用的書(shū)。
記得一個(gè)周末，我做完作業(yè)，抱起一本楊紅櫻的小說(shuō)如饑似渴地啃了起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，我不禁笑出聲來(lái)。這時(shí)，我家的大喇叭又響了：“又在看閑書(shū)啦，好好看看課堂練習本，不要在閑書(shū)上浪費時(shí)間了�！眿寢屢话褗Z過(guò)我手中的書(shū)，徑直往外走去。媽媽呀媽媽?zhuān)@書(shū)，可是我的精神食糧，你不知道，閑書(shū)里有很多課外知識呢�？墒前职謰寢尣挪还苓@一套，他們不但不再給我買(mǎi)這類(lèi)書(shū)，還把家里的書(shū)偷偷藏了起來(lái)。
不過(guò)這些都難不倒我，我想方設法直接到新華書(shū)店去看書(shū)。在那里，我像一只貪婪的小蜜蜂，盡情地享受著(zhù)書(shū)籍帶給我的快樂(lè )和幸福。
讀過(guò)的書(shū)多了，內心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭：我也要當個(gè)像楊紅櫻，伍美珍一樣的兒童作家，用自己的親身經(jīng)歷和內心感受，寫(xiě)出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個(gè)小秘密，我還自己編寫(xiě)了一本漫畫(huà)書(shū)呢，我憑借自己的想像力，畫(huà)上超級搞笑的插圖，最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，還真的有模有樣呢！我相信，只要好好努力，一個(gè)個(gè)像馬小跳，唐飛這樣的人物一定會(huì )在我的筆下栩栩如生。
風(fēng)兒輕輕地吹，鳥(niǎo)兒委婉地叫，校園深處傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲 …… 多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，多么富有激情的書(shū)聲，就讓那一縷縷書(shū)香永遠伴隨我去實(shí)現美好的作家夢(mèng)想吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
讀書(shū)演講稿 篇4
同學(xué)！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園里，我們比前輩們有更好的學(xué)習條件，可以晝夜不停的旅行學(xué)海，爬蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后，要多讀書(shū)，讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō)：“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè )的人�！睘槭裁次覀儾皇�？讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè )趣，最持久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì )離開(kāi)，但書(shū)是最忠誠的伙伴。時(shí)光流逝，讀書(shū)卻讓我們永遠年輕！而且，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下，歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi)，未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以悅人，足以賭，足以長(cháng)才”，讓人獲得新知識，培養精神，除了鄙視。因為書(shū)有廣闊的世界，有不朽的精神，雖然物是人非，但書(shū)總是新的。所以，愛(ài)看書(shū)！就像饑餓的人撲在面包上一樣，他們愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著(zhù)作，愛(ài)用艾灸開(kāi)導偉大的神靈，吸收生老病死之外的智慧精華，讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái)，已知與未知。
世紀老人冰心說(shuō)：“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)�！边@是一句名言。讀一本好書(shū)，可以充實(shí)心靈，明辨是非，讓人有愛(ài)，有文明行為，有禮儀規范；讀一本壞書(shū)，讓人心胸狹隘，無(wú)恥，自私，殘忍。
有一個(gè)故事，俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候，最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú)，晚上躲在板棚看書(shū)。一天，羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪，船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下，他爬上搖擺的桅桿，迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆，穩住漁船。大風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，我想獎勵你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮大衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阆胍裁�？”“我想買(mǎi)本書(shū)，爸爸，我不想要別的�！�"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎？"“爸，我要一本各種知識的好書(shū)。比如，為什么天上的星星會(huì )墜落，為什么黑夜會(huì )像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(cháng)大后，羅蒙諾索夫成為俄羅斯著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí)，他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究，為后人留下了許多有價(jià)值的作品。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們一定會(huì )從中有所感悟和啟示。在新的世紀里，我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴：文學(xué)、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書(shū)，打開(kāi)它是有益的；只有廣泛閱讀，才能使我們的知識淵博；只有與書(shū)為伴，我們的思想才能擺脫貧困和孤獨，我們的身心才能得到培養，我們的生活才能充滿(mǎn)興趣。
“半畝方塘開(kāi)，天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運河暢通，這樣才有活水的來(lái)源�！蓖瑢W(xué)們，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的豐富者，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質(zhì)建設者。
讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我看了《了不起狐貍爸爸》。
這本書(shū)是說(shuō)有三個(gè)大壞蛋，分別是比斯，幫斯和博吉斯，狐貍爸爸吃了他們養的雞和鴨子，所以他們非常憎恨狐貍爸爸，一定要將它殺死，他們就在狐貍洞口堵著(zhù)，期望能抓住它，但是聰明的狐貍爸爸卻在地下開(kāi)掘出通往博吉斯1號雞舍，幫斯大倉庫，比斯地下酒莊的三條通道，所以它不僅沒(méi)有餓死，還和其它所有動(dòng)物舉行了盛大的宴會(huì )。這是一本關(guān)于動(dòng)物的幽默小說(shuō)，作者是世界聞名的奇幻文學(xué)大師---羅爾德.達爾!
作者就想告訴我們做人不能小氣卑鄙，要有一顆寬宏大量的心。而且動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，它們同樣有著(zhù)寶貴的生命，我們要保護動(dòng)物，維護生態(tài)平衡!我向大家推薦這本書(shū)，一本很好的書(shū)!
讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的xxx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè )，書(shū)香最 迷人！當你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè )；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇7
大家好！
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美好的事情��！
書(shū)，是我的摯愛(ài)，曾幾何，我愛(ài)上了讀書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書(shū)是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你可否知道，書(shū)是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？
讀書(shū)時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原，飛翔于海洋，飛翔于宇宙。我歡樂(lè )時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書(shū)就像又回到了媽媽的懷抱。
書(shū)好像是我的摯友，陪伴著(zhù)我，安慰著(zhù)我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會(huì )被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì )久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(cháng)鶯飛的日子里，我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)”第xx屆讀書(shū)節活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著(zhù)美妙的書(shū)香又在我們的校園內開(kāi)始彌漫。
菁菁校園，書(shū)香致遠。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍天；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著(zhù)我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書(shū)，我快樂(lè )；
我快樂(lè )，我讀書(shū)。
最 后，預祝學(xué)校讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！英國的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。他說(shuō)得對呀，書(shū)籍可以讓你的知識變得豐富起來(lái)，讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿(mǎn)活力容光煥發(fā)的孩子。
走進(jìn)書(shū)中，你會(huì )感覺(jué)到書(shū)中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就在你的身旁；走進(jìn)書(shū)中你可以足不出戶(hù)就能游遍五湖四海；走進(jìn)書(shū)中你可以穿越歷史，回到遠古，探究未來(lái)……每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法，我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法，他的方法是：如果你遇到了一個(gè)不會(huì )的生詞，你先跳過(guò)去，把整篇文章通讀一遍，然后聯(lián)系上下文，來(lái)作出判斷，最后還要查查字典，看看你“猜”的對不對。告訴你一個(gè)讀書(shū)小竅門(mén)，每次看書(shū)時(shí)，身邊放上一支筆，每讀到精彩部分時(shí)，拿起筆畫(huà)出來(lái)，重點(diǎn)記憶，作為以后的作文積累。俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
讀書(shū)不光可以積累知識，還可以從中尋找到許許多多的樂(lè )趣，我給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小趣事吧：我有一次在書(shū)桌上津津有味的閱讀著(zhù)《我們愛(ài)科學(xué)》，讀到，“信不信由你”時(shí)：普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次，每次輸出約70毫升血液，一顆心臟一年總共能輸出約2800萬(wàn)升血液，即2800立方米。我眼前突然一亮，心想：我怎么覺(jué)得有些地方不對勁兒，我仔細的讀了讀，對幾個(gè)數字起了疑心，會(huì )不會(huì )是單位換算錯了呢，我于是聯(lián)想到了最近數學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”，2800萬(wàn)升血液等于多少立方米呢？
1立方米等于1000升，2800萬(wàn)升應該等于28000立方米，到底是哪里出錯了呢？經(jīng)過(guò)精密的計算，我發(fā)現了《我們愛(ài)科學(xué)》的`一個(gè)讓人捧腹大笑的問(wèn)題，他們算錯了，一顆心臟一年總共能輸出約280萬(wàn)升血液。隨后我為《我們愛(ài)科學(xué)》寫(xiě)了一封信，讓他們改正了錯誤。我感覺(jué)自己非常了不起，竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒，真爽！同學(xué)們，讀書(shū)一定要“精讀”，不能學(xué)習走馬觀(guān)花，一目十行的讀書(shū)方法，這樣才能起到讀書(shū)的效果。
我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，這樣才能讓我們成長(cháng)為一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)的好少年。
讀書(shū)演講稿 篇10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是：讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類(lèi)的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現，書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景，千姿百態(tài)。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè )的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
書(shū)籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬(wàn)確的。書(shū)籍所賦予我們的思想比現實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一切都成了鏡子，即使是最平淡無(wú)奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí)，也要變得富有詩(shī)意了。書(shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí)，有如同尚的先哲們攜手共游，飛躍無(wú)數迷人的仙境和神奇的國土。
書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書(shū)就可以從中獲得一切。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣！
讀書(shū)真好！
我的演講完畢。謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著(zhù)我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”
很小的時(shí)候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買(mǎi)書(shū)，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿(mǎn)了我的小書(shū)桌，所以書(shū)成了我的的伙伴。
那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣(mài)火柴的小女孩非�？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì )變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長(cháng)大，我的書(shū)變大了變厚了，我知道了猿人是人類(lèi)的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰蚩統一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。
這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書(shū)給我帶來(lái)的成就感。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級六班的xx。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長(cháng)知識。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結局時(shí)，不禁眼淚花花；當我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處；當我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現的人物吸引；當我讀《滿(mǎn)足》時(shí)明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過(guò)這么多書(shū)，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩�？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆�(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì )背好幾首古詩(shī)了，可是我還什么也不會(huì )背。
讓我看書(shū)我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話(huà)》和幾本別的童話(huà)書(shū)，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來(lái)，可是一點(diǎn)用出沒(méi)有，我覺(jué)得十分無(wú)趣，后來(lái)我打開(kāi)書(shū)，里面的人物十分生動(dòng)，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節深深的吸引，仿佛身在其中。
讀書(shū)很快樂(lè )，我希望每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里，體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣！
謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
高爾基說(shuō)的好：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯�，但書(shū)，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū)，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里，有教室里看不見(jiàn)的山和海；有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天；有黑板上寫(xiě)不出的色彩；有課本里翻不出的畫(huà)面。
我愛(ài)讀書(shū)，與好書(shū)相伴，是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起，守著(zhù)一本好書(shū)閱讀的時(shí)候；當我和媽媽被書(shū)中的情節吸引的時(shí)候，那份快樂(lè )，是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，他們陪伴著(zhù)我，給我歡樂(lè )，伴我成長(cháng)！
“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽乙贿呎J真讀書(shū)，一邊細細品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè )，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫(xiě)作水平�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，十分輕松。
謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇14
伴一輪新月，一盞明燈，一點(diǎn)星光，品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書(shū)，靜靜品味其中的內涵，書(shū)中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨驚空，雪壓莽原。在于書(shū)本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書(shū)好比游覽山河的壯麗，一頁(yè)磅礴，一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫(huà)般的展此刻我的面前，心也開(kāi)始向往那書(shū)中的世界：維也納的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍，普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠方的繁星春水，靜靜守護著(zhù)窗前最終的藤葉；俯視山下的呼嘯山莊，感悟于眼前的死水微潤。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，感受人類(lèi)精神是上一次又一次的輝煌。
讀書(shū)好比結識一位似曾相識的摯友，書(shū)中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì )，就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當我讀到那個(gè)發(fā)光的角落，總會(huì )感嘆道：“原先我的過(guò)往和思緒都被記錄在那里了啊�！泵恳槐緯�(shū)，都是作者思想的閃光。讀一一本書(shū)就像在與一位知識淵博的學(xué)者交流一般，讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書(shū)就像黎明的一縷縷陽(yáng)光，讓自我多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書(shū)就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹，讓自我的世界多姿多彩，煥然一新。與書(shū)本相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。與書(shū)本相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書(shū)本相約，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(cháng)。
讀書(shū)演講稿 篇15
書(shū)籍是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我到了一百歲也不會(huì )忘的信念。
讀書(shū)真的改變了我。對這我深有體會(huì )。記得小時(shí)候，媽媽工作很忙，每到周六周日，她總是要上班，中午下班很晚，她擔心我老早就餓，要孤獨地在家等她很長(cháng)時(shí)間，所以她總會(huì )在去上班的路上把我捎到圖書(shū)館，跟管理員說(shuō)好中午讓我留在這，然后再去上班。中午她下班了，騎車(chē)到圖書(shū)館接我，然后再帶我去吃飯。于是，我幾乎每個(gè)周六周末都是在圖書(shū)館度過(guò)的。要說(shuō)我不高興，那你就真錯了。我怎樣能不高興呢?圖書(shū)館里有很多小孩子喜歡的書(shū)，我常常在一個(gè)書(shū)架前挑上好幾本，然后一塊拿到桌子上，疊成一大摞，看完這本再看另一本，看得津津有味，融到了書(shū)里，于是，時(shí)間很快就悄悄地流逝了，往往是我還在看著(zhù)，媽媽就來(lái)接我了。就這樣，我的小學(xué)很快過(guò)去了。
緊之后我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，覺(jué)得任何事物都很新奇。我仍舊一個(gè)人走到學(xué)校，走著(zhù)回家，仍舊努力學(xué)習，只是，我讀的書(shū)越來(lái)越少。隨著(zhù)年級的升高，我越來(lái)越騰不出時(shí)間靜下心來(lái)讀會(huì )兒書(shū)了。我離課外書(shū)越來(lái)越遠，與以往陪伴我的書(shū)中的伙伴越來(lái)越陌生，我的心也不如以前寧靜了。但我又很快意識到，不行，這樣不行，如果我只顧學(xué)習不再讀課外書(shū)，等到我的本事耗盡了，我變得空虛了，又怎樣會(huì )有力量迎接更大的挑戰呢?于是，我又開(kāi)始關(guān)注書(shū)籍，擠不出時(shí)間我也要擠，每一天中午放學(xué)回家后，吃完飯，我總會(huì )讀一會(huì )兒書(shū)，哪怕只能讀十分鐘，我也依然堅持著(zhù)。某個(gè)周六我去了趟書(shū)店，靜靜地看著(zhù)各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我沸騰了，每一本我都想拿來(lái)讀一讀，我強烈地渴望著(zhù)，像一個(gè)喉嚨干了急需水的人，但又因為時(shí)間有限，于是我只好精選了兩本，捧回了家。
書(shū)對我們是多么重要啊!如果沒(méi)有我看過(guò)的書(shū)，就沒(méi)有今日的我。
書(shū)中的人物悲傷，我就跟著(zhù)悲傷;書(shū)中的人物歡樂(lè )，我就跟著(zhù)歡樂(lè )。我與他們同悲同樂(lè )，彷如一體。
我的書(shū)架上最顯眼的就是郭敬明的《夏至未至》、《最終我們留給世界》，落落的《年華是無(wú)效信》，七堇年的《被窩是青春的墳墓》，白落梅的《你若安好，便是晴天》，《可怕的科學(xué)》，曹文軒的《草房子》還有J。K。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最?lèi)?ài)中的最?lèi)?ài)。就算我什么也不要了，我也不能丟下它們。
書(shū)是我的信仰，是我的光芒，我愿意以我的其它任何珍愛(ài)為代價(jià)，換取它們永遠留在我的生命長(cháng)河。
歲月縱橫，生死挈闊，生老病死，新雪舊房，我愿意與書(shū)“執手迎風(fēng)，山高水長(cháng)”。
只要有你，生活就不是枯燥無(wú)聊的;只要有你，我就能夠淡定從容地應對那些荊棘坎坷;只要有你，在身邊。
讀書(shū)演講稿 篇16
今天，我給大家講的題目是《養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣》。
讀書(shū)非常重要，有很多名人從小就很愛(ài)讀書(shū)，后來(lái)慢慢成為名人。
魯迅先生從小就認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，還買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上的時(shí)候，寒風(fēng)陣陣，讀起書(shū)來(lái)就非常困難，這時(shí)候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)和鉆研，后來(lái)他終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
高爾基先生說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來(lái)好處。多讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，可以讓我們的閱讀和寫(xiě)作水平提高，還能幫助取得好成績(jì)。同時(shí)，多讀書(shū)還可以陶冶情操，還可以從中學(xué)會(huì )許多豐富多彩的匯。
讀書(shū)的方法有很多，有很多的名人就是因為讀書(shū)的方法正確而成名的，但是，如果讀書(shū)的方法不對，只會(huì )讓你徒勞無(wú)功，前功盡棄。每天讀一篇短文，短文的內容可以來(lái)自報紙、月刊、書(shū)本雜志等。每周精讀一篇文章，而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來(lái)，并把這篇文章的中心思想用自己的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，同時(shí)寫(xiě)出自己的感想和體會(huì )。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和寫(xiě)作水平一定能提高。
以上是我給大家講的養成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
閱讀，不僅讓我學(xué)到了很多知識，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)更給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣。
讓我入迷的第一本書(shū)，是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢，形象鮮明，個(gè)性突出，洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大，實(shí)在令人著(zhù)迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí)，不禁為他捏了把冷汗；當我看到武松平方臘斷了胳膊，不禁為他傷感；當我看到吳用智取生辰綱時(shí)，為他拍手叫好……就這樣，在和梁山好漢的深度交流中，我開(kāi)啟了自己愉快的閱讀之旅。
《西游記》因為通俗易懂，內容精彩，便成了我小時(shí)最?lèi)?ài)的讀物。許多經(jīng)典的內容，都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空，我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì )想如果我是孫悟空，該多好呀！能上天入地，想干什么就干什么�！斗馍癜瘛芬驗槭俏难晕�，每每讀它，都覺(jué)得費神，所以至今也沒(méi)有讀完。
《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的第一本外國小說(shuō)。當時(shí)媽媽一股腦給我買(mǎi)了十本書(shū)——世界十大名著(zhù)。其中我最喜歡《湯姆.索亞歷險記》，其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動(dòng)了我，使我感覺(jué)到湯姆不再是一個(gè)角色，而是我的一個(gè)好朋友。
外國小說(shuō)也很精彩，像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著(zhù)迷。
雖然我現在只有十二歲，可我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了。讀書(shū)是我最喜歡的休閑方式。圖書(shū)館內有許多書(shū)刊，我每周都會(huì )在那兒度過(guò)我的快樂(lè )時(shí)光。書(shū)也有好壞之分，有些書(shū)刊中會(huì )出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章，我一看就扔到了一旁。但是對于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章，哪怕只有幾千字，我也會(huì )欣喜若狂，如獲至寶。
總而言之，我嗜書(shū)如命，視書(shū)如友。書(shū)讀多了，也有個(gè)體會(huì )，書(shū)要挑著(zhù)讀，選著(zhù)讀，正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
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