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開(kāi)學(xué)演講稿

時(shí)間:2022-05-30 09:30:05 演講稿 我要投稿

開(kāi)學(xué)演講稿(通用14篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)演講稿(通用14篇)

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營(yíng)養,我們齊聚在下莊中學(xué)這艘正待揚帆的航船上。此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線(xiàn)的老師們和努力學(xué)習的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬(wàn)事如意。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,新起點(diǎn),新挑戰。在新的學(xué)期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。能遵守公共道德,保護環(huán)境,愛(ài)護公物,使我們的校園更美好。希望大家能夠團結同學(xué),爭說(shuō)文明話(huà),爭做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望大家博覽群書(shū),在知識的海洋里盡情的遨游。為此我向全體同學(xué)提出一下要求:

  一、遵規守紀、學(xué)會(huì )做人

  沒(méi)有規矩成不了方圓,我們應該嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,遵守校紀班規。

  二、發(fā)憤苦讀,學(xué)會(huì )求知

  同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我們應經(jīng)常捫心自問(wèn):我來(lái)學(xué)校干什么?父母、老師對我有什么希望?我將來(lái)干什么?這樣學(xué)習的目的就會(huì )進(jìn)一步明確,學(xué)習上的動(dòng)力會(huì )進(jìn)一步增強,學(xué)習上的困難就會(huì )努力克服,我們的學(xué)習才會(huì )日益進(jìn)步。()一份耕耘,必會(huì )有一份收獲,不論你學(xué)習基礎如何,只要你肯努力,我相信你一定能行。

  學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地的明確學(xué)習目的,注意培養學(xué)習興趣,改進(jìn)學(xué)習方法,努力做到:①認真預習:先自學(xué),發(fā)現疑難問(wèn)題做好記錄。②認真上課,聚精會(huì )神,積極思考。③認真考試,端正考試態(tài)度,平時(shí)認真學(xué)習,考前系統復習,不作弊。

  我希望:

  初一同學(xué),進(jìn)一步適應學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境和新的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,打好基礎,特別是語(yǔ)、數。外這些重點(diǎn)科目。

  初二同學(xué),學(xué)習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高競爭意識,防止掉隊。

  初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績(jì),不辜負師長(cháng)對你們的厚望。

  同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真鐵,而今邁步從頭越”。開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們以滿(mǎn)腹的熱情投入到學(xué)習中去,為實(shí)現自己的目標而奮斗、拼搏!

  最后,祝我校師生在新的一個(gè)學(xué)期里,取得新的業(yè)績(jì),創(chuàng )造新的輝煌。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)演講稿端正態(tài)度才能讀好大學(xué)演講稿競選出國留學(xué)演講稿:我的青春,我的夢(mèng)想!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇2

  班主任想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,沒(méi)有運動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師。

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):不要指望我的臉上掛著(zhù)永恒的微笑。因為我不是機器人,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì )損害你眼前的利益,但我絕不會(huì )損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會(huì )和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因為你各方面表現都很優(yōu)秀,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠也不可能是一個(gè)規則的圓。

  同學(xué)們,我想對你們說(shuō):假如你是一位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因為我知道你還有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習優(yōu)秀這并不意味著(zhù)你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì )折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習基礎較差的同學(xué),你千萬(wàn)不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒(méi)有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習成績(jì)不理想,即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來(lái)成為對社會(huì )有用的人,當然也不會(huì )妨礙我們成為朋友。 同學(xué)們,我想對你說(shuō):不要因為我們性別不同,你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大,就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年,還是兩鬢斑白的老者,都同你們一樣渴望心靈的春天。聽(tīng)到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的童年,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí),你幫我糾正一個(gè)字的讀音,我非常感謝你對我的幫助。下課了,當我疲憊地離開(kāi)教室,滿(mǎn)身粉筆灰,你大方地幫我撣一撣,我會(huì )倍感師生之間的溫情。

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):我之所以批評你,這并不代表我討厭你,恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達,喜歡你的善解人意。我之所以找你談話(huà),是因為你通情達理,俗話(huà)說(shuō)得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你,這說(shuō)明你專(zhuān)注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表?yè)P你,我也覺(jué)得欠你很多,但老師不得不這樣做,因為天天表?yè)P你,你會(huì )是什么感覺(jué),其他同學(xué)會(huì )是什么感覺(jué),你感覺(jué)太好,將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評嗎?

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):我評判學(xué)生的標準,成績(jì)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴格要求自己,天天早早來(lái)到學(xué)校,從未遲到,將來(lái)一定是嚴于律己、遵紀守規的公民。你作業(yè)認真,總是獨立完成,將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習基礎不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開(kāi)闊,心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績(jì)不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當別人高高興興告訴家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,你最擔心的不是父母的訓斥,而是你內心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂(yōu)慮的嘆惜?墒,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀(guān)玉”,你說(shuō),這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí),這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)? 同學(xué)們,我想對你說(shuō):我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置,不論你是將帥還是車(chē)馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因為你的疏忽,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟損失。你遲到,兩操不認真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤(pán)上,光有將帥肯定不行,只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說(shuō):“生活就是找到自己的位置!痹改銈冊诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。

  同學(xué)們,我想對你說(shuō):我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內心樸實(shí)與真誠,你的將來(lái)肯定比老師強,生物是不斷進(jìn)化的,人當然也不例外。當你奮飛在藍天白云中的時(shí)候,我還來(lái)不及喜悅,面對的又

  是新面孔的“你們”。命運將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,我還想對你說(shuō):我愿意用我的心來(lái)理解你們,因為我喜歡你們!

  我渴望理解你們的世界,因為這是我一生是職業(yè)。

  我渴望理解你們的世界,然而我和你們的世界又始終隔著(zhù)厚厚的年齡。盡管如此,我還是能永遠的記住你們,記憶之中盡是你們的善良的心靈、天真的眼睛、沉重的書(shū)包和蒼綠的小臉。

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇3

尊敬的輔導員、在座軍訓中的同仁們:

  大家下午好!

  在步入xx前,我一次又一次的憧憬著(zhù)我的大學(xué)生涯,我始終認為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步,也有著(zhù)驚天動(dòng)地的愛(ài)情,也擁有著(zhù)輕松的課程。當然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過(guò),我會(huì )成為這樣的大學(xué)生:穿著(zhù)成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著(zhù)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子…...

  當我進(jìn)入xx后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。軍訓的結束,也意味著(zhù)大學(xué)生活真正的開(kāi)始,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因為與過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現在課程的強度與高三沒(méi)什么區別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路,。面對當今社會(huì )就業(yè)的壓力,我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。

  所以現在我眼中的大學(xué)生活應該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習、戀愛(ài)、展望。

  大學(xué)生活是獨立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨立空間,有時(shí)難免會(huì )無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應當展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì )忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會(huì )與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會(huì )。

  大學(xué)的學(xué)習,是中學(xué)所不曾擁有的,沒(méi)有老師的督促,全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分數不完全代表著(zhù)一個(gè)人,它只是考評學(xué)生的因素之一,有更多的機會(huì ),將自己的能力展現給別人。

  有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài),那么也會(huì )來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情,才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情,可能才是明智的選擇。

  在大學(xué)我們理應為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始,未來(lái)長(cháng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。

  大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,我們要用汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,大家早上好!

  今晨的太陽(yáng)蒙著(zhù)一層薄紗似的云,時(shí)而藏匿在云后,時(shí)而跳出云層灑下一片金光,帶著(zhù)幾分俏皮與趣味,迎來(lái)了20××年的開(kāi)學(xué)典禮。

  送往迎來(lái),鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐,20××級的高一新生,你們是初中階段學(xué)業(yè)的佼佼者,在今年中考中你們幾乎占有了全市前1100 名的席位。

  但我更欣賞的是,在踏入這所學(xué)校校門(mén)的那一刻,你們開(kāi)始懂得擔當。

  30號報到日的那天,你們的父母陪伴前來(lái)。

  我腦海中浮現曾看過(guò)的“中日兒童決 定兩國未來(lái)”的二組照片,畫(huà)面上是日本兒童上學(xué)自己肩背手挎,父母兩手空空;中國兒童卻相反。


  我站在榕樹(shù)下注視著(zhù)你們,很欣慰地看到你們自己拎著(zhù)大包小 包,雖然父母長(cháng)輩們、志愿者們也都在幫助你們。

  我相信這一刻你們明白“為天下人謀永!钡膬群,明白這所學(xué)校的學(xué)子更要懂得責任、懂得擔當、懂得自己言行 應該是同齡人中的標桿。

  傍晚時(shí)分,我在圖書(shū)館發(fā)現不少同學(xué)們閱讀的身影,宿舍那邊還不時(shí)傳來(lái)悠揚的鋼琴聲,這應該是新來(lái)的孩子們在用音符來(lái)抒發(fā)入校之情 吧。

  我期待“最好的你們”。

  30號的傍晚,涼風(fēng)習習,我在校園里漫步,卻見(jiàn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)空蕩無(wú)一人,我略有失落之情。

  這時(shí),身邊的一位體育 老師看出了我的心思,說(shuō)可能高一新生們還沒(méi)養成愛(ài)運動(dòng)的習慣,等到明天,高二、高三的學(xué)生到校后就會(huì )有別樣的風(fēng)景了。

  果然,31號這一天,地面溫度頗高, 卻見(jiàn)田徑場(chǎng)上有長(cháng)跑的同學(xué),綠茵地里有踢足球的身影,籃球場(chǎng)上更是熱火朝天。

  直到近下午六點(diǎn),在灰墻厲害的劉慶軍老師的命令下,孩子們才依依不舍地離開(kāi)。

  此時(shí)此景,我不難理解,不是特招生的你們,卻有資格組隊參加第十二屆全國中學(xué)生運動(dòng)會(huì )兩項賽事,有資格參加全國中學(xué)生排球聯(lián)賽,還能在全省的排球賽、乒乓 球賽中獲佳績(jì)。

  我期待“運動(dòng)的你們” 。

  不過(guò),令我有些遺憾的是,這兩天,我看到了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景,有零星的同學(xué)和家長(cháng)從馬路對面向校園走 來(lái),竟然行進(jìn)在沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路面上。

  車(chē)輛在身邊疾駛,讓我頗感不安。

  同學(xué)們,這里的高中三年時(shí)光,希望培養你們具備“自信、自動(dòng)、自在”的品質(zhì)。

  所謂“自 動(dòng)”,要自覺(jué)遵守各種規章制度,要自覺(jué)地在知識海洋中探索、問(wèn)疑思辨,要自覺(jué)地接受各種挑戰。

  如古人所云的“禮、義、廉、恥”內化心中,禮是規規矩矩的態(tài) 度,義是正正當當的行為,廉是清清白白的辨別,恥是切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟。

  同學(xué)們,這里的校園每年都會(huì )孕育不少的學(xué)霸、考神,不少翹楚于某領(lǐng)域的獨孤求敗者。

  在這里大家互相討教、共同提高,處處洋溢著(zhù)互幫互助之風(fēng)。

  希望大家“以學(xué)為主,兼學(xué)別樣”,“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比昨天的自己”。

  我期待“最快樂(lè )的你們”。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們一起努力,使得我們的一中更加美麗。

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心境很激動(dòng),在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了都長(cháng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)最終,我給自我找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心境激動(dòng)一路疾走,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的學(xué)校,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!

  今日是星期一,照例升國旗,回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能改變的尤其是那個(gè)曹蓉蓉,教師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳教師的神色看起來(lái)也很不錯,很高興的樣貌,問(wèn)問(wèn)說(shuō)是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百”“不對!”“二百”“二百五”“滾,再猜!”“五百”“……”教師還搖頭最終數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去!巴坂!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應當是十分忙碌、十分緊張的,可是教師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!!

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇6

  尊敬的黨校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)新生,今天很榮幸作為新生代表在此發(fā)言,很榮幸能和來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)相聚在一起,共同完成2年半的學(xué)習。首先請允許我代表20xx級研究生全體同學(xué),向各位尊敬的黨校領(lǐng)導、尊敬的老師致以崇高的敬意。

  今天我們相聚在黨校,將希望播種,無(wú)論大家來(lái)自那里、從事何種職業(yè),無(wú)論你是企業(yè)高級管理者還是剛參加工作不久的青年,我們目標是一致的,那就是完成兩年半的學(xué)業(yè)。我們已經(jīng)歷工作的鍛煉和生活的磨礪,我們更加成熟、穩健、自信,我們已經(jīng)通過(guò)了入學(xué)考試,如今站在新的起跑線(xiàn)上,面對新的目標,我們要更加珍惜今天的學(xué)習機會(huì ),揚起理想的風(fēng)帆,勤奮努力,尊重師長(cháng),互助互愛(ài),豐富學(xué)識、凈化心靈、完善自我,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師,續寫(xiě)人生奮斗的新篇章。

  同學(xué)們,今天我們在這里踏上了人生的新起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),在黨校領(lǐng)導關(guān)心下,在尊敬的老師辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們都能夠圓滿(mǎn)完成研究生學(xué)業(yè),愿同學(xué)們的夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué): 給同學(xué)們的一封信

  您好!歡迎您回到領(lǐng)航一班,一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假生活已經(jīng)已經(jīng)結束了,新學(xué)期正向我們走來(lái),三年的初中生活已經(jīng)過(guò)半,半程有足夠的收獲,半程有足夠的緊迫,行百里者半九十,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既有沖刺的希望,也有前功盡棄的可能性。成敗得失都在于您如何把握。作為班主任,我會(huì )一路關(guān)注你的成長(cháng)和變化,希望我們能愉快地一起度過(guò)接下來(lái)的中學(xué)時(shí)光。

  相信您和我一樣,激情澎湃,對新學(xué)期有新打算,對自己的成長(cháng)豪情滿(mǎn)懷;蛟S您正在下決心,我要努力學(xué)好各門(mén)功課,把弱勢學(xué)科拼了命都要趕上來(lái);或許您正在思考,我要鍛煉我的能力,更多更好地為班級做事;或許您還在想,我要和老師同學(xué)處好關(guān)系,盡可能地得到他們的幫助;.......如果您正是這么想的,我很高興地對您說(shuō):祝賀您,您已經(jīng)真正地長(cháng)大了!從今天起,我們將告別懶惰,走向勤奮;告別埋怨,走向寬容;告別徘徊,走向堅持;告別稚嫩,走向成熟!為讓我們的未來(lái)更加精彩,在正式上課前,我想和您說(shuō)五句悄悄話(huà)。

  第一句話(huà):“做一個(gè)幸福的學(xué)生!

  同學(xué)們報到的時(shí)候,我看到你們長(cháng)高了,更成熟了,當然不是長(cháng)大,您就幸福,幸福的指數源自于熱愛(ài)!開(kāi)學(xué)前,我看到一個(gè)同學(xué)的簽名(3班的):“好久都沒(méi)聽(tīng)到學(xué)校上課,下課的鈴聲了,好久都沒(méi)聽(tīng)到班主任的吆喝了!一種期盼的快樂(lè )感覺(jué)油然而生!

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)木匠教著(zhù)兩個(gè)徒弟。木匠通過(guò)初步觀(guān)察,感覺(jué)大徒弟愚魯,二徒弟穎悟,二人資質(zhì)有很大差距。接下來(lái),他讓兩個(gè)徒弟天天用斧頭將一些下腳料劈開(kāi),然后再把這些木片用刨子刨光滑。兩個(gè)徒弟做著(zhù)這些“無(wú)用功”,日復一日,年復一年。大徒弟,每天快快樂(lè )樂(lè ),細心的做著(zhù)“機械運動(dòng)”,一絲不茍。有時(shí)候,還搞一些發(fā)明創(chuàng )造,把廢料因形取勢,雕成各種形態(tài)的花鳥(niǎo)走獸圖案,雖然說(shuō)不上多么美觀(guān),卻也自得其樂(lè )。二徒弟則每日愁眉苦臉,恨天怨地,應付著(zhù)師傅派的任務(wù),埋怨著(zhù)師傅藏技不授,‘機械“地“運動(dòng)”著(zhù)。師傅真正準備傳技術(shù)之前召來(lái)兩個(gè)徒弟問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題,你在劈開(kāi)這些木料時(shí),都有什么發(fā)現。大徒弟對各種木料的手感、紋理、質(zhì)地等說(shuō)得清清楚楚,二徒弟則張口結舌,無(wú)以答對。師傅沒(méi)有說(shuō)什么,把二徒弟辭退了。師傅覺(jué)得二徒弟雖然聰明但是沒(méi)有“熱愛(ài)”,這樣的人不會(huì )在木工活上有建樹(shù)。

  由上面的小故事可以看出,熱愛(ài),能使人全神貫注于自己所作的事情;熱愛(ài),能使人對再乏味的事情也樂(lè )此不疲;熱愛(ài),能使人產(chǎn)生強烈的責任意識;熱愛(ài),能使愚魯者變睿智,產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng )造力。求學(xué)者,亦不例外。如果您不愛(ài)學(xué)習,您就只能把它當作一件苦差,被動(dòng)的,機械的應付。這樣一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有,還奢談什么幸福感?真正熱愛(ài)學(xué)校生活的人,不管學(xué)習多么艱辛,他都全身心投入,他在不斷的求索中獲得快樂(lè )滿(mǎn)足,他如何會(huì )不幸福? 第二句話(huà):“讓別人因為我的存在而幸福!

  前蘇聯(lián)著(zhù)名作家茨巴爾有一句名言----我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說(shuō)明我們活得有價(jià)值、有分量、有意義!這是一種多么驕傲自豪的話(huà)語(yǔ)!以前,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關(guān)懷之中,生活在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)里,我們享受的就是幸福。今天我們長(cháng)大了,我們就可以勇敢地對父母說(shuō):“謝謝您為我的成長(cháng)付出的一切,從今天起,我要做一個(gè)知道愛(ài)、懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,第一天上課,我們可以很驕傲地對同學(xué)說(shuō):“讓我來(lái)幫助您吧,讓我為集體做點(diǎn)事吧!希望同學(xué)們能夠因為我的存在而幸福!”在學(xué)習上,我們可以驕傲地對老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題交給我吧,希望我的回答和表現能夠讓您感受到教育職業(yè)的幸福!”孝敬父母、尊重老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),

  這就是讓別人幸福的好辦法呀!優(yōu)秀是一種品質(zhì),而把愛(ài)寫(xiě)進(jìn)優(yōu)秀品格的人,更是一種優(yōu)秀!我期待這句話(huà)“讓別人因為我的存在而幸!睆奈覀兊淖炖镆恢弊哌M(jìn)我們的心底。如此,我可以肯定地說(shuō),在我們的一生里,我們都是幸福的人。

  第三句話(huà):“我很重要!”

  記住每個(gè)人都很重要----在父母的眼里,您的幸福和平安就是家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃就是家庭的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃,您是父母的全部希望和寄托,您說(shuō),自己重不重要?不要認為您對同學(xué)、朋友、老師不重要,人生有很多偶然,也許很多同學(xué)和朋友的一生,因為您的一個(gè)建議、一句話(huà)而改變。做同學(xué)成長(cháng)的重要他人,人生關(guān)鍵的就是那么幾步,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響。不要說(shuō)您對班級不重要,班級操行評估每個(gè)人都很重要,每個(gè)人的行為都會(huì )影響班級的考核得分;班級活動(dòng)離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的支持,哪怕有一個(gè)同學(xué)應付,那個(gè)活動(dòng)就是不完美的;班級管理,少了誰(shuí)都不行!讓每個(gè)同學(xué)都獲得發(fā)展,一個(gè)班級才能夠發(fā)展,您敢說(shuō)自己不重要?無(wú)論什么時(shí)候,請您記。赫湎ё约,珍惜生命,珍惜成長(cháng)的每一天,因為在我眼里,在同學(xué)心中,在父母的眼里,您很重要!

  第四句話(huà):“我和他們不一樣!

  我想悄悄地告訴您一句話(huà),這句話(huà)我不敢對別的老師說(shuō),也不敢對家長(cháng)們輕易說(shuō),但是我想很坦白地對您說(shuō):“在接下來(lái)的初中生活,我將繼續放手讓你們自己管理自己、教育自己、發(fā)展自己。換句話(huà)說(shuō),我采取的或許是與您接觸的任何一個(gè)班主任都不同的班級教育管理辦法,您在班上可以決定您的一切,而不是老師死板地要求您怎樣、規定您能怎樣和不能怎樣;您將自主管理、自主教育、自主學(xué)習、自主生活、自主成長(cháng)。我們老師所做的,就是為您的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。這是一個(gè)很美妙的想法,也是一個(gè)很具有挑戰性的做法。為什么呢?它更需要我們同學(xué)們強大的自我控制力,因此,我想把第四句話(huà)送給您,當您在面臨誘惑、面對困難、面對倦怠和偷懶時(shí),記得對自己說(shuō)----我和他們不一樣!

  這句話(huà)中的“我”是誰(shuí)、“他們”又是誰(shuí)呢?“我”就是您,就是我們班的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)有明確成長(cháng)目標、有主見(jiàn)、有追求的人。 “他們”是誰(shuí)呢?肯定不是我們班的人,而是那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)、沒(méi)有明確人生目標的人,是依靠父母、不想改變、不遵守紀律和公德的人。因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過(guò)日子,我不能!他們可以不學(xué)習而去上網(wǎng)打電子游戲,我不能!他們可以追逐庸俗、穿奇異華麗服裝,我不能!他們可以沒(méi)有理想,可以放縱自己的懶惰,我不能!他們可以在老師不在的時(shí)候調皮搗蛋,我不能-----因為我和他們不一樣!我是實(shí)現班級自主化管理教育的人,我是有規則意識的人,我想做一個(gè)優(yōu)秀的人,我這一輩子注定是要干一番大事業(yè)的!因此,請您記住這句話(huà)------“我和他們不一樣!

  “我和他們不一樣”,我們的班級也將和別人的班級不一樣,我們班每個(gè)同學(xué)都是班級的主人。因此,我想悄悄告訴大家,請您為班級設計一張美麗的圖畫(huà),作為給老師和同學(xué)的新年禮物,好嗎?教室環(huán)境就是我們的臉蛋,那么,我們如何讓這張臉與眾不同,魅力無(wú)窮呢?當然,我不想看到空空如也,庸脂俗粉,也不想看到它被張貼上那些老掉牙的東東,青春是充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的,我們怎么能沒(méi)有一個(gè)充滿(mǎn)激情和溫馨的班級環(huán)境呢?同時(shí),我還要告訴大家,新的小組已經(jīng)成立,還要請大家發(fā)揮您的聰明才智,為您的小組取一個(gè)有意思的名字,打造出屬于你們組的特色!您還可以為小組、為班級寫(xiě)一句有意思的格言.......總之,我們應該有一種和以前完全不同的班級,我們班級將因為有您而更加美好!

  第五句話(huà):“把學(xué)習當成一件愉快的事情!

  這是最核心的'一句話(huà),也是我最想和大家說(shuō)的話(huà),在接下來(lái)的學(xué)習生涯里,或許您要做好足夠的準備,帶著(zhù)快樂(lè )心態(tài)學(xué)習的人,一定是會(huì )學(xué)習的人,會(huì )學(xué)習的人一定是有方法的人。

  我想有些同學(xué)已經(jīng)體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),每天懂得新東西,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這都是快樂(lè )。但是我知道,還有很多同學(xué)沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),他們以學(xué)習為苦、以學(xué)習為負擔,怎么辦?學(xué)會(huì )改變吧!學(xué)習是我們的天職,是我們的義務(wù),是成長(cháng)的需要,只要我們是學(xué)生,我們就必須無(wú)條件地接受學(xué)習。這是我們改變不了的,我想這個(gè)世界上不存在不要學(xué)習的學(xué)校。我們改變不了這個(gè)職責,就改變我們的看法吧。我們不能夠改變自己過(guò)去的分數和等級,但是我們可以改變今后;我們不能夠改變學(xué)校的作息時(shí)間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能夠改變父母和老師的要求,但是我們能夠改變自己的心態(tài),可以很高興地來(lái)到學(xué)校;我們不能夠改變考試制度,但是我們能夠改進(jìn)自己的學(xué)習方法。學(xué)習苦是因為我厭煩它,如果我們換一個(gè)方向,喜歡學(xué)習,那感覺(jué)就完全不一樣了。學(xué)習是一個(gè)人最重要的能力,也是今后在這個(gè)社會(huì )上生存的能力,當您把學(xué)習當做一件愉快的事情時(shí),我敢肯定,一切將以往截然不同!

  為此,我想提醒大家幾點(diǎn):一是學(xué)習效率,效率是學(xué)習成敗的關(guān)鍵。怎樣提高學(xué)習效率呢?很簡(jiǎn)單,就是要有明確的學(xué)習目的和時(shí)間觀(guān)念。給要完成的內容以確定的時(shí)間。分出輕重主次給予有挑戰性的時(shí)間。(例如下限與上限20-22-25)

  第二積極行動(dòng),你要下決心告訴自己今天是行動(dòng)的大好日子,今天的行動(dòng)塑造著(zhù)你的未來(lái)。若要及時(shí)行動(dòng),不妨從以下兩條做起:1、拋掉過(guò)去的煩惱。無(wú)論過(guò)去損失了多少時(shí)間,經(jīng)歷了多少次失敗,都要統統忘記,心中僅存一個(gè)念頭,那就是:“從現在開(kāi)始!边^(guò)去的事情永不會(huì )再來(lái),不要讓它們干擾你的現在。2、清除所有阻礙行動(dòng)的理由。如果你決定今晚就行動(dòng),就不要在乎是否停電,是否有其他誘人的事情,是否午間沒(méi)息好等,這些今晚的理由同樣會(huì )在明天出現,要想立刻行動(dòng)就必須剔除這些理由。

  第三利用好時(shí)間,尤其是生活中的零星、片斷的時(shí)間,如:吃飯排隊前的三五分鐘,早讀前的五分鐘,晚自習前的20分鐘等等。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理利用,積少成多,就會(huì )成為一個(gè)驚人的數字。在零碎的時(shí)間里,你可以做下面這些事情:1、處理學(xué)習中的雜事。用零星的時(shí)間來(lái)削鉛筆、收拾用具、整理學(xué)習環(huán)境,用來(lái)整理書(shū)包,按第二天上課的課程,有次序地整理教科書(shū)、筆記本,清理文具等。2、讀短篇或看報刊。較短的零星時(shí)間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的報刊,這樣可以幫助你開(kāi)拓知識面。3、背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和英文單詞等。由于學(xué)習的內容和性質(zhì)不同,整體時(shí)間和零星時(shí)間的用法也不同。一門(mén)較系統的、難度較大的學(xué)科,則需要整體時(shí)間,而有些內容,諸如背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和英文單詞,就應該多利用零星時(shí)間。4、討論、求師。把學(xué)習中積累的問(wèn)題,利用零星時(shí)間去和學(xué)友討論,向老師請教,也是充分節約時(shí)間的好辦法。 希望同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習方法,取得良好的學(xué)習成績(jì)!

  可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):“老師,您太客氣了,為什么用“您”來(lái)稱(chēng)呼我呢?”我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將我們的班級放在心上,將父母放在心上,將老師放在心上,將我們的共同成長(cháng)放在心上。這樣,我們就一定能夠擁有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)!

  最后,謝謝您耐心閱讀完這封信!也謝謝您和父母一起看完這封信,我期待您就信中提到的一些事情給我一個(gè)大大的驚喜!歡迎您回家!

  班主任:楊彬琳

  20xx年3月1日

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。今年,由于工作需要,我校原來(lái)的陳副校長(cháng)調到中心小學(xué),我校原來(lái)的林杰文主任任副校長(cháng).讓我們認識兩個(gè)新面孔:原來(lái)三小的數學(xué)骨干老師羅子美老師調任我校任教導處副主任,還有,蘇學(xué)勤老師也是從三小調到我們學(xué)校來(lái),現教六年級語(yǔ)文.在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

  新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!校長(cháng)講話(huà)稿

  回顧上個(gè)學(xué)年,有幾點(diǎn)是值得我們驕傲的:1、第一學(xué)期學(xué)科競賽成績(jì)理想.2、全學(xué)年無(wú)出現較大的安全事故,甚至驚動(dòng)到家長(cháng)的學(xué)生糾紛也極少發(fā)生.3、成功舉辦了科研課題現場(chǎng)會(huì )等在縣上有較大影響力的大型活動(dòng)。4、上學(xué)期教師論文成績(jì)突出,獲縣一等獎并送市參評的有5篇,其他大部分獲縣二等獎,是幾年來(lái)教師論文方面最突出貢獻的一次,也是在這次論文評比眾多學(xué)校中較突出貢獻的一所學(xué)校.5、是連續兩個(gè)學(xué)期全縣抽測第一名,這是全縣鄉鎮小學(xué)中絕無(wú)僅有的,引起了教育局領(lǐng)導的關(guān)注.我們在取得煇煌的同時(shí)也有些遺憾、或有危機感。因為第二個(gè)學(xué)期的學(xué)生競賽成績(jì)不那么理想,是二小建校以來(lái)在這方面最低落的一次.另外上學(xué)期的統考雖然還是鎮第二的位置,但綜合分與第三名的學(xué)校只有2分多的差距,優(yōu)勢不明顯.怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,二小大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造二小的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng )造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。

  自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習;那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責?當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當你因為上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負責,學(xué)著(zhù)長(cháng)大,定能成為守紀的模范。

  第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿(mǎn)生機活力,各類(lèi)設備設施較齊備,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng )造和實(shí)現。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰,為二小的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——山塘二小會(huì )永遠溫馨、和諧。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓,早日成才。

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  新的學(xué)期,從今天開(kāi)始,新的希望掌握在我們手中,過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們的成績(jì)我們所做的結果都已經(jīng)出現,留下了多少遺憾,我們都可以在今天開(kāi)始,去彌補自己上個(gè)學(xué)期的遺憾,向著(zhù)自己在心中許下的夢(mèng)想前進(jìn)。

  大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )的前哨站,是我們開(kāi)啟新的人生的起點(diǎn),更是我們有著(zhù)新的工作的開(kāi)始,在大學(xué)我們應該要比過(guò)去更加努力,在大學(xué)我們應該要做的更好,我們度過(guò)了初中也度過(guò)了高中,一次次的成長(cháng),不斷的蛻變已經(jīng)變得更加優(yōu)秀,可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)的各位都是精英中的精英,是我們國家今后發(fā)展的棟梁。

  在大學(xué)期間我們更應該要發(fā)揮出更多的力量,努力去學(xué)習各科專(zhuān)業(yè)技能,我們畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐他們進(jìn)入社會(huì )后的許多經(jīng)歷都展示給了我們,對我們今后的成長(cháng)和發(fā)展都有著(zhù)重大的作用,前人的經(jīng)驗是我們后人的寶貴財富,不要在大學(xué)浪費時(shí)間,不要在大學(xué),耽誤學(xué)習,做好自己做好現在才是我們大學(xué)生應該做的事情,掌握好自己的每一天,控制好自己的每一分鐘,朝著(zhù)學(xué)校的前十名進(jìn)發(fā),不斷的去提升自己,向學(xué)習成績(jì)好的人學(xué)習,把大學(xué)期間需要考的相關(guān)證書(shū)都及時(shí)考下來(lái),沒(méi)有擔任過(guò)班干部的也應該去嘗試擔任班干部,體驗其中的過(guò)程,不斷的成長(cháng)和發(fā)展,我們要對自己的未來(lái)做好安排,不要等到了需要的時(shí)候反而沒(méi)有了方向。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,不要浪費了自己十多年苦心讀書(shū)的結果,在大學(xué)最后一關(guān)放棄將是一切成空,做好自己,把握現在,去迎接自己的未來(lái)。

  機會(huì )掌握在我們的手中,等待是得不到成長(cháng)機會(huì )的,是得不到發(fā)展的,我們每個(gè)人都要為自己的成長(cháng)買(mǎi)單,是遺憾的度過(guò)大學(xué),還是心滿(mǎn)意足的走進(jìn)社會(huì )都要我們自己努力,相信自己,做的自己,做一個(gè)強大的自己,未來(lái)掌握在我們手中。

  開(kāi)學(xué)就是我們努力的開(kāi)始,在新的一天,新的學(xué)期中,我們把握好每一天,多學(xué),多問(wèn),多鍛煉,讓自己成為一個(gè)全知全能的優(yōu)秀人才,成為掌握自己未來(lái)的主人。

  謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們如期相逢,新的征程又開(kāi)始了;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!

  幾百年人家無(wú)非積善第一等好事只是讀書(shū)。自古至今,中國人歷來(lái)重視讀書(shū),而耕讀傳家,一向是中華民族的傳統;讀書(shū)也是人類(lèi)文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認,要讀好書(shū)確實(shí)是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

  在中國這樣一個(gè)人口大國,教育資源還比較緊缺,,今年安徽省高考的錄取率已達76.7%,明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì )有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。

  我們中或許有人會(huì )因為開(kāi)學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習而心情煩躁;但我想我學(xué)習與成長(cháng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習,我們面對的教育形勢好比電影院的散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著(zhù)走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長(cháng)、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對于老師和家長(cháng)的厚望,我報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè )學(xué)習,誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習,才是通往天堂的唯一道路。

  年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì )有歡笑與豐收。

  在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學(xué)生,應該已經(jīng)有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現,但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。

  同學(xué)們,一日之計在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何應該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jì)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你。從來(lái)就不會(huì )有人輸在起跑線(xiàn)上,應為每一次學(xué)習都是新的開(kāi)始。

  梅花香自苦寒來(lái)是亙古不變的真理,朝著(zhù)堅定的目標展翅高飛。不辜負老師的辛勤教誨,新學(xué)期,共勉。

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是四年二班的張申饒。今天,我演講的題目是“新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望!

  渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

  春天是播種的季節,只有春天播下的希望種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

  雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗和教訓銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。

  新學(xué)期我們面臨新的機遇與新的挑戰,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

  1、將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。

  2、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,如果想把學(xué)業(yè)搞好,就離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。

  3、將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  我相信,這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。

  老師們,同學(xué)們:黨的兩會(huì )即將召開(kāi),借著(zhù)兩會(huì )的東風(fēng),我們全體師生共同努力,創(chuàng )造新的輝煌,使學(xué)校更有實(shí)力,更有活力,更有影響力!

  最后,我祝學(xué)校領(lǐng)導和老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇12

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  今天是新學(xué)期的第一個(gè)星期一。在這個(gè)飛躍、更新、充滿(mǎn)希望的美好時(shí)光里,我們帶著(zhù)寒假生活的美好回憶和對新年的美好期待,回到了熟悉的校園。寒假休息調整后,大家精力更充沛,斗志更高。新學(xué)期,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都會(huì )開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。學(xué)校和老師都對學(xué)生的成長(cháng)寄予厚望,希望你更健康,學(xué)習更好,信心更強,感覺(jué)更陽(yáng)光。在此,我謹代表學(xué)校和老師們,給同學(xué)們一點(diǎn)希望:

  黎巴嫩的阿布里法拉茲說(shuō):“學(xué)習是一件極其寶貴的事情,從任何來(lái)源吸收它都不可恥!。這是一句全世界都在引用的名言。今天想送給高一。高一學(xué)生,你成功完成了從初中到高中的重要過(guò)渡,初步養成了良好的學(xué)習習慣、獨立生活習慣和文明行為習慣;高一最自由,最多彩。高一的課程設置靈活多樣。高中的學(xué)習生活之路剛剛從腳下延伸到遠方,理想的藍圖等著(zhù)你去描繪。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始等于成功的一半。希望你在新學(xué)期里細心、細心、周到。要勤于學(xué)習,講究方法,學(xué)會(huì )獨立思考,善于思考,知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣和目標,正確規劃,獨立學(xué)習,為接下來(lái)的兩年半打好基礎,確保自己贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  高二學(xué)生,思想更成熟,學(xué)習更上進(jìn);你選擇了文學(xué)或科學(xué)的發(fā)展方向,需要調整和制定新的學(xué)習目標和計劃以適應新的教學(xué)安排。

  高二是承上啟下的重要階段。是高中三年里接受知識最多的年級。你最需要的是穩步工作,打牢基礎,增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力。要想定好自己的目標,一步一步實(shí)現,每一步都要堅持,一步下來(lái)就失去了主動(dòng)權。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)‘師夷長(cháng)技,積夷長(cháng)技’,尤其適用于初二。大家一定要努力,充分積累,為初三知識的整合與綜合打好基礎。

  高三學(xué)生,高中的時(shí)候你已經(jīng)走過(guò)了大部分的路程。你一直在努力,爭分奪秒,努力學(xué)習,為全校樹(shù)立榜樣;最艱難的日子來(lái)了,最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了。在剩下的不到100天里,我想和大家分享一下李嘉誠的一句話(huà):人生重要的不是你站在哪里,而是你前進(jìn)的方向。只要你朝著(zhù)確定的目標竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧就夠了。高考是你人生中重要的里程碑,但不是終點(diǎn)。希望你勇敢迎接挑戰,從容面對壓力,與老師密切配合,與同學(xué)同舟共濟,笑談困難,笑談高考。今年,大學(xué)生人數增加了,但申請人數減少了2萬(wàn)多人。升學(xué)情況很好,要抓住機會(huì )。相信堅持就是勝利!笑到最后的人笑得最好!

  同學(xué)們,老師們,《禮記》里有一句話(huà):‘學(xué)了才知道缺點(diǎn),教了才知道困難。知道自己的缺點(diǎn),然后可以反身;知道困難,然后自力更生,意思是:通過(guò)學(xué)習,你可以知道你有缺點(diǎn);通過(guò)教學(xué),可以認識到自己知識的不足。知道自己有缺點(diǎn),可以反思自己,專(zhuān)心學(xué)習,進(jìn)步;只有知道自己知識貧乏,才能進(jìn)步,才能自強不息。真心希望所有同學(xué)都有一顆好學(xué)、自省、自強的心。新學(xué)年伊始,我們可以嚴于律己,從小事、小事做起,做一個(gè)循規蹈矩的學(xué)生,做一個(gè)文明優(yōu)雅的學(xué)生,做一個(gè)勤奮的學(xué)生。我們學(xué)校的發(fā)展也是如此,需要深化思想建設,夯實(shí)發(fā)展基礎;不斷規范辦學(xué),提高學(xué)校檔次,不斷鞏固發(fā)展成果,培養更多更好的人才。

  學(xué)生們,“春天是一年的時(shí)間,早上是一天的時(shí)間”。新學(xué)期伊始,希望我們每一個(gè)人都能完整的出發(fā),有個(gè)好的開(kāi)始,邁出好的一步,在這個(gè)學(xué)期里邁出走向成功的第一步!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能站在這里代表20xx級北校區1116名高一新生發(fā)言。

  一周前,我們攜手走進(jìn)臨沂一中這所文化底蘊深厚的百年名所校。從那刻起,我們就已揮手告別初中三年的酸甜苦辣,輕輕抹去思緒中那難以割舍的淡淡留戀,因為高中三年的嶄新生活已鋪展在我們面前。經(jīng)過(guò)六天的艱苦軍訓,同學(xué)們已由陌生漸漸熟識,為了班集體的榮譽(yù)而共同努力,同時(shí)也練就了堅毅的品格、較強的紀律性和嚴謹的作風(fēng)?梢哉f(shuō),我們用汗水和堅持寫(xiě)就了高中生活的第一筆精彩。帶著(zhù)軍訓中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們思考一下,該如何度過(guò)這短暫而寶貴的三年呢?

  養成良好的行為習慣,培養高尚的社會(huì )公德!皼](méi)有規矩,不成方圓”,我們要嚴格遵守校規校紀和社會(huì )秩序,以這些標尺來(lái)時(shí)刻約束自己的行為,向全社會(huì )展示我們一中人的魅力和風(fēng)采。

  我們要做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。

  人的每一步路都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,而一中就是見(jiàn)證我們成長(cháng)史的沃土。我們的每個(gè)腳印都銘刻著(zhù)一個(gè)追夢(mèng)人的執著(zhù)。年輕是我們的資本,是我們唯一擁有權利去編織夢(mèng)想的時(shí)光!熬形釣榘l(fā)浩歌,鯤鵬擊浪從茲始”,同學(xué)們,我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們要成為駕馭夢(mèng)想的主人,讓我們共同珍惜這來(lái)之不易的緣分和機會(huì ),用記憶開(kāi)啟明天,用無(wú)悔度過(guò)這段青春歲月。80年前,我的曾祖輩在他作詞的老校歌中號召,要“站在時(shí)代之先,做社會(huì )中間”。今天的一中,領(lǐng)素質(zhì)教育之先風(fēng),培養出了一批批高素質(zhì)的一中人,取得了驕人的成績(jì)。相信三年后,我們在大學(xué)校園里,在未來(lái)的人生征途上,都會(huì )因一中給予的寶貴財富而充滿(mǎn)自信,在感激老師辛勤栽培的同時(shí),以“我是臨沂一中人”而感到自豪,也讓母校為我們感到驕傲。相信未來(lái),別樣美好。

  同學(xué)們,加油!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假已成為過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間和情況下,每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭,我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。

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